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小升初高频考点检测卷-小学语文六年级下册部编版
一、单选题
1.下列词语中带点字读音都正确的选项是( )。
A.装弶(jiàng) 青稞(kē)面 瘦削(xiāo)
B.消逝(shì) 花圃(pú) 依偎(wèi)
C.锲(qiè)而不舍 一哄(hòng)而散 咋咋(zhā)呼呼
D.耙(pá)地 头晕目眩(xuàn) 坚劲(jìn)
2.下列词语中没有错别字的选项是( )。
A.慷概 惟妙惟肖 郑重其事 见微知著
B.威胁 不可思议 蔫知非福 别出新裁
C.慈详 暴露无疑 司空见惯 翻箱倒柜
D.察觉 忘乎所以 汹涌澎湃 截然不同
3.在括号中填入合适的词语,正确的选项是( )。
刘洋是我国的一名航天员,十年前当她完成神舟九号载人飞行任务时,曾( )地说:“我一定会再回来的。”十年来,她对自己的要求极为( ),最终以( )的成绩通过考核,再次执行飞行任务,( )浩瀚的宇宙。
A.坚定 严苛 优异 探索
B.坚定 严厉 优异 搜索
C.坚决 严肃 优越 探索
D.坚决 严厉 优越 搜索
4.请选出下列句子排序正确的一项( )。
①当前,疫情就是命令,病房就是战场。
②翻开中华民族的医学史,“医者仁心”“医道无私”代代相传。
③他们不顾个人安危,生动地彰显出救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的不懈追求,在最危险的地方展现出最崇高的精神品质。
④面对疫情,多少医护人员“最美逆行”,多少白衣战士“请战出征”。
A.④②①③ B.②①④③
C.①②④③ D.③②①④
5.请选出下列即兴发言中,最合适的一项( )。
A.在静静的12岁生日宴上,弟弟说:“祝你福如东海,寿比南山!”
B.爷爷90大寿,宁宁向爷爷祝寿:“在这个特别的日子里,我祝您‘青春永驻,万事如意’!”
C.朋友搬入新家,你可以说:“‘良辰安宅,吉日迁居’,恭喜迁人新居!”
D.小明在学校运动会上夺得短跑冠军后发表获奖感言:“他们跑得还没我奶奶快!”
6.请选出下面作品中元代著名书法家赵孟頫的代表作品( )。
A.《九成宫醴泉铭》 B.《颜勤礼碑》
C.《玄秘塔碑》 D.《三门记》
7.有一项加点字的解释是错误的。把它找出来。( )
A.全神贯注(集中) B.自作自受(承受)
C.过犹不及(及时) D.赴汤蹈火(热水)
8.下列句子与“进了腊月门,春节眨眼就到了”表达相同的项是( )
A.我饮着朝露酿成的琼浆,听着满园的芳草为我动情地鼓掌。
B.周末,爸爸带我去爬山,爬到山顶,我饿得前胸贴后背了。
C.导火索冒着白烟,闪着火光,火光照亮了他那钢铸般的脸。
D.我是风,我是雨,我是雷电,我是掌握宇宙变化的魔术师。
二、填空题
9.读句子,看拼音,写词语,注意字的规范、美观、速度。
同学们,六年的shí guāng 眨眼而过。清晨,伴随着qīng cuì 的读书声,我们开始了一天的学习,让人开阔眼界的shū jí 中,我们追求zhēn lǐ ……一切都那么让人留恋,忘不了同学们伴我赶走jī mò ,更忘不了老师牺牲休息时间帮我补课……
10.查字典,填空。
“悬”按音序查字法,先查 ,再查音节 ;部首是 。“悬”在字典中的意思有:①吊挂;②公开揭示;③无着落;没结果;④挂念⑤凭空设想;⑥距离远;差距大;⑦高而陡;⑧不着地,也没有支撑;⑨危险。“悬崖”的“悬”应选第 种意思。
11.补充词语,完成练习。
(1)补充词语
百感交 者如斯 如 如
人不倦 有教无 所思
银 素裹 然大悟 捕蝉
(2)仿照第一行画线的词语,再写两个这样的成语: 、 。
(3)最后一个成语比喻 。
(4)选用上面的词语正确填空。
每当看到敬爱的老师额头上爬满了皱纹,我们的内心就 。您总是能平等地对待您的每一位学生,做到 ,我们对您唯有深深的感激。
12.根据相关内容填空。
(1)生活需要创新,创新促进发展,正如《礼记》中所说:“ ,日日新, 。”
(2)当你看到兄弟二人为一件小事而大动干戈时,你可以用曹植《七步诗》中的诗句:“ ”来劝诫他们;当我们春游时,望着探头的小草,我们会情不自禁地吟诵韩愈《早春呈水部张十八员外》中“ , ”这两句诗。
(3)杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”和朱熹的“ ”都是关于读书的名言。
(4)《俗世奇人》一书中,给你留下深刻印象的人物有: 的 ; 的 ……
(5)六年的语文学习,我们了解了不同文体的文章。学了文言文《学弈》,我明白了 的道理;学了记叙文《北京的春节》,我从 、 等词语中读到了老舍先生“京味儿”的语言特点;体会到了朱自清在散文《匆匆》中的感慨: 。
三、诗歌鉴赏
13.阅读余光中的《乡愁》,完成下面的练习。
小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。
长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。
后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。
而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,___________________,______________________。
(1)联系上下文,将诗句补充完整。
(2)这首诗把乡愁比作 、 、 、 ,表达了诗人 的思想感情。
(3)朗读这首诗的感情基调应该是( )
A.急速、悲壮 B.欢快、幸福 C.缓慢、忧伤 D.轻柔、深情
(4)在你看来,乡愁是什么 请仿照诗中“乡愁是......这一句式写一句话。
乡愁是 , , 。
(5)读了这首诗,你想起了古人的哪些诗句 请写出两句。
四、现代文阅读
14.现代文阅读
十六年前的回忆(选段)
父亲一向是慈祥的,从没有骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一大早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里很不安,为这位工友着急。
局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不再说什么了。
(1)给文段中画线的句子填上恰当的标点符号。
(2)文段画线句子中的“轻易”是 的意思。父亲不肯轻易离开北京的原因是 。画线句子运用了 描写,表现了李大钊 的精神。
(3)请用“虽然……但是……”的句式来概括文段段意。
。
(4)为了了解“局势严峻”,你会怎样阅读这篇短文?
。
15.课外阅读。
蚂蚁
①蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
②当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
③每每想起蚂蚁逃离火海的情景,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。
④(____)没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族(____)会全军覆灭。
⑤生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
⑥敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑦世上称得上伟大的东西,往往(____)体积,(____)精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
(1)快速默读短文,在④和⑦自然段的括号处用上恰当的关联词,并写下来。
④
⑦
(2)将文中“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。
(3)读③和④自然段,按要求回答问题。
①第③自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。这一自然段中由事物引起联想的句子是: 。
②第④自然段中,作者说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”,这是因为: 蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了 和 这样两种精神。
(4)“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)
。
(5)读了这篇短文你得到了什么启发?
。
五、写作题
16.忘不了的那抹
要求:在横线上填表示颜色的词,比如“蓝”“白”“红”“黑”等。这颜色可以是一件事,一个人,也可以是一处景……不管是什么,它一定是你记忆中不可磨灭的印记,一定牵动了你心灵深处的那份情感。请你把它写下来,条理清楚,把重点部分写详细,字数不少于400字。注意不出现真实的人名、校名。
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】时光;清脆;书籍;真理;寂寞
10.【答案】X;xuan;心;⑦
11.【答案】(1)集;逝;火/痴;荼/狂;诲;类;匪夷/若有;装;恍;螳螂
(2)如痴如醉;如醉如梦
(3)只贪图眼前利益而不顾后患。
(4)百感交集;有教无类
12.【答案】(1)苟日新;又日新
(2)本是同根生,相煎何太急;天街小雨润如酥;草色遥看近却无
(3)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思
(4)刷墙技艺高超;刷子李;手艺精湛;泥人张
(5)做事必须专心致志,决不可三心二意;杂拌儿;玩意儿;日子为什么一去不复返
13.【答案】(1)我在这头,大陆在那头
(2)邮票;船票;坟墓;海峡;思念故土和亲人,期盼祖国统一
(3)C
(4)是一杯辣辣的白酒;我在这头;父亲在那头
(5)示例:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
14.【答案】(1)父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
(2)随随便便、轻率;革命工作的需要;语言;无私无畏
(3)虽然形势危险,但是李大钊考虑到革命工作的需要,坚决不离开北京。
(4)快速读短文,找到描写形势严峻的段落,其次针对相关段落展开细读,提取关键信息,解答问题。或者找与问题相关的内容进行细读,与问题关系不大的就不要细读。
15.【答案】(1)如果……就……;不是……而是……
(2)比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小、说卑微。
(3)尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为;我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路;蚂蚁如果都单独地离开火海,将无一幸免;抱成团以后,外面的蚂蚁可能被火烧死,但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施,所以说是一种智慧;协作精神;自我牺牲精神
(4)敬重卑微,使我把生命看得严重,看得深刻,看得伟大而坚强。
(5)世上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是精神。
16.【答案】忘不了那一抹红 乘着车,经过崎岖的山路。脑子里不停地描绘着曾祖母的形象:个子高高的,人瘦瘦的,脸上总是挂着微笑的。不一会儿,车子就停在了一座小瓦房前。这座瓦房十分矮小,墙面坑坑洼洼,裸露着许多砖块,甚至还有几个洞。
走进屋里,周围更是惨不忍睹。正在这时,一位老人拄着拐杖,慢慢地走了出来。她似乎已经过了耄耋之年,穿着长长的对襟衣,肥大的裤子和一双尖头红绣鞋。她苍白的脸上挂着僵硬的笑容,让我感到十分不自在。这时,爸爸妈妈开始提醒我。“雪儿,这就是你的太奶奶,快叫啊!”“啊!哦!太奶奶好!”我回过神来。“我雪雪好乖!”太奶奶用微弱的声音说。从这天起,我对曾祖母的印象就十分不佳。有一天,太奶奶把我叫到身边,双手捧着一个脏乎乎的布包,递给我说:“雪雪,这是我亲手为你做的棉鞋,你试试。”我瞥了一眼这双鞋。 天哪!简直和太奶奶脚上那双红绣鞋一样老套。但是为了不伤曾祖母的心,我佯装微笑,穿上了这双鞋。哇!好温暖!好舒服哦!和表面的格调完全不一样。我露出了开心的笑容,曾祖母也笑了。后来,我又和太奶奶在一起生活了几天,我越来越觉得太奶奶倍感亲切了。直到那一次。我兴致突发,想独自一人去山上玩玩,太奶奶见我难得有这么好的心情,也就没有阻拦。结果,我却在山上迷路了,到处都是山林小道,我也不知该往哪儿走,便坐在一棵树桩上哭,夕阳渐渐西下,此时我更害怕了。这时远处传来一声熟悉的声音:“雪雪,雪雪!”随即一个熟悉的身影跃入眼帘,依旧是长长的对襟衣,肥大的裤子和一双尖头红绣鞋。我顿时破涕为笑,满面春风地奔向太奶奶。我看见太奶奶也在笑,她的脸和鞋一样,红通通,完全看不出已有七八十岁了。刹那间,一阵从未有过的热量温暖了我的心,把内心的冰全都融化了。
哦!红绣鞋啊!从那以后,我再也忘不了那一抹红。
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