部编版2022-2023学年三年级下册语文第9课《古诗三首》同步训练
一、基础运用
1．看拼音写词语。
tú sū mù tóng líng hún jiā bèi fú hé
tān yù jiǔ jiā gū dú hé chù jiā jié
【答案】屠苏；牧童；灵魂；加倍；符合；贪欲；酒家；孤独；何处；佳节
【知识点】拼音；字形
【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“牧童”的“牧”不要写成形近字“枚”，“忧伤”的“忧”不要写成形近字“优”，“灵魂”的“魂”不要写成形近字“魄”，“加倍”的“倍”不要写成形近字“陪”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：屠苏、牧童、灵魂、加倍、符合、贪欲、酒家、孤独、何处、佳节
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
2．查字典。
（1）“屠”字是 结构，除部首外还有 画。
（2）“创”字按音序查字法应查字母 ，按部首查字法应查 部，再查 画。
（3）“洲”字按部首查字法应查 部，全字一共有 画。
（4）“约”按音序查字法，应先查 ，再查 。在“大约”一词中，字义是 。
【答案】（1）半包围；8
（2）C；刀；4
（3）氵；9
（4）Y；yuē；大概
【知识点】拼音；字形
【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
故答案为：（1）半包围、8 （2）C、刀、4 （3）氵、9 （4）Y、yuē、大概
【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。
读句子，选择正确的汉字。
3．每当春节来临我国有张（帖 贴） 春联、燃放（爆 暴） 竹的习俗。
4．清明是我国的传（通 统） 节日，有踏青、扫（墓 暮） 的习俗。
5．桃符是用桃木制成，上面绘有神（像 相） ，据说可以求福（辟 避） 祸。
6．古时民间在重阳节有登高祈（富 福） 秋游（裳 赏） 菊、佩插茱萸等习俗。
【答案】3．贴；爆
4．统；墓
5．像；避
6．福；赏
【知识点】字形
【解析】【点评】给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。
3．本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要先写出一个形近字，认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解字义意思，掌握音形义才能正确作答。
贴：tiē，粘，把一种东西粘在另一种东西上。部首：贝，组词：张贴。帖：tiě，邀请客人的通知。部首：巾，组词：帖子。 爆：bào，猛然炸裂。部首：火，组词：爆竹。暴：bào，突然而且猛烈。部首：日，组词：暴雨。
故答案为：贴、爆
4．统：tǒng，事物的连续关系。部首：纟，组词：传统。通：tōng，没有堵塞，可以穿过。部首：辶，组词：通过。墓：mù，坟墓。部首：土，组词：扫墓。暮：mù，傍晚。部首：日，组词：日暮。
故答案为：统、墓
5．像：xiàng，比照人物制成的形象。部首：亻，组词：神像。同：tóng，相同；一样。部首：冂，组词：相同。辟：pì，排除。部首：辛，组词：辟谣。避：bì，躲开；回避。部首：辶，组词：避祸。
故答案为：像、避
6．福：fú，幸福；福气（跟“祸”相对）。部首：礻，组词：祈福。富：fù，财产多（跟“贫、穷”相对）。部首：宀，组词：丰富。赏：shǎng，欣赏；观赏。部首：贝，组词：赏菊。裳：[shang，衣服。部首：衣，组词：衣裳。
故答案为：福、赏
7．给加点字选择正确的解释。（填序号）
（1）元日（ ）
A．农历正月初一 B．一月一日
（2）九月九日忆山东兄弟（ ）
A．指华山以东 B．指山东省
【答案】（1）A
（2）A
【知识点】词义
【解析】【分析】（1）元日：农历正月初一，即春节。
（2）九月九日忆山东兄弟：九月九日重阳节这一天思念在华山以东的亲人。山东：华山以东。
故答案为：（1）A；（2）A
【点评】本题考查了对课文内容的理解。培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。
8．课文内容巩固。
（1）《元日》作者是 代诗人 ，这首诗写了中国的传统节日 描绘了古人过年时的活动 、 、 ，文中的诗眼“暖”字寄托了作者希望 的美好心愿。
（2）《清明》作者是 代诗人 ，这首诗描写的是诗人在 时节，独自一人行路时的感受和心情。
（3）《九月九日忆山东兄弟》作者是 代诗人 ，这首诗描写的是在 那一天，作者独自一人在他乡的情景，表达了作者 之情。
【答案】（1）宋；王安石；春节；放鞭炮；饮屠苏酒；换桃符；新政的温暖送入寻常的百姓家
（2）唐；杜牧；清明
（3）唐；王维；重阳节；强烈思念家人和朋友
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
（1）《元日》作者是宋代诗人王安石，这首诗写了中国的传统节日春节描绘了古人过年时的活动放鞭炮、饮屠苏酒、换桃符，文中的诗眼“暖”字寄托了作者希望新政的温暖送入寻常的百姓家 的美好心愿。
（2）《清明》作者是唐代诗人杜牧，这首诗描写的是诗人在清明时节，独自一人行路时的感受和心情。
（3）《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代诗人王维，这首诗描写的是在重阳节那一天，作者独自一人在他乡的情景，表达了作者强烈思念家人和朋友之情。
故答案为：（1）宋、王安石、春节、放鞭炮、饮屠苏酒、换桃符、新政的温暖送入寻常的百姓家
（2）唐、杜牧、清明
（3）唐、王维、重阳节、强烈思念家人和朋友
【点评】这道题是按课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。
判断正误，用“正确”“错误”表示。
9．《元日》通过描述元旦的有关习俗，表现了节日期间热闹欢快的景象。
10．“牧童遥指杏花村”意思是说“牧童摇着手指看着有杏花的村子”。
11．“清明”是我国的传统节日，有扫墓、踏青的习俗。
12．“九月九日忆山东兄弟”就是王维思念在山东省的兄弟。
13．“九月九日”是农历的九月初九，也就是重阳节。
【答案】9．错误
10．错误
11．正确
12．错误
13．正确
【知识点】课文内容理解
【解析】【点评】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解这诗文的内容，结合选项判断正误。
9．错误 。《元日》通过描述春节的有关习俗，表现了节日期间热闹欢快的景象。
10．错误 。“牧童遥指杏花村”意思是说牧童笑而不答遥遥指着杏花深处的山村。
11．正确。 “清明”是我国的传统节日，有扫墓、踏青的习俗。
12．错误 “九月九日忆山东兄弟”就是王维思念在家乡的亲人。
13．正确。“九月九日”是农历的九月初九，也就是重阳节。
14．根据情景，在横线上填写诗句。
（1）春节期间，灿烂的阳光照着家家户户，大家都在忙着更换桃符。这正像《元日》中诗人王安石描写的那样： ， 。
（2）清明节是我国传统节日，也是扫墓祭祖的日子，这天细雨纷纷，行人心情愁闷、失魂落魄，正如杜牧的诗句： ， 。
（3）中秋是团圆的节日，这天如果身在外地不能和家人团聚，那么在这月圆之夜，思念亲人的游子总会想起王维的名句： ， 。
【答案】（1）千门万户瞳瞳日；总把新桃换旧符
（2）清明时节雨纷纷；路上行人欲断魂
（3）独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲
【知识点】诗文朗读、默写、翻译
【解析】【分析】（1） 宋代诗人王安石《元日》全诗为“ 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”意思是春节期间，灿烂的阳光照着家家户户，大家都在忙着更换桃符。 （2）《清明》 作者唐代诗人杜牧，诗中“清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂 ”意思是江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。（3）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，意思是我独自一人在他乡做客，人地生疏，感到寂寞，每逢佳节就更加地思念家中的亲人。
故答案为：（1）千门万户曈曈日；总把新桃换旧符；（2）清明时节雨纷纷；路上行人欲断魂； （3）独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲。
【点评】本题考查古诗句的理解与运用。分析时要结合名言、诗词表达的含义，总体把握，将它放在整个诗句中进行揣摩。
二、诗歌鉴赏
课内阅读。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
15．这首诗的作者是 朝的 。诗中的“佳节”指的是 节。
16．古人在农历九月初九这天有 、 、 的习俗。
17．诗中“ ， “两句容易引起独在异乡的游子的共鸣。这两句诗的意思是 。
【答案】15．唐；王维；重阳
16．登高；佩戴茱萸；饮菊花酒
17．独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲；我一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就倍加思念家乡亲人
【知识点】诗
【解析】【点评】本题考查了对诗歌的理解。学习诗歌时要求能基本能理解诗歌大意，通过反复自读，体会诗人主要表达的情感。并且把自己的理解，感受表达出来。
15．本题考查的是文学常识。根据题目《九月九日忆山东兄弟》可知，这是唐代诗人王维写的一首诗，“佳节”指的是农历九月九日，即重阳节。
故答案为：唐；王维；重阳
16．本题考查的是节日风俗的积累。从“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”可知，重阳节的风俗有登高、佩戴茱萸。除此之外，还有饮菊花酒的习俗。
故答案为：登高；佩戴茱萸；饮菊花酒
17．本题考查的是对诗句的理解。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，意思是独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。符合语境。
故答案为：独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲；一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就倍加思念家乡亲人
阅读古诗，完成练习
元日
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
18．《元日》的作者是 代文学家 。
19．“元日”指的是农历 月初 。
20．给文中加点的词语选择正确的解释。（填序号）
①屠苏（ ）
A．一种酒。 B．地名。
②新桃（ ）
A．果树。指条技 B．桃符，春联的前身。
21．根据提示词语发挥想象，用自己的话说说诗句所描写的节日情景。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（提示词语：热闹 喜庆）
22．这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮外，还有哪些？选一选（ ）。
①畅饮屠苏 ②夜晚赏月 ③开门迎日 ④更换桃符
【答案】18．宋；王安石
19．正；一
20．A；B
21．初升的太阳照耀着千门万户，人们都忙着用新桃符换下旧桃符，到处洋溢着热闹、喜庆的气氛。
22．①③④
【知识点】诗文朗读、默写、翻译
【解析】【点评】本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析。
18．《元日》的作者是宋代文学家王安石，这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情，充满欢快及积极向上的奋发精神。
故答案为：宋；王安石。
19．《元日》的题目意思是农历正月初一。
故答案为：正；一
20．“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”意思阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。①屠苏：一种酒。②新桃：桃符，春联的前身。
故答案为：① A；② B。
21．“ 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”千门万户：形容门户众多，人口稠密。 曈曈：日出时光亮而温暖的样子。 桃：桃符，古代一种风俗，农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字，悬挂在门旁，用来压邪。体现了春节热闹、喜庆的情景。 初升的太阳照耀着千门万户，人们都忙着用新桃符换下旧桃符，到处洋溢着热闹、喜庆的气氛。
故答案为： 初升的太阳照耀着千门万户，人们都忙着用新桃符换下旧桃符，到处洋溢着热闹、喜庆的气氛。
22．这首诗诗句意思是爆竹声中旧的一年已经过去，迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。 初升的太阳照耀着千家万户，都把旧的桃符取下换上新的桃符。这首诗描写的春节习俗有：放鞭炮 、 畅饮屠苏 、 开门迎日、更换桃符。
故答案为： ①③④
三、写作题
23．题目：快乐的节日
要求：写我国的一个传统节日，要写出自己是如何度过这一节日的，突出节日有哪些习俗。不少于300字。
【答案】快乐的节日 今天是中秋节，是一个万家团圆的日子。俗话说：海上升明月，天涯共此时，所以我和妈妈一起到阳台上去看月亮，
天空中有层层清云，如烟似雾弥漫在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。它像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。
后来，妈妈让我们进屋，一进门，哇!桌子上摆满了丰盛了饭菜。我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，今天的菜看上去就好吃，我先尝尝哦!”“是吗 ”妈妈笑眯眯地说，“好吃就多吃点，不过得等你大伯和小董阿姨回来一起吃。”等来等去，大伯还是不回来。妈妈已经打过三、四个电话了，可他总是说“过一会就回来”“马上就到”……七点了，大伯和小董阿姨终于来了，我大喊一声：“吃饭了!”便狼吞虎咽起来。不一会，红烧螃蟹、猪蹄子、木耳炒肉片、水煮鱼……就都不见了。
晚饭后不久，我们全家就坐到了阳台上。吃着月饼，听妈妈念叨着：“不知你爸爸出差在外有没有吃月饼 ”看着那圆圆的皎洁的月亮，我不由得想起了苏轼的《水调歌头》中的诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟!”
【知识点】其他类作文
【解析】【分析】【题干分析】本题为命题的叙事作文，要求以“快乐的节日”为题写一篇习作，选择其中一个节日，注意是传统节日，把这个节日里发生的一件事写下来。想想自己喜欢什么节日或哪个节日给你留下深刻的印象，选择你最想表达的去写。
【立意角度】写作时切忌平铺直叙，记流水帐。注意详略得当，把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，可采用点面结合的方法。同时要写出特定节日的特点或风俗习惯。
【点评】这篇文章语言优美，通俗易懂，引用大量描写中秋明月的诗句，表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。是一篇不错的习作。
1 / 1部编版2022-2023学年三年级下册语文第9课《古诗三首》同步训练
一、基础运用
1．看拼音写词语。
tú sū mù tóng líng hún jiā bèi fú hé
tān yù jiǔ jiā gū dú hé chù jiā jié
2．查字典。
（1）“屠”字是 结构，除部首外还有 画。
（2）“创”字按音序查字法应查字母 ，按部首查字法应查 部，再查 画。
（3）“洲”字按部首查字法应查 部，全字一共有 画。
（4）“约”按音序查字法，应先查 ，再查 。在“大约”一词中，字义是 。
读句子，选择正确的汉字。
3．每当春节来临我国有张（帖 贴） 春联、燃放（爆 暴） 竹的习俗。
4．清明是我国的传（通 统） 节日，有踏青、扫（墓 暮） 的习俗。
5．桃符是用桃木制成，上面绘有神（像 相） ，据说可以求福（辟 避） 祸。
6．古时民间在重阳节有登高祈（富 福） 秋游（裳 赏） 菊、佩插茱萸等习俗。
7．给加点字选择正确的解释。（填序号）
（1）元日（ ）
A．农历正月初一 B．一月一日
（2）九月九日忆山东兄弟（ ）
A．指华山以东 B．指山东省
8．课文内容巩固。
（1）《元日》作者是 代诗人 ，这首诗写了中国的传统节日 描绘了古人过年时的活动 、 、 ，文中的诗眼“暖”字寄托了作者希望 的美好心愿。
（2）《清明》作者是 代诗人 ，这首诗描写的是诗人在 时节，独自一人行路时的感受和心情。
（3）《九月九日忆山东兄弟》作者是 代诗人 ，这首诗描写的是在 那一天，作者独自一人在他乡的情景，表达了作者 之情。
判断正误，用“正确”“错误”表示。
9．《元日》通过描述元旦的有关习俗，表现了节日期间热闹欢快的景象。
10．“牧童遥指杏花村”意思是说“牧童摇着手指看着有杏花的村子”。
11．“清明”是我国的传统节日，有扫墓、踏青的习俗。
12．“九月九日忆山东兄弟”就是王维思念在山东省的兄弟。
13．“九月九日”是农历的九月初九，也就是重阳节。
14．根据情景，在横线上填写诗句。
（1）春节期间，灿烂的阳光照着家家户户，大家都在忙着更换桃符。这正像《元日》中诗人王安石描写的那样： ， 。
（2）清明节是我国传统节日，也是扫墓祭祖的日子，这天细雨纷纷，行人心情愁闷、失魂落魄，正如杜牧的诗句： ， 。
（3）中秋是团圆的节日，这天如果身在外地不能和家人团聚，那么在这月圆之夜，思念亲人的游子总会想起王维的名句： ， 。
二、诗歌鉴赏
课内阅读。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
15．这首诗的作者是 朝的 。诗中的“佳节”指的是 节。
16．古人在农历九月初九这天有 、 、 的习俗。
17．诗中“ ， “两句容易引起独在异乡的游子的共鸣。这两句诗的意思是 。
阅读古诗，完成练习
元日
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
18．《元日》的作者是 代文学家 。
19．“元日”指的是农历 月初 。
20．给文中加点的词语选择正确的解释。（填序号）
①屠苏（ ）
A．一种酒。 B．地名。
②新桃（ ）
A．果树。指条技 B．桃符，春联的前身。
21．根据提示词语发挥想象，用自己的话说说诗句所描写的节日情景。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（提示词语：热闹 喜庆）
22．这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮外，还有哪些？选一选（ ）。
①畅饮屠苏 ②夜晚赏月 ③开门迎日 ④更换桃符
三、写作题
23．题目：快乐的节日
要求：写我国的一个传统节日，要写出自己是如何度过这一节日的，突出节日有哪些习俗。不少于300字。
答案解析部分
1．【答案】屠苏；牧童；灵魂；加倍；符合；贪欲；酒家；孤独；何处；佳节
【知识点】拼音；字形
【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“牧童”的“牧”不要写成形近字“枚”，“忧伤”的“忧”不要写成形近字“优”，“灵魂”的“魂”不要写成形近字“魄”，“加倍”的“倍”不要写成形近字“陪”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：屠苏、牧童、灵魂、加倍、符合、贪欲、酒家、孤独、何处、佳节
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
2．【答案】（1）半包围；8
（2）C；刀；4
（3）氵；9
（4）Y；yuē；大概
【知识点】拼音；字形
【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
故答案为：（1）半包围、8 （2）C、刀、4 （3）氵、9 （4）Y、yuē、大概
【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。
【答案】3．贴；爆
4．统；墓
5．像；避
6．福；赏
【知识点】字形
【解析】【点评】给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。
3．本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要先写出一个形近字，认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解字义意思，掌握音形义才能正确作答。
贴：tiē，粘，把一种东西粘在另一种东西上。部首：贝，组词：张贴。帖：tiě，邀请客人的通知。部首：巾，组词：帖子。 爆：bào，猛然炸裂。部首：火，组词：爆竹。暴：bào，突然而且猛烈。部首：日，组词：暴雨。
故答案为：贴、爆
4．统：tǒng，事物的连续关系。部首：纟，组词：传统。通：tōng，没有堵塞，可以穿过。部首：辶，组词：通过。墓：mù，坟墓。部首：土，组词：扫墓。暮：mù，傍晚。部首：日，组词：日暮。
故答案为：统、墓
5．像：xiàng，比照人物制成的形象。部首：亻，组词：神像。同：tóng，相同；一样。部首：冂，组词：相同。辟：pì，排除。部首：辛，组词：辟谣。避：bì，躲开；回避。部首：辶，组词：避祸。
故答案为：像、避
6．福：fú，幸福；福气（跟“祸”相对）。部首：礻，组词：祈福。富：fù，财产多（跟“贫、穷”相对）。部首：宀，组词：丰富。赏：shǎng，欣赏；观赏。部首：贝，组词：赏菊。裳：[shang，衣服。部首：衣，组词：衣裳。
故答案为：福、赏
7．【答案】（1）A
（2）A
【知识点】词义
【解析】【分析】（1）元日：农历正月初一，即春节。
（2）九月九日忆山东兄弟：九月九日重阳节这一天思念在华山以东的亲人。山东：华山以东。
故答案为：（1）A；（2）A
【点评】本题考查了对课文内容的理解。培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。
8．【答案】（1）宋；王安石；春节；放鞭炮；饮屠苏酒；换桃符；新政的温暖送入寻常的百姓家
（2）唐；杜牧；清明
（3）唐；王维；重阳节；强烈思念家人和朋友
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
（1）《元日》作者是宋代诗人王安石，这首诗写了中国的传统节日春节描绘了古人过年时的活动放鞭炮、饮屠苏酒、换桃符，文中的诗眼“暖”字寄托了作者希望新政的温暖送入寻常的百姓家 的美好心愿。
（2）《清明》作者是唐代诗人杜牧，这首诗描写的是诗人在清明时节，独自一人行路时的感受和心情。
（3）《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代诗人王维，这首诗描写的是在重阳节那一天，作者独自一人在他乡的情景，表达了作者强烈思念家人和朋友之情。
故答案为：（1）宋、王安石、春节、放鞭炮、饮屠苏酒、换桃符、新政的温暖送入寻常的百姓家
（2）唐、杜牧、清明
（3）唐、王维、重阳节、强烈思念家人和朋友
【点评】这道题是按课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。
【答案】9．错误
10．错误
11．正确
12．错误
13．正确
【知识点】课文内容理解
【解析】【点评】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解这诗文的内容，结合选项判断正误。
9．错误 。《元日》通过描述春节的有关习俗，表现了节日期间热闹欢快的景象。
10．错误 。“牧童遥指杏花村”意思是说牧童笑而不答遥遥指着杏花深处的山村。
11．正确。 “清明”是我国的传统节日，有扫墓、踏青的习俗。
12．错误 “九月九日忆山东兄弟”就是王维思念在家乡的亲人。
13．正确。“九月九日”是农历的九月初九，也就是重阳节。
14．【答案】（1）千门万户瞳瞳日；总把新桃换旧符
（2）清明时节雨纷纷；路上行人欲断魂
（3）独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲
【知识点】诗文朗读、默写、翻译
【解析】【分析】（1） 宋代诗人王安石《元日》全诗为“ 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”意思是春节期间，灿烂的阳光照着家家户户，大家都在忙着更换桃符。 （2）《清明》 作者唐代诗人杜牧，诗中“清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂 ”意思是江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。（3）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，意思是我独自一人在他乡做客，人地生疏，感到寂寞，每逢佳节就更加地思念家中的亲人。
故答案为：（1）千门万户曈曈日；总把新桃换旧符；（2）清明时节雨纷纷；路上行人欲断魂； （3）独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲。
【点评】本题考查古诗句的理解与运用。分析时要结合名言、诗词表达的含义，总体把握，将它放在整个诗句中进行揣摩。
【答案】15．唐；王维；重阳
16．登高；佩戴茱萸；饮菊花酒
17．独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲；我一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就倍加思念家乡亲人
【知识点】诗
【解析】【点评】本题考查了对诗歌的理解。学习诗歌时要求能基本能理解诗歌大意，通过反复自读，体会诗人主要表达的情感。并且把自己的理解，感受表达出来。
15．本题考查的是文学常识。根据题目《九月九日忆山东兄弟》可知，这是唐代诗人王维写的一首诗，“佳节”指的是农历九月九日，即重阳节。
故答案为：唐；王维；重阳
16．本题考查的是节日风俗的积累。从“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”可知，重阳节的风俗有登高、佩戴茱萸。除此之外，还有饮菊花酒的习俗。
故答案为：登高；佩戴茱萸；饮菊花酒
17．本题考查的是对诗句的理解。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，意思是独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。符合语境。
故答案为：独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲；一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就倍加思念家乡亲人
【答案】18．宋；王安石
19．正；一
20．A；B
21．初升的太阳照耀着千门万户，人们都忙着用新桃符换下旧桃符，到处洋溢着热闹、喜庆的气氛。
22．①③④
【知识点】诗文朗读、默写、翻译
【解析】【点评】本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析。
18．《元日》的作者是宋代文学家王安石，这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情，充满欢快及积极向上的奋发精神。
故答案为：宋；王安石。
19．《元日》的题目意思是农历正月初一。
故答案为：正；一
20．“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”意思阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。①屠苏：一种酒。②新桃：桃符，春联的前身。
故答案为：① A；② B。
21．“ 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”千门万户：形容门户众多，人口稠密。 曈曈：日出时光亮而温暖的样子。 桃：桃符，古代一种风俗，农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字，悬挂在门旁，用来压邪。体现了春节热闹、喜庆的情景。 初升的太阳照耀着千门万户，人们都忙着用新桃符换下旧桃符，到处洋溢着热闹、喜庆的气氛。
故答案为： 初升的太阳照耀着千门万户，人们都忙着用新桃符换下旧桃符，到处洋溢着热闹、喜庆的气氛。
22．这首诗诗句意思是爆竹声中旧的一年已经过去，迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。 初升的太阳照耀着千家万户，都把旧的桃符取下换上新的桃符。这首诗描写的春节习俗有：放鞭炮 、 畅饮屠苏 、 开门迎日、更换桃符。
故答案为： ①③④
23．【答案】快乐的节日 今天是中秋节，是一个万家团圆的日子。俗话说：海上升明月，天涯共此时，所以我和妈妈一起到阳台上去看月亮，
天空中有层层清云，如烟似雾弥漫在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。它像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。
后来，妈妈让我们进屋，一进门，哇!桌子上摆满了丰盛了饭菜。我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，今天的菜看上去就好吃，我先尝尝哦!”“是吗 ”妈妈笑眯眯地说，“好吃就多吃点，不过得等你大伯和小董阿姨回来一起吃。”等来等去，大伯还是不回来。妈妈已经打过三、四个电话了，可他总是说“过一会就回来”“马上就到”……七点了，大伯和小董阿姨终于来了，我大喊一声：“吃饭了!”便狼吞虎咽起来。不一会，红烧螃蟹、猪蹄子、木耳炒肉片、水煮鱼……就都不见了。
晚饭后不久，我们全家就坐到了阳台上。吃着月饼，听妈妈念叨着：“不知你爸爸出差在外有没有吃月饼 ”看着那圆圆的皎洁的月亮，我不由得想起了苏轼的《水调歌头》中的诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟!”
【知识点】其他类作文
【解析】【分析】【题干分析】本题为命题的叙事作文，要求以“快乐的节日”为题写一篇习作，选择其中一个节日，注意是传统节日，把这个节日里发生的一件事写下来。想想自己喜欢什么节日或哪个节日给你留下深刻的印象，选择你最想表达的去写。
【立意角度】写作时切忌平铺直叙，记流水帐。注意详略得当，把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，可采用点面结合的方法。同时要写出特定节日的特点或风俗习惯。
【点评】这篇文章语言优美，通俗易懂，引用大量描写中秋明月的诗句，表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。是一篇不错的习作。
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