山东省烟台市招远市部分中学2022-2023学年高二下学期期中考试生物学试卷(Word版含答案)

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名称 山东省烟台市招远市部分中学2022-2023学年高二下学期期中考试生物学试卷(Word版含答案)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2023-04-03 19:55:50

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文档简介

招远市部分中学2022-2023学年高二下学期期中考试
生 物
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列有关发酵工程在食品工业上的应用的叙述,错误的是
A.醋酸菌将糖分解成醋酸需要氧气和糖源都充足
B."精酿"啤酒发酵完成后,不进行过滤和消毒处理,保质期比较短
C.啤酒发酵的过程分为主发酵和后发酵两个阶段,其中,酵母菌的繁殖在主发酵阶段完成,大部分糖的分解和代谢物的生成在后发酵阶段完成
D.日常生活中食用酱油的制作以大豆为主要原料,利用产生蛋白酶的霉菌的作用,将原料中的蛋白质水解成小分子的肽和氨基酸
2.下列关于微生物培养的叙述,正确的是
A.高压蒸汽灭菌后,务必在常压、60摄氏度以下的温度时再打开灭菌锅
B.纯化培养时,在培养皿皿盖做标记后倒置在恒温培养箱中静置培养
C.涂布接种时,需要将涂布器浸在酒精后再酒精灯外焰引燃后,立刻涂布
D.用平板划线法对微生物进行分离计数,也可直接用显微镜对某些微生物计数
3.研究人员从青藏高原班戈桥地区的土壤中分离到一株能利用原油为碳源生长的细菌(BGQ-6),该菌对原油的总降解率为74.14%,且对直链烷烃、支链烷烃、环烷烃和芳香烃等60种烃类有较高的降解率。下列说法错误的是
A.由单一的BGO-6繁殖所获得的BGQ-6群体称为BGQ-6纯培养物,该过程即纯培养
B.利用添加石油的普通培养基能从被石油污染的土壤中筛选BGQ-6
C.可采用稀释涂布平板法对BGQ-6进行计数,同一稀释度应至少对三个平板重复计数
D.一般选择菌落数为30-300的平板进行BGQ-6菌落计数
4.限量补充培养法可用于营养缺陷型菌株的检出(如下图)。将诱变后的菌株接种在基本培养基上,野生型菌株迅速形成较大菌落,营养缺陷型菌株生长缓慢,不出现菌落或形成微小菌落。向基本培养基中补充精氨酸后,营养缺陷型菌株快速生长。下列正确的
A.用紫外线照射可诱导野生型菌株发生定向突变
B.精氨酸缺陷型菌株缺乏吸收利用精氨酸的能力
C.挑取乙中菌落②可用于分离精氨酸缺陷型菌株
D.向培养基中添加精氨酸后抑制了野生型菌株生长
5.植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。下列过程中不涉及植物组织培养技术的是
A.培育甘蓝一萝卜的体细胞杂交植株
B.将抗虫基因转人棉花体细胞中获得转基因抗虫棉
C.用植物茎尖培养可减少病毒感染的脱毒苗
D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得四倍体植株
6.生物兴趣小组成员以西瓜5天龄幼苗子叶(子叶尚未完全展开且颜色为淡绿色)为外植体进行相关研究,得到如图所示实验结果。相关叙述错误的是
A.与愈伤组织细胞相比,胚状体细胞已经分化
B.实验开始前应对幼苗子叶和MS培养基进行灭菌处理
C.暗处理时间长短对细胞脱分化率影响不大,但影响再分化率
D.结果表明西瓜子叶诱导形成胚状体的最适暗处理时间是1~2周
7.下列与动物细胞工程和胚胎工程有关的叙述中,错误的是
A.动物细胞培养过程中一定会出现细胞贴壁生长和接触抑制现象
B.利用体细胞核移植技术可以生成带有供体核遗传物质的胚胎干细胞
C.选择培养后的杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选可获得能分泌所需抗体的细胞团
D.胚胎移植后经受体孕育的后代,其遗传特性与供体保持一致,有的性状可能有差异
8.哺乳动物单倍体胚胎干细胞技术是遗传学研究的新手段,可以获得孤雌或孤雄单倍体胚胎干细胞,为研究基因功能提供了理想的细胞模型。下图表示研究人员利用小鼠获取单倍体胚胎干细胞的方法,下列说法错误的是
A.方法一中,研究人员需对实验小鼠注射促性腺激素,从而获得更多的卵母细胞
B.用SrCl2溶液处理的作用是激活卵母细胞,得到孤雌单倍体胚胎干细胞
C.获得的孤雄单倍体胚胎干细胞需要去除细胞M中的雌原核
D.若研究Y染色体上的相关基因功能,则应用方法一得到胚胎干细胞
9.6-磷酸葡萄糖脱氢酶(G-6PD)有F和S两种类型,分别由一对等位基因XF和XS编码。基因型为XFXS的女性体细胞中的两个X染色体,有一个随机失活,且这个细胞的后代相应的X染色体均会发生同样的变化。将基因型为XFXS的女性皮肤组织用胰蛋白酶处理后先进行细胞的原代培养,再对不同的单细胞分别进行单克隆培养。分别对原代培养和单克隆培养的细胞进行G-6PD蛋白电泳检测,结果如下图所示。有关叙述错误的是
A.原代培养的细胞中都含XF基因和XS基因
B.单克隆培养的细胞1、2、4、5、8、9与3、6、7所含基因不同
C.用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理皮肤组织可使其分散成单个细胞
D.原代培养细胞电泳图有2个条带是因为同时检测了多个细胞
10.动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如图所示,a、b、c表示现代工程技术,①②③分别表示其对应的结果,请据图回答下面说法正确的是
A.若b是体外受精技术,则形成②的过程属于克隆
B.若c是核移植技术,则形成③的过程体现了动物体细胞也具有全能性
C.若a是胚胎分割技术,则产生的①中,所有个体的基因型和表现型一定相同
D.①②③生产过程中的代孕母畜必须与供体母畜同期发情
11.受伤的双子叶植物产生的酚类化合物可诱导毒力效应蛋白(Vir)基因表达产生Vir蛋白,其中VirD1/D2蛋白复合体可将Ti质粒上的一段T-DNA单链(T链)切下并形成VirD2-T链复合物。转移至植物细胞中的VirD2-T链复合物结合VirE2等蛋白形成T复合体进入细胞核,将T链随机整合到植物染色体上。相关叙述错误的是
A.农杆菌转化法将目的基因导人水稻细胞,可用酚类化合物处理提高转化效率
B.VirD2-T链复合物结合VirE2等蛋白形成T复合体可避免T-DNA的胞内降解
C.T-DNA的整合具有随机性,需经过筛选(抗性、荧光等)获得符合要求的转化苗
D.T-DNA整合至植物细胞染色体上的过程不需要DNA聚合酶和DNA连接酶
12.0sCL01、EcCAT、EcCL和TSR四个基因分别编码四种不同的酶,研究人员将这些基因分别与叶绿体转运肽(引导合成的蛋白质进入叶绿体)基因连接,构建多基因表达载体(载体中部分序列如下图所示),利用农杆菌转化法转化水稻,在水稻叶绿体内构建了一条新代谢途径,提高了水稻的产量。下列叙述正确的是
A.四个基因转录时都以DNA的同一条单链为模板
B.四个基因都在水稻叶绿体内进行转录翻译
C.可用抗原-抗体杂交技术检测四种酶在转基因水稻中的表达量
D.应选用含卡那霉素的培养基筛选被农杆菌转化的水稻细胞
13.人凝血酶Ⅲ是一种分泌蛋白,可预防和治疗急慢性血栓。重组人凝血酶Ⅲ是世界上首个上市的动物乳腺生物反应器生产的重组蛋白药物。下列相关叙述错误的是
A.可从人细胞中提取RNA后利用逆转录PCR技术获取目的基因
B.目的基因的上游需连接在乳腺细胞中特异表达基因的启动子
C.用显微注射技术将表达载体导入乳腺细胞来获得转基因动物
D.若用大肠杆菌作为受体细胞难以获得活性高的人凝血酶Ⅲ
14.细胞融合技术应用广泛,图为细胞融合的过程。据图分析,下列叙述错误的是
A.若细胞a、b分别代表白菜、甘蓝细胞,则完成融合的标志为再生出新的细胞壁
B.若细胞d是杂交瘤细胞,则在选择培养基中筛选后即可大规模培养生产单克隆抗体
C.将基因型AaBb、aaBb植株的花粉细胞诱导融合(只考虑两两融合)可得到9种基因型细胞
D.如果 a、b分别表示优良奶牛的卵母细胞和精子,则体外受精时,精子必须进行获能处理,而卵母细胞需要培养到MⅡ期才能完成受精
15.自然界中很少出现蓝色的花,天然蓝色花产生的主要原因是花瓣细胞液泡中花青素在碱性条件下显蓝色。我国科学家利用链霉菌的靛蓝合成酶基因(idgS)及其激活基因(sfp)构建基因表达载体(如下图),通过农杆菌转化法导入白玫瑰中,在细胞质基质中形成稳定显色的靛蓝。
下列相关叙述错误的是
A.上述获得蓝色玫瑰的方案中无需转入能调控液泡pH的基因
B.将sfp基因插入Ti质粒时使用的限制酶是PmeI和BamHI
C.sfp和idgS基因具有各自的启动子,表达是相互独立进行的
D.农杆菌可将Ti质粒上的T-DNA整合到白玫瑰染色体DNA上
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.《齐民要术》记载了许多古人在生产中运用发酵技术加工食品积累的宝贵经验,下列对记载的理解,正确的是
A.“鱼眼汤”的形成与酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸释放的CO2有关
B.“舒令极冷”是为了防止蒸熟的米温度过高而杀死酒曲中的酵母菌等微生物
C.“用水三斗”为避免酒精浓度过高杀死醋酸菌而不易形成醋酸菌衣膜
D.“令没菜把即止”主要目的是让蔬菜充分吸收盐分,使风味品质更佳
17.马铃薯四倍体栽培种没有青枯病的抗性基因,少数马铃薯野生种存在青枯病的抗性基因。由于核型等差异,野生种难以与四倍体马铃薯栽培种直接杂交繁育,为获得具有抗青枯病的马铃薯栽培种,研究人员进行了植物体细胞杂交的实验研究,过程如下图所示。下列有关叙述错误的是
A.在低渗溶液中,用纤维素酶和果胶酶处理A和B以获得两种原生质体
B.可以将培育成的马铃薯新品种通过多代自交并筛选出抗性基因稳定遗传的纯合子
C.过程②的培养基中需添加等量的生长素类和细胞分裂素类植物生长调节剂
D.③为再分化过程,可用DNA分子杂交技术检测抗性基因是否表达
18.小鼠胚胎干细胞经定向诱导可获得多种功能细胞,制备流程如图所示。下列叙述错误的是
A.为获得更多的囊胚,可采用激素注射以促进雄鼠产生更多的精子
B.用胰蛋白酶将细胞间的蛋白纤维消化后可获得分散的胚胎干细胞
C.细胞a和细胞b内含有的核基因不同,所以全能性高低不同
D.胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在CO2培养箱中进行培养
19.一种杂交瘤细胞只能产一种抗体,抗体由两条相同的重链和两条相同的轻链构成。科学家通过动物细胞融合技术,将两株不同的杂交瘤细胞(A和B)融合形成双杂交瘤细胞AB。双杂交瘤细胞能够悬浮在培养基中生长繁殖,可以产生双特异性抗体AB。过程如图所示。下列说法错误的是
A.杂交瘤细胞A、B混合并诱导融合后,利用选择培养基无法筛选出双杂交瘤细胞AB
B.双杂交瘤细胞同时识别α、β抗原后,才能产生双特异性抗体
C.对培养到一定密度的双杂交瘤细胞进行传代培养时,无需使用胰蛋白酶处理
D.将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔,腹水能为细胞提供所需的营养条件
20.Cre-loxP系统能实现特定基因的敲除(如图1)。把几种荧光蛋白基因和Cre酶能识别并切割的序列(loxP1和loxP2)串在一起,构建表达载体T(如图2)。部分荧光蛋白基因会被Cre酶随机"剪掉",且两个loxP1之间或两个loxP2之间的基因,最多会被Cre酶敲除一次,剩下的部分得以表达,随机呈现不同的颜色。下列叙述错误的是
A.构建表达载体T需用到限制酶和DNA连接酶
B.若小鼠细胞含一个表达载体T(不含 Cre酶),其肌肉组织细胞呈红色
C.若小鼠细胞含一个表达载体T(含 Cre 酶),其脑组织细胞呈红色或黄色
D.若小鼠细胞含两个表达载体T(含 Cre 酶),其脑组织细胞可能出现两种颜色
三、简答题
21.(11分)孔雀石绿(简称MG)是广泛使用的有机染料,在自然环境中极难降解,容易引起土壤污染,进而危害人体健康。因此从土壤中分离和筛选出高效的MG降解菌有非常重要的意义。已知MG在水中溶解度低,含过量MG的固体培养基不透明。
(1)培养基的配制:MG降解菌富集培养基需含有 NaH2PO4、KH2PO4、NaCl、NH4Cl、CaCl2、MgSO4、水等,再加______作为唯一碳源。培养基配制好后,需进行灭菌处理。灭菌是指______。若要进行选择培养,则培养基配制时应______。
(2)MG高效降解菌株的富集:如图所示,将1.0g土样接入含上述配制好的培养液的三角瓶中,将三角瓶置于30℃、180r/min摇床中振荡培养1-2天,此操作的目的是________,直至培养液变浑浊后,换瓶重复操作2-3次,以达到富集的目的。
(3)MG高效降解菌株的分离和纯化:图中所示的分离纯化细菌的方法是_______。实验中初步估测A中细菌细胞数为4.5×10°个/mL,某同学设计四组实验,每个平板上涂布0.1mL最终稀释后的菌液,且四个平板上长出的菌落数分别为35、165、250、320个,分析该同学将A中的菌液稀释了_______倍。
(4)MG高效降解菌株的鉴定:将纯化获得的菌种接种于含过量MG的固体培养基(其他营养成分等适宜)上,根据培养基是否出现________,就可以鉴别出目的菌株,原因是___。
22.(11分)植物组织培养狼爪瓦松是一种具有观赏价值的野生花卉,其产生的黄酮类化合物可入药。狼爪瓦松野生资源有限,难以满足市场化需求。因此,目前一般通过植物细胞工程进行培养,具体过程如图所示,其中的数字序号代表处理或生理过程。
((1)狼爪瓦松植株乙、丙、丁的获得都利用了_______技术,三种植株中核遗传物质与甲相同的是_______。
(2)①选择幼嫩的叶用于接种的原因是_______。启动②③过程的关键激素的区别是_______。MS培养基中的蔗糖的作用是_______。
(3)正常愈伤组织中几乎没有黄酮类化合物,加入茉莉酸甲酯和水杨酸会明显促进愈伤组织中黄酮类化合物的积累,且细胞中与黄酮类化合物合成相关的酶含量显著升高,从基因控制生物性状的角度推测,茉莉酸甲酯和水杨酸的作用途径是_________。
(4)⑤需要用_________处理。通常情况下杂种植株丁不能正常表现出人们所需要的两种植物的优良性状,原因是_________。
23.(10分)科学家将小鼠多能干细胞的4种基因 Oct3/4、Sox2、c-Myc 和 Klf4,同时导入已分化的小鼠成纤维细胞中,结果后者被诱导成为多能干细胞,称为诱导多能干细胞(iPScell),此类细胞能分裂并产生皮肤细胞、神经细胞以及可以搏动的心肌细胞等。请分析回答下列问题:
(1)人体干细胞可以分为______两大类。
(2)④过程表示细胞发生了分化,原因是D、E和F细胞中______填2种化合的物名称)种类不完全相同。细胞分化的实质是_______。
(3)动物细胞培养过程中需通入CO2,其作用是______。
(4)艾弗里在证明DNA是遗传物质的实验中,通过分别向不同实验组加入各类酶来确认“转化因子”的化学本质,利用了自变量控制的_________原理。参考此方法,如果要了解Oct3/4、Sox2、c-Myc和Klf4基因在诱导iPS细胞时,每个基因作用的相对大小,该如何进行实验?请你给出实验设计的思路。______。
24.(10分)濒危动物保护组织宣布单峰骆驼野外灭绝。只生活在栽培、圈养条件下即认为该分类单元属于野外灭绝,但在人类活动区会有驯养。近些年,在我国干燥、缺水的戈壁无人区,科学家又发现了小规模野化单峰骆驼群。科学家欲通过胚胎移植等方法拯救野化单峰骆驼,进行了如图所示的研究。回答下列问题:
(1)对A野化单峰骆驼进行超数排卵不能使用性激素,原因是_____。过程①若表示体外受精,则需要将C野化单峰骆驼的精子进行________处理,才能与处于M Ⅱ期的卵母细胞发生受精作用。
(2)过程②通过_____去除受体卵子的细胞核,其目的是______。
(3)过程③使用Ca2+载体激活重构胚,其目的是_____。胚胎能在D受体雌性体内存活的生理学基础为______。
25.(13分)普通棉花中β-甘露糖苷酶基因(GhMnaA2)表达出的3-甘露糖苷酶能催化半纤维素降解,使棉纤维长度变短。为了培育长绒棉,科研人员构建了反义 GhM-naA2基因表达载体,获得了转基因长绒棉新品种,具体过程如图所示,Smal,NotI,HindⅢ和BamHI为酶切位点,LB为T-DNA左边界,RB为T-DNA右边界。回答下列问题:
(1)过程①中不用限制酶 NotI的原因是________。GhMnaA2的序列中包含内含子等序列,可增大重组质粒的分子量,使导入效率降低,请提出一个解决此问题的方案:________。
(2)过程②中在培养基中添加________可将含有重组质粒的农杆菌筛选出来。反义表达载体T-DNA区段的__________片段整合到棉花细胞的染色体中,并在翻译过程中起作用。
(3)过程③中目的基因导入棉花细胞后,可采用_________技术从分子水平上检测目的基因是否插入染色体;个体水平上的检测为___________。
(4)由图分析可知,转基因长绒棉棉纤维较普通棉棉纤维长的原因是________。
高二生物答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B C D B A D B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C C B B ABC ABD AC B BC
二、简答题(除标注外,每空1分)
(11分)
MG;使用强烈的理化因素杀死物体内外所有微生物包括芽孢和孢子 满足目的菌生长的需要,抑制其他微生物的生长 (2分)
目的菌充分接触培养液中的营养物质
稀释涂布平板法 3x106 (2分)
透明圈 目的菌株通过降解MG生长,使菌落周围的培养基变透明,出现透明圈(2分)
22.(11分)
(1)植物组织培养  乙、丁 
(2) (幼嫩的叶)细胞分裂能力强,分化程度低   ②(脱分化)培养基生长素含量大于细胞分裂素,③(再分化)培养基则相反(2分) 调节培养基的渗透压 ,提供能源物质   
(3)茉莉酸甲酯和水杨酸诱导细胞内与黄酮类化合物合成相关的酶基因的表达,酶含量升高,催化生成更多的黄酮类化合物 (2分)
(4)纤维素酶、果胶酶 杂种植株的细胞中含有两个物种的遗传物质,由于相互干扰,使双方基因都不能有序正常的表达 (2分)
23.(10分)
(1)胚胎干细胞、成体干细胞(2分)
(2)mRNA、蛋白质(2分) 基因的选择性表达
(3)维持培养液的酸碱度
(4)减法 依次去掉1个基因,将其他3个基因转入小鼠成纤维细胞中,通过与转入4个基因的小鼠成纤维细胞的诱导情况进行比较,来推测缺失的基因对诱导iPS细胞的影响,进而判断每个基因作用的相对大小(3分)
24.(10分)
(1)过量的雌激素会通过负反馈调节抑制卵巢内卵泡的发育(2分) 获能 
(2)显微操作 使重构胚的核遗传物质完全来自供体B驯养单峰骆驼(2分) 
(3)使重构胚完成细胞分裂和发育进程(2分) 受体雌性对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应(2分)
25.(13分)
(1)限制酶NotI会破坏目的基因,且质粒上没有NotI的切割位点 (2分) 从棉花细胞中提取GhMnaA2的mRNA,逆转录获得GhMnaA2的cDNA (2分)
(2)抗生素 E6启动子和GhMnaA2基因 (2分)
(3) PCR 观察转基因棉花的棉纤维是否变长
(4)转基因长绒棉细胞内的反义GhMnaA2基因转录的mRNA能与细胞内的GhMnaA2基因转录的mRNA互补配对,从而抑制该基因的表达,缺少3-甘露糖苷酶,半纤维素不被降解,从而使转基因长绒棉的棉纤维长于普通棉花 (4分)
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