七年级下册 第三章 人体的呼吸【2023春人教七下生物期中期末复习课件】(共28张PPT)

(共28张PPT)
人教七下生物同步精品课件
统编版七年级下册
人教版生物 七年级下册
第三章 人体的呼吸
期中复习精讲精练
考点解读
1.描述人体呼吸系统的组成
2.概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程
3.说明能量来自细胞中有机物的氧化分解
知识脉图
1____
2____
3____
4_____
5______
6____
呼吸系统由两部分组成：呼吸道和肺
肺
呼吸道
(气体进出肺的通道)
(气体交换的场所)
鼻腔
咽
喉
气管
支气管
呼吸系统
1、呼吸系统的组成
考点一 呼吸系统的组成及功能
（1）鼻
鼻——呼吸道的起点
清洁
清洁和湿润
温暖
能温暖吸入的空气
黏液能粘住灰尘和细菌,并能湿润吸入的空气
鼻 毛作用：
黏 膜作用：
毛细血管作用：
能阻挡吸入的灰尘和细菌
2、呼吸道的组成和功能
考点一 呼吸系统的组成及功能
（2）咽
软腭
咽
会厌软骨
食道
气管
咽是气体和食物的共同通道。
人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽。然后，空气通过喉进入气管，而食物则进入食道
考点一 呼吸系统的组成及功能
喉上与咽，下与气管相连，既是呼吸通道也是发音器官。
（3）喉
喉腔内左右各有一条声带，两声带之间的空隙为声门裂。呼吸时，两条声带是分开的，当两条声带拉紧、中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。
考点一 呼吸系统的组成及功能
纤毛
黏液
腺细胞
（4）气管
C型软骨
气管对吸入的空气有清洁和湿润的作用
骨或软骨作支架，保证气流通畅。
痰的形成部位：气管和支气管
纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，经过咳嗽排出体外，这就是痰
考点一 呼吸系统的组成及功能
（5）呼吸道的功能
考点一 呼吸系统的组成及功能
3、肺的功能
肺——气体交换的场所
肺泡壁
毛细血管
肺
位于胸腔内，左右各一个，是主要的呼吸器官。
1. 肺泡的数目很多
3. 肺泡壁和毛细血管壁都很薄，仅有一层上皮细胞构成
肺泡适于气体交换的结构特点：
2. 外面缠绕这丰富的毛细血管和弹性纤维
考点一 呼吸系统的组成及功能
1、肺泡与外界的气体交换
肺与外界的气体交换是通过呼吸运动来完成的。
(1)呼吸运动是指人体胸廓有节律地扩大和缩小，包括_____和_____两个过程。
吸气
呼气
考点二 发生在肺内的气体交换
膈肌的运动
动作类别 肋间肌膈肌 胸廓 容积 胸腔 容积 肺 肺内 气压 气流
方向
吸气
呼气
收缩
扩大
扩张
减小
从外界到肺
舒张
缩小
收缩
增大
从肺到
外界
扩大
（膈顶部下降）
缩小
（膈顶部上升）
考点二 发生在肺内的气体交换
（2）表解吸气与呼气:
（3）过程:
(1)吸气:
(2)呼气:
(4)吸入气体与呼出气体的比较
与吸入的气体相比，人体呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增多。
注意：
①呼出的气体中二氧化碳的含量增多，这只是相对于吸入的气体而言的。呼出的气体成分中，氧气的含量仍大于二氧化碳的含量。
②不论是吸入的还是呼出的气体，氮气的含量最高。
考点二 发生在肺内的气体交换
考点二 发生在肺内的气体交换
2、肺泡与血液的气体交换
①原理：_________，即气体由高浓度的地方向低浓度的地方运动。
②过程: 当吸入的空气到达肺泡时，空气中的_______透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的____________也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排出体外。
气体扩散
氧
二氧化碳
③结果
______________变为_____________
静脉血
动脉血
③结果
______________变为_____________
①原理：_________
②过程: 由于组织细胞里氧气的含量比血液中____，二氧化碳的含量比血液中___，故含氧多的血液流经各组织处的毛细血管时，血液中的氧气通过_____作用进入到组织细胞中，组织细胞里的二氧化碳通过_____作用进入到血液中。
气体扩散
动脉血
静脉血
低
高
扩散
扩散
考点二 发生在肺内的气体交换
3、组织里的气体交换
外界空气
肺
呼吸道
肺与外界的气体交换
（呼吸运动）
肺部的毛细血管
肺泡与血液的气体交换
（气体扩散）
组织细胞处的毛细血管
气体在血液中的运输
血液与组织细胞的气体交换
（气体扩散）
组
织
细
胞
氧气
氧气
氧气
氧气
二氧化碳
二氧化碳
二氧化碳
二氧化碳
呼吸全过程
动力：气压差
动力：浓度差
(1)咽既属于消化系统,也属于呼吸系统,不要误认为只属于其中一个系统。
(2)呼吸道只是气体的通道,并不是气体交换的部位,呼吸道对气体的处理有一定的限度。
(3)不要将“肺”的右侧写成“市”。
(4)“膈肌”的“膈”不要错写成“隔”,膈肌收缩时膈顶部下降,不要误认为上升。
(5)呼气和吸气结束的一瞬间,肺内气压等于外界大气压。
特别提醒
1.如图是模拟人体呼吸运动过程的实验示意图。有关叙述错误的是 (　)
A.该实验模拟的是外界环境与肺的气体交换
B.①模拟的器官能使②内的气体变得清洁、湿润
C.④模拟的是膈,可调节胸廓的容积大小
D.图甲模拟的是呼气过程,此时膈肌收缩
课堂巩固
2.图中①~④表示人体气体交换的四个过程,a、b代表气体,下列相关叙述正确的是 (　)
A.a中的二氧化碳含量比b高 B.①②过程通过气体扩散完成
C.③过程需要血红蛋白的参与 D.④过程将静脉血转为动脉血
课堂巩固
3.新冠患者肺部呈现白色,病人会出现呼吸困难、咳嗽等症状,说明_______是呼吸作用的主要场所。
4.人体呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润、清洁作用。下列不属于呼吸道的器官是 ( )
A.鼻 B.喉 C.气管 D.食道
5.下列有关肺泡的叙述,错误的是 ( )
A.肺泡外包绕着毛细血管 B.肺泡小、数目多,总面积大
C.肺泡壁仅由一层上皮细胞构成 D.体育锻炼能增加肺泡的数目
肺
D
D
课堂巩固
4.(2022·南充学业考)呼吸是细胞生物的基本特征。人体通过呼吸系统完成呼吸。如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图判断下列说法错误的是 ( )
A.⑥是气体交换的主要场所
B.外界空气进入⑥的顺序是①②③④⑤⑥
C.吞咽时,若食物误入②会引起剧烈咳嗽
D.尘肺的形成,说明呼吸道对空气的处理能力是有限的
C
课堂巩固
5.(2019·深圳学业考)肺泡处的气体交换如图所示,下列叙述正确的是 ( )
A.a气体是氧气,b气体是二氧化碳
B.a气体是二氧化碳,b气体是氧气
C.毛细血管很薄,不利于气体交换
D.肺泡壁只由一层上皮细胞组成,不利于气体交换
B
课堂巩固
6.(读图理解)图1表示模拟肺部呼吸运动的实验,图2是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请据图回答下列问题:
(1)图1中的A模拟的是人体的_________,图1中的B模拟的是人体的_______。
气管
肺
课堂巩固
(2)图1的实验中D由下往上弹回,C内的容积会_________(填“扩大”或“缩小”),
B就会变_______(填“大”或“小”),这个过程模拟的是_________(填“吸气”或“呼气”)
过程,此时肋骨间的肌肉_________,胸廓的前后径、左右径_________,
膈肌_________,膈顶部_________,胸廓的上下径_________,胸廓容积_________,
肺内气压升高,_________大气压,此时肺内气压与外界气压的关系对应图2中的
_______段。
缩小
小
呼气
舒张
减小
舒张
回升
减小
缩小
大于
BC
课堂巩固
谢谢
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