9.3大气压强　课件(共14张PPT) 2022-2023学年人教版物理八年级下册

(共14张PPT)
第三节 大气压强
活动一：证明大气压的存在
合作探究
（1）纸杯托水：将玻璃杯装满水，用硬纸片盖紧倒过来，看到了什么现象？为什么？
（2）套管实验：将大试管中装满水，将小试管口朝上放入大试管中，上下倒置，观察有什么现象？什么原因？
马德堡半球实验
早在1654年，德国马德堡市市长奥托·格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。他把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后用16匹马向相反方向拉两个半球，结果费了很大的劲才把它们拉开。
小资料
说明：1 .大气压强的存在。
2 .大气压强很大。
760毫米
真 空
玻璃管内汞柱上方是真空，而管外汞面上受到大气压强，正是大气压强支持着管内760毫米高的汞柱，
分析：
计算：
P = g h
= 13.6 × 10 3㎏/m3 × 9.8 N/㎏× 0.76m
=
1.托里拆利（意大利 ）实验
汞
汞柱
大气压
大气压
也就是说此时大气压强跟760毫米高汞柱产生的压强相等。
1.013× 10 5 Pa
活动二：大气压强的测量
玻璃管内水银柱产生的压强只与水银柱的竖直高度有关，与玻璃管的粗细、弯曲、倾斜都无关。 玻璃管倾斜使水银柱长度增加，但水银柱高度不变。
760毫米
大气压
大气压
真 空
提醒注意：
2．测定大气压的仪器：气压计
金属盒气压计
（又称无液气压计）
水银气压计
氧气瓶和灭火器上的气压表是一种无液气压计
3、大气压的变化
拿着自制气压计从楼下到楼上，观察玻璃管内水柱高度的变化。
实验表明：随着高度的增加，玻璃管中水柱的高度会逐渐升高，这表明瓶外的大气压在逐渐减小，即大气压随高度的增加不断减小。
大气压变化的规律：在海拔3 000 m以内，每上升10 m，大气压大约降低100 Pa。
实验还表明：液体沸点随大气压的增大而增大，随大气压的减小而减小。
课堂小结
大气压强的存在
大气压强的测量
大气压强的应用
1．(1)大气压强是由于 ________________________而产生的，_____________实验是证明了大气压存在的著名实验．
(2)___________实验是最早测出大气压的实验，在该实验中，当管内水银面下降到某一高度后，管内上方是_______、管外水银面受到_________的作用，支持着管内一定高度的水银柱，这一定高度的水银柱产生的压强跟大气压_________；通常把________高的水银柱产生的压强叫做标准大气压，大小为______________Pa，大气压可以用_________来进行测量．
空气受重力和具有流动性　
马德堡半球　
托里拆利　
真空　
大气压　
相等　
76 cm　
1.013×105　
气压计　
巩固练习
思考？
3、下面哪个现象与大气压无关(　　 )
A、自来水笔吸墨水；　　　　　
B、用塑料管吸汽水；
C、茶壶盖上必须要做一个小孔, 否则盖紧盖后水倒不出来；
D、大柜子不易推动。
D
2、大气压随海拔高度增加而_______.一切液体的沸点都随液面气压的减小而 ____，随气压的增大而_______.温度不变时，一定质量的气体，体积越小，压强_______；体积越大，压强_______.
减小　
降低　
升高　
越大　
越小　
5、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下降时软木塞不易拔出，这主要是（ ）
A 塞子与瓶口间摩擦力太大
B 瓶口遇冷收缩
C 瓶内气压小于大气压
D 原先塞子塞的太紧
4、在做托里拆利实验时，如果使玻璃管倾斜，那么管内水银柱（ ）
A长度减小 B高度不变
C高度增大 D高度减小
思考？
退出
B
C
6、有一种用塑料或橡皮制造的挂衣钩，中间是一
个空的“皮碗”，如图所示，可以把它按在光滑的
墙或玻璃上，在钩上再挂上几件衣服也不会掉下
来，这是因为 ( )
　　　
A.墙对它有吸力
B.玻璃对它有吸力
C.衣钉对墙或玻璃有
附着力
D.大气压的作用
D
谢谢！请指导！！
愿同学们学习更上一层楼！