广东省深圳市北环中学2013-2014学年八年级下学期期中考试语文试题

( http: / / www.21cnjy.com )2.请选出下列句子中加点成语运用错误的一项（ ）（2分）
A．我由期期艾艾的发音，进展到可以在莎士比亚的十四行诗中，进行无限美妙的想象。
B．中学生读书，须对意蕴深刻的内容推敲细思。不求甚解、囫囵吞枣的态度是断不可取的。
C．太阳岛的夏天花红柳绿，小岛广袤无垠，令人心驰神往。
D．他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车过来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
3.请选出下列句子中没有语病的一项（ ）（2分）
A．从房内飘出一股清香的龙井茶。
B．生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。
C．深圳市将努力把自己打造成为一座以科技特色为优秀品牌的文化特区。
D．有专家指出，运动量是导致肥胖的主要原因。
4、下列句子顺序排列正确的一项是（ ）（2分）
① 它们的歌喉轻快纯洁，尽管音域不太宽广，但十分美妙动听，婉转而富有层次。
② 在鸟类中，黑头莺叫得最好听，声音最流畅，有些像夜莺。
③ 这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬静的生活，表达了幸福的感受，听到这些大自然的幸福鸟歌唱，谁能不为之动情呢？
④ 我们可以长时间地享受它美妙的歌声，甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后，仍可以听见树林里黑头莺的歌声。
A.④③①② B.④①②③ C.②①③④ D.②④①③
5.请选出下列说法错误的一项（ ）（2分）
A．鲁迅先生的小说《藤野先生》选自《朝花夕拾》；散文诗《雪》选自《野草》，作者以鲜明的形象，展现了江南的雪和北国的雪这两幅各具特色的画面。
B．“波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。”这句话运用了拟人的修辞手法。
C．“我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在旸谷”这句话中的“追赶日影”是动宾短语。
D．散文诗是兼有散文和诗特点的一种文学体裁。从本质上看，它属于诗，有诗的情绪和幻想，给读者以美和想象，但内容上保留了有诗意的散文性细节。
二．本大题共6小题，共27分。
(一)名句名篇默写。（15分）
6.请在下面横线上填写相应的句子（15分）
（1）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊 潼关怀古》）
（3）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（4） ，松柏有本性！（刘桢《赠从弟》）
（5） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（6）抽刀断水水更流， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（7） ，晚家南山陲。（王维《终南别业》）
（8）俱怀逸兴壮思飞， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（9）以中有足乐者， 。（宋濂《送东阳马生序》）
（10） ，望峰息心； ，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
(11)风在诗人笔下，是眼中之景，也是心中 ( http: / / www.21cnjy.com )之情。如杜牧《赤壁》中“ ，铜雀春深锁二乔。”巧借东风之典故抒写爱国情怀；文天祥《过零丁洋》中的“ ，身世浮沉雨打萍 。”暗示国家危亡如风中柳絮；苏轼《水调歌头》中的“ ， ，高处不胜寒。”驰骋想象，极言仙宫之寒冷和内心之孤寂。
（二）阅读下面选文，完成7—11题。（12分）
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳 ( http: / / www.21cnjy.com )树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”
7.请选出加点词意思相同的一项（ ）（2分）
A．造饮辄尽 / 闭门造车 B．援疑质理 / 有例可援
C. 猛浪若奔/奔走相告 D. 执策而临之/出谋划策
8．解释下列加点的词。（2分）
（1）晏如也： （2）其言兹若人之俦乎：
9．用现代汉语翻译下列语句。（4分）
（1）常著文章自娱，颇示己志。
（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
10.文中“无怀氏之民欤？ ( http: / / www.21cnjy.com )葛天氏之民欤？”这句话表达了作者怎样的思想感情？（2分）
11.通读全文，你认为五柳先生是个怎样的人 请简要回答。（2分）
三．本大题共8小题，共23 分。
（一）阅读下面选文，完成12—16题。（15分）
我生命中的那簇野菊花
（1）成长本是一个漫长的过程，历经岁月 ( http: / / www.21cnjy.com )的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。然而，有时候蜕变却会在瞬间完成，尤其是关键的那一步，就像作家或画家长久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境况下灵感顿生，一挥而就。
（2）我是母亲第四个孩子，出世没几 ( http: / / www.21cnjy.com )天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天天的打针吃药，细心的照管，使我终于幸存下来。
（3）我所能记起的是五六岁前后的事 ( http: / / www.21cnjy.com )情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我躲在医院的病床上；当一群孩子相约戏水时，我被关在家里；小伙伴们爬树、捉知了，我只能远远地看着。我常搬着小凳子，坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。
（4）深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干 ( http: / / www.21cnjy.com )渴，嚷着要喝水。父亲过来习惯地摸我的额头，“这么烫，又发烧了。”他迅速地给我穿戴好，叮嘱了母亲几句，就去推自行车，领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候，才知道，此刻天刚蒙蒙亮，路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人，父亲飞快地骑着自行车，我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远，很快就到了，听诊、化验、取药、打针……这一系列过程，小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了，小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶，晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奋的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想看，我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入，我像是被快乐遗弃的孩子，不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着，泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么，车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向，父亲对我说：“咱们抄近路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路，其实是灌溉渠的渠岸，这条水渠很深，也很宽，渠岩大约l米宽，并不是很平坦。我坐在后座上，觉得有点紧张，便坐直了身子，也没有了一丝困意。
（5）我的眼前忽然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在阳光的照耀下，开得那样鲜艳，那样精神。“爸爸，那是什么花？你放我下来吧。”父亲说：“这是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花，一丛丛，一簇簇，紧密地挨着，矮矮的，却精神抖擞，一些小虫在上面跳跃飞舞，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦怠之意，露水还没有散去，在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境，我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里：清凉的风，湛蓝的天，金闪闪的阳光，一大片白色的野菊花明艳美丽，清香袭人，一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻，她坚定地告诉自己，她要生长得像这花一样美丽……
（6）那一天回家后，我破天 ( http: / / www.21cnjy.com )荒头一回吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次面无惧色，一饮而尽。只有我知道，我饮下去的是希望，是力量，是渴望生命如花绽放的动力，那一刻，一个六岁的小女孩觉得自己长大了。
（7）多年以后，我终于摆脱了疾病，健康地长大，并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！
12.第（6）段中写道，“破天荒头一回吃药没有让父母催促”，是一件什么事情让我发生了这样的变化？（2分）
13.第（4）段中写“我从来不知道这条小路也能通向村子”，那为什么父亲要带我走这条路呢？这样写有什么用意？（3分）
14.从全文看，我能够“幸存下来”并“健康地长大”的因素有哪些？（3分）
15.结合语境，谈谈你对下面句子中加点词语的含义及作用的理解。（3分）
一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。、
16.文章结尾写道，“如 ( http: / / www.21cnjy.com )果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！”请你谈谈这句话在结构及内容上的作用。（4分）
（二）阅读名著，完成17——19题。（8分）
下午某个时候，我抬起头来，向四周瞧了瞧，看见西沉的太阳正在墙上涂上金色的落日 印记，我问道：“我该怎么办？”
我心灵的回答一一“立即离开桑菲尔德”— ( http: / / www.21cnjy.com )—是那么及时，又那么可怕，我立即捂住了耳朵。我说，这些话我现在可受不了。“我不当爱德华·罗切斯特先生的新娘，是我痛苦中最小的一部份，”我断言，“我从一场美梦中醒来，发现全是竹篮打水一场空，这种恐惧我既能忍受，也能克服。不过要我义无反顾地马上离他而去却让我受不了，我不能这么做。”
但是，我内心的另一个声音却认为我能这样 ( http: / / www.21cnjy.com )做，而且预言我应当这么做。我斟酌着这个决定，希望自己软弱些，以躲避已经为我铺下的可怕的痛苦道路。而良心己变成暴君，抓住激情的喉咙，嘲弄地告诉她，她那美丽的脚已经陷入了泥沼，还发誓要用铁臂把她推入深不可测。
“那么把我拉走吧！”我嚷道，“让别人来帮助我！”
“不，你得自己挣脱，没有人帮助你。你自己得剜出你的右眼；砍下你的右手，把你的心作为祭品而且要由你这位祭司把它刺穿。”
我蓦地站了起来，被如此无情的法官所 ( http: / / www.21cnjy.com )铸就的孤独，被充斥着如此可怕声音的寂静吓坏了。我站直时只觉得脑袋发晕。我明白自己由于激动和缺乏营养而感到不舒服。那天我没有吃早饭，肉和饮料都没有进过嘴。带着一种莫名的痛苦，我忽然回想起来，尽管我已在这里关了很久，但没有人带口信来问问我怎么样了，或者邀请我下楼去，甚至连阿黛勒也没有来敲我的门，费尔法克斯太太也没有来找我。“朋友们总是忘记那些被命运所抛弃的人，”我咕哝着，一面拉开门闩，走了出去。我在一个什么东西上绊了一下。因为我依然头脑发晕，视觉模糊，四肢无力，所以无法立刻控制住自己。我跌倒了，但没有倒在地上，一只伸出的手抓住了我。……
节选自《简·爱》
17.简述所选文段的主要内容。简为什么想要离开？最后她离开了吗？（2分）
18.如何理解“而良心己变成暴君，抓住激 ( http: / / www.21cnjy.com )情的喉咙，嘲弄地告诉她，她那美丽的脚已经陷入了泥沼，还发誓要用铁臂把她推入深不可测的痛苦深渊。”这个句子？（3分）
19.文段充斥着简·爱的心灵挣扎，从中看出简·爱是个怎样的人？你觉得她打动你的地方是什么？（3分）
四．本大题共1小题，共40分。
20.请以“最美”为题目，写一篇不少于600字、不超过900字的文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限。
（2）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请有XX代替。
【备选】
（二）阅读名著，完成17——19题。（8分）
这时候，我听到相当响的啸声，我晓得船上储水池盛满水了，诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。
我留在我的房中。我要躲开船长 ( http: / / www.21cnjy.com )，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜，丢开这只神奇的诺第留斯号，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋，像我喜欢说的，这样离开“我的大西洋”，并没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密！我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了，我的梦正在最美好的时候就被打断了！多少苦闷的时间就这样过去，有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上，有时又不顾自己的理性，希望有意外的机会，阻止尼德·兰的计划实现！我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第留斯号的方向是不是接近或离开海岸。不，诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。所以，这时候必须打定主意，准备逃走。我的行李并不重，只有我的笔记，没有什么别的了。至于尼摩船长，我心中问，他对于我们的逃走将怎样想，使他心中有怎样的苦恼，或者使他有多少的损害，以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下，他将怎么办！当然我没有什么可以埋怨他，与此相反，待客的态度，从没有像他那么坦白真诚。我离开他，我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边的，只是客观环境的力量，而不是我们的约言。但他的这种公然承认，永远把我们留在船上作囚人的想法，正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。
我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来，就没有再看见他。在我们出走之前，是不是有机会使我再见他一面呢？
我同时又想见他，又怕见他，我注意听，我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。没有什么声响传到我的耳边来。
节选自《海底两万里》
17. 最后一段说：“我同时又想见他，又怕见他。”其中，“怕见他”照应了前文中的哪一句话？（2分）
18. “一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜。”为什么会感到惋惜？（3分）
19.在人物刻画上，选文主要运用了什么方法？有什么作用？（3分）
( http: / / www.21cnjy.com )
（二）阅读下面选文，完成7—11题。（12分）
7. B（2分）
8.（1）安 ( http: / / www.21cnjy.com )然自若的样子 （2）辈、同类（共2分，每空1分）
9.（1）经常写文章来消遣时光，从文中也稍微透露出自己的志趣。（2分）
（2）不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。（2分）
10. 表达了作者对当时社会现实的不满；希望过上朴实、恬淡、自足的生活。（2分，答到一点给1分，答到两点即给满分）
11. 陶渊明是一个不与世俗同流合污、率真自然、淡薄名利、安贫乐道的人。（2分，答到大意即可）
三.本大题共8小题，共23 分。
（一）阅读下面选文，完成12—16题。（15分）
12.从医院回家的途中，看到了美丽的白 ( http: / / www.21cnjy.com )菊花，受到生命的启示。（2分）或者是看到了美丽的白菊花后，渴望要生长得像花一样美丽。（2分）仅答到看到白菊花只给1分。
13.原因：父亲感到了“我”的忧伤，想让“ ( http: / / www.21cnjy.com )我”从大自然的美景和生机中获得快乐（1分）用意：表现了父亲对“我”的关爱；为下文“我”恢复对生活的信心，努力走出病痛打下伏笔（答到其中一点即给2分）。
14.父母对“我”的精心照料和呵护（1分）白菊花给“我”的生命启示（1分）“我”战胜疾病的勇气和毅力（1分）（意思相当即可）
15.绽放时露出、现出、显出的意思（1分）把“我”的笑脸比作花，生动形象的写出了“我”看到花以后的喜悦。（2分）
16.结构：总结全文、首尾呼应（答到其中一点即给分，1分）内容：升华主题或点明中心（1分）突出白菊花在“我”生命中的重要作用（2分）
（二）阅读名著，完成17——19题。（8分）
17.文段描写了简·爱得知罗切斯特已有妻子后的思想斗争。（1分）简想要离开是因为知道罗切斯特先生已有妻子；最后她还是离开了。（1分）
18.这是一句比喻句。良心指 ( http: / / www.21cnjy.com )的是简的宗教信仰、道德准则，激情指的是简对罗切斯特的爱情。（1分）简深深的爱着罗切斯特先生，这让她一度沉浸在幸福之中，得知罗切斯特先生已有妻子给她带来深深的痛苦，但理智要求简必须战胜情感，句子也预示着理智必将战胜情感。（1分）这是简·爱的心灵挣扎，表现了她自尊自爱的性格特点。（1分）
19.简·爱是一个勇敢的人，她追求个人 ( http: / / www.21cnjy.com )的独立性，自尊自爱。（1分）打动你的地方，答到一个方面就得分（2分）举例①勇敢的追求自己的爱情，并不因自己的仆人地位而放弃对幸福的追求。②她认为爱情应该建立在精神平等的基础上，她对罗切斯特的财富不屑一顾，即使最后罗切斯特破产残疾，简·爱还是毫不犹豫的回到他身边。③简·爱自尊自爱，她说：“我关心我自己。越孤独，越没有朋友，越没有人帮助，我越要自重。”所以当她得知罗切斯特先生已有妻子时，尽管罗切斯特与其妻子的婚姻名存实亡，尽管她是多么渴望和罗切斯特在一起，但她还是用自己的理智战胜了情感，离开了深爱的罗切斯特等等。
四．本大题共1小题，共40分。
类型项目 一类文（40分） 二类文（35~39分） 三类文（30~34分） 四类文（25~29分） 五类文（20~24分） 六类文（20分以下）
内容 富有创意真挚感人内容丰富构思巧妙详略得当 立意正确感情真挚材料具体构思新颖详略得当 立意正确融入情感材料具体有详有略 立意基本正确材料较具体 立意不正确选材不恰当 严重偏题内容空泛
语言 富有文采 生动流畅 通顺连贯较生动 基本连贯有一些语病 不够通顺语病较多 文理不通
结构 严谨 严谨 完整有条理 结构基本完整条理基本清楚 结构不完整条理不清楚 杂乱无章
文面 卷面整洁标点正确 卷面整洁标点正确 卷面较整洁标点正确 写字、标点错误较少 写字、标点错误较多 字迹潦草标点不清错别字较多
【备选】
17. 我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。（2分）
18. 因为离开了，“我”就不能够完成海底研究 ，不能让大西洋也像印度洋和太平洋那样给“我”揭露的秘密，所以感到惋惜。（3分）
19.心理描写（1分）揭示了“我”计划从诺第留斯号逃走时的矛盾心理。 （2分）