小数点移动引起小数大小的变化（同步练习）四年级下册数学人教版（无答案）

四年级（下）小数的意义和性质
小数点移动引起小数大小的变化①
填空题。
1、小数点向右移动两位，小数就（　　）到原来的（　　）;小数点向左移动一位，小数就（　　）到原来的（　　）。
2、把23.9的小数点向左移动一位，它就缩小到原来的（）。
3、把9.65的小数点向右移动一位，9.65就扩大到原来的（　　）倍。
4、把7的小数点向左移动三位后是（　 　）。
5、把76.54去掉小数点后是（　　），76.54就（　　）到原数的（　　）。
6、把3.9缩小到它的后，再扩大到所得数的100倍，结果是原来的（　　）倍。
7、把下面小数的小数点去掉后，它的大小各有什么变化？
0.12_____________ 3.211_____________
0.78_____________ 10.268_____________
选择题。
1、20.65缩小到原来的，小数点要（　　）。
A、向左移动两位 B、向左移动一位
C、向右移动一位
2、在43的末尾添上两个“0”，原来的数就（ ）
A、扩大到原数的100倍； B、扩大到原数的10倍；
C、缩小到原数的。
3、把0.6缩小到它的后，再扩大到后来这个数的100倍，结果是原数的（ ）。
A、10倍： B、100倍 C、
三、把下面的表格补充完整。
原数 小数点向右移动一位 小数点向右移动两位 小数点向左移动一位 小数点向左移动两位
30.9
0.76
490
四、提高题。
1、把一个数的小数点向左移动两位后，再向右移动三位，得到的数为12.3。这个数原来是多少？
2、焕焕先把一个小数的小数点向左移动一位，再向右移动三位后是9.98。这个小数原来是多少？
3、把2.352扩大到原来的多少倍与2353缩小到原来的相等