辽宁省丹东市凤城市第一中学2021-2022学年高一下学期期中考试生物试卷(含答案、含解析）

凤城市第一中学2021-2022学年高一下学期期中考试生物试卷
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1、基因突变在生物个体发育的不同阶段、不同个体的任何细胞内均可发生，这说明基因突变具有( )
A. 不定向性 B. 高频性 C. 普遍性 D. 随机性
2、DNA复制、转录、翻译的原料、主要场所及遵循的碱基互补配对原则依次分别为( )
①脱氧核苷酸
②核糖核苷酸
③氨基酸
④细胞核
⑤细胞膜
⑥核糖体
⑦A与T配对、G与C配对
⑧A与U配对、T与A配对、G与C配对
⑨A与U配对、G与C配对
A. ①②③、④④⑥、⑦⑧⑨ B. ②①③、④⑤⑥、⑦⑧⑨
C. ③②①、④⑤⑥、⑦⑨⑨ D. ①②③、④⑤⑥、⑦⑧⑨
3、某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题对某种遗传病的遗传方式进行调查研究，选择调查遗传病的种类以及采用的方法最好是( )
A.白化病，在周围熟悉的4~10个家系调查
B.苯丙酮尿症，在学校内随机抽样调查
C.红绿色盲，在患者家系中调查
D.青少年型糖尿病，在患者家系中调查
4、下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中，不正确的是( )
A.人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
B.同一个染色体组的全部染色体上一般不含等位基因
C.由受精卵发育成的个体，体细胞含有两个染色体组的叫二倍体
D.单倍体细胞中不一定含一个染色体组
5、以下为不同细胞染色体组成的示意图，下列叙述正确的是( )
A. 一个染色体组中存在同源染色体
B. 图a和图b细胞均含有3个染色体组
C. 如果图a表示体细胞，则该生物一定是三倍体
D. 如果图c表示体细胞，则该生物一定是单倍体
6、下图是关于双链DNA分子结构叙述，正确的是( )
A. ①表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸
B. 每个磷酸均连接着两个脱氧核糖
C. DNA复制时，解旋酶断裂的是③处的化学键
D. 该片段中,碱基C和G的比例越大，该DNA热稳定性越高
7、许多年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群。两个种群所发生的变化如下图所示，①～⑥表示不同的变异结果，a～d表示进化的不同环节。下列叙述正确的是( )
A. a表示地理隔离，是生物进化的必要条件
B. b过程只表示基因突变，为生物进化提供原材料
C. c过程可以定向改变种群的基因频率，导致生物定向进化
D. d环节表示生殖隔离，指两种生物不能杂交
8、使用有机磷杀虫剂对某害虫防治一段时间后，其抗药性快速增强。研究发现其常染色体上抗性相关基因a可突变为a1、a2。对该害虫的基因型及比例进行调查，结果如表。下列叙述错误的是( )
某害虫的基因型及比例
基因型 aa aa1 aa2 a1a1 a1a2 a2a2
比例% 20 18 24 1 15 22
A. a1、a2是通过基因突变产生的，为该害虫进化提供了原材料
B. 在抗药性快速增强的过程中，基因频率发生定向改变
C. 该种群中a1、a2基因频率分别为21.9%和51.9%
D. 该害虫与被捕食的植物及无机环境等共同进化
9、某研究人员模拟肺炎链球菌转化实验，进行了以下4个实验：
①加热杀死的S型菌→注入小鼠
②加热杀死的S型菌 + R型菌→注入小鼠
③S型菌的蛋白质+R型菌→注入小鼠
④S型菌的DNA＋DNA酶＋R型菌→注入小鼠　
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是( )
A. 存活、存活、存活、死亡 B. 存活、死亡、存活、死亡
C. 死亡、死亡、存活、存活 D. 存活、死亡、存活、存活
10、下列关于人体内环境稳态的叙述，错误的是( )
①正常机体通过神经系统的调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态；②血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机盐离子含量无关；③严重腹泻、呕吐时，补充水的同时也要补充适量的无机盐；④人吃酸性食品不会导致体内的pH明显下降；⑤每个人的体温在一天中是保持不变的。
A. ②③⑤ B. ②④⑤ C. ①②⑤ D. ②③④⑤
11、下图为人体内环境三种主要组成成分之间的相互转化模式图，据图分析正确的是( )
A. 组织细胞代谢废物经细胞膜进入甲
B. 就所含成分而言，乙比甲与淋巴液更相似
C. 与甲相比，乙和淋巴液的蛋白质含量更高
D. 甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分
12、巴甫洛夫曾经做了如下的经典实验。给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗听到铃声就会分泌唾液。关于此经典实验的叙述正确的是( )
A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程
B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌都属于反射
C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
13、下列有关神经突触的叙述，正确的是( )
A.每一个突触小泡中只有一个乙酰胆碱分子
B.兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减小
C.兴奋在突触处的传递是通过局部电流完成的
D.神经递质与突触后膜上的受体结合也可能抑制下一神经元
14、下列关于神经系统组成的叙述，正确的是( )
A. 脑神经和脊神经共同组成了神经中枢
B. 神经系统的中枢部分包括大脑、小脑、脑干三部分
C. 神经系统的外周部分包括脑和脊髓
D. 神经系统包括外周部分和中枢部分
15、人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药( )
A.阻断了传入神经的兴奋传导 B.抑制神经中枢的兴奋
C.阻断了传出神经的兴奋传导 D.抑制效应器的活动
16、α-珠蛋白与α-珠蛋白突变体分别由141个和146个氨基酸组成，其中第1~138个氨基酸完全相同，其余氨基酸不同。该变异是由基因上编码第139个氨基酸的一个碱基对缺失引起的。该实例不能说明( )
A.该变异属于基因突变 B.基因能指导蛋白质的合成
C.DNA片段的缺失导致变异 D.该变异导致终止密码子后移
二、多选题
17、生命活动受神经系统调节，对以下症状出现的原因分析，正确的是( )
A. 脑干梗塞导致呼吸骤停——脑干呼吸中枢受损
B. 高位截瘫导致小便失禁——脑与脊髓的联系被阻断
C. “植物人”完全昏迷只能“鼻饲”——脑干和脊髓受损
D. 饮酒过量导致走路不稳——小脑维持身体平衡的中枢功能障碍
18、下表表示人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。叙述错误的是( )
成分(mmol/L) Na+ K+ k+ Mg2+ CI- 有机酸 蛋白质
① ② 142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0
③ 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0
④ 10 140 2.5 10.35 25 - 47
A.①属于内环境,其中含有多种激素和消化酶
B.②渗透压大小主要与无机盐及蛋白质的含量有关
C.②的蛋白质含量减少可能会导致③增多
D.④是体内细胞与外界进行物质交换的媒介
19、下图为遗传信息传递和表达的途径，下表为几种抗生素的作用机理，结合图表分析，下列说法中错误的是( )
抗菌药物 抗菌机理
青霉素 抑制细菌细胞壁合成
环丙沙星 抑制细菌DNA解旋酶的活性（可促进DNA螺旋化）
红霉素 能与核糖体结合
利福平 抑制RNA聚合酶的活性
A. 新冠肺炎病毒存在过程④和⑤，但必须在宿主细胞中进行
B. 用青霉素或者利福平处理后，用32P标记DNA的病毒侵染小鼠细胞，在小鼠细胞内具32P标记DNA分子占病毒DNA分子总数的100%
C. 环丙沙星与红霉素分别能对应抑制①和③过程
D. ①~⑤都存在碱基互补配对，且DNA分子中G- C碱基对数量越多，越稳定。而RNA分子是单链结构，不存在碱基对
20、下图表示利用大肠杆菌探究DNA复制方式的实验，下列叙述不正确的是( )
A. 可用噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验
B. 可用=（NH4）235SO4、（NH4）232SO4分别代替15NH4Cl、14NH4Cl进行上述实验
C. 试管③中b带的DNA的两条链均含有14N
D. 仅比较试管②和③的结果不能证明DNA复制方式为半保留复制
三、读图填空题
21、乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。据图回答问题：
（1）图中A-C表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用的物质是________(填“A”、“C”或“E”)。除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作为神经递质。
（2）当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A-C通过_______这一跨膜运输方式释放到_______，再到达突触后膜。
（3）若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为持续_______。
22、下图所示为中心法则及其拓展的图解，请回答下列问题。
（1）赫尔希和蔡斯的实验中发生了上图中的___________（填数字序号）过程。
（2）真核生物和原核生物的遗传信息分别储存在___________（填物质）。
（3）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致合成的肽链中一个异亮氨酸（密码子有AUU、AUC、AUA）变成了苏氨酸（密码子有ACU、ACC、ACA、ACG），则该基因的这个碱基对替换情况是___________。
（4）提取某人未成熟红细胞的全部mRNA，并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA（L），再提取其胰岛A细胞中的全部mRNA与L配对，能完成互补配对的胰岛A细胞的mRNA包括编码_________（选择对应的编号填写：①核糖体蛋白的mRNA；②胰高血糖素的mRNA；③有氧呼吸第一阶段酶的mRNA；④血红蛋白的mRNA）。
（5）生物翻译起始密码子为AUG或GUG。在下图所示的某mRNA部分序列中，若下划线“0”表示的是一个决定谷氨酸的密码子，则该mRNA的起始密码子是_______（填数字序号）。
23、如图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图，据图分析：
（1）按序号填写体液名称：②为____________，④为____________，图中构成内环境的是____________（填序号）。
（2）毛细淋巴管壁细胞具体的内环境是____________（填序号）。
（3）外界中的O2进入红细胞，共穿过____________层生物膜。若病人呼吸受阻，导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸．乳酸进入血液后，主要通过与血液中的____________（物质）发生反应，使血液的pH维持相对稳定。
（4）某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的____________（填序号）。
（5）②与③相比，成分上的主要差异体现在____________的含量上。
（6）机体维持稳态的主要调节机制是____________。
四、填空题
24、在植物育种过程中，可用不同化学物质（如甲磺酸乙酯、秋水仙素）处理获得新品种．甲磺酸乙酯（EMS）能使鸟嘌呤（G）结构改变，不与胞嘧啶（C）配对而与胸腺嘧啶（T）配对，从而使DNA序列中G-C碱基对转换成A-T碱基对，育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型，常先将水稻种子用EMS溶液浸泡，再在大田种植，通常可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株。请回答下列问题。
（1）通过EMS溶液处理获得性状变异的水稻，这种可遗传的变异称为____________。
（2）用EMS浸泡种子是为了提高____________，某一性状出现多种变异类型，说明变异具有_____________的特点。
（3）经测定，某水稻DNA分子片段中含有碱基A：600个，占全部碱基总数的24%。那么，该DNA片段中碱基C所占比例为____________和该DNA片段中碱基C的数量是____________。
（4）水稻体细胞中含有24条染色体，用32P标记其DNA分子双链，将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期，一个细胞中有32P标记的DNA分子数是____________。
五、实验题
25、下面介绍的是DNA研究的科学实验。1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记等实验方法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，如图是实验的部分过程：
（1）从图解可知，在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中，采用的实验方法有____________和密度梯度离心法。
（2）若要大量制备用35S标记的噬菌体，需先用35S的培养基培养____________，再用噬菌体去感染____________。
（3）上述实验中，____________（填“能”或“不能”）用15N来标记噬菌体的DNA，理由是____________。
（4）由细菌提供的复制噬菌体自身DNA必需具备的基本条件是：____________。
（5）新合成的噬菌体的DNA与蛋白质外壳，组装出很多与亲代一模一样的子代噬菌体，其遗传情况____________（填是或不）符合孟德尔的遗传规律。
参考答案
1、答案：D
解析：
2、答案：A
解析：DNA复制、转录和翻译的原料依次是①脱氧核苷酸、②核糖核苷酸、③氨基酸；DNA复制、转录和翻译的场所依次是④细胞核、④细胞核、⑥核糖体；DNA复制、转录和翻译遵循的碱基互补配对原则依次是⑦A与T配对、G与C配对，⑧A与U配对、T与A配对、G与C配对，⑨A与U配对、G与C配对。
故选：A。
3、答案：C
解析：在调查某种遗传病的遗传方式时，应从患者家系的亲子代关系中寻找规律，A、B错误；红绿色盲是单基因遗传病，适合用于调查遗传病的遗传方式，青少年型糖尿病是多基因遗传病，不适合用于进行遗传方式的研究，C正确，D错误。
4、答案：A
解析：A、人工诱导多倍体的常用方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，除此之外，还可以使用低温诱导的方法，A错误；B、一个染色体组中不含同源染色体，一般情况下不含等位基因，B正确；C、由受精卵发育而成的个体，若体细胞含两个染色体组，则为二倍体，C正确；D、单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体，二倍体生物的单倍体只含一个染色体组，而多倍体生物的单倍体则可以含多个染色体组，D正确。故选A。
5、答案：D
解析：A、染色体组是细胞内的一组非同源染色体，大小、形态、功能各不相同，但是又相互协调，共同控制生物的生长发育的一组染色体，故一个染色体组中不存在同源染色体，A错误； B、a细胞含有3个染色体组，b细胞含有2个染色体组，B错误； C、图a含有3个染色体组，如果代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体，如果代表由配子发育成的生物的体细胞，则该生物是单倍体，C错误； D、图c含有1个染色体组，该生物应是由配子发育而成的单倍体，D正确。
故选D。
6、答案：D
解析：
7、答案：C
解析：
8、答案：C
解析：
9、答案：D
解析：
10、答案：C
解析：①内环境的稳态是指正常机体通过神经系统、体液、免疫系统等的调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，①错误；
②血浆渗透压与无机盐、蛋白质含量有关，②错误；
③严重腹泻、呕吐时，脱水时丢失了水和无机盐，故补充水的同时也要补充适量的无机盐，③正确；
④人体内环境中存在缓冲物质，吃酸性食品后，体内会发生酸碱中和反应，pH不会有大的变化，④正确；
⑤人体的体温一般维持在37℃左右，一天中会在37℃左右波动，不会一直不变，⑤错误。
故选：C。
11、答案：B
解析：
12、答案：C
解析：根据题意可知，狗听到铃声分泌唾液的过程是在非条件反射基础上逐渐形成的条件反射，反射弧的神经中枢位于大脑皮层，A项错误；感觉是高级生命活动，神经中枢位于大脑皮层，所以食物引起味觉是条件反射，和铃声引起唾液分泌的反射类型相同，B项错误；铃声和喂食反复结合可使狗建立铃声和分泌唾液的联系，这是通过不断刺激形成的，是学习和记忆的过程，与相关神经元之间形成新的联系有关，C项正确；铃声引起唾液分泌是条件反射，食物引起唾液分泌是非条件反射，控制两种反射的神经中枢不同，因此两种反射是通过不同的反射弧完成的，D项错误。
13、答案：D
解析：A、每一个突触小泡中只有一种乙酰胆碱分子而不是一个，A错误；
B、兴奋传递过程中神经递质的释放方式是胞吐，有囊泡的膜与突触前膜融合，不会导致突触前膜的面积减小，B错误；
C、兴奋在突触部位的传递会转化为化学信号，C错误；
D、神经递质有兴奋性的和抑制性的，抑制性的神经递质会抑制下一个神经元，D正确。
故选：D。
14、答案：D
解析：A、脑和脊髓构成了中枢神经系统，脑神经和脊神经共同组成了周围神经系统，A错误； B、神经系统的中枢部分包括脑和脊髓。脑包括大脑、小脑、间脑（主要由丘脑和下丘脑构成）、中脑、脑桥、延髓，B错误； C、由脑发出的脑神经和脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，组成外周神经系统，C错误； D、神经系统是由脑、脊髓构成神经系统的中枢部分，脑和脊髓发出的神经组成神经系统的外周部分，D正确。
故选：D。
15、答案：A
解析：痛觉是由感觉神经末梢受到剌激产生神经冲动，经传入神经传入大脑皮层形成的，拔牙时注射的局部麻醉药可阻断传入神经的兴奋传导，从而使其感觉不到疼痛,A正确。
16、答案：C
解析：本题考查基因突变的相关知识。基因突变是指由于DNA碱基对的置换、增添或缺失而引起的基因结构的变化。由题意可知，该变异属于基因突变，A项不符合题意；由于基因上编码第139个氨基酸的一个碱基对缺失，而使α-珠蛋白突变体的氨基酸组成与α-珠蛋白的不同，故基因能指导蛋白质合成，B项不符合题意；DNA包括基因序列和非基因序列，该变异只能说明基因突变导致变异，不能说明非基因序列缺失也导致变异，C项符合题意；由题意可知，α-珠蛋白由141个氨基酸组成，而α-珠蛋白突变体由146个氨基酸组成，说明基因突变后终止密码子后移而使突变体的氨基酸数量增多，D项不符合题意。
17、答案：ABD
解析：A、脑干具有呼吸中枢等，故脑干梗塞导致呼吸骤停，A正确； B、高位截瘫导致大小便失禁，这说明排便排尿的反射失去了相应高级中枢的控制，大脑对脊髓的调节功能受损，B正确； C、分析题意，该“植物人”丧失一切高级生命活动的功能，处于完全昏迷状态说明大脑和小脑被破坏；饮食只能靠“鼻饲”，说明消化、呼吸、心跳功能正常，由此推断脑干功能正常；内脏器官的低级反射活动正常，说明脊髓的部分功能正常，C错误； D、小脑有维持平衡、协调运动的功能，饮酒过量的人走路不稳即与小脑的麻醉有关，D正确。
故选：ABD。
18、答案：AD
解析：A、由以上分析可知，①为细胞外液属于内环境，其中含有多种激素，不含有消化酶，A错误； B、②血浆渗透压大小主要与无机盐及蛋白质的含量有关，B正确； C、当②血浆的蛋白质含量减少时，血浆渗透压降低，水分进入③组织液中，引起组织液增多，C正确； D、④是细胞内液，体内细胞与外界进行物质交换的媒介是细胞外液，D错误。
故选：AD。
19、答案：ABD
解析：A、由图可知：④为RNA的复制过程，⑤为逆转录过程，新冠病毒只能进行RNA复制，不能进行逆转录过程，A错误； B、根据DNA复制半保留的特点，用32P标记DNA的病毒侵染小鼠细胞后，小鼠细胞内具32P标记DNA分子只有两个，B错误； C、由表格可知：环丙沙星抑制解旋酶，抑制DNA复制过程，而红霉素能与核糖体结合，抑制翻译过程，C正确； D、RNA分子是单链结构，而tRNA和rRNA的结构中存在碱基互补配对，D错误。
故选：ABD。
20、答案：ABC
解析：T2噬菌体是病毒,不能用普通培养基培养,不能用T2噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验,A错误;DNA分子中不含S元素,不能用、分别代替15NH4Cl、14NH4Cl进行上述实验,B错误;试管③中a带的DNA的两条链均含有14N,而b带的DNA的一条链含有14N,另一条链含有15N,C错误;需综合比较试管①②③的结果才能证明DNA的半保留复制,D正确。
21、答案：（1）C；能
（2）胞吐；突触间隙
（3）兴奋
解析：（1）本题主要考查突触的结构及兴奋在神经元之间的传递,意在考查考生的理解能力和信息获取能力。
图示信息显示:物质C在乙酰胆碱的合成中能循环利用;除乙酰胆碱外,多巴胺和一氧化氮也能作为神经递质。
（2）突触小泡内的神经递质通过胞吐的方式释放到突触间隙。
（3）乙酰胆碱属于兴奋性递质,若分解乙酰胆碱的酶失活,则会导致突触后神经元持续兴奋。
22、答案：（1）①②⑤
（2） DNA、DNA
（3）T//A替换为C//G（A//T替换为G//C）
（4）①③
（5）2
解析：（1）赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染实验，证明了噬菌体可通过①DNA的复制使子代DNA获得和亲代一样的遗传物质，通过②转录和⑤翻译过程控制噬菌体蛋白质外壳的合成。
（2）真核生物和原核生物的遗传信息都是DNA，所以真核生物和原核生物的遗传信息都储存在DNA上。
（3）根据题意和提供的密码子，异亮氨酸变成苏氨酸是密码子的第二位被替换，即AUU→ACU或AUC→ACC或AUA→ACA，即U→C，即基因的T//A替换为C//G（A//T替换为G//C）。
（4）人体的未成熟的红细胞中胰高血糖素基因不会转录，血红蛋白基因会转录，人未成熟红细胞和胰岛A细胞均含有核糖体，可以合成核糖体蛋白；含有有氧呼吸第一阶段的酶，可以进行呼吸作用的第一阶段。胰岛A细胞中血红蛋白基因不会转录。因此提取同一个人体的胰岛A细胞中的全部mRNA与L配对，能互补的胰岛A细胞的mRNA含有编码①核糖体蛋白的mRNA、③有氧呼吸第一阶段酶的mRNA。
（5）在图示的某mRNA部分序列中，核糖体移动方向即为密码子阅读方向，且三个碱基决定一个氨基酸。若下划线“0”表示的是一个决定谷氨酸的密码子，则从起始密码子开始（包括起始密码子），到“0”前碱基数应为3的整数倍，据此分析，该mRNA的起始密码子应是“2”处的GUG。
23、答案：（1）血浆；淋巴；②③④
（2）③④
（3）5；碳酸氢钠
（4）③
（5）蛋白质
（6）神经-体液-免疫调节网络
解析：（1）分析题图可知，②为血浆，④为淋巴，③为组织液，共同构成多细胞的内环境，是绝大细胞生活的外部液体环境。
（2）毛细淋巴管壁细胞内部有淋巴，外部有组织液，因此具体的内环境是③④。
（3）外界中的O2，进入红细胞内共穿过5层生物膜（进出肺泡壁细胞需穿过2层膜+进出毛细血管壁细胞需穿过2层膜+进红细胞需穿过1层膜），乳酸主要与血浆中的缓冲物质碳酸氢钠发生反应，使血液的pH维持相对稳定。
（4）水泡内的液体主要是组织液，为图中的③。
（5）②（血浆）与③（组织液）相比，血浆中蛋白质含量较多。
（6）机体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络。
24、答案： （1）基因突变
（2）基因突变频率；不定向性
（3）26%；650
（4）24
解析：（1）通过EMS溶液处理获得性状变异的水稻，将“DNA序列中G-C碱基对转换成A-T碱基对”属于碱基对的替换，属于基因突变。
（2）诱变育种具有的优点是可以提高突变率，缩短育种周期，以及能大幅度改良某些性状，所以用EMS浸泡种子是为了提高基因突变频率。某一性状出现多种变异类型，说明变异具有不定向性。
（3）在DNA分子中，A=T,G=C.因此DNA片段中碱基C所占比例：C=50%-A=26%；碱基C的数量为600÷24%×26%=650（个）。
（4）由于DNA分子复制为半保留复制，所以用32P标记其DNA分子双链，将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第一次细胞分裂的中期，一个细胞中有32P标记的DNA分子数是48个；在第二次细胞分裂的中期，一个细胞中有32P标记的DNA分子数是24个。
25、答案： （1）放射性同位素标记法
（2）大肠杆菌；被35S标记的大肠杆菌
（3）不能；DNA和蛋白质中都含有N元素
（4）原料、能量、酶
（5）不
解析：（1）在噬菌体侵染细菌实验中，采用了放射性同位素标记法和密度梯度离心法，即分别用35S或32P标记噬菌体，侵染未被标记的细菌，最终检测子代噬菌体的标记情况。
（2）从以上图解可知，在该组实验中，上清液的放射性很高，因此标记的是噬菌体的蛋白质。由于噬菌体是病毒只能寄生生活，不能用含35S标记的培养基直接培养噬菌体，因此需要先用35S的培养基培养大肠杆菌，再用噬菌体去感染被标记的大肠杆菌，从而大量制备35S标记的噬菌体。
（3）蛋白质中也含有氮元素，因此不能用15N来标记噬菌体的DNA。
（4）噬菌体是病毒，没有独立的新陈代谢能力，只能寄生与宿主细胞内，在病毒体内不能进行DNA复制，需要宿主细胞为其提供原料、能量、酶。
（5）孟德尔的遗传规律只适用于有性生殖的核基因，噬菌体是病毒没有细胞结构，所以遗传情况不符合孟德尔的遗传规律。