乌鸦喝水 课件

课件20张PPT。小朋友你们知道我是谁吗?wū yā
乌 鸦乌鸦喝水目标与要求:
一、圈出本课生字
二、标出小节
三、找出最喜欢的段落
读一读乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水，可是瓶子很高，瓶口很小，里面的水又少，它喝不着，怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子，它想了想，有办法了！
乌鸦把小石子一个一个叼起来，放到瓶子里。瓶子的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。123顺利闯关啦准备好没有？我们现在开始！ 第二关是本节的重点，同学们一定要认真识字。
乌
鸦
喝
瓶
石
办
渐
找
可渴法许鸟右为 我 读 　得　真　好 ！乌鸦 ? 乌龟 ? 鸦雀无声 ?
口渴 ? 渴望 ? 瓶子 ? 花瓶
石头 ? 石块 ? 办法 ? 法则 ? ?
渐渐 ? 逐渐 可是 可能
找到 寻找 也许 许可
我 会 选 喝 渴 为 办
这个（ ）法真好！
他（ ）班级做了很多好事。
3 乌 鸟
这种（ ）的名字叫（ ）鸦。渴喝办为鸟乌小弟弟口（ ）了，要（ ）水。
第三关
有感情的朗读课文目标与要求:
一、自由读课文，读准字音、理解字词。
二、初读课文，感知课文内容。
三、正确流利地朗读课文，想想课文讲了什么？方法：
一、读一读，在交流
二、自己总结概况，再交流展示我 会 读 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办②①③呢？我 会 读 乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。想想它想出了什么办法？我 会 读 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。②①它的办法是：？ 口渴的小乌鸦遇到了什么难题呢？想一想 说一说课文讲了一个什么故事？ 一只小乌鸦口渴了，到处找水喝，和它如何喝到水的故事。找到水却喝不到水乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水，可是瓶子很高，瓶口很小，里面的水又少，它喝不着，怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子，它想了想，有办法了！
乌鸦把小石子一个一个叼起来，放到瓶子里。瓶子的水慢慢升高，乌鸦就喝着水了。3、读了乌鸦喝水的故事你懂得了什么呢？我爱思考1、乌鸦怎么找到水的？又是怎么喝到水的？ 2、你喜欢这只乌鸦吗？为什么？ 瓶子旁边要是没有小石子，乌鸦该怎么办呢瓶子旁边要是没有小石子，乌鸦该怎么办呢谢谢大家 ！再见！