8《匆匆》课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
语文 六年级 下册
8 匆 匆
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
导入新课
长歌行
汉乐府
朱自清，原名朱自华，生于1898年。浙江绍兴人。
著名散文家、诗人，他的散文语言简练，情感丰富，被誉为现代散文的典范。代表作有散文集《背影》、荷塘月色》等。
了解作者
朱自清，原名朱自华，生于1898年。浙江绍兴人。
著名散文家、诗人，他的散文语言简练，情感丰富，被誉为现代散文的典范。代表作有散文集《背影》、荷塘月色》等。
了解作者
1.注意读准字音
2.读通句子
3.难读的地方多读几遍
初读环节
我不禁头涔涔(cén）而泪潸潸（shān）了。
初读环节
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪(nuó)移了。
初读环节
挪
nuó
初读环节
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸(zhēnɡ)融了。
初读环节
蒸
初读环节
zhēnɡ
1.找出描写时间匆匆流逝的词、句，仔细读一读。
2.从这些词、句中你品味出了什么？在书上批注。
3.把你的感受与同学们交流、分享，用朗读展示。
品读助手
品读助手
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
1.找出描写时间匆匆流逝的词、句，仔细读一读。
2.从这些词、句中你品味出了什么？在书上批注。
3.把你的感受与同学们交流、分享，用朗读展示。
品读助手
有再 ， 有再 ，有再 。但是 ？
1.找出描写时间匆匆流逝的词、句，仔细读一读。
2.从这些词、句中你品味出了什么？在书上批注。
3.把你的感受与同学们交流、分享，用朗读展示。
品读助手
仿写句子
月亮缺了，有 的时候；
落了，有 的时候；
。
再圆
再长
树叶
太阳落了，有再升的时候
品读助手
我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1.找出描写时间匆匆流逝的词、句，仔细读一读。
2.从这些词、句中你品味出了什么？在书上批注。
3.把你的感受与同学们交流、分享，用朗读展示。
品读助手
品读助手
像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
品读助手
品读助手
我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
品读助手
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
品读助手
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
拓展运用
写字
玩耍
赶路
痛苦
奋斗
疑惑
唱歌
胜利
阅读
的时候，
汗水
思考
泪水
歌声
脚步
欢呼
嬉笑
书本
笔尖
日子从
过去，
岁月
时间
成长
回音
是匆匆的
时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。（鲁迅）