2022-2023广东粤教版科学六年级下册第一单元月考综合测试卷（无答案）
文档属性
| 名称 | 2022-2023广东粤教版科学六年级下册第一单元月考综合测试卷（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 39.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤教粤科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-30 17:03:39 | ||
图片预览
文档简介
2021—2022第二学期六年级《科学》下册第一单元练习卷
班别： 姓名： 学号： 得分：
断事如神（判断对错，每题1分，共10分。）
（ ）回形针是利用内外环产生的摩擦力来夹紧纸张。
（ ）为了满足人们对同一个物品的多种需求，设计师常会在新的物品上添加新的结构，实现新的功能。
（ ）苍耳是利用倒钩结构粘住动物的皮毛进行传播的原理。
（ ）模仿生物设计的产品大大地提高了人类的生产效率，改善了人们的生活。
（ ）制作尼龙塔扣时可以直接使用镊子把尼龙丝夹成倒钩状。
（ ）人们在冬天时使用保温瓶，外出时使用便携型水瓶。
（ ）热是从温度低的地方传递到温度高的地方。
（ ）一个好的设计，一般要经过构思、制作、改进等环节。
（ ）瑞士工程师乔治.德.梅斯特拉尔在放大镜下发现了牛蒡果实表面的末端有微小的倒钩。
（ ）设计鸡蛋包装盒应该优先考虑鸡蛋包装盒的美观。
二、选择题（选出正确答案，每题1分，共20分）。
材料一：厨房剪刀外形跟普通剪刀没什么不同，但仔细观察却大有玄机。（1）刀背上的波纹边设计可以用来刮除鱼鳞。（2）刀刃一端带凹槽，可轻松剪断鸡骨、鸭翅膀等，做拼盘时尤其好用，剪出来的食材整齐美观，也可当普通剪刀使用，剪各种食品包装袋。（3）手柄中间带硬齿，方便夹开螃蟹、核桃等。（4）手柄的一端有开瓶器，能轻松开启瓶盖。
（ ）以下功能不适合使用厨房剪刀做的是。
A.切水果 B.刮鱼鳞 C.剪断鸡骨头
（ ）厨房剪刀的哪个结构可以用来开核桃。
A.刀背上的波纹边 B.刀刃带凹槽的一端 C.手柄中间的硬齿
（ ）明明还想为厨房剪刀添加一种功能，下列哪种功能最合适。
A.削皮 B.拧螺丝 C.修剪树木
（ ）使用厨房剪刀剪包装袋时，把袋口放在刀口哪个位置最省力。
尖部 B.中部 C.根部
（ ）给原物品添加功能的同时往往会带来许多问题，以下不包括是。
增加材料和重量的问题
增加工艺难度和成本问题
难以销售的问题
材料二：有一种鸡蛋包装盒只能容纳5枚鸡蛋，基本上达到一人近一星期的食用量。纸盒分成上、下两层，为确保鸡蛋存放的可靠性，下层选用了打孔结构，打孔直径设计为24mm；该层借助折叠、插卡结构达成盒体的稳定，并在侧边进行延长建立上层结构。盒体的闭合借助插卡式结构达成，整个包装盒由单张纸板制作而成。包装盒全部的卡合都选用了插卡式结构设计，既能够确保稳定抗压强度，达到储存运输需求，用后还能拆卸成平板状，方便重复利用。
（ ）这种鸡蛋包装盒的优点不包括以下哪种。
A.通风性好
B.保温性好
C.容量小，购买的鸡蛋能很快吃完，保证了鸡蛋的新鲜
（ ）包装盒的插卡式结构的特点是。
①稳定抗压 ②不易拆卸 ③可重复利用
A. ①②③ B. ①② C. ①③
（ ）设计鸡蛋包装盒时，最该考虑的因素是。
A.外形美观 B.缓冲防撞 C.内部容量
（ ）下列测试鸡蛋包装盒是否符合要求的方法中，不恰当的是。
A.模拟汽车行驶 B.模拟柜台放置 C.模拟人工搬运
（ ）关于鸡蛋包装盒使用的材料的特点，下列说法错误的是。
A.只能使用一次
B.柔软，有一定弹性，能有效防止鸡蛋因为移动发生碰撞而破碎
C.成本低，取材容易
（ ）以下不适合做鸡蛋包装盒材料的是。
A.泡沫 B.木材 C.稻糠
材料三：仿生学是生物学和技术相结合的交叉学科。人们发现，一些与植物和动物相类似的功能，实际上是超越了人类自身的技术设计方案的。仿生学试图在技术方面模仿动物和植物在自然中的功能，这个想法在生物学和技术之间架起了一座桥梁，并且对解决技术难题提供了帮助。通过再现生物学的原理，人类不仅找到了技术上的解决方案，而且该方案也完全适应了自然的需要。
（ ）仿生学是怎样相结合的交叉学科。
植物学与动物学 B.生物学与技术 C.生物学与克隆学
（ ）下列物品中，没有应用仿生学的是。
A.飞机 B.雷达 C.锥形瓶
（ ）受到牛蒡果实的启发，人们发明了什么物品。
A.梳子 B.锯子 C.尼龙塔扣
（ ）明明设计了一种能爬墙的清洁机器人，它的脚底具有许多纤细的橡胶细毛，像一个吸盘。明明仿照的生物是。
A.猫 B.壁虎 C.蜘蛛
（ ）关于仿生学的优点，下列说法中不正确的是。
适应了自然的需要
对解决技术难题提供了帮助
应用了仿生学的产品不存在任何缺点
材料四：保温饭盒一般是由双层塑料或不锈钢加上真空层或隔热层做成的盛装饭菜的容器，它顶部有盖，密封严实。保温饭盒是从保温瓶发展而来的，保温原理与保温瓶一样，银色的内胆能反射热的辐射，真空层或隔热层能阻断热的传递，以达到保温的目的。
（ ）热传递过程不包括以下哪种情况。
热在物体与物体之间进行传递
热会在物体与环境之间进行传递
热会在同一物体的相同部分之间进行传递
（ ）保温饭盒常采用的是几层的不锈钢结构。
A.单层 B.双层 C.三层
（ ）下列保温瓶设计中，不合理的是。
A.杯身内有真空层 B.不锈钢的瓶身 C.黑色的内胆
（ ）保温饭盒中，能够使装在内部的饭菜延缓散热的结构有。
A.真空层、隔热层
B.不锈钢、塑料
C.银色内胆、塑料、真空层
三、观察分析（每空2分，共20分）。
材料一：如图所示
（ ）设计师在设计构思运动饮水瓶时，首先考虑到什么是运动时方便安全的饮水。
A.需要 B.材料 C.成本
（ ）瓶嘴采用什么结构，可以使出水水流较细且容易喝到水，还不容易漏水的。
A. 圆形口 B. 尖嘴 C.吸管
（ ）瓶身内收，且具有凹凸纹理，这样水瓶有什么特点。
A.容量更大 B. 便于携带 C.方便抓握，不容易滑掉
（ ）运动饮水瓶选用的材料应该具有什么特点，才可以单手挤压即可出水。
A.有弹性 B.坚硬 C.不容易碎
（ ）如果使用便携式饮水瓶在慢跑中喝水，会遇到以下哪种困难。
A.方便提 B. 水瓶太重 C.水会容易漏
材料二：莉莉往烧杯中加入适量热水，并盖上泡沫塑料块。在铜棒上每隔一定距离用黄油粘上一颗绿豆。再将铜棒穿过泡沫塑料块插入烧杯中（如右图）
（ ）莉莉观察实验现象时，会发现铜棒哪一端的绿豆最先掉落。
A.贴近水面 B.铜棒顶端 C.铜棒中间
（ ）准备多根一样的铜棒的目的是。
更好的固定。
使实验数据更可靠。
多粘绿豆。
（ ）莉莉把手靠近铜棒周围，也感受到了热，这说明热传到铜棒后又传到了哪里。
A水 B.手 C.空气
（ ）本实验添加泡沫塑料盖的主要目的是什么。
A.防止水溢出 B.固定铜棒 C.防止散热过快
（ ）实验结果证明本实验热传递的方向是怎样的。
A.温度高传递到温度低 B.温度低传递到温度高 C.没特定方向
(
1
)
班别： 姓名： 学号： 得分：
断事如神（判断对错，每题1分，共10分。）
（ ）回形针是利用内外环产生的摩擦力来夹紧纸张。
（ ）为了满足人们对同一个物品的多种需求，设计师常会在新的物品上添加新的结构，实现新的功能。
（ ）苍耳是利用倒钩结构粘住动物的皮毛进行传播的原理。
（ ）模仿生物设计的产品大大地提高了人类的生产效率，改善了人们的生活。
（ ）制作尼龙塔扣时可以直接使用镊子把尼龙丝夹成倒钩状。
（ ）人们在冬天时使用保温瓶，外出时使用便携型水瓶。
（ ）热是从温度低的地方传递到温度高的地方。
（ ）一个好的设计，一般要经过构思、制作、改进等环节。
（ ）瑞士工程师乔治.德.梅斯特拉尔在放大镜下发现了牛蒡果实表面的末端有微小的倒钩。
（ ）设计鸡蛋包装盒应该优先考虑鸡蛋包装盒的美观。
二、选择题（选出正确答案，每题1分，共20分）。
材料一：厨房剪刀外形跟普通剪刀没什么不同，但仔细观察却大有玄机。（1）刀背上的波纹边设计可以用来刮除鱼鳞。（2）刀刃一端带凹槽，可轻松剪断鸡骨、鸭翅膀等，做拼盘时尤其好用，剪出来的食材整齐美观，也可当普通剪刀使用，剪各种食品包装袋。（3）手柄中间带硬齿，方便夹开螃蟹、核桃等。（4）手柄的一端有开瓶器，能轻松开启瓶盖。
（ ）以下功能不适合使用厨房剪刀做的是。
A.切水果 B.刮鱼鳞 C.剪断鸡骨头
（ ）厨房剪刀的哪个结构可以用来开核桃。
A.刀背上的波纹边 B.刀刃带凹槽的一端 C.手柄中间的硬齿
（ ）明明还想为厨房剪刀添加一种功能，下列哪种功能最合适。
A.削皮 B.拧螺丝 C.修剪树木
（ ）使用厨房剪刀剪包装袋时，把袋口放在刀口哪个位置最省力。
尖部 B.中部 C.根部
（ ）给原物品添加功能的同时往往会带来许多问题，以下不包括是。
增加材料和重量的问题
增加工艺难度和成本问题
难以销售的问题
材料二：有一种鸡蛋包装盒只能容纳5枚鸡蛋，基本上达到一人近一星期的食用量。纸盒分成上、下两层，为确保鸡蛋存放的可靠性，下层选用了打孔结构，打孔直径设计为24mm；该层借助折叠、插卡结构达成盒体的稳定，并在侧边进行延长建立上层结构。盒体的闭合借助插卡式结构达成，整个包装盒由单张纸板制作而成。包装盒全部的卡合都选用了插卡式结构设计，既能够确保稳定抗压强度，达到储存运输需求，用后还能拆卸成平板状，方便重复利用。
（ ）这种鸡蛋包装盒的优点不包括以下哪种。
A.通风性好
B.保温性好
C.容量小，购买的鸡蛋能很快吃完，保证了鸡蛋的新鲜
（ ）包装盒的插卡式结构的特点是。
①稳定抗压 ②不易拆卸 ③可重复利用
A. ①②③ B. ①② C. ①③
（ ）设计鸡蛋包装盒时，最该考虑的因素是。
A.外形美观 B.缓冲防撞 C.内部容量
（ ）下列测试鸡蛋包装盒是否符合要求的方法中，不恰当的是。
A.模拟汽车行驶 B.模拟柜台放置 C.模拟人工搬运
（ ）关于鸡蛋包装盒使用的材料的特点，下列说法错误的是。
A.只能使用一次
B.柔软，有一定弹性，能有效防止鸡蛋因为移动发生碰撞而破碎
C.成本低，取材容易
（ ）以下不适合做鸡蛋包装盒材料的是。
A.泡沫 B.木材 C.稻糠
材料三：仿生学是生物学和技术相结合的交叉学科。人们发现，一些与植物和动物相类似的功能，实际上是超越了人类自身的技术设计方案的。仿生学试图在技术方面模仿动物和植物在自然中的功能，这个想法在生物学和技术之间架起了一座桥梁，并且对解决技术难题提供了帮助。通过再现生物学的原理，人类不仅找到了技术上的解决方案，而且该方案也完全适应了自然的需要。
（ ）仿生学是怎样相结合的交叉学科。
植物学与动物学 B.生物学与技术 C.生物学与克隆学
（ ）下列物品中，没有应用仿生学的是。
A.飞机 B.雷达 C.锥形瓶
（ ）受到牛蒡果实的启发，人们发明了什么物品。
A.梳子 B.锯子 C.尼龙塔扣
（ ）明明设计了一种能爬墙的清洁机器人，它的脚底具有许多纤细的橡胶细毛，像一个吸盘。明明仿照的生物是。
A.猫 B.壁虎 C.蜘蛛
（ ）关于仿生学的优点，下列说法中不正确的是。
适应了自然的需要
对解决技术难题提供了帮助
应用了仿生学的产品不存在任何缺点
材料四：保温饭盒一般是由双层塑料或不锈钢加上真空层或隔热层做成的盛装饭菜的容器，它顶部有盖，密封严实。保温饭盒是从保温瓶发展而来的，保温原理与保温瓶一样，银色的内胆能反射热的辐射，真空层或隔热层能阻断热的传递，以达到保温的目的。
（ ）热传递过程不包括以下哪种情况。
热在物体与物体之间进行传递
热会在物体与环境之间进行传递
热会在同一物体的相同部分之间进行传递
（ ）保温饭盒常采用的是几层的不锈钢结构。
A.单层 B.双层 C.三层
（ ）下列保温瓶设计中，不合理的是。
A.杯身内有真空层 B.不锈钢的瓶身 C.黑色的内胆
（ ）保温饭盒中，能够使装在内部的饭菜延缓散热的结构有。
A.真空层、隔热层
B.不锈钢、塑料
C.银色内胆、塑料、真空层
三、观察分析（每空2分，共20分）。
材料一：如图所示
（ ）设计师在设计构思运动饮水瓶时，首先考虑到什么是运动时方便安全的饮水。
A.需要 B.材料 C.成本
（ ）瓶嘴采用什么结构，可以使出水水流较细且容易喝到水，还不容易漏水的。
A. 圆形口 B. 尖嘴 C.吸管
（ ）瓶身内收，且具有凹凸纹理，这样水瓶有什么特点。
A.容量更大 B. 便于携带 C.方便抓握，不容易滑掉
（ ）运动饮水瓶选用的材料应该具有什么特点，才可以单手挤压即可出水。
A.有弹性 B.坚硬 C.不容易碎
（ ）如果使用便携式饮水瓶在慢跑中喝水，会遇到以下哪种困难。
A.方便提 B. 水瓶太重 C.水会容易漏
材料二：莉莉往烧杯中加入适量热水，并盖上泡沫塑料块。在铜棒上每隔一定距离用黄油粘上一颗绿豆。再将铜棒穿过泡沫塑料块插入烧杯中（如右图）
（ ）莉莉观察实验现象时，会发现铜棒哪一端的绿豆最先掉落。
A.贴近水面 B.铜棒顶端 C.铜棒中间
（ ）准备多根一样的铜棒的目的是。
更好的固定。
使实验数据更可靠。
多粘绿豆。
（ ）莉莉把手靠近铜棒周围，也感受到了热，这说明热传到铜棒后又传到了哪里。
A水 B.手 C.空气
（ ）本实验添加泡沫塑料盖的主要目的是什么。
A.防止水溢出 B.固定铜棒 C.防止散热过快
（ ）实验结果证明本实验热传递的方向是怎样的。
A.温度高传递到温度低 B.温度低传递到温度高 C.没特定方向
(
1
)
同课章节目录