部编版语文三年级下册习作：奇妙的想象 课件（共24张PPT）

(共24张PPT)
第五单元
奇妙的想象
01、知识复习
回顾：什么是反复结构的童话故事？
童话故事中有相似的情节，这些情节反复出现（一般是2-3次，加1次转折），并在故事中向我们传达某种道理，我们就把具有这三个特点的童话故事叫做“反复结构的童话故事”。
下面标题，那些可以用反复结构来构思？如何构思？
一个有魔法的书
最好玩的国王
小树的心思
躲在草丛里的星星
手罢工了
滚来滚去的土豆
假如人类可以冬眠
02、大胆想象
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滚来滚去的小土豆 滚来滚去的小土豆 滚来滚去的小土豆
起因 经过 结果
滚来滚去的小土豆 滚来滚去的小土豆 滚来滚去的小土豆
起因 经过 结果
小土豆很贪玩，喜欢到处玩耍 滚到蚂蚁旁边，差点压到蚂蚁。 蚂蚁生气极了。
蚂蚁生气极了。 滚到吃草的老牛身边。 差点被老牛吃掉。
差点被老牛吃掉。 滚到兔子爷爷身边 帮助兔子爷爷
滚来滚去的小土豆 滚来滚去的小土豆 滚来滚去的小土豆
起因 经过 结果
小土豆得了多动症，总是闲不住，总是到处滚来滚去。 滚游乐园，看见滑滑梯，玩起来。 掉进沟里。
掉进沟里。 滚到小朋友的脚下，被当做子弹弹飞。 摔得鼻青脸肿。
摔得鼻青脸肿。 滚树上假装苹果。 被竹竿猛戳。
被竹竿猛戳。 滚到沙滩上，被当足球踢。 疼得哇哇大叫。
03
美文赏析
默读下文，找出起因、经过与结果
滚来滚去的小土豆
胖阿姨的菜摊上今天新进了土豆,小土豆们黄澄澄的。摆在竹筐里特别引人注目。筐沿边有一颗圆圆的小土豆。小土豆不想被做成一道食物滚出了竹筐。
小土豆滚到一个大广场。一群小朋友们在玩轮滑。小土豆觉得,当一个小轮子挺不错,可以陪着小朋友们一起欢笑。
“哎呀——“一个大眼睛的小姑娘摔了一跤,原来她那双黄色的轮滑鞋有一个小轮子坏了。小土豆赶紧滚过去,悄悄地挤到其它轮子中间。小姑娘又滑起来,小土豆和轮子们一起,努力地向前滚着,可还不到一圈,它就气喘吁吁了。
小姑娘觉得不对劲,脱下鞋子一看，呦，原来轮子中间有一颗圆圆的小土豆。她把小土豆取下来,对小土豆说:“小土豆,你不适合当轮子,做成土豆泥一定很好吃。”小土豆觉得浑身疼痛,赶紧逃命似的滚开了。
小土豆滚到一所小学。乒乓球台旁有一群小学生在打乒乓球,小士豆觉得,当一个乒乓球挺不错，可以陪着小朋友们一起欢笑。
“嗖——”一个乒乓球飞了出去,小士豆悄悄靠近,穿条纹衫的小男生伸手把小士豆拾起来,发球。“咚一”小士豆撞在球拍上,真疼呀,但它努力地跳起来,想跃到对面的球桌上去。
小男生发现不对劲,拿起一看,哟,原来是一颗圆圆的小土豆。他把小土豆抛起来,说:“小土豆,你不适合当乒乓球,做成醋溜土豆丝一定很吃。”小土豆觉得头晕眼花,赶紧逃命似的滚开了。
小土豆滚到一个菜园子旁。它觉得自己累极了,打了个大大的哈欠,在菜地旁睡着了。有一天,它觉得自己身上痒痒的,忍不住挠起来,挠呀挠呀,把自己挠醒了。原来,小土豆身上长出了一些小绿芽。
“妈妈,快看,这儿有颗小土豆!”
“都已经发芽了,不能吃了。我们把它种到地里,过段时间,就能结出一窝小土豆啦!”
咦,声音怎么这么熟悉 原来是菜市里的胖阿姨!
小土豆觉得,其实当一个小土豆挺好的,可以结出一窝小土豆呢。
04、写作技巧
滚来滚去的小土豆
胖阿姨的菜摊上今天新进了土豆,小土豆们黄澄澄的。摆在竹筐里特别引人注目。筐沿边有一颗圆圆的小土豆。小土豆不想被做成一道食物滚出了竹筐。
小土豆滚到一个大广场。一群小朋友们在玩轮滑。小土豆觉得,当一个小轮子挺不错,可以陪着小朋友们一起欢笑。
“哎呀——“一个大眼睛的小姑娘摔了一跤,原来她那双黄色的轮滑鞋有一个小轮子坏了。小土豆赶紧滚过去,悄悄地挤到其它轮子中间。小姑娘又滑起来,小土豆和轮子们一起,努力地向前滚着,可还不到一圈,它就气喘吁吁了。
小姑娘觉得不对劲,脱下鞋子一看，呦，原来轮子中间有一颗圆圆的小土豆。她把小土豆取下来,对小土豆说:“小土豆,你不适合当轮子,做成土豆泥一定很好吃。”小土豆觉得浑身疼痛,赶紧逃命似的滚开了。
小土豆滚到一所小学。乒乓球台旁有一群小学生在打乒乓球,小士豆觉得,当一个乒乓球挺不错，可以陪着小朋友们一起欢笑。
起因
经过
“嗖——”一个乒乓球飞了出去,小士豆悄悄靠近,穿条纹衫的小男生伸手把小士豆拾起来,发球。“咚一”小士豆撞在球拍上,真疼呀,但它努力地跳起来,想跃到对面的球桌上去。
小男生发现不对劲,拿起一看,哟,原来是一颗圆圆的小土豆。他把小土豆抛起来,说:“小土豆,你不适合当乒乓球,做成醋溜土豆丝一定很吃。”小土豆觉得头晕眼花,赶紧逃命似的滚开了。
小土豆滚到一个菜园子旁。它觉得自己累极了,打了个大大的哈欠,在菜地旁睡着了。有一天,它觉得自己身上痒痒的,忍不住挠起来,挠呀挠呀,把自己挠醒了。原来,小土豆身上长出了一些小绿芽。
“妈妈,快看,这儿有颗小土豆!”
“都已经发芽了,不能吃了。我们把它种到地里,过段时间,就能结出一窝小土豆啦!”
咦,声音怎么这么熟悉 原来是菜市里的胖阿姨!
小土豆觉得,其实当一个小土豆挺好的,可以结出一窝小土豆呢。
结果
要点一：写清起因、经过、结果。
小土豆滚到一个大广场。一群小朋友们在玩轮滑。小土豆觉得,当一个小轮子挺不错,可以陪着小朋友们一起欢笑。
“哎呀——“一个大眼睛的小姑娘摔了一跤,原来她那双黄色的轮滑鞋有一个小轮子坏了。小土豆赶紧滚过去,悄悄地挤到其它轮子中间。小姑娘又滑起来,小土豆和轮子们一起,努力地向前滚着,可还不到一圈,它就气喘吁吁了。
小姑娘觉得不对劲,脱下鞋子一看，呦，原来轮子中间有一颗圆圆的小土豆。她把小土豆取下来,对小土豆说:“小土豆,你不适合当轮子,做成土豆泥一定很好吃。”小土豆觉得浑身疼痛,赶紧逃命似的滚开了。
读土豆第一次滚出去的故事，思考每段写什么？
滚到哪儿？
看见什么？
怎么想？
怎么做？
小女孩的反应，结局。
小土豆滚到一所小学。乒乓球台旁有一群小学生在打乒乓球,小士豆觉得,当一个乒乓球挺不错，可以陪着小朋友们一起欢笑。
“嗖——”一个乒乓球飞了出去,小士豆悄悄靠近,穿条纹衫的小男生伸手把小士豆拾起来,发球。“咚一”小士豆撞在球拍上,真疼呀,但它努力地跳起来,想跃到对面的球桌上去。
小男生发现不对劲,拿起一看,哟,原来是一颗圆圆的小土豆。他把小土豆抛起来,说:“小土豆,你不适合当乒乓球,做成醋溜土豆丝一定很吃。”小土豆觉得头晕眼花,赶紧逃命似的滚开了。
这段呢？这段又写了什么？
滚到哪儿？
看见什么？
怎么想？
怎么做？
小男孩的反应，结局。
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要点二：经过部分，可写土豆滚到哪儿，看到什么，对方有何反应？
下面的段落精彩吗？你能加一加，让故事更精彩吗？
小土豆滚啊滚，滚到一片草地上，它看见一个小朋友牵着气球。
“砰”气球爆炸了，土豆赶紧滚过去，却怎么也飞不起来。
小朋友把它扔在地上，土豆摔得好疼。
01
02
需要自由拉本小
需要自由拉本小
03
04
思考:每段添加了什么
小土豆滚啊滚,滚到一片绿油油的草地上,它看见一个小朋友拿着漂亮的红色气球,气球在空中骄傲地飘扬。土豆想,要是我也能成为一只气球,在空中飘扬该多好啊!
突然，“砰”的一声,气球爆炸了。土豆见了,连忙一蹬腿,手脚并用,拼命地朝小朋友滚过去。“呲溜”一下,钻到了绳子的一端,打几个滚儿,把自己紧紧绕进绳子。它努力地往上跳,想要像气球一样飞起来,可是,笨重的它却怎么也飞不起来。他沮丧极了。
它的跳动引起了小孩的注意,他好奇地看了看,咦,一只土豆。他提起绳子,拼命甩动起来,土豆像大摆锤一样,在空中疯狂地转动起来。“啊”一不小心,土豆飞出了好远,这次,它真的飞起来了。可是,好景不长,“咚”它摔倒了一块石头上,鼻青脸肿。
关键词
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要点三：写清心理和动作
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05、大胆创作
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可以写“滚来滚去的小土豆”，也可以挑战其他标题。
最好玩的国王
一本有魔法的书
小树的心思
躲在草丛里的星星
手罢工了
滚来滚去的小土豆
假如人类可以冬眠
感谢您的耐心聆听