第19课 美国南北战争
图片预览
文档简介
课件30张PPT。
第 19 课 美 国 内 战
美国领土扩张示意图最初的13个州1783年的美国领土路易斯安那
（1803年购自法国）佛罗里达
（1810－1819年从西班牙处占领或购买）1818年
取自英国得克萨斯
（1845年吞并自墨西哥）俄勒冈
（1846年属美）新墨西哥
（1848年夺自墨西哥）加利福尼亚
（1848年夺自墨西哥）1853年
购自墨西哥1867年
购自俄国夏威夷
（1898年吞并）北方工业经济的发展正在卸货的??敲拦?戏街种苍包奴交易《汤姆叔叔的小屋》插图——殴打?? 自 学 目 标
1、南北两种经济形式之间的矛盾及焦点。
2、编排内战的重大进程：
①导火线 ②开始 ③转折
④ 大捷 ⑤ 结束
3、内战的性质及影响。
南北矛盾示意图矛盾林肯总统就职典礼1860年，林肯当选美国总统。1.导火线1861年1月，南卡罗来纳萨姆特要塞被南方夺取，内战开始.2.开始 1862年林肯政府颁布
《解放黑人奴隶宣言》
《宅地法》3.转折葛底斯堡大捷1863年11月，北军打开了通往南方后方的大门。4.大捷1865年，南方投降仪式。5 结束杀害林肯总统的凶手蒲斯1865年，林肯遇刺。林肯遇刺林肯纪念堂内战中北南双方力量对比2200万 900万
（包括约300万???150万100万占91％占9％5万多千米1.4万多千米700艘少量1861年7月，北方军队进攻里士满，大败而归。林肯面临巨大压力 思考：为什么战争初期北方连连失利？ 从1863年1月1日起，在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面，其人民将视为背叛联邦，而一切被据为奴隶的人们，应当立即和永远获得自由，美国政府和陆海军当局将承认和维持这些人的自由，并将不作任何处置制止这些人或人们为了他们真实自由所作的任何努力。
——《解放黑人奴隶宣言》1862年9月22日林肯总统审阅
《解放黑人奴隶宣言》获得自由的奴隶对林肯充满感激 导火线：开始：转折：大捷：结束： 美国内战重大进程1860年林肯当选总统1861年南方发动叛乱1862年发表《解放黑人奴隶 宣言》、颁布《宅地法》1863年葛底斯堡会战
1865年南方投降
知识链接比较美国历史上两次资产阶级革命
1775至17831861至18651775来克星顿枪声1861年南方挑起内战华盛顿林肯《解放黑人奴隶宣言》宣告13个殖民地独立，美国诞生使战争形势开始有利于北方英国的殖民统治 奴隶制《独立宣言》 开放性试题探究
从美国两次资产阶级革命中，你得到什么有益的启示？ 反 馈 检 测
1、构建和谐社会是人类的共同愿望。在19世纪60年代，美国构建和谐社会面临的历史任务是 （ ）
A.摆脱英国殖民统治 B.推翻封建制度
C.废除黑人奴隶制 D.废除农奴制
2、“The union must and shall be preserved”(联邦必须而且将会得到保留），这是1860年林肯参加竞选时的主题。他认为当时美国政府面临的首要任务是 （ ）
A.实现国家独立 B.消除种族歧视
C.维护国家统一 D.实现领土扩张 C C3.根据关键词“出身贫寒、维护统一、遇刺”这位美国总统是（ ）
A.华盛顿 B.林肯
C.罗斯福 D.玻利瓦尔
4、美国独立战争与美国内战的共同影响是（ ）
A.推翻了英国殖民统治
B.废除了黑人奴隶制
C.推动了欧洲和拉美的革命
D.有利于资本主义发展
BD畅想天地 1894年，美国工业总产值已跃居世界第一位。想一想，为什么美国能在建国100多年后就创造出这样的奇迹?华盛顿杰斐逊罗斯福林肯自己动手： 评 价 林 肯 课堂小结
两 种 经 济 制 度
一 场 南 北 战 争
林 肯 废 奴 隶 制
维 护 国 家 统 一 现任美国总统奥巴马曾说过：“我们国家真正的力量并非来自我们武器的威力或财富的规模，而是来自我们理想的持久力量：民主、自由、机会和不屈的希望。”从奥巴马的话语中，我们能感受到美利坚不畏困难，勇于挑战，勇于改变，善于化危机为机遇的民族精神。 作为当代中学生，你们是祖国的未来，希望你们能够抓住机遇、锐意进取，迎接挑战，担负起实现中华民族伟大复兴的重任。
第 19 课 美 国 内 战
美国领土扩张示意图最初的13个州1783年的美国领土路易斯安那
（1803年购自法国）佛罗里达
（1810－1819年从西班牙处占领或购买）1818年
取自英国得克萨斯
（1845年吞并自墨西哥）俄勒冈
（1846年属美）新墨西哥
（1848年夺自墨西哥）加利福尼亚
（1848年夺自墨西哥）1853年
购自墨西哥1867年
购自俄国夏威夷
（1898年吞并）北方工业经济的发展正在卸货的??敲拦?戏街种苍包奴交易《汤姆叔叔的小屋》插图——殴打?? 自 学 目 标
1、南北两种经济形式之间的矛盾及焦点。
2、编排内战的重大进程：
①导火线 ②开始 ③转折
④ 大捷 ⑤ 结束
3、内战的性质及影响。
南北矛盾示意图矛盾林肯总统就职典礼1860年，林肯当选美国总统。1.导火线1861年1月，南卡罗来纳萨姆特要塞被南方夺取，内战开始.2.开始 1862年林肯政府颁布
《解放黑人奴隶宣言》
《宅地法》3.转折葛底斯堡大捷1863年11月，北军打开了通往南方后方的大门。4.大捷1865年，南方投降仪式。5 结束杀害林肯总统的凶手蒲斯1865年，林肯遇刺。林肯遇刺林肯纪念堂内战中北南双方力量对比2200万 900万
（包括约300万???150万100万占91％占9％5万多千米1.4万多千米700艘少量1861年7月，北方军队进攻里士满，大败而归。林肯面临巨大压力 思考：为什么战争初期北方连连失利？ 从1863年1月1日起，在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面，其人民将视为背叛联邦，而一切被据为奴隶的人们，应当立即和永远获得自由，美国政府和陆海军当局将承认和维持这些人的自由，并将不作任何处置制止这些人或人们为了他们真实自由所作的任何努力。
——《解放黑人奴隶宣言》1862年9月22日林肯总统审阅
《解放黑人奴隶宣言》获得自由的奴隶对林肯充满感激 导火线：开始：转折：大捷：结束： 美国内战重大进程1860年林肯当选总统1861年南方发动叛乱1862年发表《解放黑人奴隶 宣言》、颁布《宅地法》1863年葛底斯堡会战
1865年南方投降
知识链接比较美国历史上两次资产阶级革命
1775至17831861至18651775来克星顿枪声1861年南方挑起内战华盛顿林肯《解放黑人奴隶宣言》宣告13个殖民地独立，美国诞生使战争形势开始有利于北方英国的殖民统治 奴隶制《独立宣言》 开放性试题探究
从美国两次资产阶级革命中，你得到什么有益的启示？ 反 馈 检 测
1、构建和谐社会是人类的共同愿望。在19世纪60年代，美国构建和谐社会面临的历史任务是 （ ）
A.摆脱英国殖民统治 B.推翻封建制度
C.废除黑人奴隶制 D.废除农奴制
2、“The union must and shall be preserved”(联邦必须而且将会得到保留），这是1860年林肯参加竞选时的主题。他认为当时美国政府面临的首要任务是 （ ）
A.实现国家独立 B.消除种族歧视
C.维护国家统一 D.实现领土扩张 C C3.根据关键词“出身贫寒、维护统一、遇刺”这位美国总统是（ ）
A.华盛顿 B.林肯
C.罗斯福 D.玻利瓦尔
4、美国独立战争与美国内战的共同影响是（ ）
A.推翻了英国殖民统治
B.废除了黑人奴隶制
C.推动了欧洲和拉美的革命
D.有利于资本主义发展
BD畅想天地 1894年，美国工业总产值已跃居世界第一位。想一想，为什么美国能在建国100多年后就创造出这样的奇迹?华盛顿杰斐逊罗斯福林肯自己动手： 评 价 林 肯 课堂小结
两 种 经 济 制 度
一 场 南 北 战 争
林 肯 废 奴 隶 制
维 护 国 家 统 一 现任美国总统奥巴马曾说过：“我们国家真正的力量并非来自我们武器的威力或财富的规模，而是来自我们理想的持久力量：民主、自由、机会和不屈的希望。”从奥巴马的话语中，我们能感受到美利坚不畏困难，勇于挑战，勇于改变，善于化危机为机遇的民族精神。 作为当代中学生，你们是祖国的未来，希望你们能够抓住机遇、锐意进取，迎接挑战，担负起实现中华民族伟大复兴的重任。