作文说明文 教案

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名称 作文说明文 教案
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 语文
更新时间 2014-05-09 21:49:55

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文档简介

作文 说明文 教案
教学目标
  1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文,
  2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。
  3、按说明文的一定顺序写作,将说明文 ( http: / / www.21cnjy.com )的表达方法恰当运用到习作中去,使学生在习作实践中不断提高表达能力,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。
  教学习作重点
  按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。
  课前准备
  每人准备一两件“小商品”,可以是吃的、玩的、用的……如果有产品说
  明书也可以带来。
  教学过程
  一、创设情景,激发兴趣
  1、在生活中、电视中,你有没有看到过推销员?你知道推销员是怎样推销产品吗?
  2、播放一段推销商品的录象片,边看边想:推销商品时要注意什么问题?
  3、游戏激趣“猜物品名称”。
  (1)宣布游戏规则
  (2)生生互动,猜一猜物品名称。
  (3)小结:猜中或猜不中的原因。
  教师点拨:猜不中的主要原因是没有说出事务的主要特点
  4、在推荐物品中体验生活,建构文源
  今天同学们带来了很多“小商品”,你想让 ( http: / / www.21cnjy.com )你手中的物品也得到别人的喜爱,让别人心甘情愿地把他买下来吗 那我们今天就试着做一名“小小推销员”.
  二、指导观察
  ①熟悉“商品”。对你的“商品”进行全面了解。从外观、规格、用途、使用方法以及价格等方面,做到心中有数。
  ②找出产品最能打动人的地方,准备做精彩的描述。
  1、明确推荐要求
  (1)对你的“商品”从外观、规格、用途、使用方法以及价格等方面做到心中有数。
  (2)找出产品最能打动人的地方,准备做精彩的描述。
  (3)面对“顾客”,你用怎样的表情、怎样的语气、怎样的语言推销你的商品。
  (4)思考“顾客”针对产品会提出哪些质疑?你将如何解答。
  2.小组推销
  ①在小组中推销商品,针对推销产品的内容、语言、语气、表情提出中肯的建议。
  ②认真聆听同学们的建议,合理采纳。
  3.班级特卖场
  ①每组选出最优秀的“推销员”,推销自己的产品。
  ②“顾客”认真聆听“推销员”的介绍,对产品提出质疑。
  ③耐心、机智地回答“顾客”的问题,抱着既对消费者负责,又对产品负责的态度。
  三、师生合作,探索表达方法
  (1)交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法(开头、结尾、精彩片断、说明方法)。
  (2)你准备从哪些方面介绍物品,用上哪 ( http: / / www.21cnjy.com )些说明方法?(如外形、质量、用途、价格等突出的特点,用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法,具体描述物品特点。)
  (3)说说自己文章的开头、结尾及写作思路
四、确定习作内容
①默读本次习作的要求,和同学交流一下。
  ②确定习作内容
  五、作文指导
  ①回忆一下说明文和一般的记叙性文章有什么不同。
  ②写说明文常用的方法有哪些?
  ③你准备从哪些方面介绍 ( http: / / www.21cnjy.com )物品,用上哪些说明方法?(你的物品有哪些特点?如:外形、质量、用途、价格等,抓住突出的特点,用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法,具体描述物品的特点。)
  ④可以适当运用一些资料,但不要大量抄录。
  1、课件展示:(训练要求):
  仔细观察一种物品,抓住主要部分,先具体说一说,在写下来。
  2、学生读。
  3、看书中要求。
  4、过渡:周围的物品千千万万,怎样 ( http: / / www.21cnjy.com )才能写好它呢?(学生说--------)同学们概括得十分细致,要写好一种物品,我们得先熟悉它。老师带了一件物品请同学们试着向大家介绍。
  学生介绍,教师相机补充介绍。、
  5、归纳总结方法:
  课件展示:
  作文提纲
  1、绍首饰盒的产地及形状(列数字)
  2、介绍首饰盒的颜色(打比方)
  3、介绍首饰盒的用途
  4、表达自己对首饰盒的喜爱之情(作比较)
  学生读作文提纲
  六、自主习作,教师巡回指导
  1、相互修改,完善习作
  2、作文指导:怎样写说明文
  3.回忆一下什么叫说明文。
  4.写说明文常用的方法有哪些?
  七、相互修改,完善习作
  八、总结:俗话说:“玉越琢越美,文越改越精。”好文章都是反复改出来的,你有信心把自己的习作改得更完美些吗?下节课我们继续写作。
[范文]
  1)我爱我的悠悠球
  我有一个悠悠球,她的球盖是兰色 ( http: / / www.21cnjy.com )的,分别用白色、红色写着“逆风”两个字,还画了几条旋风呢,煞是好看,在灯光下,兰色的外壳闪闪发光;球体是用高质量的铝合金做的,象一面镜子,更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。
  她不仅外表迷人,功能也不赖。除 ( http: / / www.21cnjy.com )了可以玩最基本的“睡眠”之外,还有很多奇特的地方,能调节轴距,能自由放宽、自由缩窄,对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。
  有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。 ( http: / / www.21cnjy.com )表哥可是个悠悠高手,我曾多次败给他,这次我们说好了比赛“滚筒”。他先来了个睡眠,作出滚筒的样子,只见悠悠球一会儿在这根绳上,一会儿又弹到了那根绳上,一切都是那么自如和协调,看来他的技术是又有了长进。该我了,我根据我的悠悠球的调节功能,改造了一下悠悠球,仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作,和表哥打了个平局。第二局是闪电快打,比谁打得多,哥哥拿起球,熟练地打起来,当打到43下时球歪了。该我了,我也不弱,一共打了74个,我赢了。
  跟表哥玩过以后,我对我这个球更是钟爱在加。在一次次摆弄她的过程中,我又发现她的两个特点。一是空转时间极强。一般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眼。对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求很高。我这个球的空转能力能达到八到九分钟,超高难度的技巧根本不在话下。二是能玩出精确度极高的离绳技巧。大家玩悠悠球时,悠悠球掉到地上,一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度很小,能够次次接住,绳子就不会接空了。在玩“甩绳套球”时,就会安全许多倍呢![小精灵儿童网站 ( http: / / www. )]
我的悠悠球至今陪伴着我,她让我在一次次玩的过程中不断摸索,不断试验,不断创新,给我带来无穷的乐趣。
  我爱我的悠悠球。
  2)“唐老鸭”储蓄罐
  在我的写字台上有很多工艺品,但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天,舅舅送给我的生日礼物。
  储蓄罐的形状是一只非常 ( http: / / www.21cnjy.com )可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白,眼睛睁得大大的,好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴,而且很大,从下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽,脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结,身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服,脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭,好像是动画片中的“大力水手”。
  它左肩背着一个红色的 ( http: / / www.21cnjy.com )小书包,右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子,可真神气,好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它,外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面,有一个又长又扁的缺口,那就是储蓄罐的投币处。你说,我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢?
  我喜欢“唐老鸭”储蓄罐,所以我编了 ( http: / / www.21cnjy.com )一首儿歌:“小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。一分一分装进去,养成节约好习惯。小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。零存整取送灾区,我学赖宁作贡献。”每当我热了,想买个冰棒凉快凉快的时候,我就想起了编的这首儿歌,我就会快步跑回家,把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里,这时,“唐老鸭”好像在说:“好样的,小主人。”我看着它的样子,高兴万分。
  一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取 ( http: / / www.21cnjy.com )出来。全是几分钱、几角钱、几元钱,我费了九牛二虎之力才把这些钱数完,一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着 “唐老鸭”储蓄罐对妈妈说:“妈妈,我要把这三百多元钱捐给希望工程小学,让山区的儿童们也能和我们一样,在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后,脸上露出了欣慰的笑容。我爱我的小伙伴--“唐老鸭”储蓄罐。
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