珍珠鸟 课件

课件24张PPT。散文 珍珠鸟，又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟。其羽毛色彩鲜艳，体羽底色为蓝褐色，周身密缀白色圆点，形似珍珠，故得“珍珠鸡”之美称。珍珠鸡性情温顺，喜群居，不善争斗。学习目标1、品味文章的语言，学习描写动物的方法。
2、激发关爱动物、善待生命的情感。小小思想家1、说说课文讲了个什么故事？
2、小鸟对“我”的态度有什么变化呢？
3、作者写这篇文章想要告诉我们什么？整体感知别看我，我怕羞艺高胆大让我也解解渴睡吧，我亲爱的宝贝山重水复疑无路柳暗花明又一村自主合作齐探究
合作探究 品读语言1、用“—”画出写“我”的举动的语句，看看“我”为珍珠鸟做了些什么？“我”是个怎样的人？2、用“﹏”画出描写珍珠鸟的句子，把你最欣赏的一句或一段有感情地读给大家听，并说说为什么？这是一只怎样的鸟？3、珍珠鸟由怕人到对“我”信赖的原因是什么？“我”珍珠鸟爱信赖理想的境界 体验与感悟 我 养过 只 ，我对它（或它们）的 态度是 ，结果 。我的感悟是 。 结尾说：“信赖，往往创造出美好的境界”。在你看来，要想在人与动物之间创造这种美好境界，我们应该做些什么？体验与感悟 要想在人与人之间创造这种美好境界，我们又应该做些什么？
课堂小结自由谈真好！《珍珠鸟》教会了我：小小作家 有这样一个法国小姑娘，她出生在非洲，在丛林里长大，与大象为伴，与鸵鸟共舞。
大 象 阿 布 是 她 的 哥 哥 与 小 豹 子 杰 比 一 起 甜 蜜 入 眠好好对待动物，这对大家都好！ 自 然 界 许 多 动 物 本 性 是 善良 的 ，它 们 天 然 地 能 与 人 和 睦 相 处 ，只 要人 类 善 待 而 不 是 伤 害 它 们。