六年级下册数学单元测试-5.扇形统计图 青岛版(六三制)
一、选择题
1.小明家5月份的开支预算如图所示.如果他家用于水电的支出是150元,则小明家5月份的总支出为( ).
A.625元 B.652元 C.750元 D.800元
2.张颖同学把自己一周的支出情况,用如图所示的统计图来表示.则从图中可以看出( ).
A.一周支出的总金额
B.一周各项支出的金额
C.一周内各项支出金额占总支出的百分比
D.各项支出金额在一周中的变化情况
3.如图,是一个正在绘制的扇形统计图,整个圆表示某班参加体育活动的总人数,那么表示参加立定跳远训练的人数占总人数的35%的扇形是( ).
A.M B.N C.P D.Q
4.如图,是某中学七年级学生参加课外活动人数的扇形统计图,若参加舞蹈类的学生有42人,则参加球类活动的学生人数有( ).
A.145 B.149 C.147 D.151
5.某校七(1)班的全体同学最喜欢的球类运动用图所示的统计图来表示,下面说法正确的是( )。
A.从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数。
B.从图中可以直接看出全班的总人数。
C.从图中可以直接看出全班同学一学期来喜欢各种球类的变化情况。
D.从图中可以直接看出全班同学现在最喜欢各种球类的人数的大小关系。
二、填空题
6.折线统计图不但表示出( ),而且能够清楚地表示出( )变化的情况。
7.条形统计图容易看出各种的( )。
8.用统计表表示的数量,还可以用( )来表示。常用的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图三种。
9.医院护士要统计某个病人一段时间内的体温变化情况,应选用( )统计图。
10.( )统计图可以形象地表示出数量的多少;( )统计图不但能表示数量的多少,还可以清楚地看出数量增减变化的趋势。
11.常用的统计图有( )统计图,( )统计图,( )统计图。
12.要反映某食品各种营养成分的含量,最好选用( )统计图。
13.六年级四班期中考试成绩情况如下:“优秀” (80分及以上)占70%,“良好”(60 79分)占20%,“不及格”占10%.在绘制扇形统计图时,表示“优秀”的扇形的圆心角是( )°,表示“良好”的扇形的圆心角是( )°,表示“不及格”的扇形的圆心角是( )°.
14.一种牛肉的成分中,水占60%,蛋白质占20%,脂肪占10%,其他成分占( ).
15.扇形统计图用( )表示总数,用圆内大小不同的扇形表示( )所占总数的百分数.
16.扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出( )与( )的关系.
17.要描述某村副业收入与总收入之间的关系,应该绘制( )统计图.
18.要了解上周两种品牌服装每天的销售额是多少,选择( )统计图比较合适.
19.要了解各项支出和家庭总支出的关系,选择( )统计图比较合适.
20.医生需要监测病人的体温情况,应选用( )统计图.
三、判断题
21.折线统计图不但可以表示出数量的多少,能清楚地看出数量的增减变化情况。( )
22.扇形统计图能够清楚地看出数据的多少。( )
23.条形统计图和扇形统计图各有优点。( )
24.在扇形统计图中,萝卜用地占40%,土豆用地占70%. ( )
25.要表示各部分同整体之间的关系选用条形统计图最合适. ( )
四、解答题
26.六年级学生一天的作息时间安排如图。
(1)六年级学生一天中上课时间是多少小时?
(2)据医学专家说,小学生每天的睡眠时间应不少于9小时。六年级学生的睡眠时间符合要求吗?
(3)六年级学生每天校内外活动时间大约是多少小时?(答案保留整数)
27.如图是某果园三种果树棵树统计图。苹果树占总数的35%,桃树占总数的45%,剩下的是梨树。
(1)在图中空白处写出树木的名称和占总棵树的百分比。
(2)如果桃树比苹果树多20棵,那么梨树有多少棵?
28.西湖区某中学的九年级学生在社会实践中,调查了500位杭州市民某天早上出行所用的交通工具,结果用扇形统计图表示:
(1)算出步行、自行车、公交车、私家车、电动车出行的人数。
(2)请你将这个统计图改成用折线统计图的形式表示;
(3)请根据此项调查,对城市交通给政府提出一条建议。
29.“端午节”是我国的传统节日,历来有吃粽子的习俗。益民食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙粽、红枣粽和蛋黄粽(以下分别用A,B,C,D表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某社区居民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两种统计图。
市民对四种不同口味粽子的喜爱情况统计图
市民对四种不同口味粽子的喜爱情况统计图
(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?(列式计算)
(2)请在条形统计图中补充喜爱吃红枣粽的人数。
30.下图是一电台一周内接到的热线电话的统计图,其中有关环境保护问题的电话有70个.
(1)本周共接到热线电话多少个
(2)有关道路交通问题的电话有多少个
(3)请你再提出一个问题并解答.
中小学教育资源及组卷应用平台
试卷第1页,共2页
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案:
1.C
2.C
3.C
4.C
5.D
6数量的多少 数量增减
7.数量多少
8.统计图 条形 折线 扇形
9.折线
10.条形 折线
11.折线 扇形 条形
12.扇形
【解析】
略
13. 252 72 36
14.10%
15. 整个圆 各部分
16. 总体 部分
17.扇形
18.条形
19.扇形
20.折线
21.√
22.×
23.√
24.×
26.(1)6小时
(2)符合
(3)4小时
27.(1);
(2)40棵
28.(1)自行车:150人;电动车、私家车、步行:75人;公交车:175人
(2)
(3)增加公交车班次,站牌设置要方便这区群众。(答案不唯一)
29.(1)600人;(2)补图见详解
30.(1)200个
(2)30个
(3)有关奇闻趣事的电话有多少个?40个
试卷第页,共页
试卷第1页,共2页