北师大版四下6.1《生日》分层作业

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第六单元 数据的表示合分析
第1课时 生日
基础巩固
1.判断。
（1）从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。 （ ）
（2）条形统计图的直条越宽表示的数越大。 （ ）
（3）条形统计图中的数据是用直条来表示的。 （ ）
2.根据统计表绘制统计图。
光明小学2009年一至四年级龋齿发病情况统表
年级 一年级 二年级 三年级 四年级
人数 8 13 15 16
3.根据下面的统计图回答问题。
（1）喜欢吃（ ）的人数最多，喜欢吃（ ）的人数最少。
A.香蕉 B.苹果 C.菠萝 D.草莓
（2）喜欢吃苹果和菠萝的一共有（ ）人。
（3）喜欢草莓的比喜欢菠萝的多（ ）人。
（4）喜欢菠萝的比喜欢苹果的少（ ）人。
4.数一数，填一填。
根据左边的统计表，用涂色的方法把统计图涂一涂。
能力提升
5.下面的条形图是去年某地11月的天气情况统计。
（1）晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多______天。
（2）晴天天数比阴天的______倍少______天。
6.下面是一年级（2）班同学最爱吃的一种水果的统计表。
（1）请你根据统计结果涂色。
（2） 爱吃梨和爱吃西瓜的一共有多少人？
（3）爱吃苹果的比爱吃梨的少几人？
（4）爱吃草莓的比爱吃香蕉的多几人？
（5）一共调查了多少人？
拓展思维
7.下面是一年级（3）班同学统计的喜欢各种球类的学生人数。
完成统计表。
球类 羽毛球 足球 篮球
人数
（2）喜欢（ ）球的人最多，喜欢（ ）球的人最少。
（3）喜欢足球的比喜欢篮球的多（ ）人。
（4）喜欢羽毛球的比喜欢足球的少（ ）人。
参考答案
1.判断。
（1）√ （2）× （3）√
2.根据统计表绘制统计图。
3.根据下面的统计图回答问题。
（1）D C
（2）17
（3）9
（4）7
4.数一数，填一填。
6 1 5 11
5.下面的条形图是去年某地11月的天气情况统计。
（1）2
（2）2 2
6.下面是一年级（2）班同学最爱吃的一种水果的统计表。
（2）10+9=19（人）
（3）10-6=4（人）
（4）8-7=1（人）
（5）6+10+8+7+9= 40（人）
7.下面是一年级（3）班同学统计的喜欢各种球类的学生人数。
（1）9 15 11
足 羽毛
（3）4
（4）6
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