郧阳区第二高级中学2022-2023学年高一下学期3月月考
生物学
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个进项中,只有一个选项符合题目要求。
1.下列有关细胞增殖过程中相关变化的叙述,正确的是( )
A.真核细胞增殖的主要方式是有丝分裂,原核细胞增殖的方式是无丝分裂
B.有丝分裂前期,动物细胞中的中心粒发出星射线构成纺锤体
C.有丝分裂末期,植物细胞壁的形成与内质网有关
D.有丝分裂后期和无丝分裂均会出现着丝粒分裂的现象
2.下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述,正确的是( )
A.解离的目的是使染色体离开细胞核
B.漂洗的目的是洗去染色剂,避免染色过度
C.使用龙胆紫溶液的目的是使染色体着色
D.在高倍镜下观察可观察到染色体的动态变化
3.下图中,甲表示某二倍体动物细胞有丝分裂图像;乙、丙、丁分别是该动物细胞有丝分裂不同时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的统计。下列叙述正确的是( )
A.图甲所示时期是观察染色体的最佳时期
B.图乙中的a、c分别表示染色体和染色单体
C.图丙所示有丝分裂时期与图甲相同
D.图丁所示时期细胞中央出现细胞板
4. 细胞要经历产生、生长、成熟、增殖、衰老直至死亡的生命历程。下列叙述错误的是( )
A. 细胞通过自噬作用可以清除受损的细胞器,维持细胞内部环境的稳定
B. 细胞分化使不同组织细胞的蛋白质种类都不相同,细胞的结构和功能出现差异
C. 细胞凋亡有助于多细胞生物体进行正常的生长发育
D. 细胞坏死是由细胞正常代谢受损或中断引起的细胞损伤和死亡
5.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,下列叙述错误的是( )
A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳
B.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达
C.网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同
D.造血干细胞和幼红细胞中基因的执行情况不同
Y(黄色)和y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上控制体色的一对等位基因,雄性有黄色和白色,雌性只有白色。下列杂交组合中,可以从其子代表型判断出性别的是( )
A.♀Yy×♂Yy B.♀Yy×♂yy C.♀yy×♂YY D.♀yy×♂yy
7.研究人员采用某品种的黄色皮毛小鼠和黑色皮毛小鼠进行如下实验(每个交配方案中亲本鼠数量相同);多次重复发现,第二组产生的子代个体数总比第一组少1/4左右。下列叙述错误的是( )
组别 交配方案 实验结果
一 黄鼠×黑鼠 黄鼠2378:黑鼠2398
二 黄鼠×黄鼠 黄鼠2396:黑鼠1235
A.黄色皮毛对黑色皮毛为显性性状
B.黄色皮毛与黑色皮毛受一对等位基因控制
C.由题意可推测该品种小鼠可能显性纯合致死
D.该品种中黄色皮毛小鼠一定是纯合子,能够稳定遗传
8.某班级同学利用篮球(表示G)和红球(表示g)进行“性状分离比的模拟实验”,准备了甲、乙两个小桶,分别代表雌性、雄性生殖器官。下列相关操作叙述错误的是( )
A.每次抓取前要摇动小桶,目的是使抓取小球具有随机性
B.每次抓取之后必须将抓取的小球分别放回两只小桶中
C.统计40次,小球组合中Gg、gg的数量一定为20、10
D.甲中放入两色小球各50个,乙中放入两色小球各100个也可进行实验
9.人的双眼皮和单眼皮是由常染色体上的一对等位基因控制的相对性状,双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状。一对夫妇生了一个单眼皮孩子,若从孟德尔遗传规律角度分析,下列说法正确的是( )
A.该夫妇双方一定都含有单眼皮基因
B.该夫妇不可能生出双眼皮的女孩
C.该夫妇再生一个单眼皮孩子的概率为1/2
D.该夫妇至少有一方是单眼皮
10.某植物果实有红色和白色两种类型,是由一对等位基因(E和e)控制。用一株红色果实植株和一株白色果实植株杂交,F1既有红色果实也有白色果实,让F1自交产生的情况如图所示。下列叙述错误的是( )
A.F2代中EE的植株占1∶4
B.图中P、F1、F2的红色果实的基因型均相同
C.F2中红色果实:白色果实=5∶3
D.F2中白色果实植株自交,子三代中纯合子占2/3
11.种群中同源染色体的相同位点上可能存在两种以上的等位基因,这些等位基因叫复等位基因。烟草(2n=24)的复等位基因S有15个,其中含Sx(x=1,2,3……15)基因的精子不能与相同Sx基因的卵细胞完成受精作用。下列有关叙述正确的是( )
A.S1、S2…S15互为等位基因,减数分裂时随同源染色体分开而分离
B.基因型为S5S7的亲本,不能通过自花传粉的方式产生子代
C.基因型为S1S2和S1S4的亲本,正交和反交的子代基因型不同
D.当种群中S基因只有S2、S4、S6、S8时,该群体有8种基因型
12.已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为3∶1,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为( )
A.4∶4∶1 B.1∶2∶1 C.3∶5∶1 D.13∶2∶1
13.某植物的花色有紫色和白色,分别受等位基因E和e控制,已知含e基因的雄配子存活率为1/3,则基因型为Ee的紫花植株自交子代的性状分离比为( )
A.紫花:白花=3:1 B.紫花:白花=8:1
C.紫花:白花=15:1 D.紫花:白花=7:1
14.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法。下列说法正确的是( )
A.“F2中高茎与矮茎的性状分离比接近3∶1”属于演绎过程
B.“F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离”属于实验现象
C.“推测测交后代有两种表型,比例为1∶1”属于实验验证环节
D.“生物的性状是由遗传因子决定的”属于假说内容
15. 孟德尔用具有两对相对性状的豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1,与F2出现这种比例无直接关系的是( )
A. 亲本必须是纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆
B. F1产生的雌、雄配子各有4种,比例为1∶1∶1∶1
C. F1自交时,4种类型的雌、雄配子的结合是随机的
D. F1的雌、雄配子结合成的合子都能发育成新个体
16.棉花的纤维长度由两对等位基因A/a、B/b控制,已知显性基因A、B决定的纤维长度相等,基因a、b决定的纤维长度也相等。现有一株纤维长度为10cm的棉花,让该株棉花自交,分别统计F1全部个体的纤维长度及比例,结果是F1中12cm∶11cm∶10cm∶9cm∶8cm=1∶4∶6∶4∶1。下列叙述错误的是( )
A.控制棉花纤维长度的两对等位基因A/a、B/b遵循自由组合定律
B.F1纤维长度为11cm的植株中有2种基因型
C.F1纤维长度为10cm的植株中纯合子比例为1/2
D.F1纤维长度为9cm的植株均为杂合子
17.某植物的高茎(H)与矮茎(h)、子粒黄色(R)与绿色(r)是两对相对性状(独立遗传),将该植物杂交,对每对相对性状的遗传作出统计,子代表型及比例如图所示,则亲本的基因型为( )
A.HhRr×HhRr B.HhRr×hhrr C.HhRr×Hhrr D.HhRr×hhRr
18.某种名贵花卉的花色受两对等位基因控制,红花植株与白花植株杂交,F1全是紫花植株,F1自交,F2中出现紫花植株、红花植株、白花植株,且其比例为9∶3∶4。下列有关叙述错误的是( )
A.该植物花色性状的遗传遵循自由组合定律
B.F2紫花植株中杂合子的比例为4/9
C.F2中红花植株自交,后代不会出现紫花植株
D.F2红花植株自由交配,后代中白花植株占1/9
19. 人体细胞中含有同源染色体的是( )
A. 精细胞 B. 卵细胞 C. 口腔上皮细胞 D. 极体
20. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( )
A. 同源染色体中非姐妹染色单体间的互换发生在四分体时期
B. 减数分裂和受精作用有利于提高生物多样性
C. 受精卵中的遗传物质一半来自父方一半来自母方
D. 减数分裂和受精作用有助于前后代体细胞染色体数目维持恒定
21.下图为进行有性生殖的生物的生活史示意图,下列有关说法错误的是( )
A.过程①体现了分离定律和自由组合定律
B.过程②存在细胞的分裂、分化等过程
C.过程④中原始生殖细胞染色体复制1次,而细胞连续分裂2次
D.过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性
22.下列关于人的生殖细胞形成过程中减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ的比较,正确的是( )
A.减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ过程中染色体数目可能相同
B.减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ过程中核DNA含量可能相同
C.减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ过程中都有同源染色体
D.减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ过程中都有姐妹染色单体的分离
23.下图是某个哺乳动物生殖器官中的细胞分裂的模式图(仅涉及两对同源染色体),下列叙述错误的是( )
A.甲细胞两极染色体上的基因可能是相同的
B.乙细胞中发生了基因的分离和自由组合
C.若丙细胞继续分裂,则其染色体数目可能与体细胞的相等
D.丁细胞是乙细胞经减数分裂产生的次级卵母细胞
24.对于进行有性生殖的生物体来说,维持每种生物体前后代体细胞中染色体数目恒定、使细胞种类增多、使细胞数目增多的生理作用依次是( )
A.减数分裂和受精作用、细胞增殖、细胞分化
B.减数分裂和受精作用、细胞分化、细胞增殖
C.细胞增殖、细胞分化、减数分裂和受精作用
D.细胞分化、减数分裂和受精作用、细胞增殖
25.如图是果蝇细胞减数分裂示意图,其中说法正确的是( )
A.图Ⅲ的a、b、c、d细胞中只有一个是卵细胞
B.①过程可能发生同源染色体交叉互换和自由组合
C.图Ⅲ的a、b、c、d细胞中遗传信息可能互不相同
D.若a细胞内有5条染色体,一定是过程②出现异常
二、非选择题(4大题,共50分)
26.(8分)已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对等位基因Y、y控制的,用豌豆进行下列遗传实验,具体情况如下:
请回答下列问题:
(1)从实验_____可判断这对相对性状中_____是显性性状。
(2)实验二,黄色子叶戊的基因型中杂合子占_____。
(3)实验一,子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1∶1,其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为_____。
(4)在实验一中,若甲为母本、乙为父本,欲观察个体丙子叶的颜色,需观察_____上所结种子的子叶,该子叶的基因型是_____。
(5)在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,在遗传学上叫做_____。
(6)欲判断戊是纯合子还是杂合子,最简便的方法是_____。
27.(14分)常染色体遗传性脱发受等位基因B/b控制,一般从30岁左右开始,以头顶为中心向周围扩展进行,男性显著多于女性,且女性病例仅表现为头发稀疏、极少全秃。下图为赵先生的家系图,且已知Ⅱ-4不携带秃发基因。请据图回答下列问题。(提示:不考虑基因突变等情况)
(1)赵先生的基因型为_____,赵先生夫妇再生下一个正常儿子的概率是_____。
(2)据图分析,_____(填“能”或“不能”)推断出赵先生的秃发基因是来自于其父母亲中的具体某一人,判断的依据是 。
(3)研究发现,秃发除了受基因控制外,还受体内雄激素含量的影响。由此可推测女性病例仅表现为头发稀疏极少全秃的原因可能是 。
(4)“若Ⅲ-5与一个正常男性婚配,则其孩子一定不会秃发”,该说法_____(填“正确”或“错误”),理由是 。
28.(12分)蝴蝶的翅色中紫翅(A)对黄翅(a)为显性,眼色绿眼(B)对白眼(b)为显性。让紫翅绿眼蝴蝶和紫翅白眼蝴蝶杂交,F1中出现4种表型,其性状统计结果如图所示。回答下列问题:
(1)F1中紫翅绿眼蝴蝶的基因型是 ,F1中黄翅绿眼蝴蝶所占的比例是 。
(2)若用F1中任意一只紫翅绿眼与一只黄翅白眼(为一对雌雄蝴蝶)杂交,F2的性状类型及比例为 。
(3)现有一只不知基因型的雌性紫翅白眼蝴蝶,请你设计实验来测定该紫翅白眼蝴蝶的基因型。
实验步骤:让该雌性紫翅白眼蝴蝶与雄性 蝴蝶进行交配,观察并统计后代的表型及其比例。
实验结果:若后代中 ,则其基因型为AAbb;若后代中 ,则其基因型为Aabb。
29. (16分)下图中甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是该生物一个细胞的局部结构模式图。请分析回答下列问题:
(1)该生物个体发育的起点是通过甲图中的[ ]_____形成的,在个体发育过程中进行[ ]______过程。
(2)姐妹染色单体分离发生在[ ]_______期和[ ]_____期。
(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中______(填序号)阶段;图乙中有________条染色体;该生物细胞中染色体数最多有___________条。
(4)乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式相比,其本质区别是________,具有这种细胞分裂方式进行生殖的生物,其后代有利于在自然选择中进化,体现其优越性。