第4节 牛顿第一定律(第2课时)(课件 20张PPT)

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名称 第4节 牛顿第一定律(第2课时)(课件 20张PPT)
格式 zip
文件大小 2.8MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2023-03-31 21:40:49

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文档简介

(共20张PPT)
浙教版 七年级下
第4节 牛顿第一定律
(第2课时)
教材解析
【核心概念】
【学习内容与要求】
本节课是在学过牛顿第一定律的基础上进行的,是今后学习力学知识的基础。本节课中的几个有趣的实验和解释生活中的惯性现象,对于培养学生的学习兴趣和重视科学知识的应用,以及对学生进行辩证唯物主义教育都起着非常重要的作用。 
3.1 力是改变物体运动状态的原因。
⑤描述牛顿第一定律,能用惯性解释有关的常见现象。
3.物质的运动与相互作用
创设情境
演示1:
演示2:
给小车一个水平推力,使小车水平运动后,撤去水平推力后,小车为什么能继续向前滑行一段距离?
桌面的笔帽放在纸条上,用手指向下猛击纸条,使纸条抽出,可笔帽为什么依然不动?
运动的物体
继续运动
静止的物体
继续静止
保持原有的速度大小和运动方向。
一切物体都具有保持原有运动状态的性质
物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。
牛顿第一定律也叫做惯性定律。
探究实践
活动
1.如图所示,向右拉动木块,当下面的木块受阻碍而停止运动时,上面的木块将会:_______________。为什么?
运动的物体具有惯性
向右倾倒
两木块原来一起向右运动,下面的木块受力由运动变为静止,上面的木块由于惯性仍然保持原来的运动状态继续向前运动,所以向右倾倒。
说明运动的物体具有惯性。
思路:
①明确研究对象;
②指明原来的运动状态;
③由于惯性继续……。
探究实践
2.如图 3-57所示,用手指弹击卡片,卡片上的硬币会跟着飞出吗? _______。为什么?
活动
静止的物体具有惯性
不会
卡片和硬币原来是静止的,下面的卡片受力由静止变为运动飞出去,上面的硬币由于惯性仍然保持原来的静止状态,又因为受到重力作用,所以掉入杯中。
说明静止的物体具有惯性
探究实践
3.如图 3-58所示,取一只开有一个洞的纸板箱(纸板的其他接缝均用胶带纸封住),用两肘抱住纸箱,让洞口对着点燃的蜡烛,用两手同时拍击箱的两个侧壁,将会看到 _______________。
你能用惯性知识解释这一现象吗?
气体的惯性
蜡烛熄灭了
说明:气体具有惯性
活动
当用两手拍纸板箱壁时,纸板箱内的气体受压从洞中急速喷出,这些气体由于惯性在箱外会继续向前运动,把较远处的烛焰吹灭。
探究实践
4.如图,在杯子中盛满水,突然急速拉动杯子,会看到什么现象? 。为什么呢?
液体具有惯性
杯中的水原来是静止的,突然急速拉动杯子,杯中的水由于惯性要继续保持静止状态,所以洒出杯子外。
活动
水洒出
③惯性的表现:保持原来状态不改变。
通过以上活动,请归纳你对惯性的理解:
①一切物体都具有惯性;
②惯性是物体的一种属性,不是力的作用。
探究实践
1.离开喷泉口的水,为什么还会继续向上运动?
水原来是向上运动,水离开喷泉口后由于惯性仍然保持原来的运动状态继续向上运动。
思考与讨论:
喷泉
2.倒胡椒粉时,手为什么需要晃动?
洒胡椒粉
胡椒粉原来和手一起运动,手突然停止,胡椒粉由于惯性要保持原来的运动状态,继续向前运动。达到倒胡椒粉的目的。
探究实践
汽车司机驾车行驶时,常因发现意外情况而紧急刹车,这时汽车通过的距离叫做停车距离。
反应距离+制动距离=停车距离
司机从看到情况到操纵制动器所通过的距离叫做反应距离。
当司机制动刹车后,汽车还会继续滑行一段距离,这段距离叫做制动距离。
发现意外
紧急刹车
反应距离
汽车停止
制动距离
制动距离是汽车由于惯性继续向前运动的距离。
制动距离
探究实践
(1)反应距离的长短既与车速有关,又与人的反应时间长短有关。
发现意外
紧急刹车
反应距离
汽车停止
制动距离
停车距离
(2)制动距离的大小与车速、汽车本身质量(包括所载货物的质量)以及路面的状况有关。
①质量越大,惯性越大。
②车速越大,刹车后由于惯性汽车继续高速行驶。
③路面越光滑,阻力越小,滑行距离越长。
惯性大小只与质量有关,与速度无关。
探究实践
表 3-4是一辆保养良好的汽车在干燥公路上以不同的速度行驶刹车后,测得的反应距离和制动距离。你从表中的数据能得出什么?
速度(千米/时) 反应距离(米) 制动距离(米) 停车总距离(米)
40 7 8 15
50 9 13 22
60 11 20 31
80 15 34 49
100 19 54 73
速度越大,反应距离越长,制动距离越长,停车总距离越长。
结论:
探究实践
图中情景的汽车是紧急刹车还是突然加速?为什么?
道路交通安全法规定的“严禁超载”、严禁超速、 “必须系安全带”等都是为了避免因惯性带来的危害。
紧急刹车。
在刹车时人和汽车由于惯性继续向前运动。
突然加速时,又是怎样的情景?
探究实践
“泼水节”是云南傣族最隆重的节日。从科学角度分析,泼水的原理。
水原来与脸盆一起向前运动,当脸盆突然停止运动时,脸盆 中 的水由于惯性仍然要向前运动, 于是水就从脸盆中泼了出去。
这是利用了惯性。
你还能举出生活生产中利用惯性的例子吗?
探究实践
(1)惯性是物体本身所具有的一种性质,
请说一说惯性与惯性定律的区别:
(2)惯性是物体在任何时候都具有的,
惯性定律是关于物体运动的规律,
惯性定律的实现是有条件的,
物体不受外力作用时。
一切物体具有惯性。
惯性是维持物体运动的原因。
力是改变物体运动状态的原因。
探究实践
1.一杯水放在小车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,此时小车的运动状态可能是 。
A.小车向左运动时突然加速
B.小车向右运动时突然加速
C.小车向左运动时突然刹车
D.小车向右运动时突然刹车
A D
迁移应用
2.一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别落下甲、乙、丙三个大小一样的小球,那么反映甲、乙、丙三小球在空中的位置关系正确的图是 ( )
A
迁移应用
概念:物体保持匀速直线运动或静止状态的性质
用惯性知识解释生活现象:“由于惯性继续 ”
惯性与汽车制动
与牛顿第一定律的区别
惯性
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