《志鸿全优设计》2013-2014学年高中历史人民选修4单元检测(5份打包)

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名称 《志鸿全优设计》2013-2014学年高中历史人民选修4单元检测(5份打包)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2014-05-10 13:18:35

文档简介

历史人民选修4专题五无产阶级革命家单元检测
(时间:60分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1.列宁说:“欧洲无产阶级可以说,它的科学是由两位学者和战士创造的,他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”他所说的“两位学者和战士”是指(  )
A.黑格尔和费尔巴哈 B.拿破仑和卢梭
C.马克思和恩格斯 D.费尔巴哈和恩格斯
2.奥地利检察官曾这样指控第一国际:“国际就在各国政府的眼皮底下,完全秘密地发展成为和各国政府并存的第二国家权力、第二政府,它形成了一个危险的令人担心的竞争对手。”这表明(  )
①第一国际在国际工人中享有崇高的威 ( http: / / www.21cnjy.com )望 ②第一国际在欧洲各国都建立了工人阶级的政府 ③第一国际有力地推动了国际工人运动的发展 ④资产阶级政府仇视第一国际的发展
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.列宁说:“我们本来打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。”这一错误产生的根源是(  )
A.扩大了无产阶级专政的范围
B.忽视了生产关系必须适应生产力水平的规律
C.认为资本主义制度很快就会灭亡
D.帝国主义的军事干涉和经济封锁
4.列宁晚年仍对社会主义道路进行深入思考,其思考的问题包括(  )
①党的团结问题 ②改善国家机关工作作风 ③反对官僚主义 ④反对主观主义、宗派主义
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
5.观察下图,毛泽东主办该讲习所的目的在于通过它培养农民干部(  )
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广州农民运动讲习所旧址
A.为中国共产党的创立奠定基础
B.适应国民革命发展的需要
C.为农村根据地培养骨干
D.促进土地革命的深入发展
6.有历史学家在探讨20世纪二三十年代中国某一政治现象时指出:“从城市向农村的退却又是一种历史的进军。”“进军”的主要任务是(  )
A.建立巩固的工农联盟
B.保存中国革命有生力量
C.开辟民主革命的新道路
D.以退让求合作
7.抗战胜利后,蒋介石曾三次电邀毛泽东赴重庆谈判,下图是毛泽东给蒋介石的回复电文原稿。在该电文中,毛泽东(  )
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A.戳穿了蒋介石假和谈的骗局
B.指出了美帝国主义的阴谋
C.答应了蒋介石赴重庆的邀请
D.批判了国民政府的反动政策
8.毛泽东曾强调:“对于中国共产党 ( http: / / www.21cnjy.com )来说,就是要学会把马列主义的理论运用到中国的今天环境……使马克思主义在中国具体化。”中国共产党活用“马列主义”体现在(  )
①发动南昌起义,占领中心城市 ②建立“工农武装割据”,以农村包围城市,最后夺取全国的政权 ③运用“一国两制”理论,解决祖国统一大业 ④采用和平赎买政策改造资本主义工商业
A.①②③④ B.②③④
C.③④ D.①③④
9.邓小平在回忆进军大别山的 ( http: / / www.21cnjy.com )往事时说:“我们打电报给军委,说趁势还能够在晋冀鲁豫地区继续歼灭一些敌人,吸引和牵制更多的敌人,形势很好啊。毛主席打了个极秘密的电报给我们,写的是陕北‘甚为困难’。当时我们二话没说,立即复电,半个月后行动,跃进到敌人后方去。实际上不到十天,就开始行动。”对材料中“甚为困难”意图理解正确的是(  )
A.“甚为困难”时解放战争的战略反攻早已开始
B.“甚为困难”是因为敌人的全面进攻造成的
C.“甚为困难”是因为毛泽东没有粉碎蒋介石的重点进攻
D.“甚为困难”说明毛泽东希望刘邓打到外线去吸引更多的敌人
10.某网站曾评论道:“邓小平最伟大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观,是对中国现实条件的全新理解,是对历史经验的有效借鉴。”这种“新理论”是指(  )
A.社会主义初级阶段理论
B.建设中国特色社会主义理论
C.和平统一、“一国两制”理论
D.坚持四项基本原则的理论
11.读下图“小平您好”,它(  )
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①表达了群众对领导者亲切的敬意 ②体现了对改革开放道路的认可
③是对伟大领袖的盲目的个人崇拜 ④在国内外人们心目中引起强烈反响
A.①③④ B.①②③④
C.①②④ D.②③④
12.民主革命时期以毛泽东为代表的中国共产党人探索出了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的道路;社会主义建设新时期,以邓小平为代表的中国共产党人探索出一条“建设有中国特色社会主义”的道路。二者根本的共同点在于(  )
A.坚定不移地走中国特色社会主义建设道路
B.实事求是,从中国的国情出发
C.推翻了三座大山
D.都使中国实现了共同富裕
二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
13.1999年世纪之交,英国广 ( http: / / www.21cnjy.com )播公司举行了一次民意测验,评选千年最伟大的思想家。结果,卡尔·马克思名列第一。阅读材料,结合所学知识完成问题:
材料一 马克思曾说过:“每一个社会时 ( http: / / www.21cnjy.com )代都需要有自己的伟大人物,如果没有这样的人物,它就要创造出这样的人物来。”自称是“第二提琴手”的恩格斯逝世后,第二国际领导人之一的考茨基曾说:“恩格斯的逝世使我们感到的悲痛,远远超过了马克思的逝世,因为我们觉得,恩格斯逝世后,马克思才完全逝世了。”
(1)马克思名列第一的原因是什么?对伟大人物的出现马克思是怎样认识的?(6分)
(2)用史实说明为什么考茨基说恩格斯的逝世让他们感到更悲痛?(4分)
材料二 恩格斯反复教导各国社会主义者 ( http: / / www.21cnjy.com )要独立决定本国的革命方针和策略。毛泽东在《反对本本主义》中也提出:马克思主义的“本本”是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要“本本”,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。邓小平也曾指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”
(3)归纳上述观点体现的共同原则。毛泽东、邓小平在中国革命和建设的实践中是如何体现这些原则的?(6分)
(4)结合上述内容,谈谈你对伟大人物的认识。(4分)
14.早在19世纪中叶,马克思主义 ( http: / / www.21cnjy.com )经典作家就对未来社会提出构想。中国共产党领导人则将马克思主义与中国实践相结合,探索出一条具有中国特色的社会主义道路。阅读下列材料,回答问题:
材料一 一旦社会占有了生产资料……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。……只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会,才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。
——《马克思恩格斯选集》
材料二 经济发展是当时的时代要求。没 ( http: / / www.21cnjy.com )有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义者。因为当时毛泽东……接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提的这一基本观点。
——莫里斯·迈斯纳《毛泽东的
中国及后毛泽东的中国》
材料三 我国的经济管理体制权力过分集中,应该有计划地大胆下放。……我们实现四个现代化,离开了国际的合作是不可能的。……不要以为,一说计划经济就是社会主义,一说市场经济就是资本主义,不是那么回事,两者都是手段。
——《邓小平文选》
(1)依据材料一,概括马克思主义经典作家所构建的未来社会的基本特征。(6分)
(2)依据材料二,结合所学知识,概括20世纪50年代毛泽东如何将马克思主义经典作家对未来社会的构想付诸实践?(8分)
(3)依据材料三,概括邓小平是如何发展与完善社会主义道路的?(6分)
参考答案
1. 答案:C
2. 答案:C 解析:“发展成为……第二政府”表明工人阶级已形成了伟大的力量,但并没有建立自己的政权。因此,②的叙述是不正确的。
3.答案:B 解析:“直接用无产阶级国家的法令”指的是战时共产主义政策,它脱离了当时俄国社会生产力的实际水平,引起了政治、经济动荡。
4. 答案:C 解析:列宁在晚年所著文章中,没有反对主观主义、宗派主义,故排除④。
5. 答案:B 解析:广州农民运动讲习所创办于1926年,当时中国正处在轰轰烈烈的国民革命时期,因此,B项正确。
6. 答案:C 解析:20世纪二三十年代中国“从城市向农村的退却”是指中国共产党走工农武装割据,农村包围城市的道路。故C项符合题意。
7. 答案:C 解析:面对蒋介石的邀请,为了向全国人民表明中国共产党的和平诚意,为了尽力争取和平,毛泽东同意赴重庆同蒋介石谈判。
8. 答案:B 解析:①不符合题目 ( http: / / www.21cnjy.com )的要求,占领中心城市是俄国十月革命的做法,而此种做法不符合中国半殖民地半封建社会的国情,中国革命的成功道路是农村包围城市。
9. 答案:D 解析:结 ( http: / / www.21cnjy.com )合所学知识可知,刘邓大军挺进大别山是战略反攻的开始,依据解放战争的阶段性特点与时间信息,排除A、B、C三项,D项正确。
10. 答案:B 解析:A、C、D三项内容都包含在建设中国特色社会主义理论之中,B项最全面。
11. 答案:C 解析:“小平您好”是发自人们内心的最朴实的问候,不是盲目的个人崇拜,故排除③。
12. 答案:B
13. 参考答案:(1)原 ( http: / / www.21cnjy.com )因:创立马克思主义,是指引全世界劳动人民实现社会主义和共产主义的理论武器和行动指南。认识:伟大人物的出现是一定时期历史发展的产物(或“时势造英雄”)。
(2)实践上:恩格斯继续指导各国工人运动,推动成立了第二国际;理论研究:丰富和发展了马克思主义,整理出版了《资本论》二、三卷。
(3)坚持马克思主义的基本原理与 ( http: / / www.21cnjy.com )本国实际(或国情)相结合。毛泽东开创了以农村包围城市,武装夺取政权的革命道路;邓小平领导了改革开放,开创了中国特色的社会主义道路。
(4)伟大人物是一定时期历史发展的产物;在历史发展的关键时刻,伟大人物可以影响历史的进程(或“时势造英雄,英雄助时势”)。
14. 参考答案:(1)生产资料公有制;计划经济;工业的发展。
(2)进行农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造;制定第一个五年计划,开展大规模工业化建设。
(3)实行改革开放;建立社会主义市场经济体制。历史人民选修4专题二东西方的先哲单元检测
(时间:60分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1.观察下图,导致孔子“退而不仕”的主要原因是(  )
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退而不仕,退修诗书
A.其恢复礼治的主张无法得到统治者的支持
B.官场的腐败使孔子失去从政的信心
C.社会的动荡使许多文化典籍面临失传危险
D.孔子找到实现政治抱负的最佳途径
2. 1989年9月,我国发行了《孔子诞生二千五百四十周年》纪念邮票,其中第一枚《杏坛讲学》,图案是孔子给弟子授课时的情景。下列相关的解释正确的是(  )
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A.孔子收徒讲学继承了古代私学的传统
B.孔子开办私学宣告了官办教育的终结
C.孔子在教学中创立了影响深远的方法
D.孔子是春秋时代开办私学的唯一学者
3.孔子一生最大的政治理想是(  )
A.打破官府垄断教育的局面
B.结束诸侯割据,统一国家
C.加强君权,恢复礼治社会
D.加强君权,建立法治社会
4.下图著作是孔子思想精髓之所在,也是中国古代文化的经典佳作。我们从中可以读到(  )
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①“己所不欲,勿施于人” ②“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言” ③“中庸之为德也,其至矣乎” ④“民为贵,社稷次之,君为轻”
A.①②③④ B.①②③
C.①③④ D.①②④
5.相较于基督教与佛教,儒家在中国 ( http: / / www.21cnjy.com )既无教堂也无庙宇。但两千年来,其学说不仅居中国学术思想的正统地位,而且深入基层,成为维系世道人心的社会规范,其主要原因是(  )
A.受古代帝王的尊崇与提倡
B.普设孔庙,官方定期祭孔
C.儒家经典是历代选官依据
D.戏剧将忠孝观念普及于民
6.英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说,他的一个重要思想是乌托邦,“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。这位哲学家是(  )
A.普罗塔戈拉 B.苏格拉底
C.柏拉图 D.亚里士多德
7.要实现理想国的主张,柏拉图认为国家应该处于和谐状态,而实现和谐状态的关键是(  )
A.三个阶级要各具其德,各守其位
B.逐步实现奴隶的全部解放
C.国家统治者由“哲学家王”来担任
D.改变希腊各种政体的一切弊端
8.柏拉图的“理想国”是奴隶主的理想;资产阶级把永葆资本主义制度作为他们的理想;无产阶级则把实现共产主义作为自己的奋斗目标。这说明(  )
A.在阶级社会,理想具有阶级性
B.他们的理想都是幻想
C.每一时代的人们都有美好的愿望
D.理想是虚无缥缈的东西
9.下列关于亚里士多德的描述正确的是(  )
①重蹈苏格拉底悲剧,被雅典公民大会判处死刑
②一生追求真理,敢于挑战权威 ③是逍遥学派的创立者 ④在政治上倾向民主制
A.①②③④ B.①②④
C.①③④ D.②③④
10.亚里士多德被称作“所有真正思想家中的永恒巨人”,主要得益于他(  )
A.“我爱我师,我更爱真理”
B.写成百科全书式的著述
C.博大精深的学识和思想
D.从分析自然入手探求人的本质
11.孔子、柏拉图和亚里士多德的共性包括(  )
①对知识孜孜以求,文化上多有建树 ②都努力将自己的政治理想付诸实施 ③都热衷于教育事业 ④都历经坎坷但不气馁
A.①② B.③④
C.①②③ D.①②③④
12.耶鲁大学校长理查德· ( http: / / www.21cnjy.com )莱文在学生的毕业典礼上多次提到亚里士多德及其名言,引起了学生的极大兴趣。关于柏拉图和亚里士多德的表述。正确的是(  )
①柏拉图是亚里士多德的老师 ②亚里士多德对柏拉图的思想既有继承又有突破 ③两者都赞成奴隶制社会 ④两者的思想都反映了古希腊哲学对“人”的重视
A.①③④ B.①②③④
C.①②④ D.②③④
二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
13.孔子和柏拉图所追求的理想社会可分别称为“仁—礼社会”和“理想国”;关于理想社会的秩序及其个体品德,他们的观点惊人相似。阅读下列材料:
材料一 中国古代圣贤孔子和著名 ( http: / / www.21cnjy.com )希腊哲学家柏拉图的观点中有那么多的相似之处,不免叫人惊讶。……两者都不支持民主自治政府,但却都相信绝对的道德真理的存在,并且相信人们居住在和平与和谐中的可能性。……两人都相信只有那些已经具有美德的人才能创建一个井井有条、和睦的政治社会。
——[美]肯·沃尔夫《大历史视野》
材料二 人们按照自己的物质生产的发展建立相应的社会关系,正是这些人又按照自己的社会关系创造了相应的原理、观念和范畴。
——马克思《哲学的贫困》
请回答:
(1)据材料一,揭示两位先哲的观念中关于社会 ( http: / / www.21cnjy.com )秩序和个体品德方面的共同性;结合所学知识,分析孔子的“礼”和“仁”在构建“仁—礼社会”秩序中的不同作用,并列举柏拉图“理想国”中各等级的品德。(12分)
(2)按照材料二的思路,概括两位先哲观念相似的原因,并以具体社会背景加以说明。(8分)
14.在中西文化史上,孔子和柏拉图分 ( http: / / www.21cnjy.com )别是东西方的思想文化巨人。探究二者思想的差异,对于中西文化的比较研究具有重要的意义。阅读下列材料,回答问题。
材料一 子路曰:“卫君待子而为政,子将奚先?”子曰:“必也正名乎!”
——《论语》
材料二 “真正的正义——不是关于外在的‘各做各的事’,而是关于内在的,即关于真正本身的事情。这就是说,正义的人不许可自己灵魂里的各个部分相互干涉,起别的部分的作用。……当他将自己心灵的这三个部分合在一起加以协调,就变成一个有节制的和谐的整体。
——柏拉图《理想国》
材料三 子曰:“听讼,吾犹人也。必也使无讼乎!”“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。夫如是,则四方之民襁负其子而至矣。”
——《论语》
材料四 “一个国家的法律 ( http: / / www.21cnjy.com )如果在官吏之上,而这些官吏服从法律,这个国家就会获得诸神的保佑和赐福;反之,国家的法律若是处在从属的地位,没有权威,则国家一定会覆灭。”
——柏拉图《法律篇》
请回答:
(1)结合所学知识,分析材料一中孔子所谓“正名”的含义是什么?(5分)
(2)概括材料二中柏拉图的思想主张,并指出他与孔子的政治主张有何共同之处。(8分)
(3)根据材料三、材料四分析两位先哲对法律的认识有何不同?(4分)
(4)结合所学知识,概括指出造成东西方文化差异的主要原因。(3分)
参考答案
1. 答案:A 解析:鲁国从政失利后,孔子曾周游列国,向各国君主游说其政治主张。在春秋时期,奴隶制的社会秩序已开始崩溃,孔子的政治主张显然已落后于时代需要,因此,孔子的主张不被各国君主重视。回到鲁国后,孔子放弃为官,“退修诗书”。
2. 答案:C 解析:春 ( http: / / www.21cnjy.com )秋时代,学术下移,孔子在这种背景下创办私学,他是古代中国开办私学的第一人,但他不是春秋时代唯一开办私学的人。从孔子开办私学开始,我国出现了官学、私学并存的局面。因此,A、B、D三项的叙述都是不正确的。
3. 答案:C 解析:孔子生活在春秋时期“礼崩乐坏”的时代,他以传承礼乐文化为己任,恢复礼治社会是其最大的政治理想。
4. 答案:B 解析:《论语》为孔子的思想言论集,④是战国时期孟子提出的,故排除,应选B项。
5. 答案:A 解析:儒学正统地位的确立与历代统治者的尊崇密切相关,故选A项。
6. 答案:C 解析:柏拉图所设想的理想国被人们称作是最早的乌托邦。
7. 答案:C 解析:柏拉图认为,要 ( http: / / www.21cnjy.com )保证理想国和谐状态的实现,国家的统治者就应该由哲学家即所谓的“哲学家王”来担任,因此可以判断柏拉图认为实现理想国的关键是C项。
8. 答案:A 解析:本题的关键词是“奴隶主”“资产阶级”“无产阶级”,因此可说明不同的阶级有不同的理想,即理想具有阶级性。
9. 答案:D 解析:亚里士多德为避免苏格拉底悲剧的重演,逃离了雅典,因此①的说法错误。②③④与史实相符。
10. 答案:C
11. 答案:D
12. 答案:B
13. 参考答案:(1)共同性:社会的和谐;个体的美德。礼的作用:明晰等级。仁的作用:缓和矛盾。品德:智慧;勇敢;自制(节制)。
(2)原因:社会关系冲突;春秋时期,礼崩乐坏;雅典民主政治弊病显现。
14. 参考答案:(1)“正名”就是要用周礼所规定人的名分去规范人的行为,使社会等级化、秩序化。
(2)思想主张:柏拉图提出正义就是三个等级各守本分,各司其职。
共同点:社会各阶层都在自己的界限范围内活动,社会才能和谐稳定。
(3)孔子崇尚道德,不相信法律,主张以德去刑;柏拉图崇尚法律,主张以法治国。
(4)所处的社会环境不同。历史人民选修4专题一古代中国的政治家单元检测
(时间:60分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1.在历史的长河中,总有一些史实历经时间的考验,具有恒久的意义,并成为指引历史发展方向的标志。以下最能够体现上述含义的是(  )
A.秦统一六国
B.秦北击匈奴
C.修筑万里长城
D.管辖西南夷
2.秦朝开始使用的“皇帝”称号和夏、商、周的“王”称号相比,本质的不同是(  )
A.具有神化君权的特点
B.代表至高无上的权力
C.古代政治发展的产物
D.专制集权体制确立的反映
3.秦始皇采取的巩固统一的措施中,有利于政令传达的是(  )
①统一度量衡 ②统一货币 ③统一文字 ④修筑驰道
A.①② B.②③
C.③④ D.①②③④
4.对建立了“吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合”千秋功业的秦始皇的评价,最为合适的是(  )
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A.从谏如流,知人善任
B.缔造统一,创立新制
C.巩固统一,维护主权
D.述而不作,万世师表
5. “告诉我,历史有什么用?”——古往今来人们已经作出各种思考,其中唐太宗的回答是(  )
A.究天人之际,通古今之变
B.考古以证今,规时而达用
C.以古为镜,可以知兴替
D.鉴前世兴衰,考当今得失
6.唐代诗人陈陶在《陇西行》中写道:“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”这里的“胡风”主要指(  )
A.西域地区的风土人情
B.北方匈奴族的风俗习惯
C.唐代吐蕃族的风俗习惯
D.民族融合的风气
7.历史记载,唐太宗时曾经有人请修复长城,唐太宗一笑置之,曰:“安民劳事。”对这一史实理解正确的是(  )
A.唐初国力强盛,有能力用武力击败少数民族的进攻
B.唐初北方无边患,长城已失去防御作用
C.唐太宗重视经济发展,不愿浪费人力物力
D.唐太宗采取开明的民族政策,使边境少数民族归附中央
8.“贞观之治”出现政治清明局面的原因不包括(  )
A.唐太宗善于纳谏用人
B.轻徭薄赋、劝课农桑
C.革新政治、完善制度
D.皇权专制有所削弱
9.“闽之海外有台湾……初为颜思齐问津,继为荷兰人窃据……(后)归于圣代,入版图而输赋税。”这里的“圣代”是指(  )
A.汉朝 B.唐朝
C.元朝 D.清朝
10.《尼布楚条约》的签订具有重大的历史意义,包括(  )
①拉开了近代反侵略战争的序幕 ②为北部边 ( http: / / www.21cnjy.com )境的稳定创造了条件 ③消除了沙俄侵略中国的野心 ④从法律的角度肯定了黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的地区都属于中国领土
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
11.盛世是指兴盛的时代,一般公认的盛世有 ( http: / / www.21cnjy.com )西汉的“文景之治”,唐代的“贞观之治”“开元盛世”,以及清代的“康乾盛世”等。这些盛世景象都有一些共同的特点,包括(  )
①国家统一,社会稳定 ②经济繁荣 ③统治者采取安民政策 ④加强思想控制,严禁外来思想
A.①②③④ B.①②③
C.①② D.③④
12.秦始皇、唐太宗、康熙帝都对中国历史的发展作出了突出的贡献,他们都(  )
A.促进了统一多民族国家发展
B.创立了影响深远的政治制度
C.采取了比较开明的民族政策
D.实行了休养生息的经济政策
二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
13.秦始皇和康熙帝都是中国古代有作为的君主。阅读下列材料,回答问题。
材料一 下图为秦始皇二十六年诏版(拓本),文字如下:
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廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为□□。乃诏丞相状、绾,法度量则不壹歉疑者,皆明壹之。
(1)指出图片中文字的字体,并根据图片写出材料中空缺的文字。(6分)
(2)秦始皇在这一诏书中颁布了什么经济措施?有何意义?(6分)
材料二 1673—1681年,年轻的康熙帝指挥了一场平叛战争。他后来多次谈起战争前后自己的变化,说:“前者凡事视之以为易;自逆贼变乱之后,觉事多难处,每遇事必慎重图维,详细商榷而后定。”
——摘编自张岂之《中国历史》
(3)依据材料,说明“平叛战争”所指事件及对康熙帝的影响。结合所学知识,评价这一事件的历史意义。(6分)
材料三 政事无论大小,全由皇帝一人裁决。秦始皇规定一天看奏章(竹简)一百二十斤(秦一斤合今半市斤),不看完不休息。
——范文澜《中国通史》
材料四 朕自临御以来,一切机务必皆躬亲,从 ( http: / / www.21cnjy.com )不敢稍自暇逸。……今天下大小事务,皆朕一身亲理,无可旁贷。若将要务分任于人,则断不可行。所以无论钜细,朕必躬自断制。
——《清圣祖实录》康熙五十八年
(4)依据材料三、四,概括秦始皇和康熙帝处理政务的共同点。(2分)
14.阅读下列材料:
材料一 德国的希特拉(注:希特勒)先生一烧书,中国和日本的论者们都比之于秦始皇。然而秦始皇实在冤枉得很,他的吃亏是在二世而亡,一班帮闲们都替新主子去讲他的坏话了。不错,秦始皇烧过书,烧书是为了统一思想。但他没有烧掉农书和医书;他收罗了许多别国的“客卿”,并不专重“秦的思想”,倒是博采各种思想的。
——鲁迅《华德焚书异同论》
材料二 唐太宗李世民说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
材料三 (清朝康熙二十二年,即1683年)十二月初一日,施琅往福建省……会议台湾去留。众以留恐无益,弃虞有害,各议不一。(施)琅遂决意主留。疏曰:“台湾地方……臣奉征讨,亲历其地,备见野沃土膏……一切日用之需,无所不有……勿断断乎不可弃……”圣祖览(施)琅疏,下部议。议“台湾古为盛天府、万年州、天兴州。今改为台湾府,辖三县”。……遂收入版图,设置学官教化,永为海外文物富饶之邦矣。
——江日升《台湾外纪》卷十
请回答:
(1)材料一中鲁迅先生对秦始皇的“焚书”政策有何评价?你是如何看待“焚书”政策的?(5分)
(2)材料二反映了唐太宗怎样的“华夷”观?这一观念在当时有何积极影响?(5分)
(3)材料三中康熙帝对“台湾弃留”问题作出了什么决策?这一决策有何影响?(5分)
(4)我们应该用哪些标准来评价中国古代的著名帝王?(5分)
参考答案
1. 答案:A 解析:秦统 ( http: / / www.21cnjy.com )一六国结束了春秋战国以来诸侯割据的局面,为我国统一多民族国家的建立和发展奠定了基础,具有深远的意义,故A项最符合题意。
2. 答案:D 解析:注意题干的要求是“本质的不同”。两种称号代表的是两种不同性质的制度,D项正确。
3. 答案:C
4. 答案:B 解析:只有B项描述的是秦始皇,其他选项依次描述的是唐太宗、康熙帝、孔子。
5. 答案:C 解析:结合所学知识判断,唐太宗注意借鉴历史,吸取历史教训。
6. 答案:C 解析:解题的关键是“贵主和亲”,结合所学可知C项正确。
7. 答案:D 解析:长城在古代中国起到的是抵御外敌的作用,但唐朝由于实行开明的民族政策,所以就没必要修筑长城。故选D项。
8. 答案:D 解析:唐太宗调整统治政策的根本目的在于维护自身统治,因此不可能削弱皇权,D项符合题意。
9. 答案:D 解析:1683年清政府统一台湾,1684年在台湾设立台湾府,隶属于福建省,将台湾置于中央政府的统一管辖之下。
10. 《尼布楚条约》是因为康熙帝指挥 ( http: / / www.21cnjy.com )清军粉碎了其占领雅克萨、尼布楚等地的阴谋,扼制了其侵略行为,但是,它侵占中国领土的野心并没有因此而消除,③的叙述也是不正确的。
答案:D 解析:中国近代史开始于1840年,①的叙述显然不正确。沙俄同中国签订
11. 答案:B 解析:①是前提,②是物质基础,③是保障,④是个别时期的政策,不是共性,故B项正确。
12. 答案:A 解析:B项不符合康熙帝,C、D项不符合秦始皇。
13. 参考答案:(1)小篆;皇帝。
(2)统一度量衡。促进了经济文化的交流和发展。
(3)平定三藩之乱;形成谨慎的执政风格。维护了国家统一。
(4)专权、勤政。
14. 参考答案:(1)鲁迅认为秦始皇“焚书”是为了统一思想,而且“秦的思想”是博采众长的。
“焚书”的实质是加强思想文化专制,它在一定程度上加强了专制主义中央集权,有利于国家统一;但也摧残了文化,不利于思想学术的自由交流。
(2)观念:各民族和睦相处,华夷一体。影响:促进民族团结和发展(民族交流和融合);推动了统一多民族国家的繁盛。
(3)设立台湾府。影响:加强了对台湾的管辖,维护了多民族国家的统一,促进了台湾的发展。
(4)是否推动统一多民族国家的巩固与发展;是否推动中国社会经济的发展;是否推动中国古代科技文化的进步。历史人民选修4专题四“亚洲觉醒”的先驱单元检测
(时间:60分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1.孙中山先生是中国杰出的资产阶级革命家,他一生创造了许多近代中国的“第一”,包括(  )
①建立了近代中国第一个资产阶级革命团体  ( http: / / www.21cnjy.com )②建立了近代中国第一个资产阶级共和国 ③建立了近代中国第一个革命统一战线 ④领导了近代中国第一次工人运动的高潮
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
2.武昌起义时孙中山正在美国,得知消息后即刻启程回国,有新闻记者问他是否带回巨款,他说:“予不名一钱也,所带回者革命之精神耳。”在这种情况下他却以高票当选为中华民国首任临时大总统,究其根源,主要是因为他(  )
A.是武昌起义的主要策划者
B.是中国同盟会的最高领袖
C.得到了美国政府的大力支持
D.长期领导中国革命而享有崇高威望
3.著名史学家唐德刚在《民国前十年》中写道:“袁世凯那台滑稽戏的演出,也是全靠个班底的。他老人家晚年,班底里的主要配角,一个个各唱其戏,他这个袁兰芳只好唱个独角戏,就卖不了票了。”上述材料反映出袁世凯复辟帝制导致其(  )
A.众叛亲离,陷于孤立
B.遭到了帝国主义的反对
C.被迫向革命党人屈服
D.成为帝国主义的代理人
4.著名历史学家章开沅说:“ ( http: / / www.21cnjy.com )这是孙中山最具前瞻性的思想遗产,也是当时最为曲高和寡的政治主张,但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。”这段话评论的是(  )
A.民族主义 B.民权主义
C.民生主义 D.三大政策
5.唐德刚在《晚清七十年》中说:“孙文之幸运和伟大之处,便是他居然能两度掌握主题。”最能代表孙中山两度掌握时代主题的革命活动分别是(  )
A.辛亥革命、二次革命
B.护国运动、护法运动
C.二次革命、护法运动
D.辛亥革命、国共合作
6.“改造中国、拯救人民之路到底在何方?”1923年前后,孙中山在经历了一次次的失败之后发出了这样的感慨,你应该怎样回答他(  )
A.“暂时放弃政治革命,先发展资本主义经济,壮大资产阶级力量后东山再起”
B.“继续承认欧美等资本主义国家在华利益,以寻求其更大更广泛的帮助”
C.“采取更灵活的革命策略,争取更多的军阀倾向革命,建立和巩固政权”
D.“真正的革命力量在广大群众之中,要联合共产党,广泛发动人民群众”
7.一战爆发后,甘地曾经向英国方面表示:“在帝国的紧要关头,我愿让印度将所有强壮的儿子作为贡品奉献给帝国。”他采取这一态度的目的是(  )
A.使印度跻身协约国行列
B.反对种族歧视
C.消除群众的暴力斗争
D.感化英国,换取自治
8.下图是“甘地在纺车旁 ( http: / / www.21cnjy.com )读书”。甘地认为振兴印度经济必须从复兴手纺车开始,由此开展家庭纺织运动。这种经济运动在当时所起的最主要的作用是(  )
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A.打击了英国殖民经济
B.实现印度的棉布自给
C.促进了印度的种棉业
D.培养了印度国民平和的心态
9.第二次世界大战爆发后,甘地曾说:“绝 ( http: / / www.21cnjy.com )大多数的印度人民对这一战争毫无兴趣,人民不愿支持一个为帝国主义而战的战争。老实说,印度人民更反对纳粹得胜,不过他们不以参战的方式表示反对。”这说明当时甘地(  )
A.第一次真正提出独立的要求
B.对第二次世界大战毫无兴趣
C.谴责法西斯侵略,但反对战争
D.主张通过参战争取民族独立
10.某班同学通过因特网搜索到下面一幅图片,下列相关的解释不正确的是(  )
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《洛桑和约》签字仪式
A.《洛桑和约》是在承认土耳其国家独立的基础上签订的
B.《洛桑和约》对土耳其来说是较为有利的新的和平条约
C.在《洛桑和约》中土耳其的基本主权得到承认
D.《洛桑和约》的签订表明土耳其成为亚洲强国
11.凯末尔就任总统以后说:“战争结束 ( http: / / www.21cnjy.com )了,人们以为我们已经达到目的,其实,这才是开始。现在,我们真正的工作开始了。”他所说的“真正的工作”是指(  )
A.废除丧权辱国的不平等条约
B.彻底收回被列强窃取的国家权益
C.为国家建设赢得稳定的环境
D.采取措施将国家引入现代化轨道
12.孙中山、凯末尔、甘地思想的共同点是(  )
A.都以建立独立共和国为目标
B.都具有反宗教的世俗主义思想
C.都以民族主义为主要内容
D.都主张向苏俄学习
二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
13.阅读下列材料:
材料一 民族主义,并非遇着不同种族的人 ( http: / / www.21cnjy.com ),便要排斥他,是不许那不同种族的人,来夺我民族的政权……民族革命的缘故,是不甘心满洲人灭我们的国,主我们的政,定要扑灭他的政府,光复我们民族的国家……我们并不是恨满洲人,而是恨害汉人的满洲人。
——孙中山《三民主义与中国民族之前途》
材料二 国家之本,在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人,是曰民族之统一。……群起解除专制,并非仇满,实欲合全国人民,无分汉、满、蒙、回、藏,相与共享人类之自由。……民国合五族而成,凡五族之人,皆如兄弟,合心合力,以为民国之前途着想尽力。
——孙中山就任临时大总统演说词(1912年1月)
材料三 国民党之民族主义,有两方 ( http: / / www.21cnjy.com )面之意义:一则中国民族自求解放,使中国民族得自由独立于世界,盖民族主义,对于任何阶级,其意义皆不外免除帝国主义之侵略;二则中国境内各民族一律平等。……一切不平等条约,如外人租借地、领事裁判权、外人管理关税权以及外人在中国境内行使一切政治的权力侵害中国主权者,皆当取消,重订双方平等互尊主权之条约。
——《中国国民党第一次全
国代表大会宣言》(1924年1月)
材料四 这位伟大的民族解放 ( http: / / www.21cnjy.com )斗争的导师,虽然在十三年前与我们诀别而去,但他的事业和思想永存在我们的心中,他的主义成为我们今日英勇抗战的一面光荣旗帜。
——《中山先生诞辰纪念》,
《新华日报》(1938年11月12日)
请回答:
(1)据材料一概括孙中山的核心主张,并简要指出他是如何实践的。(4分)
(2)据材料二概括孙中山主张的特点。(4分)
(3)与材料一、材料二相比,材料三中孙中山的思想有何新变化?概要说明其变化的原因。(8分)
(4)综合材料一、材料二、材料三,你如何理解材料四中称孙中山是“伟大的民族解放斗争的导师”?(4分)
14.伟大的政治家,往往以其超凡的人格魅力和与时俱进的社会实践活动引领时代的前进。结合孙中山、甘地、凯末尔的政治活动,回答下列问题:
(1)孙中山曾对蔡元培说:“我不善处成功,而善处失败;愈失败,我的精神愈焕发。”试举例说明孙中山的“不善处成功,而善处失败”。(8分)
(2)孙中山和凯末尔都为各自国家的政治民主化作出了开创性的贡献,两人的相同之处是什么?(4分)
(3)爱因斯坦在评价“圣雄”甘地时 ( http: / / www.21cnjy.com )说:“后代的子孙将无法相信,世界上曾经活生生地出现过这样的人物。”甘地为印度历史的发展作出了什么贡献?在他的身上体现了哪些感人的品质?(8分)
参考答案
1. 答案:B 解析:近代中 ( http: / / www.21cnjy.com )国第一次工人运动的高潮是由中国共产党领导的。中国共产党成立后,开展的中心工作是组织和领导工人运动,全国举行了大小罢工百余次,出现了工人运动的第一次高潮。
2. 答案:D 解析:孙中山先生毕生致力于民主革命,使他享有崇高威望。
3. 答案:A 解析:“班底里的主要配角,一个个各唱其戏”,说明袁世凯统治集团内部已四分五裂。“卖不了票了”说明社会各阶层都加入了反对袁世凯的行列,袁世凯已成为众矢之的。
4. 答案:C 解析:注意题干关键信息“曲高和寡”“最为紧要”,与此相符的只有民生主义。
5. 答案:D 解析:孙中山提出的旧三民主义和新三民主义均是引领时代前进的旗帜,旧三民主义指导了辛亥革命,新三民主义促成了国共合作。
6. 答案:D 解析:在寻求救国之路的 ( http: / / www.21cnjy.com )曲折历程中,孙中山逐渐认识到,以往的失败在于缺乏真正的群众基础和革命力量,因此他决定联合共产党,广泛发动人民群众。
7. 答案:D 解析:材料信息表明了甘地对 ( http: / / www.21cnjy.com )英国抱有幻想,但甘地并没有感化英国,一战后,英国对印度人民的斗争采取高压政策,由此导致了甘地领导的非暴力不合作运动。
8. 答案:A 解析:以 ( http: / / www.21cnjy.com )手工纺织抵制西方文明,这一思想对于号召、组织群众起来争取民族自治和独立起了积极作用,一定程度上抵制了英国的经济侵略。
9.答案:C 解析:从材料“印度人民对这一战 ( http: / / www.21cnjy.com )争毫无兴趣,人民不愿支持一个为帝国主义而战的战争”“印度人民更反对纳粹得胜”等信息可知,印度人民反对战争、谴责法西斯的侵略,故选C项。
10. 答案:D 解析:《洛桑和约》签订时,土耳其刚刚获得民族独立,其国力亟待提高,此时的土耳其不能被称之为“强国”。
11. 答案:D 解析:外国干 ( http: / / www.21cnjy.com )涉军被驱逐出国境后,新生的土耳其面临的最艰巨的任务就是发展资本主义经济,进行全方位的社会改革,实现国家的现代化。
12. 答案:C 解析:解答本题的关键在 ( http: / / www.21cnjy.com )于,要把孙中山、凯末尔、甘地三人定位为民族解放运动的领导人,三人领导民族解放运动的根本出发点在于争取民族的独立。
13. 参考答案:(1)主张:反对满洲贵族统治。实践:领导辛亥革命,推翻清王朝统治;建立中华民国。
(2)特点:将民族平等团结与反对专制相结合(或强调五族共和,共同反对专制统治)。
(3)新变化:明确提出反对帝国主义侵略(或争取中华民族的独立);主张国内各民族平等。
原因:自身革命斗争失败的教训;十月革命成功的影响;中国共产党和苏联的帮助等。
(4)理解:孙中山毕生致力于中华民族解放事业,建立了不朽功勋;他与时俱进,不断完善其民族主义思想,为后世留下了宝贵的精神财富。
14. 参考答案:(1)“不善处成功”:孙中山被迫辞去中华民国临时大总统职务,辛亥革命的果实落入袁世凯手中。“善处失败”:孙中山吸取革命斗争失败教训,1924年把旧三民主义发展成为新三民主义,改组国民党,促成国共合作,开创了国民革命新局面。
(2)推翻了封建君主专制制度;建立了资产阶级共和国。
(3)领导非暴力不合作运动;增强了印度人民争取民族独立的信心和决心。大公无私;意志坚定。历史人民选修4专题三欧美资产阶级革命时代的杰出人物单元检测
(时间:60分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1.1628年,克伦威尔如愿以偿,成为一名议员,在议会中因税收权问题和查理一世展开了激烈的斗争。从历史发展趋势来看,该斗争的实质是(  )
A.议会和国王的权力之争
B.新兴资产阶级、新贵族与封建势力的斗争
C.维护英国传统体制之争
D.议会与国王的经济利益之争
2.观察下图,图中的军队(  )
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新模范军
①主要由自耕农和手工业者组成 ②赢得了英国内战的胜利 ③主要由克伦威尔领导 ④第一次内战结束后被解散
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
3.如果你是一位军事评论家,你认为在克伦威尔的治军之道中,最能保证其军队战斗力的措施是(  )
A.士兵的出身来源
B.严格的纪律
C.军官的提拔标准
D.军队的武器装备
4.英国革命中出现了克伦威尔任护国主的军事独裁统治,法国大革命出现了拿破仑称帝。这主要是由于(  )
A.资产阶级与封建势力妥协
B.资产阶级民主发展不充分
C.稳定资本主义统治的需要
D.防止封建王朝复辟的需要
5.托马斯·杰斐逊在谈到华盛顿时说:“ ( http: / / www.21cnjy.com )一个伟人的节制和美德,可能使这场革命免于像其他众多的革命那样,使盼望建立的自由被扼杀而告终。”这主要是赞美华盛顿(  )
A.创立三权分立的政治体制
B.就任大陆军总司令
C.拒当国王且主持制定宪法
D.废除黑人奴隶制度
6.“华盛顿确信,美国的利益不在大西洋的 ( http: / / www.21cnjy.com )对岸,而在阿巴拉契亚山脉的另一侧。”(《大国崛起·美国篇》)为此,华盛顿在其总统任期内的外交措施有(  )
A.与英国签署《巴黎和约》,结束战争
B.宣布“严守中立”政策
C.断绝与欧洲各国的外交往来
D.推行闭关锁国政策
7.1796年,华盛顿在他的《告别辞》中,一 ( http: / / www.21cnjy.com )再告诫“那些领导政府的人们,要谨慎行事,在行使权力时把自己限制在各自的宪法范围内……”。华盛顿是在强调(  )
A.中央集权原则 B.自由平等原则
C.分权制衡原则 D.司法独立原则
8.1789—1793年,华盛顿为美国第一届总统。下列措施不属于这一时期的是(  )
①网罗人才,组成内阁 ②颁布1787年宪法 ③稳定货币、活跃国民经济 ④制定了美国总统不得连任两届的制度
A.①②③④ B.①②
C.②④ D.②③
9.拿破仑说:“我有时是狐狸,有时是 ( http: / / www.21cnjy.com )狮子,进行统治的秘密在于要知道什么时候应当是前者,什么时候应当是后者。”下列哪一事件体现出拿破仑有时是“狐狸”(  )
A.发动“雾月政变” B.成立执政府
C.建立法兰西第一帝国 D.颁布《民法典》
10.法国文豪巴尔扎克曾有这样的描述: ( http: / / www.21cnjy.com )“军人们听到拿破仑被任命为共和国第一执政时,都高兴得眉开眼笑。因为他们第一次看到他们同行中的一个人能够主持国政。”拿破仑能够担任第一执政的主要原因是(  )
A.法国保王党人急需复辟专制制度
B.反法同盟反对法国实行共和制
C.拿破仑通过战争赢得了崇高威望
D.法国需要强权人物来维护利益
11.1804年12月2日,拿破仑在巴黎圣母院举行了加冕典礼,下列相关的叙述正确的是(  )
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拿破仑加冕称帝
A.称帝改变了法国的政权性质
B.称帝满足了封建贵族的要求
C.称帝体现出了拿破仑的野心
D.称帝加剧了法国社会的矛盾
12.从历史发展的角度看,拿破仑对欧洲社会发展所产生的最重要影响是(  )
A.强化君主制度,此后俄、德、意均保留君主制
B.重创俄国势力,使它向西扩张受到遏制
C.以武力及法典推广法国大革命的观念
D.刺激了英国工业革命的开展
二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
13.在人类历史长河中,曾涌现出一大批著 ( http: / / www.21cnjy.com )名的具有时代象征意义的历史人物,克伦威尔和华盛顿以自己鲜明的个性和富有创造力的行动,有力地影响了人类历史的发展进程。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:
材料一 早期资产阶级革命之后进行独 ( http: / / www.21cnjy.com )裁乃至复辟统治都是正常的,是革命成果稳定时期,是英国的阶级构成及各方面因素相互作用的结果。……马克思总结说:“任何国家,只有经过残酷的斗争和共和国的政府形式,才能从君主专制过渡到君主立宪。”
材料二 他(克伦威尔)在许多方面是“ ( http: / / www.21cnjy.com )一个优秀人物,甚至是一个卓越的天才”,然而他却是“靠了欺骗和暴行才使他成为国家第一把手的”。他是一个“勇敢的坏人”,因为他既有那么多的受到咒骂、应入地狱的罪恶,又有些引起若干人长期怀念的美德。
材料三 比尔德认为,华盛顿并不是个不讲个人及本阶级经济利益的人,开国元勋们提出的五项经济利益,华盛顿就拥有四项。还有人认为华盛顿加入革命后,始终属于右翼;他还是受种植园奴隶主和资产阶级欢迎的人,在任八年,其政策和言行都以种植园奴隶主和大资产阶级利益为依归,他本人也成了美国最大的富豪之一。
——《中外历史人物评说》教师教学用书
(1)依据材料一,概括促成克伦威尔建立独裁统治的因素。(4分)
(2)为什么说克伦威尔“在许多方面是一个优秀人物”?(4分)
(3)概括材料三观点。其依据是什么?(8分)
(4)综上所述,你认为应该如何正确评价历史人物?(4分)
14.华盛顿和拿破仑是欧美资产阶级革命 ( http: / / www.21cnjy.com )时代的杰出人物,他们不仅是资产阶级政治家,而且都是军事家,其生平有许多相似之处,更有巨大反差。华盛顿和拿破仑都利用法律这一把利剑,维护革命,维护国家。
材料一 “从此,这个国家不仅有了统一的政府,还有了统一的市场,统一的货币,统一的税收。”
——《大国崛起·美国篇》
材料二 拿破仑晚年曾得意地说 ( http: / / www.21cnjy.com ):“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢一战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的,它将永垂不朽——那就是我的《民法典》。”
材料三 一代雄狮拿破仑在对外政策中选择的是战争。战争是一把双刃剑,正如一位意大利爱国者在1814年写道:“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”
请回答:
(1)材料一所述局面的出现主要得益于美国哪一部法律?(4分)
(2)材料二中《民法典》之所以“不会被人忘记”的主要原因是什么?(8分)
(3)材料三中“法国人鲜血的价值”在意大利何以体现?可是为什么又感到“法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐”?(8分)
参考答案
1. 答案:B 解析:资产阶级和新贵族要求限制王权,实际是反对封建专制,故B项反映了斗争的实质。
2. 答案:B
3. 答案:B 解析:正是克伦威尔的严格治军,保证了军队的战斗力,使其军队在武器并不占优势的情况下,打败了王党军队。
4.答案:C 解析:题干所述现象都与时代背景密切相关。革命中不稳定的政治局面使资产阶级迫切希望有一个强权人物来维护自己的利益,而这两人都是代表资产阶级利益的,故A项明显错误。B、C、D三项相比,C项是最主要的原因。
5. 答案:C 解析:华盛顿在独立战争胜利后,拒绝了部下推举他做国王的请求,坚持将美国建成一个民主的联邦共和国,故答案为C项。
6. 答案:B 解析:华盛顿奉行孤立主义政策,反对美国介入外部世界的冲突,故选B项。
7. 答案:C
8. 答案:C 解析:根据 ( http: / / www.21cnjy.com )1787年宪法的时间判定②不属于题干限定范围,而美国总统不得连任两届的传统是华盛顿以实际行动在第二届任期期满时开创的。故选C项。
9. 答案:A 解析:拿破仑抓住时机,于1799年从埃及只身潜回法国,发动雾月政变,建立了资产阶级军事独裁统治,这体现出其“狐狸”的一面。
10. 答案:D 解析:督政府统治期间,内 ( http: / / www.21cnjy.com )不能平息保王党人的叛乱,外不能阻挡反法同盟的进攻。动荡中的法国迫切需要一个强权人物来维护革命成果。正是在这种背景下,拿破仑通过雾月政变登上法国最高政治舞台。
11. 答案:C 解析:拿破仑称帝建立的法兰 ( http: / / www.21cnjy.com )西第一帝国仍然是资产阶级的帝国,由此可排除A、B两项。拿破仑攫取法国政权后,很快稳固了对国内的统治,因此,D项的叙述不正确。
12. 答案:C 解析:拿破仑的对外战争扫荡了欧洲封建势力,将法国大革命的思想传播到欧洲各地;他制定的《民法典》成为资本主义社会的立法规范,影响深远。
13. 参考答案:(1)因素:英国的阶级构成及各方面因素相互作用;稳定革命成果的需要。
(2)领导资产阶级革命,推翻封建君主专制,建立资产阶级共和国;维护资产阶级利益,促进资本主义发展(回答具体史实亦可得分)。
(3)华盛顿是个讲个人经济利益和本阶级利益的人,(华盛顿是种植园奴隶主和资产阶级利益代表)有一定道理。依据:开国元勋们提出的五项经济利益,华盛顿就拥有四项;华盛顿加入革命后,始终属于右翼;受种植园奴隶主和资产阶级欢迎;其政策和言行都以种植园奴隶主和大资产阶级利益为依归;成了美国最大的富豪之一。
(4)评价历史人物必须放在当时特定的历史条件下,坚持全面、客观、一分为二的原则。
14. 参考答案:(1)法律:1787年宪法(或《联邦宪法》)。
(2)原因:巩固了资产阶级革命成果,确立了资本主义社会的立法规范,对欧美等国家法律的制定产生了深远影响。
(3)体现:给意大利带去了资产阶级革命思想,打击了封建制度。原因:意大利摆脱了法国的奴役。