人教版五年级数学下学期 第4单元 分数的意义与性质 单元检测题
认真思考,正确填空。(每空2分,共20分)
1.在括号里填上适当的分数。
15分=( )时 65 dm2=( )m2
4500 mL=( )dm3 0.85 m3=( )m3
2.把5千克糖果平均分给四个班的小朋友,平均每个班分得这些糖果的( ),每个班分得糖果( )千克。
3.的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上( )。
4.分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。
二、仔细推敲、辨析正误。(下列说法你认为正确的打“√”,错误的打“×”。)(每小题2分,共10分)
1.聪聪的QQ好友里有是同学,这句话是把聪聪QQ好友中的同学人数看作单位“1”。 ( )
2.一个质数和一个合数的最大公因数是1。 ( )
3.自然数A除以自然数B,商是18,那么A和B的最小公倍数是18。 ( )
4.一个数既是7的倍数,又是6的倍数,这个数是42的倍数。( )
5.一个最简分数,如果分母只含有质因数2和5,那么这个分数一定能化成有限小数。 ( )
三、反复比较、慎挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2.5分,共20分)
1. 一根铁丝,先截取它的,再接上米,这根铁丝( )。
A.比原来长 B.比原来短
C.和原来相等 D.无法确定
2. 一个铁丝分成两段,第一段占全长的,第二根长米,( )根电线长。
A.第一根长 B.第二根长
C.相等 D.无法确定
3. 甲乙两个仓库共存粮食30吨,现在将甲仓库的5吨粮食运送到乙仓库后,甲仓库是乙仓库的,原来甲仓库的粮食吨数是乙仓库的( )。
A. B. C. D.
4. 时针从5走到7,走了钟面的( )。
A. B. C. D.
5.如图,一个4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积占正方形ABCD面积的( )。
A. B. C. D.
四、按要求做一做。(每小题10分,共20分)
1. 先通分,再比较每组分数的大小。
和 和 、和
2. 将下列分数约分。(大数约分)
应用题(每小题6分,共30分)
1.一个公共汽车站,发出五路车,这五路车分别为每隔3、5、9、15、10分钟发一次,第一次同时发车以后,多少分钟又同时发第二次车?
2.一条道路由甲村经过乙村到丙村。已知甲、乙村相距360米,乙、丙两村相距660米。现在准备在路边栽树,要求相邻两棵树之间距离相等,每个村里都要种树,并在甲、乙两村和乙、丙两村的中点也要种上树,求相邻两棵树之间的距离最多是多少米?
3.一次会餐供有三种饮料,餐后统计,三种饮料共用了65瓶;平均每2个人饮用一瓶A饮料,每3人饮用一瓶B饮料,每4人饮用一瓶C饮料。问参加会餐的人数是多少人?
爷爷今年不超过100岁,爷爷的年龄是孙子年龄的6倍;过若干年后,爷爷的年龄是孙子的5倍;再过若干年,爷爷的年龄是孙子的4倍,那么今年爷爷和孙子各是多少岁?
5.分数可以化成循环小数,这个循环小数的小数部分第(3n+6)位上的数字是多少?