六年级数学下册第二单元测试卷-位置 冀教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 六年级数学下册第二单元测试卷-位置 冀教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 214.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-04-03 11:55:19 | ||
图片预览
文档简介
六年级数学下册第二单元测试-2.位置 冀教版
一、选择题
1．与点（2，5）在同一行的是（ ）。
A．（5，8） B．（2，6） C．（3，5）
2．数对（8，2）和（5，2）表示的位置是（ ）。
A．同一行 B．同一列 C．同一点
3．六（3）班同学的位置设了8列，每列位置一样多，第八列最后一名同学的位置是（8，6），则六（3）班共有同学（ ）
A．56人 B．48人 C．64人
4．（2011，云南泸面县毕业考试）数对（4，6）和（6，6）表示的位置是（ ）
A．同一列 B．同一行 C．无法确定
5．点A的位置是（5，8），点C的位置是（3，8），A、B、C三点依次在同一条直线上，则点B的位置是（ ）
A．（5，7） B．（4，8） C．（4，4）
二、判断题
6．数对(a，3)和(b，3)表示的两点在同一列。( )
7．点A（4，3）与点 B（8，3）在同一行上( )
8．同样高的杆子离路灯越远，它的影子就越长． ( )
9．向下移动，行坐标会减少.( )
10．如果（2，3）表示第二列第三人，则（3，3）表示第三列第三人． ( )
三、填空题
11．音乐课上，欢欢坐在音乐教室的第四列第二行，用数对表示是（4，2），军军坐在正后方的第一个位置上，他的位置用数对表示是( )。
12．如果是足球门票上的“5排6号”记作（5，6），那么“20排11号”记作( )，（7，9）表示的位置是第( )排( )号。
13．小兰在教室里的位置是，表示小兰在第3列，第5行；小明在教室里的位置是，表示小明在第( )列，第( )行。
14．如下图，A点的位置用数对表示为( )，B点的位置用数对表示为( )，三角形为直角三角形，则C点的位置用数对表示为( )。
15．小明在小亮的东南方向，那么小亮就在小明的( )方向．
16．教室里，小明坐在第二组第4排，他的位置表示为（2，4），那么小军坐在第五组第3排，他的位置可表示为( )．
17．小华坐在第三列、第二行，用（3，2）表示．小强坐在第五行、第一列用( )，_____）表示．李艳的位置用（4，5）表示，李艳的位置是第_____列、第__________行．
18．数对（1，5）和（5，1）表示的位置是不同的．( )
19．(9，4)表示第( )列第( )行的位置。(21，7)表示第( )列第( )行的位置。
20．一个三角形的三个顶点用数对表示是A（2,5），B（2,2），C（4,2）,这是一个( )三角形。
21．教室里，笑笑坐在第三组第4排，她的位置表示为（3，4），那么（5，3）表示的位置是第( )组第( )排．
22．欢欢和乐乐在同一个班级，乐乐的座位在第3列第4行，记作( )；欢欢的位置在第6列第8行，记作( )．
23．小明坐在教室的第4列第3行，他的位置用数对表示是(4，3)，小芳的位置用数对表示是(2，3)，她坐在第( )列第( )行．
24．小华家在学校南偏东30度方向上，学校在小华家( )。
25．教室内第3列第2行用数对来表示是（3，2），那么第4行第5列用数对来表示是( )。
四、解答题
26．王叔叔家的位置记作（1，3），图书馆的位置记作（4，1）。他骑自行车去图书馆看书，从家出发骑行20分钟到达图书馆。
（1）在图中分别标出王叔叔家和图书馆的位置。
（2）图中每格的边长表示。如果用（1，3）→（2，3）→（3，3）→（4，3）→（4，2）→（4，1）表示王叔叔从家到图书馆的一条路线，请你将这条路线标出来。
（3）王叔叔每分钟的骑行速度是（ ）。
27．如图，大象馆所在的位置可以用数对（1，4）表示，它在大门以东100m，再往北400m处。请你像这样描述蛇馆、猴馆的位置。
28．按要求作图
（1）过C点作AB边上的垂线，垂足为D，点D的位置用数对表示是（ ， ）。
（2）画出三角形ABC绕B点逆时针旋转90度后的图形。
（3）在合适的位置画出三角形ABC按2∶1的比放大后的图形。
29．填一填，画一画。
（1）请你根据数对在方格纸中描出下面各点，再把A、B、C、D四个点顺次连接成一个封闭图形，这是（ ）形。
A（2，2） B（11，2） C（11，8） D（2，8）
（2）将图形的各边分别缩小到原来的，画出缩小后的图形。
（3）这两个图形长与长的比是（ ）∶（ ），宽与宽的比是（ ）∶（ ），组成的比例是（ ）。
30．（1）把图中的长方形绕点M逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。旋转后点P的位置用数对表示是（ ）；
（2）按2∶1的比画出正方形放大后的图形。放大后的正方形与原来的正方形的面积比是（ ）。
中小学教育资源及组卷应用平台
试卷第2页，共2页
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案：
1．C
2．A
3．B
4．B
5．B
6．×
7．√
8．√
9．正确
10．√
11．（4，3）
12． （20，11） 7 9
13． 2 4
14． （1，1） （3，3） （1，3）或（3，1）
15．西北
16．（5，3）
17． 1 5 4 5
18．√
19． 9 4 21 7
20．直角
21． 五 3
22． (3，4) (6，8)
23． 2 3
24．北偏西30度
25．（5，4）
26．（1）（2）见详解；（3）225
27．见详解
28．（1）画图见详解；（1，6）
（2）和（3）见详解
29．（1）、（2）见详解；
（3）9∶6；6∶4；9∶6＝6∶4
30．（1）（2）图见详解；
（1）（3，3）；
（2）4∶1
答案第1页，共2页
答案第2页，共2页
一、选择题
1．与点（2，5）在同一行的是（ ）。
A．（5，8） B．（2，6） C．（3，5）
2．数对（8，2）和（5，2）表示的位置是（ ）。
A．同一行 B．同一列 C．同一点
3．六（3）班同学的位置设了8列，每列位置一样多，第八列最后一名同学的位置是（8，6），则六（3）班共有同学（ ）
A．56人 B．48人 C．64人
4．（2011，云南泸面县毕业考试）数对（4，6）和（6，6）表示的位置是（ ）
A．同一列 B．同一行 C．无法确定
5．点A的位置是（5，8），点C的位置是（3，8），A、B、C三点依次在同一条直线上，则点B的位置是（ ）
A．（5，7） B．（4，8） C．（4，4）
二、判断题
6．数对(a，3)和(b，3)表示的两点在同一列。( )
7．点A（4，3）与点 B（8，3）在同一行上( )
8．同样高的杆子离路灯越远，它的影子就越长． ( )
9．向下移动，行坐标会减少.( )
10．如果（2，3）表示第二列第三人，则（3，3）表示第三列第三人． ( )
三、填空题
11．音乐课上，欢欢坐在音乐教室的第四列第二行，用数对表示是（4，2），军军坐在正后方的第一个位置上，他的位置用数对表示是( )。
12．如果是足球门票上的“5排6号”记作（5，6），那么“20排11号”记作( )，（7，9）表示的位置是第( )排( )号。
13．小兰在教室里的位置是，表示小兰在第3列，第5行；小明在教室里的位置是，表示小明在第( )列，第( )行。
14．如下图，A点的位置用数对表示为( )，B点的位置用数对表示为( )，三角形为直角三角形，则C点的位置用数对表示为( )。
15．小明在小亮的东南方向，那么小亮就在小明的( )方向．
16．教室里，小明坐在第二组第4排，他的位置表示为（2，4），那么小军坐在第五组第3排，他的位置可表示为( )．
17．小华坐在第三列、第二行，用（3，2）表示．小强坐在第五行、第一列用( )，_____）表示．李艳的位置用（4，5）表示，李艳的位置是第_____列、第__________行．
18．数对（1，5）和（5，1）表示的位置是不同的．( )
19．(9，4)表示第( )列第( )行的位置。(21，7)表示第( )列第( )行的位置。
20．一个三角形的三个顶点用数对表示是A（2,5），B（2,2），C（4,2）,这是一个( )三角形。
21．教室里，笑笑坐在第三组第4排，她的位置表示为（3，4），那么（5，3）表示的位置是第( )组第( )排．
22．欢欢和乐乐在同一个班级，乐乐的座位在第3列第4行，记作( )；欢欢的位置在第6列第8行，记作( )．
23．小明坐在教室的第4列第3行，他的位置用数对表示是(4，3)，小芳的位置用数对表示是(2，3)，她坐在第( )列第( )行．
24．小华家在学校南偏东30度方向上，学校在小华家( )。
25．教室内第3列第2行用数对来表示是（3，2），那么第4行第5列用数对来表示是( )。
四、解答题
26．王叔叔家的位置记作（1，3），图书馆的位置记作（4，1）。他骑自行车去图书馆看书，从家出发骑行20分钟到达图书馆。
（1）在图中分别标出王叔叔家和图书馆的位置。
（2）图中每格的边长表示。如果用（1，3）→（2，3）→（3，3）→（4，3）→（4，2）→（4，1）表示王叔叔从家到图书馆的一条路线，请你将这条路线标出来。
（3）王叔叔每分钟的骑行速度是（ ）。
27．如图，大象馆所在的位置可以用数对（1，4）表示，它在大门以东100m，再往北400m处。请你像这样描述蛇馆、猴馆的位置。
28．按要求作图
（1）过C点作AB边上的垂线，垂足为D，点D的位置用数对表示是（ ， ）。
（2）画出三角形ABC绕B点逆时针旋转90度后的图形。
（3）在合适的位置画出三角形ABC按2∶1的比放大后的图形。
29．填一填，画一画。
（1）请你根据数对在方格纸中描出下面各点，再把A、B、C、D四个点顺次连接成一个封闭图形，这是（ ）形。
A（2，2） B（11，2） C（11，8） D（2，8）
（2）将图形的各边分别缩小到原来的，画出缩小后的图形。
（3）这两个图形长与长的比是（ ）∶（ ），宽与宽的比是（ ）∶（ ），组成的比例是（ ）。
30．（1）把图中的长方形绕点M逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。旋转后点P的位置用数对表示是（ ）；
（2）按2∶1的比画出正方形放大后的图形。放大后的正方形与原来的正方形的面积比是（ ）。
中小学教育资源及组卷应用平台
试卷第2页，共2页
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案：
1．C
2．A
3．B
4．B
5．B
6．×
7．√
8．√
9．正确
10．√
11．（4，3）
12． （20，11） 7 9
13． 2 4
14． （1，1） （3，3） （1，3）或（3，1）
15．西北
16．（5，3）
17． 1 5 4 5
18．√
19． 9 4 21 7
20．直角
21． 五 3
22． (3，4) (6，8)
23． 2 3
24．北偏西30度
25．（5，4）
26．（1）（2）见详解；（3）225
27．见详解
28．（1）画图见详解；（1，6）
（2）和（3）见详解
29．（1）、（2）见详解；
（3）9∶6；6∶4；9∶6＝6∶4
30．（1）（2）图见详解；
（1）（3，3）；
（2）4∶1
答案第1页，共2页
答案第2页，共2页