北师大版三年级数学下册第六单元 2分一分(二)

文档属性

名称 北师大版三年级数学下册第六单元 2分一分(二)
格式 zip
文件大小 548.8KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2023-03-21 21:21:27

文档简介

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
北师大版三年级数学下册第六单元 2分一分(二)
一、单选题
1.(2020三下·永城期末)涂色部分不能用 表示的是(  )。
A. B. C.
2.(2022三下·铜山期末)一盒饼干有10块,丽丽吃了6块,她吃了这盒饼干的(  )。
A. B. C.
3.(2022三下·金东期末)下图是小夏根据本班同学喜欢的水果画的图。看图,你认为下列说法错误的是(  )
A.喜欢苹果的人数最多,喜欢香蕉的人数最少。
B.喜欢桃子的人数占总人数的
C.喜欢西瓜的人数占总人数的
4.(2022三下·上思月考)6小时占一天时间的(  )。
A. B. C.
5.篮球占所有球总数的(  )。
A. B. C.
二、判断题
6.()1米长的纸带分成同样长的3段,其中的2段就是米。(  )
7.(2020三下·未央期末)小明有5本故事书,3本连环画,连环画占两种书的 。
8.盘子里有5个桃,小猴吃了2个,剩下的桃占桃总数的 。(  )
9.体育组有7个男生、4个女生,女生人数占体育组人数的 。(  )
10.(2019三下·南郑期末)把一根绳子平均分成6段,每段是它的 。(  )
三、填空题
11.(2022三下·碑林期末)一共有   位小朋友,男孩占总人数的   ,女孩占总人数的   。
12.()学校体育组有女生12人,男生16人,女生人数占全组人数的   。
13.()小巧要做20道口算题,已经完成了13道,占全部题目的   ,还剩下   道没有完成,占全部题目的   。
14.() 左图中,的个数占整体图形个数的   ,的个数占整体图形个数的   。
15.(2021三下·延平期末)
的朵数占全部花朵的    
的朵数占全部花朵的    
四、解答题
16.分一分,再计算。
(1)熊猫的 是多少只
(2)草莓的 是多少个?
(3)花儿的 是多少朵
(4)萝卜的 是多少个?
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几;分数及其意义
【解析】【解答】解:第三个图形,一共三个圆,涂色一个圆,涂色部分不能用 表示,应该用表示。
故答案为:C。
【分析】涂色部分面积÷图形面积=涂色部分占图形面积的几分之几,据此解答。
2.【答案】B
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解: 一盒饼干有10块,丽丽吃了6块,她吃了这盒饼干的。
故答案为:B。
【分析】求谁占谁的几分之几,用除法计算,6÷10=。
3.【答案】B
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:A项:7人>6人>4人>2人,喜欢苹果的人数最多,喜欢香蕉的人数最少,原题干说法正确;
B项:7+6+4+2
=13+4+2
=17+2
=19(人),喜欢桃子的人数占总人数的,原题干说法错误;
C项:喜欢西瓜的人数占总人数的 ,原题干说法正确。
故答案为:B。
【分析】A项:把本班同学喜欢各种水果的人数比较大小;
B项:喜欢桃子的人数占总人数的分率=喜欢桃子的人数÷总人数;
C项:喜欢西瓜的人数占总人数的分率=喜欢西瓜的人数÷总人数。
4.【答案】B
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:6÷24=。
故答案为:B。
【分析】6小时占一天时间的分率=6小时÷一天的小时数。
5.【答案】B
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:篮球占所有球总数的。
故答案为:B。
【分析】总共有9个球,篮球有5个,篮球占所有球总数的。
6.【答案】(1)正确
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:1米长的纸带分成同样长的3段,其中的2段就是米。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】因为纸带刚好是1米,所以每段是全长的,也就是米。2段就是米。
7.【答案】(1)正确
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:3÷(5+3)=,所以连环画占两种书的。
故答案为:正确。
【分析】连环画占两种书的几分之几=连环画的本数÷两种书的总本数,据此代入数据作答即可。
8.【答案】(1)正确
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】(5-2)÷5
=3÷5
=。
所以剩下的桃占桃总数的。
故答案为:正确。
【分析】用总共的桃子数减去吃的桃子的数量得出剩下的桃子的数量,再除以桃子的总数即可得出剩下的桃子占桃总数的几分之几。
9.【答案】(1)错误
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:女生人数占体育组人数的4÷(4+7)=。
故答案为:错误。
【分析】女生人数占体育组人数的几分之几=女生人数÷(女生人数+男生人数),据此代入数据作答即可。
10.【答案】(1)正确
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:把一根绳子平均分分成6段,每段是它的。
故答案为:正确。
【分析】把一个量平均分成几份,每份的量是这个量的。
11.【答案】9;;
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:一共有9位小朋友,男孩占总人数的,女孩占总人数的。
故答案为:9;;。
【分析】一共有9位小朋友,男孩有5人,占总人数的,女孩有4人,占总人数的。
12.【答案】
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:12+16=28(人),所以女生人数占全组人数的。
故答案为:。
【分析】先计算出总人数,然后根据女生人数和总人数确定女生人数占总人数的几分之几。
13.【答案】;7;
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:小巧要做20道口算题,已经完成了13道,占全部题目的,还剩下7道没有完成,占全部题目的。
故答案为:;7;。
【分析】把全部口算题平均分成20份,根据完成的份数和还剩的份数用分数分别表示即可。
14.【答案】;
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:图中,有3个,整体图形个数的,有6个,占整体图形个数的。
故答案为:;。
【分析】共13个图形,就相当于把总数平均分成13份,根据正方形和三角形的个数分别表示占整体图形个数的几分之几即可。
15.【答案】;
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】 的朵数占全部花朵的, 的朵数占全部花朵的。
故答案为:;。
【分析】数一数可知,一共有7朵花,其中有4朵,有3朵,每朵占全部花朵的,有几朵,就占七分之几,据此解答。
16.【答案】(1)解:如图所示:
15÷5×3
=3×3
=9(只)
答:熊猫的是9只。
(2)解:如图所示:
16÷8×5
=2×5
=10(个)
答:草莓的是10个。
(3)解:如图所示:
10÷5×4
=2×4
=8(朵)
答:花儿的是8朵。
(4)解:如图所示:
14÷7×5
=2×5
=10(个)
答:萝卜的是10个。
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【分析】(1)熊猫的=熊猫的总只数÷平均分的份数×取的份数;
(2)草莓的=草莓的总个数÷平均分的份数×取的份数;
(3)花儿的=花儿的总朵数÷平均分的份数×取的份数;
(4)萝卜的 =萝卜的总个数÷平均分的份数×取的份数。
二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
北师大版三年级数学下册第六单元 2分一分(二)
一、单选题
1.(2020三下·永城期末)涂色部分不能用 表示的是(  )。
A. B. C.
【答案】C
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几;分数及其意义
【解析】【解答】解:第三个图形,一共三个圆,涂色一个圆,涂色部分不能用 表示,应该用表示。
故答案为:C。
【分析】涂色部分面积÷图形面积=涂色部分占图形面积的几分之几,据此解答。
2.(2022三下·铜山期末)一盒饼干有10块,丽丽吃了6块,她吃了这盒饼干的(  )。
A. B. C.
【答案】B
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解: 一盒饼干有10块,丽丽吃了6块,她吃了这盒饼干的。
故答案为:B。
【分析】求谁占谁的几分之几,用除法计算,6÷10=。
3.(2022三下·金东期末)下图是小夏根据本班同学喜欢的水果画的图。看图,你认为下列说法错误的是(  )
A.喜欢苹果的人数最多,喜欢香蕉的人数最少。
B.喜欢桃子的人数占总人数的
C.喜欢西瓜的人数占总人数的
【答案】B
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:A项:7人>6人>4人>2人,喜欢苹果的人数最多,喜欢香蕉的人数最少,原题干说法正确;
B项:7+6+4+2
=13+4+2
=17+2
=19(人),喜欢桃子的人数占总人数的,原题干说法错误;
C项:喜欢西瓜的人数占总人数的 ,原题干说法正确。
故答案为:B。
【分析】A项:把本班同学喜欢各种水果的人数比较大小;
B项:喜欢桃子的人数占总人数的分率=喜欢桃子的人数÷总人数;
C项:喜欢西瓜的人数占总人数的分率=喜欢西瓜的人数÷总人数。
4.(2022三下·上思月考)6小时占一天时间的(  )。
A. B. C.
【答案】B
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:6÷24=。
故答案为:B。
【分析】6小时占一天时间的分率=6小时÷一天的小时数。
5.篮球占所有球总数的(  )。
A. B. C.
【答案】B
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:篮球占所有球总数的。
故答案为:B。
【分析】总共有9个球,篮球有5个,篮球占所有球总数的。
二、判断题
6.()1米长的纸带分成同样长的3段,其中的2段就是米。(  )
【答案】(1)正确
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:1米长的纸带分成同样长的3段,其中的2段就是米。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】因为纸带刚好是1米,所以每段是全长的,也就是米。2段就是米。
7.(2020三下·未央期末)小明有5本故事书,3本连环画,连环画占两种书的 。
【答案】(1)正确
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:3÷(5+3)=,所以连环画占两种书的。
故答案为:正确。
【分析】连环画占两种书的几分之几=连环画的本数÷两种书的总本数,据此代入数据作答即可。
8.盘子里有5个桃,小猴吃了2个,剩下的桃占桃总数的 。(  )
【答案】(1)正确
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】(5-2)÷5
=3÷5
=。
所以剩下的桃占桃总数的。
故答案为:正确。
【分析】用总共的桃子数减去吃的桃子的数量得出剩下的桃子的数量,再除以桃子的总数即可得出剩下的桃子占桃总数的几分之几。
9.体育组有7个男生、4个女生,女生人数占体育组人数的 。(  )
【答案】(1)错误
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:女生人数占体育组人数的4÷(4+7)=。
故答案为:错误。
【分析】女生人数占体育组人数的几分之几=女生人数÷(女生人数+男生人数),据此代入数据作答即可。
10.(2019三下·南郑期末)把一根绳子平均分成6段,每段是它的 。(  )
【答案】(1)正确
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:把一根绳子平均分分成6段,每段是它的。
故答案为:正确。
【分析】把一个量平均分成几份,每份的量是这个量的。
三、填空题
11.(2022三下·碑林期末)一共有   位小朋友,男孩占总人数的   ,女孩占总人数的   。
【答案】9;;
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:一共有9位小朋友,男孩占总人数的,女孩占总人数的。
故答案为:9;;。
【分析】一共有9位小朋友,男孩有5人,占总人数的,女孩有4人,占总人数的。
12.()学校体育组有女生12人,男生16人,女生人数占全组人数的   。
【答案】
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:12+16=28(人),所以女生人数占全组人数的。
故答案为:。
【分析】先计算出总人数,然后根据女生人数和总人数确定女生人数占总人数的几分之几。
13.()小巧要做20道口算题,已经完成了13道,占全部题目的   ,还剩下   道没有完成,占全部题目的   。
【答案】;7;
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:小巧要做20道口算题,已经完成了13道,占全部题目的,还剩下7道没有完成,占全部题目的。
故答案为:;7;。
【分析】把全部口算题平均分成20份,根据完成的份数和还剩的份数用分数分别表示即可。
14.() 左图中,的个数占整体图形个数的   ,的个数占整体图形个数的   。
【答案】;
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】解:图中,有3个,整体图形个数的,有6个,占整体图形个数的。
故答案为:;。
【分析】共13个图形,就相当于把总数平均分成13份,根据正方形和三角形的个数分别表示占整体图形个数的几分之几即可。
15.(2021三下·延平期末)
的朵数占全部花朵的    
的朵数占全部花朵的    
【答案】;
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【解答】 的朵数占全部花朵的, 的朵数占全部花朵的。
故答案为:;。
【分析】数一数可知,一共有7朵花,其中有4朵,有3朵,每朵占全部花朵的,有几朵,就占七分之几,据此解答。
四、解答题
16.分一分,再计算。
(1)熊猫的 是多少只
(2)草莓的 是多少个?
(3)花儿的 是多少朵
(4)萝卜的 是多少个?
【答案】(1)解:如图所示:
15÷5×3
=3×3
=9(只)
答:熊猫的是9只。
(2)解:如图所示:
16÷8×5
=2×5
=10(个)
答:草莓的是10个。
(3)解:如图所示:
10÷5×4
=2×4
=8(朵)
答:花儿的是8朵。
(4)解:如图所示:
14÷7×5
=2×5
=10(个)
答:萝卜的是10个。
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【分析】(1)熊猫的=熊猫的总只数÷平均分的份数×取的份数;
(2)草莓的=草莓的总个数÷平均分的份数×取的份数;
(3)花儿的=花儿的总朵数÷平均分的份数×取的份数;
(4)萝卜的 =萝卜的总个数÷平均分的份数×取的份数。
二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 1 / 1