部编版语文三年级下册第三单元随堂练习(无答案)

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名称 部编版语文三年级下册第三单元随堂练习(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-04-01 21:37:59

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文档简介

部编版语文三年级下册
第三单元随堂训练
一、语海畅游
1.用“√”选出加点字的正确读音。
朝鲜(xiān xiǎn) 作(zuō zuò)坊 前爪(zhǎo zhuǎ) 积累(lěi lèi)鲜(xiān xiǎn)花 工作(zuō zuò) 爪(zhǎo zhuǎ)子 劳累(lěi lèi)
2.看拼音,写词语。
shí jiàng zhào xiàn xióng wěi zhì huì
jiā jié chuàng jǔ jié shěng qí yì
3.按查字典的要求填空。
“匠”用音序查字法先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法应查 部,再查 画。“匠”共有 笔,最后一笔是 ,我会用“匠”组两个词: 、
4.选字填空,组成词语。
(1)[厉 历]严( ) ( )史 (2)[智 稚]( )慧 幼( )
(3)[计 记]设( ) 日( ) (4)[洲 州]亚( ) 广( )
(5)[保 宝]( )存 ( )贵 (6)[牧 木]( )童 伐( )
5.在括号里填上合适的词语。
( )的街市 ( )的贡献 ( )的图案 粗糙的( )
( )的木片 ( )的遗产 ( )的书册 优美的( )
6.选词填空。
建造 建设 建立
(1)这次实践活动,使同学之间( )起深厚的友情。
(2)赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加( )的。
(3)我们要为( )美丽的家乡贡献一份力量。
精美 美丽 美观
(4)江南春景就像一幅( )的画物。
(5)我把自己的房间布置得既( )又大方。
(6)赵州桥的栏板上雕刻着( )的图案。
7.按要求写句子。
(1)我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。(缩句)
(2)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)
这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语写句子)
(4)元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。(用修改符号在原句修改病句)
(5)照样子,仿写句子。
走在街上的,是来来往往、形态各异的人;有的骑着马,有的挑着扭,有的赶着毛驴,有的推着独轮车。
下课了,操场上可热闹啦!
8.我国有许多传统节日,请选择一个,简单地介绍一下这个节日的习俗。
二、阅读平台
1.按一定顺序给下面的句子排排队。(在括号里填序号)
( )有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。
( )再把浆捞出来晒干。
( )浸在水里捣烂成浆。
( )就成了一种既轻便又好用的纸。
( )他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断。
2.根据课文内容填空。
(1)王维的诗句“ , ”是对客居异乡的人过节的内心写照。
(2)“ ,总把新桃换旧符。”这是 朝诗人 写的《 》中的诗句,我知道春节的习俗有 、 、 等。
(3)赵州桥不但 ,而且 。它表现了劳动人民的 和才干,是我国宝贵的 遗产。
(4)《清明上河图》描绘的是 年前 都城汴梁热闹的场面,现保存在北京 博物院。
3.阅读短文,按要求答题。
粽子
每年端午节,妈妈总要给我包粽子。
粽子的形状很特别,既不是方的,也不是圆的。你知道它包含几个顶角,几条.棱,几个平面,几个三角形吗
粽子用翠绿的芦叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子,煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很好看。
粽子的味道美极了,芦叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食,又是营养丰富的滋补佳品。所以大人小孩都喜欢吃。
粽子不但以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。
传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原,屈原一生写过许多著名的诗篇,提出过许多爱国的政治主张,但是君王不采纳。后来君王沦丧,他满怀忧愤跳江自尽。人民怀念他,崇敬他。两千多年来,每年端午节,人们把粽子投入江中,作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来。老人们说吃粽子时,可要学习屈原的崇高品质和爱国精神。是的,每逢端午节,人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢
(1)找出文中表示颜色的词写下来: 、 、 、 。
(2)第2、3、4自然段分别从 、 和 写粽子的。
(3)用横线画出文中打比方的句子,这个句子把 比作 。
(4)端午节要吃粽子是因为: 。
(5)端午节除了吃粽子,还有 等习俗。
三、笔下生辉
在这一单元的学习中,我们学习了围绕一个意思写一段话。那就请你围绕“春节真热闹”写一段话,把过春节的热闹情景和习俗写清楚。
提示与要求:题目自拟,语句通顺,不要写错别字。