第三单元 确定位置（单元测试）西师大版四年级下册数学（含答案）
文档属性
| 名称 | 第三单元 确定位置（单元测试）西师大版四年级下册数学（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 170.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-31 15:20:03 | ||
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文档简介
西师大版四下第三单元测试卷
确定位置
一、选择题(10题每题2分)
1．小刚的座位是第二列第六行可表示为（2，6），则小红的座位是第三行第四列可表示为（ ）。
A．（5，3 ） B．（5，6） C．（4，3）
2．在体育课上，小明、小强、小刚三名同学分别按顺序站在同一排的前三位，体育老师命令：“小刚与小明交换位置，再与小强交换位置。”那么站在第一位的是（ ）
A．小明 B．小强 C．小刚
3．数对（3，4）表示（ ）。
A．第3列，第4行 B．第4列，第3行 C．第3列，第3行
4．用同样的小正方体摆成立体图形，从正面看是，从左面看是．这个立体图形至少是由（ ）个小正方体摆成的．
A．5 B．6 C．8
5．小红的位置是（2，4），她往下移了2个位置后，表示的数对是（ ）。
A．（0，4） B．（4，4） C．（2，2）
6．丽丽家在学校的南偏西35°方向上，距离学校约400米；那么学校在丽丽家的（ ）方向上，距离约400米．
A．南偏西35° B．西偏南35° C．北偏东35°
7．小红坐在教室的第3组第4排，她的位置用（3，4）表示，那么她前面一位同学的位置应该用（ ）表示．
A．（3，3） B．（2，4） C．（3，5）
8．点P从（3，4）平移到（3，8），是向（ ）移动4个方格．
A．左 B．上 C．下
9．一个方阵中，小明站在第8行第6列，小红站在第4行第7列，如果用（6，8）表示小明的位置，则小红的位置表示为（ ）
A．（4，7） B．（7，4） C．（4，4）
10．18时，当你面对太阳，你的左面是（ ）方．
A．东 B．南 C．西
二、填空题(10题每题2分)
11．如果电影票上的“6排9号”用数对记作（9，6），那么“20排10号”记作( )；( )表示位置是7排10号。
12．方阳在教室中的位置用（8，5）表示第8列第5行，吴军在教室中的位置是第2行第3列，用数对表示是( )，李华坐在吴军正后方第一个位置，李华的位置用数对表示是( )。
13．位置（5，4）与位置（ ）在同一列同一行．
14．明明同学在教室里的位置是第5列第3行，可以用数对( )来表示，芳芳的座位在明明的身后，她在教室里的位置用数对表示是( )。
15．南偏西50°就是西偏南（ ）．
16．中国象棋“馬”走“日”，“相”走“田”。如图所示，“馬”走到（3，4）位置，至少要走（ ）步。
17．小红坐在第7行第5列，用（5，7）表示．小明坐在第10行第8列，表示为（ ）．
18．丽丽在教室里的座位在第4行第3列，用数对表示( )，丽丽在李军的后面，用数对表示李军的位置是( )。
19．小明在教室里的座位是第6列，第3行，小华在教室里的座位是小明的前一位，用数对表示为 ( )。
30．王乐坐在教室第3列第2行，用( )，他的好朋友李萌坐在第5列第3行，应当表示为( )。
三、判断题(5题每题2分)
21．牛牛在教室里的位置是（2， 3），妞妞是（5， 3），两人处于同一列。( )
22．王栋在班级的位置用数对表示是（7，4），那么王栋坐在教室第7行、第4列。( )
23．数对（3，4）和（5，4）表示的位置是在同一行。( )
24．如果一个点用数对表示是(2，6)，先向左平移2格，再向上平移3格，现在的位置在(1，9)． ( )
25．小明在剧院的位置是第8行第3列，用数对表示为（3，8）。( )
四、解答题(5题每题10分)
26．
(1)图中F可用数对(4，8)表示，你能用数对表示其他几个字母的位置吗？
(2)图中每个小方格的面积为1cm2，请你估计这朵花的面积．
27．看图确定位置。
（1）上图中D点的位置用数对表示是（4，3），A、B、C点的位置分别怎样表示？
（2）若图形ABCD绕点D顺时针旋转180°，A、B、C的对应点A’、B’、C’在哪里？怎样表示？在图中画出来。
28．如下图.
（1）恐龙在第一列第二个位置上，它的位置可以表示为( )，那么狮子的位置可以表示为( )，老虎的位置可以表示为( )．
（2）在(1，4)这一点上的是( )，在(5，4)这一点上的是( )，在(8，5)这一点上的是( )．
（3） 的位置在(4，5)，用“○”标出它的位置；的位置在(6，5)，用“☆”标出它的位置；的位置在(9,6)，用“△”标出它的位置．
（4）说一说其他小动物的位置．
29．在下图的方格棋盘中放入3枚棋子，位置分别是（3，4），（7，4），（5，6）．这三枚棋子组成一个什么样的图形？你能不能再放入一枚棋子，使得这四枚棋子组成一个平行四边形？如果能，请说出放在什么位置．
30．下图是小林以自己家为观测点画出的一张平面图．
（1）图书馆在小林家________方向________米处．
（2）超市在小林家________方向________米处．
（3）学校在小林家南偏西60°方向600米处，请在右图中画出学校的位置．
参考答案：
1．C
2．B
3．A
4．A
5．C
6．C
7．A
8．B
9．B
10．B
11． （10，20） （10，7）
12． （3，2） （3，3）
13．4,5
14． （5，3） （5，4）
15．40°
16．2
17．（8，10）．
18． （3，4） （3，3）
19．
20． （3，2） （5，3）
21．×
22．×
23．√
24．×
25．√
26．（1）G(1，5)，C(3，1)，D(5，1)，E(7，5)
（2）20cm2
27．（1）A（2，4）；B（4，5）；C（6，4）
（2）A’（6，2），B’（4，1），C’（2，2）
28．（1）(1，2) (5，1) (3，3)
（2）兔子 小马 小鸟
（3）
（4）蝴蝶(2，6) 小鹿(6，3) 刺猬(7，2)
29．等腰直角三角形 (9,6)、(1,6)或(5,2)
30．（1）正东；800
（2）北偏东30°；400
（3）600÷200=3(厘米)，如图：
确定位置
一、选择题(10题每题2分)
1．小刚的座位是第二列第六行可表示为（2，6），则小红的座位是第三行第四列可表示为（ ）。
A．（5，3 ） B．（5，6） C．（4，3）
2．在体育课上，小明、小强、小刚三名同学分别按顺序站在同一排的前三位，体育老师命令：“小刚与小明交换位置，再与小强交换位置。”那么站在第一位的是（ ）
A．小明 B．小强 C．小刚
3．数对（3，4）表示（ ）。
A．第3列，第4行 B．第4列，第3行 C．第3列，第3行
4．用同样的小正方体摆成立体图形，从正面看是，从左面看是．这个立体图形至少是由（ ）个小正方体摆成的．
A．5 B．6 C．8
5．小红的位置是（2，4），她往下移了2个位置后，表示的数对是（ ）。
A．（0，4） B．（4，4） C．（2，2）
6．丽丽家在学校的南偏西35°方向上，距离学校约400米；那么学校在丽丽家的（ ）方向上，距离约400米．
A．南偏西35° B．西偏南35° C．北偏东35°
7．小红坐在教室的第3组第4排，她的位置用（3，4）表示，那么她前面一位同学的位置应该用（ ）表示．
A．（3，3） B．（2，4） C．（3，5）
8．点P从（3，4）平移到（3，8），是向（ ）移动4个方格．
A．左 B．上 C．下
9．一个方阵中，小明站在第8行第6列，小红站在第4行第7列，如果用（6，8）表示小明的位置，则小红的位置表示为（ ）
A．（4，7） B．（7，4） C．（4，4）
10．18时，当你面对太阳，你的左面是（ ）方．
A．东 B．南 C．西
二、填空题(10题每题2分)
11．如果电影票上的“6排9号”用数对记作（9，6），那么“20排10号”记作( )；( )表示位置是7排10号。
12．方阳在教室中的位置用（8，5）表示第8列第5行，吴军在教室中的位置是第2行第3列，用数对表示是( )，李华坐在吴军正后方第一个位置，李华的位置用数对表示是( )。
13．位置（5，4）与位置（ ）在同一列同一行．
14．明明同学在教室里的位置是第5列第3行，可以用数对( )来表示，芳芳的座位在明明的身后，她在教室里的位置用数对表示是( )。
15．南偏西50°就是西偏南（ ）．
16．中国象棋“馬”走“日”，“相”走“田”。如图所示，“馬”走到（3，4）位置，至少要走（ ）步。
17．小红坐在第7行第5列，用（5，7）表示．小明坐在第10行第8列，表示为（ ）．
18．丽丽在教室里的座位在第4行第3列，用数对表示( )，丽丽在李军的后面，用数对表示李军的位置是( )。
19．小明在教室里的座位是第6列，第3行，小华在教室里的座位是小明的前一位，用数对表示为 ( )。
30．王乐坐在教室第3列第2行，用( )，他的好朋友李萌坐在第5列第3行，应当表示为( )。
三、判断题(5题每题2分)
21．牛牛在教室里的位置是（2， 3），妞妞是（5， 3），两人处于同一列。( )
22．王栋在班级的位置用数对表示是（7，4），那么王栋坐在教室第7行、第4列。( )
23．数对（3，4）和（5，4）表示的位置是在同一行。( )
24．如果一个点用数对表示是(2，6)，先向左平移2格，再向上平移3格，现在的位置在(1，9)． ( )
25．小明在剧院的位置是第8行第3列，用数对表示为（3，8）。( )
四、解答题(5题每题10分)
26．
(1)图中F可用数对(4，8)表示，你能用数对表示其他几个字母的位置吗？
(2)图中每个小方格的面积为1cm2，请你估计这朵花的面积．
27．看图确定位置。
（1）上图中D点的位置用数对表示是（4，3），A、B、C点的位置分别怎样表示？
（2）若图形ABCD绕点D顺时针旋转180°，A、B、C的对应点A’、B’、C’在哪里？怎样表示？在图中画出来。
28．如下图.
（1）恐龙在第一列第二个位置上，它的位置可以表示为( )，那么狮子的位置可以表示为( )，老虎的位置可以表示为( )．
（2）在(1，4)这一点上的是( )，在(5，4)这一点上的是( )，在(8，5)这一点上的是( )．
（3） 的位置在(4，5)，用“○”标出它的位置；的位置在(6，5)，用“☆”标出它的位置；的位置在(9,6)，用“△”标出它的位置．
（4）说一说其他小动物的位置．
29．在下图的方格棋盘中放入3枚棋子，位置分别是（3，4），（7，4），（5，6）．这三枚棋子组成一个什么样的图形？你能不能再放入一枚棋子，使得这四枚棋子组成一个平行四边形？如果能，请说出放在什么位置．
30．下图是小林以自己家为观测点画出的一张平面图．
（1）图书馆在小林家________方向________米处．
（2）超市在小林家________方向________米处．
（3）学校在小林家南偏西60°方向600米处，请在右图中画出学校的位置．
参考答案：
1．C
2．B
3．A
4．A
5．C
6．C
7．A
8．B
9．B
10．B
11． （10，20） （10，7）
12． （3，2） （3，3）
13．4,5
14． （5，3） （5，4）
15．40°
16．2
17．（8，10）．
18． （3，4） （3，3）
19．
20． （3，2） （5，3）
21．×
22．×
23．√
24．×
25．√
26．（1）G(1，5)，C(3，1)，D(5，1)，E(7，5)
（2）20cm2
27．（1）A（2，4）；B（4，5）；C（6，4）
（2）A’（6，2），B’（4，1），C’（2，2）
28．（1）(1，2) (5，1) (3，3)
（2）兔子 小马 小鸟
（3）
（4）蝴蝶(2，6) 小鹿(6，3) 刺猬(7，2)
29．等腰直角三角形 (9,6)、(1,6)或(5,2)
30．（1）正东；800
（2）北偏东30°；400
（3）600÷200=3(厘米)，如图：