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北师大版四年级数学下册第六单元 2栽蒜苗（一） 同步练习
一、单选题
1．下面是小李拥有的笔的类型统计图，小李拥有（ ）支钢笔。
A．10 B．8 C．9 D．5
【答案】C
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：观察图形，可得小李拥有9支钢笔。
故答案为：C。
【分析】条形统计图：用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。
本题直接观察统计图即可得出答案。
2．下面是四位同学每分钟做俯卧撑的统计图，（ ）做的个数最多。
A．小磊 B．小明 C．小杰 D．小军
【答案】D
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：观察统计图可得出：小军做的个数最多。
故答案为：D。
【分析】条形统计图：用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。
本题中直条越高，则做俯卧撑的个数最多，本题据此解答。
3．下面是三年级一班语文成绩统计图。在分数段（ ）的人数最少。
A．85-100 B．70-85 C．55-70 D．0-55
【答案】D
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：观察统计图可得：在分数段0-55的人数最少。
故答案为：D。
【分析】条形统计图：用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。
本题根据直条的高度越低人数最少，据此进行解答。
4．下面是四年级各班收集废电池的统计情况
哪个班级收集分废电池最多？（ ）
A．1班 B．2班 C．3班 D．4班
【答案】A
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：观察图形可得1班收集废电池最多。
故答案为：A。
【分析】条形统计图：用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。
本题中直条越长则收集的废电池最多，本题据此进行解答。
5．下面是小华对上个月天气情况的统计：
上个月小雨天气有（ ）天。
A．2 B．4 C．8 D．10
【答案】B
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：观察统计图可得出上个月小雨天气有4天。
故答案为：B。
【分析】条形统计图：用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。
本题中直接观察统计图中的数据，即可得出答案。
二、填空题
6．（2022四下·南郑期末）下面是“绿色新希望”农场去年农产品产量统计图。
①这是一幅 统计图， 的产量最多， 产量最少。
②大豆产量是茄子产量的 倍；这5种农产品的总产量是 万吨。
【答案】条形；小麦；辣椒；2；150
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：①这是一幅折线统计图，小麦的产量最多，辣椒的产量最少；
②第一问：40÷20=2；第二问：50+30+40+10+20=150（万吨）。
故答案为：①条形；小麦；辣椒；②2；150。
【分析】①用长条的长短表示数量的多少，这是条形统计图，根据每种产品的产量确定哪种产量最多，哪种产量最少；
②用大豆的产量除以茄子的产量即可求出大豆产量是茄子的几倍；把这5中产品的产量相加求出总产量即可。
7．下面是四年级某班班长调查班里同学最喜欢的运动项目统计图，看图回答下列的问题：
（1）喜欢跑步的人数等于喜欢打羽毛球的人数和喜欢（ ）的人数的和。
A．打篮球 B．打乒乓球 C．打排球 D．打羽毛球
（2）喜欢打篮球的人数是喜欢打乒乓球的 倍。
（3）喜欢打羽毛球的比喜欢打排球的多 人。
【答案】（1）C
（2）6
（3）7
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：（1）15-11=4（人），
所以喜欢跑步的人数等于喜欢打羽毛球的人数和喜欢打排球的人数的和，即选C。
（2）12÷2=6，
所以喜欢打篮球的人数是喜欢打乒乓球的6倍。
（3）11-4=7（人），
所以喜欢打羽毛球的比喜欢打排球的多7人。
故答案为：（1）C；（2）6；（3）7。
【分析】（1）喜欢跑步的人数-喜欢打羽毛球的人数即可得出答案；
（2）喜欢打篮球的人数÷喜欢打乒乓球的人数，计算即可；
（3）喜欢打羽毛球的人数-喜欢打排球的人数，代入数值计算即可。
8．根据条形图中4个同学采集昆虫标本的个数回答问题．
① 采集的标本最多.
②王冬比李芳多采集 个.
③李芳比张军少采集了 个.
④4人一共采集了 个.
【答案】吴天；3；2；30
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】①吴天采集的标本最多；
②8-5=3（个）， 王冬比李芳多采集3个；
③7-5=2（个），
李芳比张军少采集了2个；
④8+5+7+10=30（个）。
故答案为：①吴天；②3；③2；④30。
【分析】①哪个数大，哪个同学采集的就多；
②王冬采集的数量-李芳采集的数量= 王冬比李芳多采集数量；
③张军采集的数量-李芳采集的数量= 张军比李芳多采集数量；
④四个人采集的数量相加，就等于他们一共采集的数量。
9．下面是前进小学六年级(1)班上学期期末体育考试成绩的统计图．
①六年级(1)班共有学生 人；
②优的人数是不及格人数的 倍。
【答案】50；5
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】①15+18+14+3=50（人），
六年级(1)班共有学生50人；
②15÷3=5， 优的人数是不及格人数的5倍。
故答案为：①50；②5。
【分析】①优、良、及格、不及格的人数之和，就是全班人数；
②优的人数÷不及格人数=优的人数是不及格人数的倍数。
10．课外小组的小朋友采集蝴蝶的结果如下：
采集 个，比 多 个，比 少 个；
的个数是 的 倍。
【答案】10；2；6；2
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：由统计图可知：采集10个；采集8个，可见比多10-8=2（个）；采集16个，可见比少16-10=6（个）；的个数是的16÷8=2倍。
故答案为：10；2；6；2。
【分析】统计图的长度可对应不同种类蝴蝶的数量，比多的个数=的个数-的个数，比少的个数=的个数-的个数，的个数是的几倍=的个数÷的个数。
三、解答题
11．（2021四下·霍邱期末）奇思对妈妈的小超市几种商品一天的销售情况进行调查，制作统计表如下。
商品种类 水杯 书包 发卡 毛绒玩具 钟表
销售量/个 30 20 60 40 10
（1）请你根据上表中的数据画出条形统计图。
（2）哪种商品销售量最多？哪种商品销售量最少？
【答案】（1）解：
（2）解：发卡销售量最多，钟表的销售量最少。
【知识点】单式条形统计图的特点及绘制；从单式条形统计图获取信息
【解析】【分析】（1）根据表中的数据作图即可；
（2）比较每种商品的数量，找出最多和最少的即可。
12．（2021四下·上海期末）下表是某地2010~2015年每年沙尘暴天数额统计情况。
年份 2010 2011 2012 2013 2014 2015
沙尘暴（天） 30 24 22 19 13 9
（1）根据统计表绘制统计图。
（2）填空
① 年沙尘暴天数最多， 年沙尘暴天数最少。
② 年和 年之间沙尘暴天数下降幅度最少。
③6年来，沙尘暴天数的整体趋势为 。
【答案】（1）
（2）2010；2015；2011；2012；下降
【知识点】单式条形统计图的特点及绘制；从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：（2）①2010年沙尘暴天数最多，2015年沙尘暴天数最少；
②2011年和2012年之间沙尘暴天数下降幅度最少；
③6年来，沙尘暴天数的整体趋势为下降。
故答案为：（2）①2010；2015；②2011；2012；下降。
【分析】（1）横轴表示年份，竖轴表示天数，根据统计表中的数据在统计图中相应的年份上画出相应长度的长条即可；
（2）①直接比较沙尘暴天数最多和最少的年份；
②根据下降趋势确定哪两年之间沙尘暴天数下降幅度最少；
③根据数据判断沙尘暴天数是上升还是下降趋势。
13．（2021四下·大洼月考）下面是育民小学四年级学生参加学校运动会项目情况统计表。
项目 跑步 跳远 跳绳 踢毽子 乒乓球
人数 25 10 35 15 20
（1）把上面的数据用条形统计图表示出来。
（2）每格代表 人。
（3）参加 的人最多，参加 的人最少。
（4）参加跑步的比参加跳远的多多少人？
【答案】（1） 育民小学四年级学生参加学校运动会项目情况统计图
（2）5
（3）跳绳；跳远
（4）25-10=15（人）
答：参加跑步的比参加跳远的多15人。
【知识点】单式条形统计图的特点及绘制；从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：（3）35＞25＞20＞15＞10，参加跳绳的人最多，参加跳远的人最少；
故答案为：（3）跳绳；跳远。
【分析】（1）横轴表示项目，竖轴表示人数，根据统计表中每个项目的人数在相应的位置绘制出长条即可完成统计图；
（2）根据竖轴上的人数可知，每格代表5人；
（3）比较每个项目的人数，确定哪个项目的人最多，哪个项目的人最少；
（4）用减法计算参加跑步的比参加跳远的多多少人。
14．（2020四下·金牛期末）动物园开展了“我最喜欢的小动物”评选活动，下面是获得前四名的投票结果。
（1）小猫的票数比小羊的4倍少96张，小猫得了多少张票？
（2）猴子的票数比小狗的3倍多27张，小狗得了多少张票？（列方程解）
【答案】（1）解：127×4-96
=508-96
=412（张）
答：小猫得了412张票。
（2）解：设小狗得了x张票。
解：3x+27=567
3x=567-27
3x=540
x=540÷3
x=180
答：小狗得了180张票。
【知识点】从单式条形统计图获取信息；列方程解含有一个未知数的应用题
【解析】【分析】（1）小猫得票的张数=小羊得票的张数×4-96张；
（2）依据等量关系式：小狗得票的张数×3＋27张=猴子得票的张数，列方程，解方程。
15．（2021四下·盐田期末）下面是四（2）班男生体质测定1分钟跳绳成绩表。（单位：个）
学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩
1 133 6 121 11 138 16 115 21 115
2 124 7 135 12 151 17 109 22 129
3 108 8 98 13 137 18 110 23 135
4 42 9 145 14 158 19 86 24 95
5 99 10 165 15 38 20 106 25 126
（1）根据上表，用画“正”字的方法统计各段的人数。
成绩/个 低于80 80～99 100～119 120～139 140～159 高于159
画“正字”
人数
（2）根据统计表画出统计图。
（3）回答下面问题。
①四（2）班男生1分钟跳绳成绩最好的是 号同学，跳了 个。
②四年级男生1分钟跳绳80个达标，达标的有 人，占全班男生人数的 。
【答案】（1）
成绩/个 低于80 80～99 100～119 120～139 140～159 高于159
画“正字”
人数 2 4 6 9 3 1
（2）
（3）10；165；23；
【知识点】单式条形统计图的特点及绘制；数据收集整理；从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】（3）①四（2）班男生1分钟跳绳成绩最好的是10号同学，跳了165个。
②四年级男生1分钟跳绳80个达标，达标的有23人，占全班男生人数的。
【分析】（1）此题主要考查了数据的收集和整理，通常用画“正”字的方法统计，一个“正”字五画，据此填表；
（2）观察统计图可知，纵轴每格代表2人，根据统计表中的数据，绘制统计图；
（3）①观察统计表可知，四（2）班男生1分钟跳绳成绩最好的是10号同学，跳了165个；
②观察统计表可知，四年级男生1分钟跳绳80个达标，达标的有23人，要求达标占全班男生人数的几分之几，用除法计算。
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北师大版四年级数学下册第六单元 2栽蒜苗（一） 同步练习
一、单选题
1．下面是小李拥有的笔的类型统计图，小李拥有（ ）支钢笔。
A．10 B．8 C．9 D．5
2．下面是四位同学每分钟做俯卧撑的统计图，（ ）做的个数最多。
A．小磊 B．小明 C．小杰 D．小军
3．下面是三年级一班语文成绩统计图。在分数段（ ）的人数最少。
A．85-100 B．70-85 C．55-70 D．0-55
4．下面是四年级各班收集废电池的统计情况
哪个班级收集分废电池最多？（ ）
A．1班 B．2班 C．3班 D．4班
5．下面是小华对上个月天气情况的统计：
上个月小雨天气有（ ）天。
A．2 B．4 C．8 D．10
二、填空题
6．（2022四下·南郑期末）下面是“绿色新希望”农场去年农产品产量统计图。
①这是一幅 统计图， 的产量最多， 产量最少。
②大豆产量是茄子产量的 倍；这5种农产品的总产量是 万吨。
7．下面是四年级某班班长调查班里同学最喜欢的运动项目统计图，看图回答下列的问题：
（1）喜欢跑步的人数等于喜欢打羽毛球的人数和喜欢（ ）的人数的和。
A．打篮球 B．打乒乓球 C．打排球 D．打羽毛球
（2）喜欢打篮球的人数是喜欢打乒乓球的 倍。
（3）喜欢打羽毛球的比喜欢打排球的多 人。
8．根据条形图中4个同学采集昆虫标本的个数回答问题．
① 采集的标本最多.
②王冬比李芳多采集 个.
③李芳比张军少采集了 个.
④4人一共采集了 个.
9．下面是前进小学六年级(1)班上学期期末体育考试成绩的统计图．
①六年级(1)班共有学生 人；
②优的人数是不及格人数的 倍。
10．课外小组的小朋友采集蝴蝶的结果如下：
采集 个，比 多 个，比 少 个；
的个数是 的 倍。
三、解答题
11．（2021四下·霍邱期末）奇思对妈妈的小超市几种商品一天的销售情况进行调查，制作统计表如下。
商品种类 水杯 书包 发卡 毛绒玩具 钟表
销售量/个 30 20 60 40 10
（1）请你根据上表中的数据画出条形统计图。
（2）哪种商品销售量最多？哪种商品销售量最少？
12．（2021四下·上海期末）下表是某地2010~2015年每年沙尘暴天数额统计情况。
年份 2010 2011 2012 2013 2014 2015
沙尘暴（天） 30 24 22 19 13 9
（1）根据统计表绘制统计图。
（2）填空
① 年沙尘暴天数最多， 年沙尘暴天数最少。
② 年和 年之间沙尘暴天数下降幅度最少。
③6年来，沙尘暴天数的整体趋势为 。
13．（2021四下·大洼月考）下面是育民小学四年级学生参加学校运动会项目情况统计表。
项目 跑步 跳远 跳绳 踢毽子 乒乓球
人数 25 10 35 15 20
（1）把上面的数据用条形统计图表示出来。
（2）每格代表 人。
（3）参加 的人最多，参加 的人最少。
（4）参加跑步的比参加跳远的多多少人？
14．（2020四下·金牛期末）动物园开展了“我最喜欢的小动物”评选活动，下面是获得前四名的投票结果。
（1）小猫的票数比小羊的4倍少96张，小猫得了多少张票？
（2）猴子的票数比小狗的3倍多27张，小狗得了多少张票？（列方程解）
15．（2021四下·盐田期末）下面是四（2）班男生体质测定1分钟跳绳成绩表。（单位：个）
学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩
1 133 6 121 11 138 16 115 21 115
2 124 7 135 12 151 17 109 22 129
3 108 8 98 13 137 18 110 23 135
4 42 9 145 14 158 19 86 24 95
5 99 10 165 15 38 20 106 25 126
（1）根据上表，用画“正”字的方法统计各段的人数。
成绩/个 低于80 80～99 100～119 120～139 140～159 高于159
画“正字”
人数
（2）根据统计表画出统计图。
（3）回答下面问题。
①四（2）班男生1分钟跳绳成绩最好的是 号同学，跳了 个。
②四年级男生1分钟跳绳80个达标，达标的有 人，占全班男生人数的 。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：观察图形，可得小李拥有9支钢笔。
故答案为：C。
【分析】条形统计图：用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。
本题直接观察统计图即可得出答案。
2．【答案】D
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：观察统计图可得出：小军做的个数最多。
故答案为：D。
【分析】条形统计图：用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。
本题中直条越高，则做俯卧撑的个数最多，本题据此解答。
3．【答案】D
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：观察统计图可得：在分数段0-55的人数最少。
故答案为：D。
【分析】条形统计图：用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。
本题根据直条的高度越低人数最少，据此进行解答。
4．【答案】A
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：观察图形可得1班收集废电池最多。
故答案为：A。
【分析】条形统计图：用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。
本题中直条越长则收集的废电池最多，本题据此进行解答。
5．【答案】B
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：观察统计图可得出上个月小雨天气有4天。
故答案为：B。
【分析】条形统计图：用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。
本题中直接观察统计图中的数据，即可得出答案。
6．【答案】条形；小麦；辣椒；2；150
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：①这是一幅折线统计图，小麦的产量最多，辣椒的产量最少；
②第一问：40÷20=2；第二问：50+30+40+10+20=150（万吨）。
故答案为：①条形；小麦；辣椒；②2；150。
【分析】①用长条的长短表示数量的多少，这是条形统计图，根据每种产品的产量确定哪种产量最多，哪种产量最少；
②用大豆的产量除以茄子的产量即可求出大豆产量是茄子的几倍；把这5中产品的产量相加求出总产量即可。
7．【答案】（1）C
（2）6
（3）7
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：（1）15-11=4（人），
所以喜欢跑步的人数等于喜欢打羽毛球的人数和喜欢打排球的人数的和，即选C。
（2）12÷2=6，
所以喜欢打篮球的人数是喜欢打乒乓球的6倍。
（3）11-4=7（人），
所以喜欢打羽毛球的比喜欢打排球的多7人。
故答案为：（1）C；（2）6；（3）7。
【分析】（1）喜欢跑步的人数-喜欢打羽毛球的人数即可得出答案；
（2）喜欢打篮球的人数÷喜欢打乒乓球的人数，计算即可；
（3）喜欢打羽毛球的人数-喜欢打排球的人数，代入数值计算即可。
8．【答案】吴天；3；2；30
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】①吴天采集的标本最多；
②8-5=3（个）， 王冬比李芳多采集3个；
③7-5=2（个），
李芳比张军少采集了2个；
④8+5+7+10=30（个）。
故答案为：①吴天；②3；③2；④30。
【分析】①哪个数大，哪个同学采集的就多；
②王冬采集的数量-李芳采集的数量= 王冬比李芳多采集数量；
③张军采集的数量-李芳采集的数量= 张军比李芳多采集数量；
④四个人采集的数量相加，就等于他们一共采集的数量。
9．【答案】50；5
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】①15+18+14+3=50（人），
六年级(1)班共有学生50人；
②15÷3=5， 优的人数是不及格人数的5倍。
故答案为：①50；②5。
【分析】①优、良、及格、不及格的人数之和，就是全班人数；
②优的人数÷不及格人数=优的人数是不及格人数的倍数。
10．【答案】10；2；6；2
【知识点】从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：由统计图可知：采集10个；采集8个，可见比多10-8=2（个）；采集16个，可见比少16-10=6（个）；的个数是的16÷8=2倍。
故答案为：10；2；6；2。
【分析】统计图的长度可对应不同种类蝴蝶的数量，比多的个数=的个数-的个数，比少的个数=的个数-的个数，的个数是的几倍=的个数÷的个数。
11．【答案】（1）解：
（2）解：发卡销售量最多，钟表的销售量最少。
【知识点】单式条形统计图的特点及绘制；从单式条形统计图获取信息
【解析】【分析】（1）根据表中的数据作图即可；
（2）比较每种商品的数量，找出最多和最少的即可。
12．【答案】（1）
（2）2010；2015；2011；2012；下降
【知识点】单式条形统计图的特点及绘制；从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：（2）①2010年沙尘暴天数最多，2015年沙尘暴天数最少；
②2011年和2012年之间沙尘暴天数下降幅度最少；
③6年来，沙尘暴天数的整体趋势为下降。
故答案为：（2）①2010；2015；②2011；2012；下降。
【分析】（1）横轴表示年份，竖轴表示天数，根据统计表中的数据在统计图中相应的年份上画出相应长度的长条即可；
（2）①直接比较沙尘暴天数最多和最少的年份；
②根据下降趋势确定哪两年之间沙尘暴天数下降幅度最少；
③根据数据判断沙尘暴天数是上升还是下降趋势。
13．【答案】（1） 育民小学四年级学生参加学校运动会项目情况统计图
（2）5
（3）跳绳；跳远
（4）25-10=15（人）
答：参加跑步的比参加跳远的多15人。
【知识点】单式条形统计图的特点及绘制；从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：（3）35＞25＞20＞15＞10，参加跳绳的人最多，参加跳远的人最少；
故答案为：（3）跳绳；跳远。
【分析】（1）横轴表示项目，竖轴表示人数，根据统计表中每个项目的人数在相应的位置绘制出长条即可完成统计图；
（2）根据竖轴上的人数可知，每格代表5人；
（3）比较每个项目的人数，确定哪个项目的人最多，哪个项目的人最少；
（4）用减法计算参加跑步的比参加跳远的多多少人。
14．【答案】（1）解：127×4-96
=508-96
=412（张）
答：小猫得了412张票。
（2）解：设小狗得了x张票。
解：3x+27=567
3x=567-27
3x=540
x=540÷3
x=180
答：小狗得了180张票。
【知识点】从单式条形统计图获取信息；列方程解含有一个未知数的应用题
【解析】【分析】（1）小猫得票的张数=小羊得票的张数×4-96张；
（2）依据等量关系式：小狗得票的张数×3＋27张=猴子得票的张数，列方程，解方程。
15．【答案】（1）
成绩/个 低于80 80～99 100～119 120～139 140～159 高于159
画“正字”
人数 2 4 6 9 3 1
（2）
（3）10；165；23；
【知识点】单式条形统计图的特点及绘制；数据收集整理；从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】（3）①四（2）班男生1分钟跳绳成绩最好的是10号同学，跳了165个。
②四年级男生1分钟跳绳80个达标，达标的有23人，占全班男生人数的。
【分析】（1）此题主要考查了数据的收集和整理，通常用画“正”字的方法统计，一个“正”字五画，据此填表；
（2）观察统计图可知，纵轴每格代表2人，根据统计表中的数据，绘制统计图；
（3）①观察统计表可知，四（2）班男生1分钟跳绳成绩最好的是10号同学，跳了165个；
②观察统计表可知，四年级男生1分钟跳绳80个达标，达标的有23人，要求达标占全班男生人数的几分之几，用除法计算。
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