人教版（2019）高中化学必修第二册 《6.1.3 设计原电池 化学电源》名师课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
高中化学人教版必修第二册
第六章 第一节 第三课时
《设计原电池 化学电源》
第六章 化学反应与能量
第1节 化学反应与能量变化
第3课时 设计原电池 化学电源
原电池的构成要素
①一般要有自发的氧化还原反应（前提）
②一般要有活泼性不同的两个电极(或金属与能导电的非金属)
③电解质溶液
④形成闭合回路
（两极一液成回路 ）
【温故知新】
【问题】近年来野外生存的真人秀节目在各大卫视频繁播放。某节目中野外生存达人用一个柠檬、一排铜钉和一排锌钉制作的水果电池用于野外生火。你是否也可以制作一个这样的“超级柠檬电池”呢？请根据原电池的构成要素完成P37探究（小组实验）：
【环节一】设计原电池
【环节一】设计原电池
【思考与讨论】通过该探究，你得到了哪些启示？（提示：可从水果的作用，电极材料的注意事项，不同材料做电极的效果等进行汇报）
1、某兴趣小组设计的简易原电池装置如图所示。该电池工作时,下列说法正确的是
A.锌片作正极
B.铜片上有气泡产生
C.将电能转化为化学能
D.电子由铜片经导线流向锌片
【评价任务1】
【评价任务2】
2、[课本P41-T7]
几位同学以相同大小的铜片和锌片为电极研究水果电池，得到的实验数据如下表所示:
(1)该实验的目的是探究水果种类和_____对水 果电池电流大小的影响。
(2)该实验所用装置中，负极的材料是____ ，该装置将 转化为电能。
(3)能表明水果种类对电流大小有影响的实验编号是___和 。
(4)请你再提出一个可能影响水果电池电流大小的因素: 。
3、铁及铁的化合物应用广泛,如FeCl3可用作催化剂、印刷电路铜板腐蚀剂和外伤止血剂等。
(1)写出FeCl3溶液腐蚀印刷电路铜板的离子方程式:___________________。
(2)若将(1)中的反应设计成原电池,请在方框内画出原电池的装置图,标出正、负极,并写出电极反应式。
【评价任务3】
正极反应式:_____________________________________
负极反应式:_____________________________________
1.一次电池——锌锰干电池
电池构成 工作原理 负极 _____(写电极材料名称)逐渐被消耗,发生_____反应
电解质 氯化铵糊
正极 _______(写电极材料名称),MnO2被_____,发生_____反应
锌筒
氧化
石墨棒
还原
还原
【环节二】化学电池
思考：该种电池有何优缺点？
优缺点 优点 制作简单、价格便宜、便于携带等
缺点 不能充电,放电时间短,电压下降快
2.二次电池
镍氢电池
锂离子电池
3.发展中的燃料电池
【评价任务4】
4、[课本P41-T6]
下列说法正确的是
A.图1所示装置能将化学能转化为电能
B.图2所示反应为吸热反应
C.锌锰干电池中，锌筒作正极
D.蓄电池充电时也发生了氧化还原反应
5、下列关于化学电池的说法不正确的是
A.一次电池内部的氧化还原反应无法逆向进行,如锌锰干电池
B.铅酸蓄电池属于二次电池,充电时化学能转化为电能
C.充电电池放电时所进行的氧化还原反应,在充电时可逆向进行
D.锂离子电池和燃料电池都是高效、安全、环保的新型化学电池
【评价任务5】
e-
负极
正极
电解质溶液
e－
e－
e－
I
I
I
原电池的工作原理
阴离子
阳离子
离子导体
电子导体
Zn－2e－＝Zn2+
氧化反应
2H++2e－＝H2↑
还原反应
【课堂小结】
原电池的电极类型判断
电极名称
电极材料
电子流向
正极
负极
活泼性较弱的金属（或非金属）
活泼性较强的金属
流出电子的一极
流入电子的一极
反应类型
发生氧化反应
发生还原反应
离子流向
阴离子移向的一极
阳离子移向的一极
实验现象
溶解的一极
增重或有气泡冒出
【课堂小结】
【评价任务参考答案】
1、B
2、(1)电极间距离
(2)锌片；化学能
(3)2 、3
(4)电极材料、电极材料的横截面积、电极插入水果的深度、同种水果的成熟程度、水果的个数等合理答案均可以。
3、(1)2Fe3++Cu====2Fe2++Cu2+
(2)
2Fe3++2e-====2Fe2+　Cu-2e-====Cu2+
4、D 5、B