基础卷：2023年小升初（青岛版）科学模拟卷四（含答案解析）

2023年小升初科学模拟卷四（青岛版）
说明：本试卷考查范围为六年级上册、下册，考试时间90分钟，满分100分
题号 一 二 三 四 五 六 卷面分 总分
得分
卷首语:亲爱的同学,时光如白驹过隙，转眼，六年的小学生涯即将结束，我们到底学得怎么样呢 下面就来检验一下吧！这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获。请认真审题，仔细答题!书写规范、美观，还能得到3分的卷面分，加油!
一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）
1．（2分）下列行为中可能影响呼吸系统健康的是（　　）
A．大量吸烟 B．暴饮暴食 C．经常熬夜
2．（2分）下列植物不会开花的是（　　）
A．桃树 B．向日葵 C．蕨
3．（2分）下列能源中，属于不可再生能源的是（　　）
A．海洋能 B．煤 C．生物质能
4．（2分）龙龙用自制的电磁铁搬运大头针，发现搬运次数越多搬运的大头针数量越少。原因可能是（　　）
A．电池电量减少了 B．导线断裂
C．大头针被磁化
5．（2分）（　　）是一颗有着丰富液态水的星球。
A．太阳 B．月球 C．地球
6．（2分）农民种地时会使用多种工具和技术，这主要是为了（　　）
A．让劳动更有意思 B．姿态更优美
C．做事方便有效
7．（2分）古代生物的（　　）埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫作化石。
①遗体
②遗物
③遗迹
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
8．（2分）下列说法正确的是（　　）
A．微生物不能帮助我们生产食物
B．发霉的苹果，只要切掉发霉部分还能食用
C．随着显微镜的发明和使用，人们发现细菌和病毒是一些疾病的元凶
9．（2分）下列（　　）与附近诸星并称为大熊星座。
A．启明星 B．北斗七星 C．北极星
10．（2分）下面是探探和究究收集的雨具缺点，针对结构方面的缺点进行描述的是（　　）
A．雨伞的铁骨架较软，遇到大风容易倒翻
B．雨衣的一些面料容易脱胶
C．雨伞伞面不透明，经常看不到前面的车辆
二．填空题（共10小题，满分17分）
11．（2分）我们的眼由 　 　、晶状体、　 　等组成。
12．（3分）蛇的 　 　随环境变化而变化，冬天温度 　 　，蛇无法正常生活便会 　 　。
13．（2分）生活垃圾分为可回收物、　 　、　 　、其他垃圾四类。
14．（2分）一辆汽车大约只有20%的燃料用于驱动车辆，剩下的燃料主要转换成 　 　能和 　 　能散发到环境中去了。
15．（2分）太阳是离我们最近的　 　。太阳和包括地球在内的八颗行星、卫星、众多的小行星、彗星、流星体和行星际物质等，组成了　 　。
16．（2分）磁悬浮列车利用　 　使车身悬浮在铁轨上，从而减小了　 　，可以使列车快速行驶。
17．（1分）我们可以利用动植物亲代与子代的外部特征来寻亲，是利用的生物之间具有 　 　的特征。
18．（1分）妈妈蒸的馒头没放几天就发霉了，这是怎么回事？原来使食物发霉的是另一类真菌——　 　。
19．（1分）昼夜交替现象与地球和太阳的相对圆周运动有关，通常一昼夜的时间是 　 　小时。
20．（1分）斜面可以省力。斜面的倾斜角度越小越 　 　。
三．判断题（共10小题，满分20分，每小题2分）
21．（2分）通过观察、触摸可以检测小狗房子的防水性能。（ ）
22．（2分）“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”。说明小燕子随着环境气候变化有迁徙的习性。 （ ）
23．（2分）在自然条件下易分解的垃圾是可回收的资源。 （ ）
24．（2分）电扇的电机是能量转换装置。 （ ）
25．（2分）中国宇航员杨利伟是全球第一位进入太空的人。 （ ）
26．（2分）改变水火箭尖端的形状，可以改变水火箭飞行的时间。 （ ）
27．（2分）可遗传的外貌特征有酒窝、眼皮、肤色、发际形状等。 （ ）
28．（2分）使面包发霉的霉菌不是微生物。 （ ）
29．（2分）转动汽车的方向盘可以轻易改变汽车行驶的方向，主要是应用了方向盘是省力轮轴的原理。 （ ）
30．（2分）在漫长的历史中，车轮也在不断地改进和发展。但不论怎样改进，它的基本结构没有发生变化。（ ）
四．连线题（共1小题，满分8分，每小题8分）
31．（8分）将雨具缺点与研究方向连起来。
铁骨架较软
晚上穿雨披骑车不安全 结构
雨披领口处易进水 功能
伞面太薄透水 面料
五．实验探究题（共1小题，满分12分，每小题12分）
32．（12分）为了研究杠杆的秘密，小明用杠杆尺分别做了如图所示的三次实验。已知O为支点，左边A为阻力点，右边B为用力点。每次实验杠杆尺均处于平衡状态。请根据小明所做的实验回答下列问题。
（1）以上三次实验，使用省力杠杆的是 　 　，使用费力杠杆的是 　 　。（填字母，可多选）
A.第1次
B.第2次
C.第3次
（2）如果小明在第2次实验的基础上将A下面的钩码去掉一个，杠杆尺的左边会 　 　，右边会 　 　。（填“上升”或“下降”）
（3）分析三次实验可知：当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆 　 　；当用力点到支点距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆 　 　。
六．解答题（共3小题，满分20分）
33．（7分）春夏秋冬，寒来暑往。动物怎样适应季节的变化？（请最少写出3种方法）
（7分）我来猜测：恐龙灭绝的原因到底是什么呢？除了陨石撞击地球和火山喷发，你还能想出的其他原因来吗？并给出你的理由。（至少写2条）
35．（6分）在家庭垃圾中，哪些垃圾可以回收利用？怎样回收利用它们呢？（列举两例）
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）
1．【分析】保护呼吸器官的方法有：保持室内空气清新、呼吸富含氧气的空气、扫地前洒水、预防呼吸道传染病、不要吸烟。
【解答】根据对保护人体器官的认识，大量吸烟会直接影响呼吸系统的健康，暴饮暴食对消化系统造成影响，经常熬夜对免疫系统造成影响。
故选：A。
【点评】掌握保护人体器官的认识，是解答本题的关键。
2．【分析】不开花的植物包括蕨类（如：蕨菜）、藻类（如：紫菜）和苔藓类如：葫芦藓植物等。
【解答】植物根据是否开花分为开花植物和不开花植物，桃树、向日葵都能开花，属于开花植物。蕨不会开花，属于不开花植物。
故选：C。
【点评】结合对不开花植物的认识解答。
3．【分析】自然界中能够产生、提供能量的物质或资源叫做能源，能量是能源的表现形式，能源是能量的来源。能源分为可再生能源和不可再生能源。像煤、石油、天然气，其储量是有限的，这些能源不能在短时间内再次产生出来，因此称为不可再生能源。而像风能、水能、潮汐能、太阳能、地热能等，能循环使用，在使用后会在短时间内重新形成，因此称为可再生能源。
【解答】其储量是有限的，不能在短时间内再次产生出来的能源，称为不可再生能源。能循环使用，在使用后会在短时间内重新形成的能源，称为可再生能源。海洋能、生物质能属于可再生能源；煤属于不可再生能源。
故选：B。
【点评】了解可再生能源和不可再生能源的特点是解答此题的关键。
4．【分析】电磁铁是通电产生电磁的一种装置，主要由线圈和铁芯两部分组成。当在通电线圈内部插入铁芯后，铁芯被通电线圈的磁场磁化，变成了一个磁体。电磁铁的磁力大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小有关。
【解答】电磁铁的磁力大小与电流强度有关，电流强度越大，电磁铁磁力越强。龙龙用自制的电磁铁搬运大头针，发现搬运次数越多搬运的大头针数量越少，其原因可能是电池电量减少了，电流强度减弱；如果导线断裂，电流中不会有电流，电磁铁磁力消失；搬运一次两次，大头针不容易被磁化。故A选项正确。
故选：A。
【点评】本题主要考查影响电磁铁磁力大小的因素，正确理解电池使用后电量会减少，是解答该题的关键。
5．【分析】科学家在探索太空时，星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有生命存在的可能。地球是一个液态水十分丰富的星球。
【解答】地球是一个液态水十分丰富的星球，地球表面的海洋面积远大于陆地面积。太阳、月球上没有水。
故选：C。
【点评】了解地球是一个液态水十分丰富的星球是解答此题的关键。
6．【分析】在工作时，能使我们省力或方便的装置叫做机械。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单，又叫简单机械。
【解答】有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的科学道理。农民种地时会使用多种工具和技术，这主要是为了做事方便有效。
故选：C。
【点评】了解工具和技术使用的好处是解答此题的关键。
7．【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，最常见的是骨头与贝壳等。
【解答】在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹，这些叫做化石，即古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西，①②③符合题意。
故选：D。
【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是化石，然后依据教材知识作答。
8．【分析】放大镜和显微镜的发明，为人类打开了微小世界的大门，是人类认识微小世界的重要观察工具。微生物对人类并非都是有害的，有许多微生物不仅对人体有益，而且我们还离不开它。
【解答】A、有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。比如利用酵母菌制作各种面食。故A错误；
B、因为霉变过程中产生的霉菌含对人体有害的物质，所以发霉变质的食物绝对不能食用。发霉的苹果，即使切掉发霉部分也不能食用。故B错误；
C、随着显微镜的发明和使用，人们发现细菌和病毒是一些疾病的元凶，比如流感病毒会导致人感冒。故C正确。
故选：C。
【点评】结合微生物与人类的关系解答。
9．【分析】星座是指占星学中必不可少的组成部分之一，也是天上一群群的恒星组合。自从古代以来，人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来，称之为“星座”。
【解答】为了便于辨认，我们把星空划分成不同的区域，称为星座，北斗七星与附近诸星并称为大熊星座，北斗七星是大熊星座的明显标志。启明星是金星；北极星属于小熊星座中最亮的恒星。
故选：B。
【点评】解答本题要正确理解题意，考查了星座，在此基础上，结合课本内容分析作答。
10．【分析】我们日常使用的雨具有雨伞、雨衣、雨披。观察要认真仔细，可以从面料，结构，功能等方面进行分析。
【解答】A.雨伞的铁骨架较软，遇到大风容易翻过去，属于结构方面的缺点，故A符合题意；
B.雨衣的一些面料容易脱胶，不耐用，属于面料的缺点，不属于结构问题，故B不符合题意；
C.雨伞伞面不透明，经常看不到前面的车辆，属于面料上的缺点，不属于结构问题，故C不符合题意。
故选：A。
【点评】正确理解雨伞结构、面料、功能等不同方面的知识，是解答该题的关键。
二．填空题（共10小题，满分17分）
11．【分析】来自物体的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在视网膜上形成这些物体的像，连接视网膜的视神经立即把这些光信号报告给大脑，我们就看到这些物体了。
【解答】我们的眼由瞳孔、晶状体、视网膜等组成。晶状体能把通过瞳孔进入眼内的光，折射到眼球后面的视网膜上，形成周围景物的像。
故答案为：瞳孔；视网膜。
【点评】掌握人体感知器官等知识，是解决这类题目的关键所在。
12．【分析】动物具有多样性，动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。
【解答】冬眠是动物适应环境变化的一种生理现象。冬眠是变温动物对冬季不利的外界环境条件（如寒冷和食物不足）的一种适应。冬眠使动物能够在恶劣的自然条件下保护自己。引起冬眠的主要因素一是环境温度的降低，二是食物的缺乏。蛇的体温随环境变化而变化，冬天温度降低，蛇无法正常生活便会冬眠。
故答案为：体温；降低；冬眠。
【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了冬眠，依据课本内容作答即可。
13．【分析】人们在生活中会产生大量成分复杂的垃圾 这些垃圾一经丢弃会给环境带来污染，要实行垃圾分类。生活垃圾按可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四类。
【解答】生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类。可回收物是指适宜回收和可循环再利用的废弃物，包括废玻璃、废金属、废塑料、废纸张、废织物等；有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的零星废弃物，包括废弃电池、废灯管、废药品等；厨余垃圾是指易腐烂的生物质废弃物，包括剩菜剩饭、瓜皮果核、花卉尧斗 绿植、肉类碎骨、过期食品等。其他垃圾是指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的其余生活垃圾，包括宠物粪便、灰土、破旧陶瓷、烟蒂、保鲜膜等。
故答案为：厨余垃圾；有害垃圾。
【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了垃圾分类，以此作答即可。
14．【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体也有能量，叫机械能。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫化学能。任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。
【解答】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。汽车将燃料的化学能转化为机械能、声能、热能等，一辆汽车大约只有20%的燃料用于驱动车辆，剩下的燃料主要转换成热能和声能散发到环境中去了。
故答案为：热；声。
【点评】了解生活中能量的转化是解答此题的关键。
15．【分析】太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星（由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 ）、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。
【解答】太阳系是以太阳为中心，由行星、卫星、矮行星、小天体等组成的一个天体系统。太阳只是太阳系中唯一一颗发光、发热的恒星，它以巨大的质量，吸引着其他成员按照一定的轨道，环境自己运动。
故答案为：恒星；太阳系。
【点评】本题考查了学生对太阳系的认识，结合所学分析解答。
16．【分析】磁悬浮列车是一种新型的没有轮子的火车，它是利用同名磁极之间产生的排斥力使列车在轨道上悬浮起来从而高速运行的。
【解答】根据对磁极相互作用的认识，磁悬浮列车利用同极相斥使车身悬浮在铁轨上，从而减小了摩擦力，可以使列车快速行驶。
故答案为：同极相斥；摩擦力。
【点评】掌握对磁极相互作用应用的认识，是解答本题的关键。
17．【分析】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。
【解答】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异叫做变异。我们可以利用动植物亲代与子代的外部特征来寻亲，是利用的生物之间具有遗传的特征。
故答案为：遗传。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是遗传与变异，运用所学，准确作答。
18．【分析】物品发霉就是霉菌的生长繁殖造成的，霉菌的生长繁殖需要一定的条件，比如适应的温度、水分、空气等，破坏微生物生长繁殖的条件就可以达到防止物品发霉的目的。比如晒干、冷冻、放干燥剂等。
【解答】霉菌的生长与繁殖和植物、动物一样需要一定的空气、水分和适宜的温度等条件。在适宜的环境里，它们能很快地繁殖。在我们的日常生活中，有些食物由于保存不当可能会发霉，这主要是因为霉菌生长而导致的发霉现象。
故答案为：霉菌。
【点评】掌握霉菌的生长需要适宜的环境和条件即可作答本题。
19．【分析】地球绕着地轴不断地由西向动转动，称为地球的自转。地球自转一周，大约需24小时。地球不停地自转，产生了昼夜交替的现象。
【解答】地球是个球体，太阳只能照亮地球的一半，对着太阳的那面就形成白昼，背着太阳的那面就形成黑夜，地球不停地自转，昼夜现象就会交替出现。由于地球每时每刻都在自转，自转一周大约需24小时，所以一昼夜的时间是24小时。
故答案为：24。
【点评】结合对昼夜交替现象的认识解答。
20．【分析】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。
【解答】斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。
故答案为：省力。
【点评】结合斜面省力的认识解答。
三．判断题（共10小题，满分20分，每小题2分）
21．【分析】知道我们做的小房子是否符合要求，应该对小房子各方面进行评估和检查，如果符合相关的规定，那么就是符合要求的房子。
【解答】根据对制作小房子的认识，要知道我们做的小房子是否符合要求，需要对小房子进行评估和检查。可以通过用喷壶在房顶喷水检测做的小房子的防水性能。题目做法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查检测小房子的方法。
22．【分析】鸟类随着季节的变化而改变生活地区的习性叫做迁徙。
【解答】大多数生物的身体特征和生活习性都与其生活环境相适应。当环境发生变化时，许多生物的身体特征或行为也会发生相应的变化。燕子在冬季来临之前，要飞往温暖的南方过冬，明年春天再飞回来，它是通过迁徙的方法适应环境变化的。题目的说法是正确的。
故答案为：√。
【点评】结合对生物适应季节变化的认识解答。
23．【分析】可回收垃圾是指能够回收再利用，既不污染环境又节约了资源，不可回收垃圾属于不能再利用，但可以集中处理。
【解答】生活垃圾一般分为三类：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是指适宜回收循环使用和资源再利用的废物，不可回收垃圾是自然条件下易分解的垃圾，有害垃圾主要包括废电池、废荧光灯和过期药品等。所以题目说法是错误的。
故答案为：×。
【点评】正确理解掌握垃圾的分类标准是解答该题的关键。
24．【分析】在生活中，人们为了更好地利用能量，需要通过一定的装置来实现能量的转换。像电热水壶、电灯泡等都是常见的能量转换装置。
【解答】我们在日常生活中，会经常用到各种能量转换装置。电扇的电机是能量转换装置，电能转化为机械能。
故答案为：√。
【点评】了解生活中的能量控制装置是解答此题的关键。
25．【分析】杨利伟，2003年10月15日5时乘“神舟“五号从酒泉卫星发射中心出发，在太空中停留21个小时，绕地球14圈，旅行了约60万公里的航程。
【解答】北京时间2003年10月15日9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，是中华人民共和国第一位进入太空的太空人。苏联宇航员尤里 阿列克赛维奇 加加林，驾驶“东方1号”宇宙飞船进行了首次太空载人飞行，在太空遨游了108分钟，是全球第一位进入太空的人。
故答案为：×。
【点评】本题属基础知识题中国对宇宙的探索，根据教材知识，结合所学判断即可。
26．【分析】水火箭是一个利用质量比和气压作用而设计的器具。
【解答】水火箭各个部分的材料、制作工艺、整体设计等都可能影响水火箭飞行的高度、飞行的时间，所以水火箭尖端的形状，影响水火箭飞行的时间。
故答案为：√。
【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是水火箭，运用所学，具体分析作答。
27．【分析】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。
【解答】由遗传物质的改变引起的，称为可遗传的变异；由环境条件的改变引起的，其遗传物质没有发生变化，称为不可遗传的变异。酒窝、眼皮、肤色、发际形状等，属于可遗传的变异特征；头脑中的知识属于不可遗传的变异特征。
故答案为：√。
【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是遗传和变异，然后依据教材知识作答。
28．【分析】微生物的生长繁殖需要一定的 空气、水分和温度等条件。
【解答】食物的腐败变质是微生物引起的。使面包发霉的霉菌就是一种微生物。
故答案为：×。
【点评】掌握面包发霉的霉菌就是一种微生物即可作答。
29．【分析】像像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴，在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。
【解答】由轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴，在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。汽车的方向盘利用了轮轴原理，转动汽车的方向盘可以轻易改变汽车行驶的方向，是用轮带动轴工作，所以主要是应用了方向盘是省力轮轴的原理。题干正确。
故答案为：√。
【点评】了解轮轴的特点及应用是解答此题的关键。
30．【分析】像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴，在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。轮轴可以省力，轮越大，用轮带动轴转动就越省力。根据轮轴的概念解答即可。
【解答】像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。车轮在被使用的过程中不断地被改进和发展。但不论怎样改进，它的基本结构没有发生变化。车轮属于轮轴，是一种简单机械。
故答案为：√。
【点评】解决此题的关键是掌握轮轴的概念以及应用。
四．连线题（共1小题，满分8分，每小题8分）
31．【分析】雨伞、雨披、雨衣等是我们日常生活中经常使用的防雨工具。寻找雨具的缺点时，观察要认真细致，可以从面料、结构、功能等方面进行分析研究。
【解答】寻找雨具的缺点时，观察要认真细致，可以从面料、结构、功能等方面进行分析研究。铁骨架较软是结构方面的缺点；晚上穿雨披骑车不安全、雨披领口处易进水是功能方面的缺点；伞面太薄透水是面料的缺点。
故答案为：
【点评】结合对雨具缺点的分类解答。
五．实验探究题（共1小题，满分12分，每小题12分）
32．【分析】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆，杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。杠杆平衡的规律：阻力×阻力臂＝动力×动力臂。
【解答】（1）当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。以上三次实验，第一次和第二次实验使用的是省力杠杆，因为它们的阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离；第三次实验使用的是费力杠杆，它的阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离。
（2）杠杆平衡的规律：阻力×阻力臂＝动力×动力臂。根据杠杆平衡的规律，如果小明在第2次实验的基础上将A下面的钩码去掉一个，杠杆尺的左边为2×2，右边为1×3，左边＞右边，所以杠杆尺的左边会下降，右边会上升。
（3）分析三次实验可知：当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力；当用力点到支点距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力。
故答案为：（1）AB；C；（2）上升；下降；（3）省力；费力。
【点评】了解杠杆的特点及杠杆平衡的规律是解答从it的关键。
六．解答题（共3小题，满分20分）
33．【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。
【解答】动物能够适应季节的变化常见的方式有季：①迁徙，例如燕子；②冬眠、例如青蛙；③换毛，例如野兔。
故答案为：迁徙、冬眠、换毛。
【点评】掌握动物适应季节变化的方式和作用等知识，是解决这类题目解答的关键所在。
34．【分析】因为恐龙的灭绝只有在各种内外界因素共同作用下才会发生，所以这种理论认为恐龙灭绝是一个复杂的过程，单一的原因很难导致恐龙灭绝，恐龙灭绝是多方面造成的。可是无论当时发生了什么，至少有一点是不可否认的，那就是恐龙对所发生的事件无法适应或改变。
【解答】关于恐龙灭绝的假说有很多：气候变迁说、物种斗争说、大陆漂移说等等。
故答案为：（1）气候变迁说；6500万年前，地球气候陡然变化，气温大幅度下降，造成大气含氧量下降，令恐龙无法生存。也有人认为，恐龙是冷血动物，身上没有毛或保暖器官，无法适应地球气温的下降，都被冻死了。
（2）物种斗争说；恐龙年代末期，最初的小型哺乳类动物出现了，这些动物属啮齿类食肉动物，可能以恐龙蛋为食。由于这种小型动物缺乏天敌，越来越多，最终吃光了恐龙蛋。
（3）大陆漂移说；地质学研究证明，在恐龙生存的年代地球的大陆只有唯一一块，即“泛古陆”。由于地壳变化，这块大陆在侏罗纪发生的较大的分裂和漂移现象，最终导致环境和气候的变化，恐龙因此而灭绝。
【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了恐龙灭绝的原因，解答该题需要用全面的观点解答。
35．【分析】垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，包括纸、金属、塑料、玻璃等。这样可以减少垃圾、节约资源。
【解答】根据对垃圾分类的认识，能够回收利用的垃圾有纸、金属、塑料、玻璃等，经过废品收购回收，通过加热融化等方法形成新的原料进行生产。
故答案为：能够回收利用的垃圾有纸、金属、塑料、玻璃等，经过废品收购回收，通过加热融化等方法形成新的原料进行生产。
【点评】掌握对常见回收利用材料的认识，是解答本题的关键。