基础卷:2023年小升初(青岛版)科学模拟卷二(含答案解析)

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名称 基础卷:2023年小升初(青岛版)科学模拟卷二(含答案解析)
格式 docx
文件大小 187.1KB
资源类型 试卷
版本资源 青岛版(六三制2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-03-31 21:22:29

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文档简介

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2023年小升初科学模拟卷二(青岛版)
说明:本试卷考查范围为六年级上册、下册,考试时间90分钟,满分100分
题号 一 二 三 四 五 六 卷面分 总分
得分
卷首语:亲爱的同学,时光如白驹过隙,转眼,六年的小学生涯即将结束,我们到底学得怎么样呢 下面就来检验一下吧!这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获。请认真审题,仔细答题!书写规范、美观,还能得到3分的卷面分,加油!
一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)
1.(2分)下列疾病属于遗传性疾病的是(  )
A.流感 B.阑尾炎
C.先天性心脏病
2.(2分)下列现象不能作为草履虫是生物的证据是(  )
A.在培养液里加入肉汁后,草履虫会聚集觅食
B.草履虫形状像一只鞋子
C.在培养液里加入盐后草履虫四处逃窜
3.(2分)秋天的夜晚,(  )其中的五颗星构成一个明显的英文大写字母“W”的形状。
A.仙王座 B.天琴座 C.仙后座
4.(2分)当月球运动到太阳和地球中间时,不可能发生的天文现象是(  )
A.日偏食 B.月全食 C.日环食
5.(2分)如图所示,小博分别在撬棍的B点位置和C点位置向下压,比较两次的用力大小,(  )
A.用力大小相同
B.B点更省力
C.C点更省力
6.(2分)评审团对同学们的住宅模型作品进行打分时,不会依据(  )
A.模型和设计图是否一致
B.模型是否牢固
C.制作模型时所使用胶水的品牌
7.(2分)下列属于正确使用感觉器官的是(  )
A.用硬物掏耳朵 B.长时间戴耳机听音乐
C.不在强烈的阳光下看书
8.(2分)在研究校园里的植物时,如果用二歧分类法把“木质茎“的植物分出一类“掌形叶”,那么另一类可以是(  )
A.草质茎 B.平行脉 C.非掌形叶
9.(2分)潮汐能源是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源。它属于(  )
A.可再生能源 B.不可再生能源
C.无法确定
10.(2分)小亮用剪刀在废旧网线的塑料外皮上剪开一个很小的口,然后剪断其中两根导线。下列相关说法中正确的是(  )
A.小亮使用裁衣剪刀会很方便地完成任务
B.小亮做的目的是将网线剪断
C.小亮做的目的是模拟医生做外科手术
二.填空题(共10小题,满分22分)
11.(3分)喜马拉雅山是世界上    的山脉,科学家在考察喜马拉雅山时,意外地发现了    化石。
12.(2分)面包发霉是因为在它的上面长了    ,与其他的生物一样,它的生长也需要    。
13.(4分)   是秋季星空中一个耀眼的星座,其中有     颗较亮的星呈明显的“   ”形或“   ”形。
14.(1分)在我们学校,一年之中正午旗杆影子最短的    。
15.(2分)由一个轴和一个轮组成的装置叫轮轴。阀门是用    带动    转动。
16.(2分)工程的关键是    ,工程的核心是    。(选填建造或设计)
17.(1分)感觉器官的    (综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
18.(2分)通过观察小草和大树,我们发现小草的茎很    ,容易切开;大树的茎上有皮,很    。(“硬”或“软”)
19.(3分)一些自然资源能够在一个相对比较    的时间内自然地恢复或    ,称为可再生资源。一些自然资源经人类开发利用后,在相当    的时期内不可能再生,我们称它们为不可再生资源。
20.(2分)彗星按照固定的    轨道围绕太阳旋转。有一颗名为“   ”的彗星,每隔76年左右绕太阳转一圈。
三.判断题(共10小题,满分20分,每小题2分)
21.(2分)遗传和变异是自然界动物多样性的原因。 ( )
22.(2分)微生物通常是用肉眼难以直接看到或看不清楚的一切微小生物的总称。 ( )
23.(2分)从地球上看星座也有东升西落的现象。( )
24.(2分)秋季温度较低的早晨和傍晚容易形成大雾。 ( )
25.(2分)杠杆工作时,主要有三个作用点:支点、阻力点、用力点。 ( )
26.(2分)缺少任何一种感官,我们对事物的认知都会是不全面的。( )
27.(2分)所有的植物都开花、结果。 ( )
28.(2分)电磁铁也有南北两极,而且可以轻易改变它的南北极。( )
29.(2分)古希腊有月亮女神的传说。 ( )
30.(2分)上海的磁悬浮列车利用了电能转换为磁能的原理。 ( )
四.连线题(共1小题,满分5分,每小题5分)
31.(5分)目前,我国在探索宇宙方面取得了很大的成就,连线对应的名称。
“神舟”系列 载人飞船
“嫦娥”系列 空间站
“天宫” 月球车
“玉兔”号 探月卫星
“祝融”号 火星车
五.实验探究题(共1小题,满分9分,每小题9分)
32.(9分)如何保护我们的呼吸器官?
实验:检验人体吸进和呼出的气体是否相同
方法一:
【实验材料】水槽、玻璃管、集气瓶、玻璃片、水、火柴等
【实验步骤】
(1)用排水法收集一瓶人呼出的气体,用玻璃片盖严。
(2)把装有呼出气体的瓶口上的玻璃片移开一条小缝,将燃着的火柴深入瓶内,观察看到什么现象。
【实验现象】   。
【实验结论】   。
方法二:
【实验材料】澄清的石灰水、烧杯、玻璃管、打气筒
【实验步骤】
(3)用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气,观察现象。
(4)直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气,观察看到什么现象。
【实验现象】用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气,石灰水   。直接用嘴通过玻璃管向石灰水内吹气,石灰水   。
【实验结论】   。
六.解答题(共3小题,满分21分,每小题7分)
33.(7分)电磁铁磁力的大小与哪些因素有关?(写出两个)
34.(7分)日常生活中,我们会遇到使用螺丝刀将螺丝钉拧进物品中的情况。现在有长度相同,但螺纹疏密不同的两种螺丝钉,A疏,B密,还有两把仅木柄粗细不同的螺丝刀,C粗,D细。哪种组合会更容易把螺丝钉拧进物品中,并简要写清理由。
35.(7分)细心的小朋友,在日常生活中你能发现昼夜交替对动植物的影响吗?
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)
1.【分析】生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
【解答】流感、阑尾炎都是由病原体引起的传染病,不属于遗传性疾病;先天性心脏病是一种先天性疾病,属于自身遗传基因缺陷产生的疾病。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是掌握遗传性疾病与传染性疾病的根本区别。
2.【分析】微生物也是有生命的物体,它们的生长需要营养,具有应激性,能够进行新陈代谢等。
【解答】生物对外界刺激作出的规律性反应,叫做应激性。应激性能够使生物“趋利避害”,是生物对环境的适应的一种表现形式。草履虫在培养液里加入肉汁后,草履虫会聚集觅食,在培养液里加入盐后草履虫四处逃窜,说明草履虫具有应激性,应激性是生物的特征之一。草履虫的形状不能作为判断生物的证据。
故选:B。
【点评】结合对生物特征的认识解答。
3.【分析】仙后座是北天拱极星座之一,位于仙王座以南,仙女座之北,与大熊座遥遥相对,因为靠近北天极,全年都可看到,尤其是秋天的夜晚特别闪耀。
【解答】仙后座是秋季星空中一个耀眼的星座,它由五颗亮星构成一个“M”(或“W”)的形状,好像一位美丽的王后坐在宝座上。
故选:C。
【点评】解答本题要正确理解题意,考查了星座,在此基础上,结合课本内容分析作答。
4.【分析】当太阳、地球、月亮三者在同一直线上,且月球位于太阳和地球之间时,在地球表面上就留下了月球的影子,在月球影子中的人看不到太阳或看不到完整的太阳就形成了日食。日食可分为三类:日全食,日偏食,日环食。
【解答】当月球运动到太阳和地球中间时,如果三个天体在同一直线上,在地球表面上就留下了月球的影子,在月球影子中的人看不到太阳或看不到完整的太阳就形成了日食。日食可分为三类:日全食,日偏食,日环食。月全食是月食的一种,这时地球位于太阳和月球之间。
故选:B。
【点评】结合日食和月食形成条件的认识解答。
5.【分析】杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
【解答】杠杆是一种简单机械,是一个在力的作用下能绕着固定点转动的杆。杠杆包括支点、用力点、阻力点、动力臂和阻力臂。阻力点到支点的距离不变,用力点到支点的距离越大越省力。读图可知,小博分别在撬棍的B点位置和C点位置向下压,C点距离支点A距离更大,动力臂更长,更省力。
故选:C。
【点评】该题难度较小,学生对杠杆平衡比较容易理解,能够给出正确答案。
6.【分析】平时要学会将自己简单的创意转化为模型或实物,根据现实的需要设计简单器具、生产物品或完成任务。
【解答】设计是把一种设想通过合理的规划、周密的计划、通过各种感觉形式传达出来的过。评审团对同学们的住宅模型作品进行打分时,会依据模型和设计图是否一致、模型是否牢固等,不会依据制作模型时所使用胶水的品牌。
故选:C。
【点评】掌握掌握设计的要求,结合所学知识点解答此题。的要求,结合所学知识点解答此题。
7.【分析】眼、耳、鼻、舌、皮肤是人体的重要感觉器官;分布在这些器官里的神经将接受到的各种刺激产生的信号传入大脑,人就有了各种感觉。我们要保护、正确使用感觉器官。
【解答】A、用硬物掏耳朵可能会造成外耳道损伤,引发感染影响耳朵健康,不属于正确使用感觉器官,故A错误;
B、长时间戴耳机听音乐不利于耳朵健康,它与扩音喇叭相比较,耳机的振动片更靠近耳膜,对耳朵伤害也更直接,故B错误;
C、不在强烈的阳光下看书,避免过强的光线刺激眼睛,属于正确使用感觉器官的行为,故C正确。
故选:C。
【点评】结合保护身体感觉器官的认识解答。
8.【分析】二歧分类法是指将特征不同的一群植物,用一分为二的方法,逐步对比排列。
【解答】二歧分类法是指将特征不同的一群植物,用一分为二的方法,逐步对比排列。在研究校园里的植物时,如果用二歧分类法把“木质茎“的植物分出一类“掌形叶”,那么另一类可以是非掌形叶。
故选:C。
【点评】了解植物的二歧分类方法是解答此题的关键。
9.【分析】自然界中能够产生、提供能量的物质或资源叫做能源,能量是能源的表现形式,能源是能量的来源。能源分为可再生能源和不可再生能源。像煤、石油、天然气,其储量是有限的,这些能源不能在短时间内再次产生出来,因此称为不可再生能源。而像风能、水能、潮汐能、太阳能、地热能等,能循环使用,在使用后会在短时间内重新形成,因此称为可再生能源。
【解答】其储量是有限的,不能在短时间内再次产生出来的能源,称为不可再生能源。能循环使用,在使用后会在短时间内重新形成的能源,称为可再生能源。潮汐能源是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源,潮汐能属于可再生能源。
故选:A。
【点评】了解可再生能源和不可再生能源的特点是解答此题的关键。
10.【分析】工具在日常生活中随处可见,涵盖各方各面,工具的使用推动着人类进步和社会发展。
【解答】工具有很多的种类,不同种类的工具作用不一样,工具的发明和利用使人类能够做许多其它动物不能做的事情。模拟外科医生做外科手术,分别使用普通剪刀和解剖剪先剪开网线的塑料外皮,然后剪断其中两小根导线,所以小亮这样做的目的是模拟医生做外科手术。
故选:C。
【点评】此题考查工具的使用,属于基础性的知识点,结合教材熟练记忆即可。
二.填空题(共10小题,满分22分)
11.【分析】根据对化石的发现研究,在远古时代,现在的喜马拉雅山的位置可能是一片海洋,经过漫长的地质运动——地壳的挤压、抬升才形成了今天的喜马拉雅山脉。
【解答】我国西藏的喜马拉雅山是世界上最高的山脉,科学家在考察喜马拉雅山时,意外地发现了海洋生物化石。可以推测远古时代,现在的喜马拉雅山的位置可能是一片海洋。
故答案为:最高;海洋生物。
【点评】掌握对海陆变迁的认识,是解答本题的关键。
12.【分析】微生物的生长与繁殖和植物、动物一样需要一定的空气、水分和适宜的温度等条件。在适宜的环境里,它们能很快地繁殖。越来越多的微生物分解、吸收食物中的营养,同时排出废物,使食物不再是原来的样子,食物腐败变质了。
【解答】面包发霉是因为在它的上面长了霉菌,与其他的生物一样,它的生长也需要适宜的环境。
故答案为:霉菌;适宜的环境。
【点评】本题考查了对霉菌生长繁殖的认识。
13.【分析】星座是指占星学中必不可少的组成部分之一,也是天上一群群的恒星组合。自从古代以来,人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来,称之为“星座”。
【解答】仙后座是秋季星空中一个耀眼的星座,其中有5颗星呈明显的“W”形或“M”形。我们可以利用北斗七星和北极星找到它。北斗七星和仙后座隔北极星遥遥相对,把北斗七星“勺口”两颗星的连线向“勺口”方向延长约5倍距离,那颗亮星就是北极星,北极星在向前延伸大约5倍距离是仙后星座。
故答案为:仙后座;5;W;M。
【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是星座,然后依据课本内容作答即可。
14.【分析】一年四季中,正午物体影子的变化是有规律的。在北半球,夏至影子最短,过了夏至影子由短变长;冬至影子最长,过了冬至影子由长变短。
【解答】一年四季中,正午物体影子的变化是有规律的。在北半球,夏至影子最短,过了夏至影子由短变长;冬至影子最长,过了冬至影子由长变短。所以在我们学校,一年之中正午旗杆影子最短的夏至。
故答案为:夏至。
【点评】了解正午物体影子在不同季节的变化规律是解答此题的关键。
15.【分析】由轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴,在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。
【解答】像螺丝刀、汽车方向盘这样,轮和轴固定在一起,轮转动时轴也跟着转动的装置叫作轮轴。在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。阀门是用轮带动轴转动,省力。
故答案为:轮;轴。
【点评】掌握轮轴的特点,是解答此题的关键。
16.【分析】工程建设的过程包括明确一个要解决的问题,在限定条件下进行设计,制作一个模型(画出或写出解决方案),测试该模型,评估并改进,实施建设。
【解答】工程的关键是设计,一个成功的设计,往往要经历反复试验和不断改进的过程。对新的改进方案,需要再次用试验来验证其可行性,多试几次,我们就会离成功越来越近,我们要能通过实验来验证自己的设计方案,能分析、评价并改进自己的设计方案。工程的核心是建造。
故答案为:设计;建造。
【点评】了解工程建设的重点是解答此题的关键。
17.【分析】客观事物是极其复杂的,要实现全面观察,就必须调动眼、耳、鼻、舌、身等各种感官进行视觉、听觉、嗅觉、肤觉、触摸觉、动觉等诸方面的协同观察。
【解答】感觉器官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、身等,眼睛观察物体的大小、形状、颜色、远近;耳朵听声音的大小、高低、强弱;鼻子闻食物的气味;舌头尝食物的味道,感觉器官的综合运用,能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
故答案为:综合运用。
【点评】掌握人的感觉器官等知识,是解决这类题目的关键所在。
18.【分析】像蟋蟀草那样具有比较疏松、柔软、支持力弱的茎的植物,称为草本植物;像柳树那样具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物,称为木本植物。
【解答】具有比较疏松、柔软、支持力弱的茎的植物,称为草本植物;具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物,称为木本植物。小草属于草本植物,小草的茎很很软,容易切开;大树属于木本植物,大树的茎上有皮,很硬。
故答案为:软;硬。
【点评】了解草质茎和木质茎的特点是解答此题的关键。
19.【分析】资源可以分为可再生资源和不可再生资源。一些自然资源,能够在一个相对比较短的时间内自然地恢复或再生,称为可再生资源。一些自然资源经人类开发利用后,在相当长的时期内不可能再生,我们称它们为不可再生资源。
【解答】一些自然资源,能够在一个相对比较短的时间内自然地恢复或再生,称为可再生资源。阳光、风能、地热能、潮汐能、氢能等都是可再生资源。一些自然资源经人类开发利用后,在相当长的时期内不可能再生,我们称它们为不可再生资源。煤、石油、铁矿石等都是不可再生的资源。
故答案为:短;再生;长。
【点评】了解可再生资源和不可再生资源的特点是解答此题的关键。
20.【分析】彗星的轨道有椭圆、抛物线、双曲线三种。椭圆轨道的彗星又叫周期彗星,另两种轨道的又叫非周期彗星。周期彗星又分为短周期彗星和长周期彗星。轨道为椭圆的彗星能定期回到太阳身边,称为周期彗星;轨道为抛物线或双曲线的彗星,终生只能接近太阳一次,而一旦离去,就会永不复返,称为非周期彗星。
【解答】太阳系小天体中有一种形状很特别的星,它们拖着长长的尾巴,看上去像一把扫帚,叫做彗星。彗星是太阳家族的重要成员,它也按照固定的椭圆轨道围绕太阳旋转。有一颗名为“哈雷”的彗星,每隔76年左右绕太阳转一圈。据天文学家预测,下一次我们看到哈雷彗星是在2061年。
故答案为:椭圆;哈雷。
【点评】结合对彗星的认识解答。
三.判断题(共10小题,满分20分,每小题2分)
21.【分析】遗传与变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。
【解答】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异,叫做变异。遗传和变异是对立的统一体,遗传使物种得以延续,生物依靠变异不断产生新的品种,不断进化,生物的遗传和变异都是生物体适应性的重要规律。遗传和变异是自然界动物多样性的原因。
故答案为:√。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是遗传和变异,运用所学,准确作答。
22.【分析】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,个体微小,与人类生活密切相关。
【解答】微生物指个体难以用肉眼观察的一切微小生物之统称。包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它个体微小,与人类关系密切。
故答案为:√。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是微生物的特征,运用所学,准确作答。
23.【分析】地球绕着地轴自西向东的旋转叫自转。我们每天看到的太阳和星星都会东升西落,这是因为地球自西向东自转。
【解答】由于地球自西向东自转,所以从地球上看星座也有东升西落的现象。题干正确。
故答案为:√。
【点评】了解从地球上看星座也有东升西落的现象是解答此题的关键。
24.【分析】云、雾、雨、露、霜、雪都是由空气中的水蒸气变成的,云、雾、雨、露、霜、雪、冰是大自然中水的多姿多彩的化身,它们使大自然更加丰富多彩。雾是自然形成的,雾是浮游在空中的大量微小水滴或冰晶,形成条件要具备较高的水汽饱和因素,对人危害也很大。
【解答】雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,雾的形成与空气中的温度和湿度有很大关系。深秋的早晨和傍晚温度低,湿度大,很容易形成大雾。
故答案为:√。
【点评】解答本题的关键在于掌握雾的形成这一知识点。
25.【分析】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆,杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。
【解答】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆,杠杆工作时,主要有三个作用点:支点、阻力点、用力点。支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。题干正确。
故答案为:√。
【点评】了解杠杆的特点及应用是解答此题的关键。
26.【分析】客观事物是极其复杂的,要实现全面观察,就必须调动眼、耳、鼻、舌、身等各种感官进行视觉、听觉、嗅觉、肤觉、触摸觉、动觉等诸方面的协同观察。
【解答】感觉器官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、身等。各种感官受到物体的刺激后,会产生不同的感觉信号并通过神经传递给大脑,大脑对接收到的各种信号进行综合、判断,就形成了对事物的整体认知。缺少任何一种感官,我们对事物的认知都会是不全面的。
故答案为:√。
【点评】解答本题关键是通过问题分析,明确考查的知识点是人的感觉器官,运用所学,具体分析作答。
27.【分析】绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。营养器官——根、茎、叶;生殖器官——花、果实和种子。
【解答】根、茎、叶、花、果实、种子是绿色开花植物的六大器官。裸子植物没有花和果实。蕨类植物没有花、果实、种子,苔藓类没有根、花、果实、种子,藻类植物没有根茎叶的分化。题目的说法是错误的。
故答案为:×。
【点评】结合植物类别的认识解答。
28.【分析】电磁铁也有南北两极,它的南北极跟线圈缠绕方向和电流方向有关。
【解答】电磁铁有南北两极,而且可以改变。改变电流的方向或改变线圈的缠绕方向都可以改变电磁铁的南北极。题干正确。
故答案为:√。
【点评】了解电磁铁南北极的知识是解答此题的关键。
29.【分析】宇宙是万物的总称,是时间和空间的统一。宇宙是物质世界,不依赖于人的意志而客观存在,并处于不断运动和发展中,在时间上没有开始没有结束,在空间上没有边界没有尽头,要掌握宇宙知识的相关内容。
【解答】古希腊神话中的月亮女神阿蒂米斯,是太阳神阿波罗的妹妹,非常漂亮,同时也是个很厉害的弓箭手,是狩猎的女神,也是丰产女神。
故答案为:√。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是人类对宇宙的探索,运用所学知识正确作答即可。
30.【分析】能量转化是指形式变化,由内能变为机械能,或由机械能变为内能,是能量存在的形式的变化。
【解答】磁悬浮列车是通过在一定条件下,车体与轨道之间由于磁极同极相斥的原理而避免直接接触,减小了摩擦力。生活中有多种多样的能量,能量之间是可以相互转化的。上海的磁悬浮列车利用了电能转换为磁能的原理。
故答案为:√
【点评】本题考查了对能量转化装置的认识。
四.连线题(共1小题,满分5分,每小题5分)
31.【分析】宇宙一直在扩张,此扩张速度远超光速,也就是说在没有恒星的外层空间,光都没有到达的地方,我们什么都看不到,更无法判断自己的具体位置,也不能够知道距离宇宙边缘的近似值或估计值。
【解答】人类对宇宙的探索经过了漫长的历程,从古到今没有中断。分析图表可知,“神舟”系列属于载人飞船,“嫦娥”系列属于探月卫星,“天宫”属于空间站,“玉兔”号属于月球车,“祝融”号属于火星车。
故答案为:
【点评】解答本题要正确理解题意,考查了人类对宇宙的探索历史,在此基础上分析作答。
五.实验探究题(共1小题,满分9分,每小题9分)
32.【分析】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔、咽、喉为上呼吸道,气管和支气管为下呼吸道。
【解答】本题考查了怎样保护呼吸器官,可以保持室内空气清新;预防呼吸道传染病;扫地前洒水;呼吸富含氧气的空气;不要吸烟。
本题考查了检验人体吸进和呼出的气体是否相同的实验。方法一:需要的实验材料包括:水槽、玻璃管、集气瓶、水、火柴等。首先用排水法收集一瓶人呼出的气体,用玻璃片盖严,然后把装有呼出气体的瓶口上的玻璃片移开一条小缝,将燃着的火柴深入瓶内,观察看到什么现象。我发现火柴燃烧变弱,并很快熄灭。说明二氧化碳不支持燃烧。方法二:需要的实验材料包括:澄清的石灰水、烧杯、玻璃管、打气筒等。首先用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气,观察现象,然后直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气,观察看到什么现象,我发现用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气,石灰水没有大变化。直接用嘴通过玻璃管向石灰水内吹气,石灰水变浑浊。说明二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
故答案为:1.保持室内空气清晰 2.预防呼吸道传染病 3.扫地前洒水 4.呼吸富含氧气的空气 5.少感冒避免冷空气刺激。
方法一:
【实验现象】火柴燃烧变弱,并很快熄灭。
【实验结论】二氧化碳不支持燃烧
方法二:
【实验现象】没有大变化。变浑浊。
【实验结论】二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
【点评】解答本题关键是通过问题分析,明确考查的知识点是保护人的呼吸器官,运用所学,具体分析作答。
六.解答题(共3小题,满分21分,每小题7分)
33.【分析】电磁铁的特点之一就是可以改变电磁铁的南北极和磁力大小。影响电磁铁磁力大小的因素主要有两个,一是缠绕在铁芯上线圈的圈数,二是线圈中电流的强度。
【解答】影响电磁铁磁力大小的因素主要有两个,一是缠绕在铁芯上线圈的圈数,二是线圈中电流的强度。相同情况下,电磁铁的线圈越多,电流越大,电磁铁产生的磁力越大。
故答案为:磁力的大小主要与线圈圈数、电池多少有关系。
【点评】结合影响电磁铁磁力大小的因素解答。
34.【分析】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。斜面能省力,斜面的坡度越小越省力,坡度越大越不省力。像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴,在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。
【解答】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。斜面能省力,斜面的坡度越小越省力,坡度越大越不省力。螺丝钉应用了斜面原理,越密,斜面坡度越小,斜面越省力,所以螺丝钉选择B。由轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴,在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。螺丝刀应用了轮轴原理,刀柄相当于轴,刀杆相当于轮,刀杆越粗,轮越大,越省力,螺丝刀选择C。所以选择BC组合会更容易把螺丝钉拧进物品。
故答案为:选择BC组合会更容易把螺丝钉拧进物品;螺丝钉应用了斜面原理,越密,斜面坡度越小,斜面越省力,所以螺丝钉选择B;螺丝刀应用了轮轴原理,刀柄相当于轴,刀杆相当于轮,刀杆越粗,轮越大,越省力,螺丝刀选择C。
【点评】了解斜面和轮轴的特点及应用是解答此题的关键。
35.【分析】地球周期性的昼夜交替,才使得地球表面温度不致于过低也不致于过高,为地球上生命的形成和发展创造了一定的条件。昼夜交替的周期变化,给动物的休养生息提供方便,给整个地球上的绿色植物的光合作用和贮存养分带来了可能。改变光照条件时,就能改变动植物原来的生活节律和生长状况。它们和人类一样都能自己调节生物钟。
【解答】随着昼夜交替,光照、温度、水分也发生周期性的变化,从而影响到植物的生长速率。昼夜变化让动物产生了昼伏夜出(如老鼠)或夜伏昼出(如人类及许多其他哺乳动物)的生物钟规律,人类生活也处处受昼夜更替的影响。
故答案为:昼夜变化会改变动植物的生活习性。如减少光照时间可以使菊花提前开放,延长光照时间可以增加鸡的产蛋量。
【点评】本题考查了昼夜交替对动植物的影响。
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