2022-2023学年部编版语文七下第五单元测试卷(B)含答案

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名称 2022-2023学年部编版语文七下第五单元测试卷(B)含答案
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更新时间 2023-04-03 10:21:02

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统编版语文七年第五单元测试卷(B)
一、基础(24分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1) ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(1分)
(2)诗人陈子昂在《登幽州台歌》中抒发了独立于悠悠天地间孤独寂寞、悲哀苦闷之情的
句子是: , !(2分)
(3)荡胸生曾云, 。会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》)(2分)
(4) ,吟鞭东指即天涯。[龚自珍《己亥杂诗》(其五)](1分)
(5)请把陆游的《游山西村》默写完整。(4分)
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
, 。
, 。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)我浸在这fán mì( )的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精
神的宁静和生的喜悦。
(2)它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极wěi suǒ( )。
(3)一切都是shùn xī( ),一切都将会过去。
(4)它荒草萋萋,十分yōu jì( )。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.炮群分崩离析,在三十门大炮中,十门大炮已无法使用。船壳板上的裂缝越来越多,船开始进水了。
B.虽然他的穿戴随便,不修边幅,但在学习上却是一丝不苟。
C.他刚刚一直没听老师讲课,老师点到他回答问题时,他尴尬地站了起来,有些不知所措。
D.改革开放四十年来,泰安经济发展日新月异,高楼林立,走在大街小巷,简直让人叹为观止。
4.下列句子修改不正确的一项是( )(3分)
A.至2022年,基于全科阅读的课堂教学改革覆盖全市超过1000所以上中小学。(删去“超过”或“以上”)
B.佛山木版年画采取了佛山剪纸等传统工艺的精髓,乡土气息浓厚,艺术风格鲜明。(“采取”改为“汲取”)
C.为了提高市民的文明素养,教育局策划开展了“读传统经典,建文明城市”。(把“教育局”调到“为了”之前)
D.我市创建“全国文明城市”活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性取得了成果。(把“阶段性”调到“取得了”之后)
5.阅读下面材料,按要求作答。(4分)
据新华社北京12月28日电(记者齐中熙)28日,随着龙(川)怀(集)和仁(化)博(罗)两条高速公路建成通车,为广东省新增两条出省通道,也使广东省高速公路通车里程达到了9002公里。至此,我国高速公路总里程突破14万公里。
据介绍,2018年,我国新增公路通车里程8.6万公里,其中高速公路6000公里,新建改建国省干线公路2万公里。根据明年预期目标,要完成公路水路固定资产投资1.8 万亿元左右;新改建农村公路20万公里,实现具备条件的乡镇、建制村通硬化路;新增通客车建制村5000个,其中贫困地区3000个。
(1)请给这则新闻拟写一个标题,不超过15字。(2分)
(2)联系上下文,仿写句子。(2分)
俗话说:“条条大路通罗马”,每个人的脚下都有一条通往成功的道路,关
键是该如何走好脚下的路。走过的路充满崎岖,就该用理想的双刃披荆斩棘;
___________________,___________________;走过的路充满阳光,就该一路高
歌向前走去。
二、阅读(46分)
(一)(10分)
卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
6.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分)
A.陈康肃公善射/择其善者而从之
B.公亦以此自矜/自钱孔人
C.但手熟尔/但当涉猎
D.尔安敢轻吾射/惟手熟尔
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
(2)以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
8.“有卖油翁释担而立,睨之久而不去”中若将“睨”换成“看”“望”“观”字,可以吗?
为什么?(3分)
(二)(9分)
时世宗享国日久,不视朝,深居西苑,专意斋醮。廷臣自杨最、杨爵得罪后,无敢言时政者。四十五年二月,瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣执之,无使得遁!”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤当死,市一棺,诀妻子,待罪于朝。俺仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然少顷复取读之日再三为感动太息。尝曰:“此人可方比干,第朕非纣耳。”
(节远自《明史·海瑞传》)
9.下列各组句子中加点词解释不正确的一项是( )(3分)
A.深居西苑(居住)
B.延臣自杨最、杨爵得罪后(从)
C.顾左右曰(顾念)
D.此人素有痴名(一向)
10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)
帝 默 然 少 顷 复 取 读 之 日 再 三 为 感 动 太 息
11.明世宗先是大怒并下令抓捕海瑞,最后却夸赞海瑞可比商纣王时的著名忠臣“比干”,
请结合选文简要分析其态度变化的原因。(3分)
(三)(10分)
生气的成本有多高
林海峰
人人都知道生气不好,可事到临头每个人都会不加控制地大生其气。原因何在?还是对生气认识不到位。事实是,你的每一次心情变化,都会在瞬间对你的身体产生巨大影响。
神经为了应对产生的心理变化,会调动身体的全部资源,进入应激状态。由于神经系统连接着内分泌系统、免疫系统、循环系统、消化系统,所以,一旦神经启动应激状态,就像一个国家启动战争程序一样,所有相关系统都会投入战斗,正常的生产将停止,所有资源都用来备战。
于是,原来用于生长、修复的内分泌,被改变为用于应激状态的内分泌,其结果就是内分泌系统紊乱;免疫会因为应激需要而受到抑制;循环能力会因为应激而下降;消化功能会因为应激而减弱。机体为了应激,不得不强化心脏的跳动以支持“战争”所需的供养,这就为心脏病的发生累积了条件。为了应激,机体不得不提高血压来保证循环需要,从而引发高血压。血糖也不得不升高,机体还要将肝糖迅速转化为血糖,将组织中的蛋白质也转化为糖,以支持能量的应激供应,这就当然地引起糖尿病!
可悲的是,这场战争是假想出来的!并不是像兔子遇到老虎,猴子遇到蟒蛇那样,必须应激以保护生命!而是由于你自己大脑的思维模式,引起的神经紧张,牵动了机体的系统变更!
别以为你有可以生气的理由,就可以理直气壮地生气;别以为你有值得怀疑的证据,就可以让自己疑神疑鬼;别以为情绪紧张所导致的压力,只是一时的心情不好。对不起,你的身体不知道你在小题大做,你的神经不知道这个世界上还有“想象出来的可怕、紧张”。你的神经忠诚于你的想法,只要你往坏处想,神经就即刻为你准备!那是自然界生存的法则——迅速备战,才有机会逃离危险。
美国的生理学家爱尔马,为了研究心理状态对人健康的影响,做了一个实验。把人在生气时呼出的“生气水”注射在大白鼠身上,几分种后大白鼠就死了。人生气10 分钟,所消耗的精力,不亚于参加一次3000米的赛跑。
在导致疾病的五大因素中,营养失衡、毒素积累、损耗过度、自然衰老这四个因素加起来的损害,都没有不良情绪积累所带来的严重。因为,不良情绪的产生,可以像导火索那样导致其他四个因素同时发生。
人们是在什么情况下产生不良情绪,引发坏心情,触动压力导火索的?原来,仔细研究发现,能够触动神经紧张的因素来自这样几个方面:陷入了不愿意面对的境遇,碰上了让人失望的事情,预期的意愿没有达到。
如何避免不良情绪,如何创造好心情?这是养生之道中最关键的部分。道家为此选择闭关;佛家进入深山老林,严格宣布“八戒”;儒家设法约束举止;武术家更是想尽办法让自己入静。数千年来,人们为了摆脱人为的思想压力所引起的生理病变,费尽脑汁!
淡定从容、泰然自若、不慌不忙、不卑不亢,这些成语,道出了心智修养的核心,也道出了解决不良情绪伤害的途径。
没有什么事情值得你真正生气,因为生命一定远比那些事情重要;没有什么人值得你生气,因为你无需因为他们而伤害自己。不要出卖你的心情去制造压力,不要出卖你的心情去累积负面的情绪!照顾好自己,首先要照顾好你的心情。
(摘自《济南时报》有删改)
12.文中画线句子运用了 的说明方法,其作用是:
。(3分)
13.下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.情绪紧张导致压力增加,机体不得不强化心脏的跳动来保证身体所需的供养,这就会立刻引发心脏病。
B.不良情绪积累对人造成的危害,远比营养失衡、毒素积累、损耗过度、自然衰老这四个因素加起来的损害严重得多。
C.陷入了不愿意面对的境遇、碰上了让人失望的事情、预期的意愿没有达到,是一个人产生不良情绪的主要因素。
D.道家闭关,佛家“八戒”,儒家约束举止,都是为了避免不良情绪,创造好心情。
14.读了此文,你认为避免不良情绪伤害的重要途径是什么?生活中,遭遇不良情绪时,你
常用什么方法排遣?(4分)
(四)(17分)
烟火里的疼爱
①那日回到家时,天色已晚,舟车劳顿的我很是萎靡,原想吃点水泡饭得了,洗洗便睡。
②母亲不同意,她说知道我要回来,白天就买好了饺子皮,下午剁肉做馅儿,晚上包好了就可以吃上热乎乎的饺子,空着肚子的人哪能睡一场好觉?于是,她让我歇着,自己开始忙活。
③虽然一身倦意,但我看着母亲端来饺子馅儿,拿出圆筛子,摊开了饺子皮,熟练无声地包起饺子,便不好再阻止。灶台边放着的花茶,那是我过年时带回家给她泡着喝的,常听她说受凉嗓子疼,想着花茶可以润喉滋脾。我过去打开一看,还有很多包,只有一包是撕开了口的,我问母亲:“怎么没泡呢?”
④母亲抬头望了我一眼,便继续低头包着饺子。“我喝不惯这个,喝白开水就行了,冲茶多麻烦啊。”“那包饺子不麻烦吗?白开水泡点饭不是更省事吗?”我有些不依不饶。
⑤母亲回道:“你回来了做什么都不麻烦,我一个人哪怕是喝茶都觉得费工夫。”我没有答话,实在不知道如何回应这份她这种觉得理所当然的疼爱,我既心暖又心疼。
⑥我知道,平日母亲一人在家的时候,若不是过节祭祀的日子,很少煮肉烧鱼,常常是炒点自家种的蔬菜,烧一个汤,将就一日三餐。耗费时间精力的,如包饺子、擀面、烙饼这类,她更是不愿意忙的。
⑦可我回来了,她必然是要大肆在油烟里做各种吃食,从不怕麻烦。
⑧回到家的第二个晚上,她捧出田里留着最老的南瓜,切开,去除掉黄艳艳的瓤,打算烙南瓜饼。她笑意浓浓,一边拍着南瓜,一边说道:“南瓜越老越香,特意给你留着,我做南瓜饼的手艺可是从你外婆那里传下来的。”听她得意的语气,我真觉得她好像一个等着被夸的孩子。然而我知道的是,做南瓜饼耗时费力,光站在灶台边一个个煎就需一两个小时。
⑨母亲愿意用整晚的时光为我做南瓜饼,她说,每次吃都会想起外婆,每次做出来都会想,味道是否和外婆曾经为她做的一样。我知道,她是想我以后吃到南瓜饼会想到她,吃不到时也会深深想念,她想将她做的味道烙进我的生命里,令我念念不忘。
⑩我看着母亲用勺子一点点将南瓜肉刮下来,那逐渐堆砌的南瓜肉儿卷着边,在瓷盆里精致得很,仿佛是艺术品。再把鸡蛋打在南瓜肉里,放上切好的一堆碎葱,撒上盐、倒上豆油、添点味精。这时去看瓷盆里的南瓜,大片的黄配上新鲜的绿,没有被破坏的鸡蛋就像娃娃一样躺在上面,单单去看,我就觉得世界的幸福应该都汇聚在这里了。
母亲让我起火热锅,她则将面粉散落在南瓜肉里,和配料搅拌在一起。“我们一会儿就可以尝到香喷喷的南瓜饼了,明天中秋节,还可以盛两个放在盘子里祭月亮……”母亲站在灶边等着锅热,往窗外看着那轮已经渐圆的月亮,这个中秋她不再是独自一人,应该会挺开心吧。
我享受这样的时刻,母亲在锅边用勺子一个个烙着南瓜饼,锅里的南瓜裹着面粉一点点变得金黄,散发出沁人的香,她的脸上有着满足的笑容,说着一些寻常话。我添着柴火,时不时跑到她身边,眼馋着锅里的南瓜饼,嗅一鼻子的南瓜香,体会着油烟里她的快乐。
待第一锅的南瓜饼熟了出锅,母亲会放在窗边让风吹凉一会儿,然后用筷子夹一块让我张嘴尝。她常说,“孩子无论多大,在父母眼里始终是孩子”,我就真像一个孩子接受着她的宠溺。母亲做的南瓜饼里,有整个秋天的味道,带着烟火里的深情,无声无息就入了生命里。
月亮已经升至树梢,皎洁圆润,安静地照着屋内的我们,村子里一片宁静和清凉。满满一盆的南瓜饼在屋内散发着清香,我们边烙边吃,早就吃不下了。全部烙好后,母亲收拾碗筷,洗刷锅盆,这才发现刮南瓜肉的时候太过用力,手指都划出了小口子,沾水后隐隐作痛。
我说:“吹吹吧,给你贴上创可贴,怎么那么不小心呢?”母亲憨憨地笑着:“忙着做好吃的,一点儿都没觉得。你回来了,我高兴,一点儿都不疼。”她身上满满的南瓜香,还有岁月静好的味道,一并让回家的我感到心安。
母亲在,家才是我日夜思念的地方,她做的所有饭菜,今生难忘。我会永远记得母亲在烟火里给我的疼爱,带着温暖走过日后的岁月。
15.“母亲在烟火里给我的疼爱”具体表现在那些方面?请简要概括。(4分)
16.文章写的是母亲,却多次提到了外婆,有什么作用?(4分)
17.根据要求赏析下面的句子。(4分)
(1)母亲做的南瓜饼里,有着整个秋天的味道,带着烟火里的深情,无声无
息就入了生命里。(从加点词语含义角度赏析)
(2)月亮已经升至树梢,皎洁圆润,安静地照着屋内的我们,村子里一片宁
静和清凉。(从描写方法角度赏析)
18.通读全文,说说作者想要表达怎样的主旨,试写出两个方面。(5分)                                                         
三、作文(50分)
19.阅读下面的文字,根据要求写作。
养眼:①养护眼睛,提升视力的方法;②看了美丽的风景容等使人愉悦;③考古、收藏、鉴界常用的一向行话,意思是天天用真品来练眼力。
请以“ 养了我的眼”为题,写一篇作文。
要求:①题目自拟;②选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;③不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写;④文章中不得出现真实的姓名;⑤不少于500字。
附加题(10分)
阅读下面名著选段,完成1~3题。
①一种无法忍受的沉重感压抑着我。到了下午3点钟,这种忧虑的情绪在我身上发展到了一种强烈的程度。
②我们的情形,对于所有在船内的人来说,是多么地难以忍受。所以每当轮到我们干活时,我们是多么迅速,多么幸福地穿上了潜水服啊!铁镐在冰层上回响。手臂累了,手掌也破了,但疲劳算得了什么,这点伤痛又算得了什么!生命的气体进入了肺中!我们呼吸着!我们呼吸着!
③然而,却没有人延长自己在水中工作的时间。任务一完成,每个人都把维持生命的空气箱交还给气喘吁吁的同伴。尼摩船长身先士卒作出表率,他第一个遵守这条严格的纪律。时间一到,他就把空气箱让给另一个人,走进船内混浊的空气中。他总是很镇定,没有一声怨言,没有丝毫消沉表现。
④那一天,我们被困住的第六天,尼摩船长发现用铁镐铁锹挖太慢了,便决定压碎把我们同水层分隔开的那层冰层。他这个人靠着精神力量抑制住肉体的痛苦,总保持着镇定和十足的精力。他不断地思考、计划、行动。
⑤于是按船长的指示,船轻减了重量,也就是说,通过改变自身的重心,从冰层上浮起来。当船浮起来时,我们就准备把船拖到根据它的浮标线画出来的大坑上,让它的储水器充满水,再把船往下一沉填进坑里。
⑥这时,所有的船组人员都回到了船上,两道与外面相通的门都被关上。“鹦鹉螺号”船停在一米厚、被探测器钻了上千个洞眼的冰层上。
⑦储水池的闸门打开,100立方米海水涌了进来,“鹦鹉螺号”船只的重量一下子增加了10万公斤。
⑧我们充满希望地等待着,聆听着,忘记了自己的痛苦。我们把获救的宝压在这最后一招上。
⑨尽管我的脑袋在嗡嗡作响,但过了一会儿,我就听到了“鹦鹉螺号”船体下传来了一阵颤动。撞击开始了。随着一声奇特的、像纸被撕破一样的撞击声,冰层被撞开了,“鹦鹉螺号”往下沉。
⑩“我们穿过去了!”康塞尔附在我的耳边小声地说。
我不能回答他的话。我紧紧地抓着他的手,不由自主地抽搐起来。
1.请用简洁的语言概括选文的内容。(2分)
2.文中句子“我们把获救的宝压在这最后一招上”中“这最后一招”具体指代的内容是什么?(3分)
3.“尼摩”在拉丁文里是子虚乌有的意思,但这并没有妨碍作者把他描写成有血有肉,令读者信服的形象,请结合整本书谈谈尼摩船长给你留下了怎样的印象。(5分)
【参考答案】
1.(1)不畏浮云遮望眼
(2)念天地之悠悠 独怆然而涕下
(3)决眦入归鸟 一览众山小
(4)浩荡离愁白日斜
(5)山重水复疑无路 柳暗花明又一村 箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存
2.(1)繁密 (2)猥琐 (3)瞬息 (4)幽寂
3.A 【解析】A.分崩离析:形容国家、集团或组织分裂瓦解,不符合语境,使用错误;B.不修边幅:意思是随随便便,不拘小节,形容不注意衣着或容貌的整洁,使用正确;C.不知所措:形容处境为难或心神慌乱,使用正确;D.叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点,使用正确。
4.C 【解析】缺少宾语的中心语,应在“读传统经典,建文明城市”后加“的活动”。
5.(1)示例:高速公路总里程突破14万公里
(2)示例:走过的路充满黑暗 就该用信念的明灯照亮前方
【解析】(1)本题考查拟写新闻标题的能力。新闻的标题要准确概括消息的主要内容,要尽可能重点突出,简洁醒目。可先找到新闻的导语,从导语当中去提炼。导语是新闻的第一段或第一句话,用简要的文字,集中呈现最重要、最新鲜或最有特点的新闻事实,提示新闻的要旨。本则新闻的导语为第一个小自然段,由此段中提炼出标题即可,注意字数不超15个。
(2)本题考查句子仿写。做此题时,要注意仿写的句式必须和例句相同。即结构,修辞格要相同,内容相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系,然后直接套用。例句模式为“走过的路充满+二字词语(形容词或名词),就该用+五个字的偏正短语+四字词语”,照此仿写即可。如:走过的路充满迷茫,就该用理想的灯塔照亮方向。
6.C 【解析】A.擅长/优点;B.自己/从;C.只是;D.你/同“耳”,相当于“罢了”。
7.(1)你也懂得射箭吗?我的箭法不很高明吗?
(2)把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。
8.不可以。“睨”表示斜着眼看,形容不在意的样子,表现出卖油对陈康肃的射艺并不在意。若用其他字,表达不出这种含义。(意思对即可)
9.C 【解析】顾:回头看。
10.帝默然/少顷复取读之/日再三/为感动太息
11.因为在其他官员“无敢言时政者”的情况下,海瑞敢于“独上疏”并为进谏做好最坏的打算,世宗在宦官黄锦及时提醒下再三阅读海瑞的奏章后感动叹息,终于看到海瑞的忠诚敢谏、正直无私的特点。
【解析】读文可知,世宗无心政事,“专意斋醮”,自从杨最、杨爵因进言而获罪后,再也没有敢于进谏的人,只有海瑞“独上疏”,并“市一棺,诀妻子,待罪于朝。俺仆亦奔散无留者,是不遁也”,已经做好了必死的准备。宦官黄锦向世宗介绍了海瑞的情况,世宗再三读海瑞的奏章,大为感动,认为海瑞为人正直无私,可与比干相比,所以他对海瑞的态度发生了变化。
【参考译文】
当时世宗在位时日已久,不再上朝听政,深居皇宫西苑,专心一意斋戒祀神。朝中大臣,自从杨最、杨爵因上疏劝谏而获罪后,没有谁再敢议论时政。嘉靖四十五年二月,唯独海瑞一人上疏。世宗皇帝看了奏章大怒,把它扔到地下,回头对身边的宦官说:“赶紧把他抓起来,别让他跑了。”宦官黄锦在一旁说:“此人一向有痴名。听说他上疏时,自己知道冒犯皇上难免一死,就买了一口棺材,诀别妻子儿女,在朝廷待罪。家中僮仆也都是打发走了没有留一个,这表明他并不打算逃走。”世宗皇帝沉默不语。过了一会儿,皇帝又拿出奏章来看,(就这样)一天之中看了两三次,被感动而叹息。皇上曾经说:“此人可与比干相比,只是我不是纣王罢了。”
12.打比方
形象地说明了不良情绪会引发其他四种因素同时产生,给人的身体造成严重后果
【解析】本题考查辨析说明方法并分析其作用的能力。要结合具体语境分析说明方法作用。画线句把“不良情绪”比作“导火索”,运用打比方,说明不良情绪会引发其他四种因素同时产生,给人的身体造成严重的后果,生动形象,通俗易懂。
13.A 【解析】从第3自然段“机体为了应激,不得不强化心脏的跳动以支持‘战争’所需的供养,这就为心脏病的发生累积了条件”可知,机体强化心脏的跳动为心脏病的发生累积了条件,并非立刻引发心脏病,选项错误。
14.避免不良情绪伤害的重要途径是加强心智修养,调整心态。
生活中常用的方法有:散步、唱歌、参加体育活动等。
【解析】从第10自然段“淡定从容、泰然自若、不慌不忙、不卑不亢,这些成语,道出了心智修养的核心,也道出了解决不良情绪伤害的途径”可知,避免不良情绪伤害的重要途径是加强心智修养,调整心态。生活中,散步、跳舞、唱歌、下棋、打球等可以排遣不良情绪。
15.①平日里一日三餐都将就的母亲执意为“我”包饺子。
②母亲为“我”烙南瓜饼。
【解析】本题考查学生对文章事件的概括。仔细阅读文章,划分层次,逐层概括作答。文章①—⑥段写第一件事,“我”舟车劳顿回到家中已经很晚,母亲不怕费事执意为“我”包饺子,而她自己平日里一日三餐却很将就;⑦— 段写第二件事,回到家的第二天晚上,母亲不嫌麻烦亲手为“我”烙南瓜饼吃。
16.侧面表现了母亲想像外婆一样通过做饭来表达自己对女儿的爱,丰富了母亲的人物形象,突出表达了文章的主旨:天下的母亲都是一样的,都是对自己苛刻,对子女却无私奉献,愿意倾其所有。
【解析】本题考查对文章情节作用的分析。本文表达的是母爱的主题,母亲为了“我”不嫌繁琐,不惧油烟,为“我”做好吃的,这是母亲爱孩子的本能。外婆也是一位母亲,母亲提到外婆,回忆了自己享受母爱的温暖,这也是母亲的侧面描写,母亲也想像外婆一样用做饭来的方式表达一个母亲对孩子的爱,起到深化主题的作用,说明天下所有的母亲都一样的,为子女无私奉献,并希望这种爱能传承下去。
17.(1)“无声无息”是“没有声音和气息,形容没有动静或没有什么声响”的意思,文中指南瓜饼中承载着的母亲深沉无私的爱默默地融入了“我”的生命中,不求回报,表达了对深沉母爱的赞美。
(2)运用景物描写,描写了月色的美丽皎洁,营造出舒适宁静和谐的氛围,烘托出“我”和母亲在一起其乐融融、温暖幸福的感受。
18.示例:①通过写母亲对“我”的种种关怀和爱,赞美母爱的伟大;②作者通过细腻的描写,表现对母亲的爱和感激。
【解析】本题考查学生对文章主题的理解。仔细阅读文章可知,母亲一个人在家,生活简朴随意,连泡茶都觉得麻烦,对自己从不上心,但她对子女却从不怕麻烦,在油烟中为子女做各种好吃的。这看似矛盾的行为实则体现了母亲细腻而深沉的爱,讴歌了对子女无私奉献的平凡而伟大的母爱,同时字里行间也流露出子女对母亲的爱和感激之情。
19.【参考例文】
风景养了我的眼
法国著名雕塑家罗丹曾说过:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,那美丽的风景其实就在我身边。
深谷苍松
有一次,我与父母回爷爷家爬山游玩,在爬到半山腰时,我发现有一个好像被人用斧子劈开的一个山谷。而在山谷的边缘处,长着一棵苍松,让我惊讶极了。山谷又长深,下面就像一个无底洞,毫无阳光,十分黑暗。山谷的四周全是深灰色的岩石,是那么坚硬,丝毫没有生机。而就在那黑暗的边缘处,岩石的上面,竟然有一棵松树生长起来了!那松树紧紧贴伏着悬崖峭壁,那粗壮的根为了获得水分,在岩石与岩石的缝隙里挣扎着向下延伸,并为了不落入黑暗而紧攫住岩石,是那么遒劲而有力。它的树皮那么粗糙,有着一道道裂纹,极像一位饱经风霜的老者。它的树冠是深绿色的,全力以赴地向上生长着。树叶像刺一样尖利,但又十分旺盛,都为了那来之不易的阳光做足了准备。我深深地被这一幕震撼了,那苍劲的青松顽强的生命力是我眼中的风景。
负重蜗牛
清晨,一场淅淅沥沥的小雨刚刚结束,它那甘甜的雨水,唤醒了自然万物,也唤醒了那只小蜗牛。
小蜗牛在雨水的呼唤下爬出土地,爬上葡萄藤,背上重重的壳,向那鲜美的叶子进发。它向前爬着,可时间早已过了清晨,火辣辣的太阳高高挂在空中,炽烤着自然万物。蜗牛爬到枝蔓上,任凭太阳光照射,都不放弃。它慢慢前进,把触角和头向前一伸,身体随着向前移动,壳也顺势前行。每走一步,都好像那么艰辛,那后面留下的黏液,也是它成功前行的象征。太阳还是依旧照着,可蜗牛依旧前行,也许它知道,坚持不懈,终有一天获得成功。那坚持不懈的蜗牛,也是我眼中的风景。
大千世界,有许多自然之物。它们用自己的独特演绎着一首首生命之曲,用顽强毅力诠释生命的内涵,是它们用灵动的质感组成一道道亮丽的风景,它们滋养了我的眼。
附加题
1.“鹦鹉螺”号陷入南极冰层中,尼摩船长发挥聪明才智,带领大家战胜困难,冲出冰层。
【解析】本题考查对名著常识的积累及概括情节的能力。《海底两万里》的作者是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳。主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。选文的主要人物是尼摩船长,在遇到困难时,“他这个人靠着精神力量抑制住肉体的痛苦,总保持着镇定和十足的精力。”主要事件是“鹦鹉螺”号陷入南极冰层中,从“那一天,我们被困住的第六天”等可知;事件结果是“冰层被撞开了”,“我们穿过去了”。梳理出主要人物及事件后,用简洁的语言概括出来即可。
2.通过改变自身的重心,从冰层上浮起来。当船浮起来时,我们就准备把船拖到根据它的浮标线画出来的大坑上,让它的储水器充满水,再把船往下一沉填进坑里。
【解析】本题考查对具体语言环境中代词指代内容的理解。对于代词所指代的内容,有的可以在原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误;有的则需要联系上下文加以概括。联系“我们把获救的宝压在这最后一招上”这句话前后,我们会知道,在尼摩托船长这最后一招的指挥下,“鹦鹉螺”有效地摆脱了困境,冲出了冰层。仔细阅读,会在这句话前面的第⑤段找到有效的操作办法,找到后可将答案带入原句去检验正误。
3.尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。在他身上,体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
【解析】本题考查对人物形象的分析。人物形象分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。尼摩船长是一个知识渊博的工程师,他根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,他是一个献身科学的探索者。他又是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族做正义的斗争;当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富,而是人生的自由和幸福。他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。”这是尼摩船长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。