人教版 数学 一年级上册 第五单元第1课时6和7的认识精品教学课件 共20张PPT

(共20张PPT)
第五单元 6~10的认识和加减法
第1课时 6和7的认识
6和7的认识
准备好了吗？一起去探索吧！
1.学生能熟练地数出6和7，会读、会写这两个数。会比较5、6、7这三个数的大小，知道6、7的基数和序数含义。
2. 通过学生观察、操作、发言、培养学生的观察能力和初步的数学交流意识。
学习目标
创设情境
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
探究新知
认真地数一数，有几个小朋友？
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
认真地数一数，有几个小朋友？
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
老师也来了，现在有几人？
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
老师也来了，现在有几人？
用7根 摆一摆。
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
5颗珠子再添1颗是 。
6颗珠子再添1颗是 。
6
7
拨一拨，数一数。
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
5的后面是（ ）。
6的后面是（ ）。
6的相邻数是（ ）和（ ）。
6
7
5
7
6和7应该写在哪里？
比一比哪个鱼缸的金鱼多？
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
5 6
6 5
6 7
7 6
＜
＞
＜
＞
5 7
7 5
＜
＞
数一数，填一填。
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
有7条 的是第 缸。
一共有 缸鱼。
从左边数第7缸有 条 。
7
5
6
“7缸”与“第7缸”这两个7表示的意思一样吗？
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
有7条 的是第 缸。
一共有 缸鱼。
从左边数第7缸有 条 。
7
5
6
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
有7条 的是第 缸。
一共有 缸鱼。
从左边数第7缸有 条 。
7
5
6
“7缸”与“第7缸”这两个7表示的意思一样吗？
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
有7条 的是第 缸。
一共有 缸鱼。
从左边数第7缸有 条 。
7
5
6
“7缸”与“第7缸”这两个7表示的意思一样吗？
创设情境
探究新知
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
先观察，再试着写一写。
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
探究新知
创设情境
把右边的6个小动物圈在一起。
在从左边数的第7个小动物上面画一个○。
1.数一数，圈一圈。
巩固练习
课堂小结
拓展延伸
探究新知
创设情境
2.填一填，连一连。
1
2
3
4
6
5
7
我的车厢号比5大，比7小。
我的车厢前面有6节车厢。
通过本节课的学习，你学到了什么？
拓展延伸
探究新知
创设情境
课堂小结
巩固练习
会读、会写6和7了；
会数数量是6个和7个的物体了；
5比6小，6比7小；
6和7可以表示第几个，也可以表示有几个。
知道了5、6、7的顺序；
找出家里数量分别是6和7的物体和爸爸妈妈说一说。
数一数，说一说！
探究新知
创设情境
巩固练习
拓展延伸
课堂小结
再 见