17.他们那时候多有趣啊 第二课时一课一练（含答案）

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写出加点词语的反义词，并使句子通顺。
1.我们学习的时候要全神贯注，千万不可（ ）。
2.我把这本书压在枕头下，过了几天，原本皱皱巴巴的书页变得（ ）)。
他离开家乡实在太久了，原本熟悉的一草一木变得（ ）起来。
我热爱世间一切的真善美，（ ）所有的假恶丑。
二、给加点的字词选择正确的解释。（填序号)
干脆：①索性；②直截了当，爽快。
1.如果你不喜欢书里说的这些事，你就干脆别读这本书。（ ）
2.他说话于脆利落，完全没有哼哼哈哈的腔调。（ ）
旧：①过去的，过时的；②因经过长时间或经过使用而变色或变形的；③指
老朋友或过去的事物。
3.她是一个很念旧的人。（ ）
4.我们不能用旧脑筋对待新事物。（ ）
5.这是一本很旧的书。（ ）
三、根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。
1.课文中那本很旧的书，书页已经发黄，所有的故事都印在纸上。（ ）
2.文中玛琪和托米很喜欢他们的学校，对“几百年前的学校”不感兴趣。（ ）
3.文中玛琪和托米的学校是机器人一对一授课的学校。（ ）
四、读句子，完成练习。
1.那个机器老师一次又一次地给她做地理测验，她一次比一次答得糟，最后地的妈妈发愁地摇了摇头，把教学视察员找了来。
（1）用“ ”画出未来课堂机器老师上课的枯燥与乏味。
（2）用“~~~”画出玛琪对学习的无奈和厌烦。
（3）“妈妈发愁地摇了摇头”，这是对妈妈的 （心理 动作）描写，表现出妈妈对 的担忧。
2.附近所有的孩子都到一处去上学，他们在校园里笑啊、喊啊，他们一起坐在课堂里上课；上完一天的课，就一块儿回家。
这句话写出他们那时候在学校的 ,表达了玛琪 。
五、根据课文内容填空。
本文是一篇科幻小说，作者以一本古老的纸质书引起全文，通过托米和玛琪的对话讲述了 的不同之处，表达了玛琪对机器老师的 和对老式学校的 之情，还表现了作者对于教育、学习等问题的独特思考。
参考答案
一、三心二意 平平整整 陌生 憎恶
二、① ② ③ ① ②
三、√ × √
四、1.一次又一次地给她做了地理测验 她一次比一次答得糟 动作 孩子学习情况
生活 对那时候学校生活的向往
五、未来的学校和老式学校 厌恶 喜爱与向往
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