新目标 七年级下册 Unit1 Section A 学案
一. 语法部分：情态动词 can 的用法
1. 定义： 情态动词表示说话人的语气和态度，不能单独做谓语，必须和实义动词或连系动词连用构成谓语。
2. 用法： 主语+ can +_____________+其他 表示某人能做某事 （表示现在的能力）
正： I can swim. 我会游泳。
误： I can swimming.
翻译下列句子：
（1）我会唱歌。 ____________________________
(2) 我会跳舞。______________________________
(3) 他会弹吉他。 ____________________________
总结： 不管主语如何变，can的模样永不变。只要句中出现can, 动词原形后边站。
3. can的否定形式和一般疑问形式：
肯定句 Ann can play chess. I can sing.
否定句
一般疑问句
肯定回答
否定回答
对划线部分提问
4. 情态动词 can 相关拓展：
can 过去式 _________________
用法区别：
(1)can表示________________________________ could 表示 ________________________________
我会游泳。 我四岁的时候，我就会说英语了。
____________________________________________ I ______________________ when I was four.
一般疑问句： 一般疑问句：
___________________________________________ _____________________________________________
肯定回答：_______________________ 肯定回答：________________________
否定回答：_______________________ 否定回答: __________________________
(2) can还可以表示_______________________ could 表示_____________时，语气更加委婉一点。
Can I help you Could you help me
肯定回答： _______________ 肯定回答: __________________________
否定回答： ________________ 否定回答： ________________________
(3) 肯定推测 _____________________
否定推测 ______________________
That boy _____________________ Tom. He has gone to London.
The book ___________________ Lily’s. Her name is on it.
二. 新课知识点：
1. club 俱乐部
请你找到以下俱乐部名称： 如何表达加入……俱乐部
1. 美术俱乐部 ___________________
2. 音乐俱乐部 ___________________
3. 英语俱乐部 ___________________
4. 国际象棋俱乐部 __________________
5. 游泳俱乐部 ______________________
6. 运动俱乐部 ______________________
7. 讲故事俱乐部 ___________________
拓展总结：
(1)join+ 人/组织
加入到我们的行列中 _____________________
入党 __________________________
参军 ___________________________
(2) join in + 活动 = __________________________
You can ____________ __________ ____________ ___________ 你可以加入这个游戏。
3. 相关句型：
（1） _________________________________ ______________________________________
你想加入什么俱乐部？ 我想加入音乐俱乐部。
(2) __________________________________ _______________________________________
她想加入什么俱乐部？ 她想加入美术俱乐部。
4. 2d课文知识点：
（1）_______________ = _________________擅长…… + 名词/代词/动名词（v-ing）
你擅长讲故事.
You ‘re good at telling stories. = You________ ________ ________ telling stories.
他擅长踢足球。
He__________ __________ _____________ ____________ ____________.
= He__________ __________ ________ ______________ ______________.
(2) tell a story 复数形式 tell stories 讲故事
tell a lie 复数形式 tell lies 撒谎
（3）tell sb. to do sth. 告诉某人做某事
tell sb. not to do sth. 告诉某人不要做某事
Tell him _________ ___________ __________ tomorrow.告诉他明天不要来了。
tell sb. about sth. 告诉某人关于某事
(4) Sounds good. 听起来很好。
结构： （主语）+半系动词+ 形容词（表语）
相关习题：
Do you like the songs by Zhang Liangying
Yes. Her music _____________ nice and full of feelings.
A. sounds B. listens C. hears D. looks
区分： sound , hear , listen
(1) sound “听起来” 后加形容词做表语
(2) hear “听到” 强调听的结果
e.g. I heard a good news. 我听到了一个好消息。
(3) listen “听” 强调听的动作
e.g. Listen! Someone is playing the piano. 听！ 有人正在弹钢琴。
Listen to music. 听音乐。
（4）其他的感官动词： 看起来______________
闻起来_____________
感觉起来______________
尝起来 ________________
5. write stories 写故事
6. wanted “用于招募人员，广告标题” 相当于汉语中的“_____________________”
___________ _____________ for Summer Camp 夏令营招聘教师
_________________ wanted 寻求帮助
7. Can you sing or dance 你会唱歌或者跳舞吗？
本句为选择疑问句， or 翻译为“或者，还是”。 选择疑问句不用“Yes” 或“No” 来回答，而是要根据实际情况回答。
e.g. Is this your pen or his
-It’s his.
8. Please __________ ______________ Mr. Zhang after school. 请放学后跟张老师交说。
(1) talk “谈论，交谈”
_________________ “对……说”
_________________“和……交谈”
__________________ 谈论某事
（2）tell “讲述， 告诉 ”
_____________________ 讲故事
_____________________告诉某人（不要）做某事
（3）speak “说，讲话” + 语言
_____________________ 说英语
______________________ 我找Rita。 （打电话用语）
_______________________. 我是Rita.
(4) say 强调说的内容
What do you want to say 你想说什么？新目标 七年级下册 Unit1 Section A 学案
一. 语法部分：情态动词 can 的用法
1. 定义： 情态动词表示说话人的语气和态度，不能单独做谓语，必须和实义动词或连系动词连用构成谓语。
2. 用法： 主语+ can +_____动词原形___+其他 表示某人能做某事 （表示现在的能力）
正： I can swim. 我会游泳。
误： I can swimming.
翻译下列句子：
（1）我会唱歌。 ___I can sing._____
(2) 我会跳舞。_____I can dance. ___
(3) 他会弹吉他。 _I can play the guitar.
总结： 不管主语如何变，can的模样永不变。只要句中出现can, 动词原形后边站。
3. can的否定形式和一般疑问形式：
肯定句 Ann can play chess. I can sing.
否定句 Ann can’t play chess. I can’t sing.
一般疑问句 Can Ann play chess Can you sing
肯定回答 Yes, she can. Yes, I can.
否定回答 No, she can’t. No, I can’t.
对划线部分提问 What can Ann do What can you do
4. 情态动词 can 相关拓展：
can 过去式 ___could____
用法区别：
(1)can表示_____现在的能力 could 表示 _____过去的能力
我会游泳。 我四岁的时候，我就会说英语了。
I can swim. I could speak English when I was four.
Can you swim Could you speak English when I was four
肯定回答：Yes, I can. 肯定回答： Yes, I could.
否定回答：No, I can’t. 否定回答：No, I couldn’t.
(2) can还可以表示_请求或建议 could 表示__请求___时，语气更加委婉一点。
Can you help me Could you help me
肯定回答： ___Yes/ Of course I can. 肯定回答: ___Yes, I can.
否定回答： _Sorry, I can’t._____ 否定回答： __Sorry, I can’t.
(3) 肯定推测 ______must be_______________
否定推测 ______can’t be________________
That boy _____can‘t be ________ Tom. He has gone to London.
The book _____must be_______ Lily’s. Her name is on it.
二. 新课知识点：
1. club 俱乐部
请你找到以下俱乐部名称： 如何表达加入……俱乐部
1. 美术俱乐部 _____art club______________
2. 音乐俱乐部 _____music club______________
3. 英语俱乐部 ______English club_____________
4. 国际象棋俱乐部 ___chess club_______________ Join + the +俱乐部名称
5. 游泳俱乐部 ____swimming club__________________
6. 运动俱乐部 ______sports club________________
7. 讲故事俱乐部 _____story telling club______________
拓展总结：
(1)join+ 人/组织
加入到我们的行列中 ____join us_________________
入党 ______join the Party___________________
参军 ______join the army_____________________
(2) join in + 活动 = ______take part in+活动____
You can _____join_______ ______in____ ______the ______ ____game_______ 你可以加入这个游戏。
3. 相关句型：
（1）What club do you want to join ___ _I want to join the music club.____
你想加入什么俱乐部？ 我想加入音乐俱乐部。
(2) ___What club does she want to join ___She wants to join the art club.____
她想加入什么俱乐部？ 她想加入美术俱乐部。
4. 2d课文知识点：
（1）___be good at___ = ____do well in___擅长…… + 名词/代词/动名词（v-ing）
你擅长讲故事.
You ‘re good at telling stories. = You_do well in telling stories.
他擅长踢足球。
He_____is_____ ____good______ ______at_______ ____playing________ ____football________.
= He____does______ _____well_____ ____in____ _____playing _________ ____football_______.
(2) tell a story 复数形式 tell stories 讲故事
tell a lie 复数形式 tell lies 撒谎
（3）tell sb. to do sth. 告诉某人做某事
tell sb. not to do sth. 告诉某人不要做某事
Tell him ___not______ ______to_____ ____come______ tomorrow.告诉他明天不要来了。
tell sb. about sth. 告诉某人关于某事
(4) Sounds good. 听起来很好。
结构： （主语）+半系动词+ 形容词（表语）
相关习题：
Do you like the songs by Zhang Liangying
Yes. Her music _____________ nice and full of feelings.
A. sounds B. listens C. hears D. looks
区分： sound , hear , listen
(1) sound “听起来” 后加形容词做表语
(2) hear “听到” 强调听的结果
e.g. I heard a good news. 我听到了一个好消息。
(3) listen “听” 强调听的动作
e.g. Listen! Someone is playing the piano. 听！ 有人正在弹钢琴。
Listen to music. 听音乐。
（4）其他的感官动词： 看起来____look__________
闻起来_____smell________
感觉起来____feel__________
尝起来 _____taste___________
5. write stories 写故事
6. wanted “用于招募人员，广告标题” 相当于汉语中的“____招聘，征集，寻求_________________”
_____Teachers _Wanted___ for Summer Camp 夏令营招聘教师
______Help Wanted__________ wanted 寻求帮助
7. Can you sing or dance 你会唱歌或者跳舞吗？
本句为选择疑问句， or 翻译为“或者，还是”。 选择疑问句不用“Yes” 或“No” 来回答，而是要根据实际情况回答。
e.g. Is this your pen or his
-It’s his.
8. Please ____talk______ _______to_______ Mr. Zhang after school. 请放学后跟张老师交说。
(1) talk “谈论，交谈”
talk to sb. “对……说”
talk with sb. “和……交谈”
talk about sth. 谈论某事
（2）tell “讲述， 告诉 ”
tell stories 讲故事
tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事
（3）speak “说，讲话” + 语言
speak English 说英语
May I speak to Rita 我找Rita。 （打电话用语）
This is Rita speaking. 我是Rita.
(4) say 强调说的内容
What do you want to say 你想说什么？
