中考语文专项练习-字音（含答案）
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
中考语文专项练习-字音
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．沼泽zhǎo 晦暗huì 斡旋wò 风雪载途zài
B．龟裂guī 褶皱zhě 屹立yì 戛然而止jiá
C．行辈háng 簌簌shù 锵然qiāng 销声匿迹nì
D．缄默jiān 狩猎shǒu 燎原liáo 大彻大悟chè
2．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．斡旋（wò） 寒噤（jìng） 霎时（shà） 销声匿迹（xiāo）
B．穹顶（gǒng） 赋予（fù） 奠定（diàn） 戛然而止（jiá）
C．指摘（zhāi） 翡翠（fěi） 瞳仁（tóng） 强词夺理（qiǎng）
D．奔流（bēn） 凋零（diāo） 褶皱（zhé） 接踵而至（zhǒng）
3．下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．奠基（diàn） 愧怍（zuò） 宰割（zǎi） 气冲斗牛（dòu）
B．涉猎（shè） 惦记（diàn） 取缔（tì） 兀兀穷年（wù）
C．歼灭（jiān） 书斋（zhāi） 酣然（hān） 鞠躬尽瘁（zuì）
D．憎恶（zēng） 诘问（jié） 震悚（sǒng） 妇孺皆知（rú）
4．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
A．黄晕（yūn) 嗔怪（chēn) 神采奕奕（yì)
B．怪诞（dàn) 灼伤（zhuō） 莽莽榛榛（zhēn)
C．怂恿（sǒng) 吝啬（lìn) 拈轻怕重（nián)
D．蹒跚（pán) 缥缈（piāo) 咄咄逼人（duō）
5．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．提防（tí） 猥琐 妇孺皆知（rú） 微不足道
B．憔悴（cuì） 陡峭 截然不同（jié） 歇撕底里
C．虐待（nüè） 汹涌 至死不懈（xiè） 赫赫扬扬
D．辟邪（pì） 旁骛 面面相觑（qù） 随机应变
6．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A．归省/省会 连翘/翘足而待 风雪载途/三年五载
B．桕树/脱臼 皎洁/娇生惯养 缄默不言/死而无憾
C．行辈/道行 糜子/生活糜烂 安塞腰鼓/茅塞顿开
D．撺掇/流窜 欺侮/诲人不倦 不卑不亢/分庭抗礼
7．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．酝酿（niàng） 默契（qiè） 狭隘（ài）
B．校对（xiào） 元勋（xūn） 蓦然（mò）
C．禁锢（gù） 掺杂（cān） 露宿（lù）
D．记载（zǎi） 取缔（dì） 拘泥（nì）
8．下面加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．镂空（lòu） 澎湃（pén） 抽噎（yè） 亘古（gèn）
B．池沼（zǎo） 哺育（pǔ） 默契（qiè） 妇孺皆知（rú）
C．发窘（jiǒng） 惬意（qiè） 校补（jiào） 蹑手蹑脚（niè）
D．锃亮（zèng） 愧怍（zuò） 哽咽（yān） 鞠躬尽瘁（chuì）
9．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
A．熄灭（xī） 诘难（jié） 荣膺（yīng） 哗众取宠（chǒng）
B．拘泥（ní） 囫囵（hú） 鼎盛（dǐng） 一气呵成（hē）
C．真挚（zhì） 诡谲（jú） 驾驭（yù） 信手拈来（niān）
D．盘桓（huán） 恐吓（hè） 舵手（tuó） 吹毛求疵（cī）
10．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．绢本（juàn） 狩猎（shòu） 惆怅（cóu）
B．倔强（juè） 畸形（jī） 狭隘（ài）
C．翩然（piān） 栈桥（zhàn） 鲜妍（ yán）
D．缄默（jiān） 呜咽（yàn） 皎洁（ jiǎo）
11．下面是某同学做的字音字形梳理记录，其中有错误的一项是（ ）
A．注意纠正因为方言发音造成的误读，如：“吝（nìn）啬”应读成“吝（1ìn）啬”，“余晖（fēi）”应读成“余晖（huī）”。
B．注意纠正人名、地名的误读，如：“郑振铎（yì）”应读成“郑振铎（duó）”，“燕（yàn）山”应读成“燕（yān）山”。
C．注意因音近或形似造成的误写，如：“云霄”不能写成“云宵”，“羸弱”不能写成“赢弱”。
D．注意成语字形的误写，如：“神采奕奕”应写成“神采弈弈”，“妇儒皆知”应写成“妇孺皆知”。
12．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．虬枝（qiú） 推崇（cóng） 忍俊不禁（jīn）
B．愚钝（yú） 炽热（chì ） 瞠目结舌（jiē）
C．周济（jì） 依傍（páng） 混为一谈（hùn）
D．热忱（chén） 呜咽（yè） 锲而不舍（qiè）
13．下列字形书写及加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．暑名shǔ 才略luè 鸿孺rú 夐不见人qù 锋芒必露1ù
B．选聘pìn 功勋xún 案渎dú 燕然勒功yān 篷断草枯péng
C．淤泥yǖ 怆然chāung 金析tuò 鞠躬尽瘁cuì 家谕户晓yǜ
D．殷红yān 友谊yì 筹划chóu 扑朔迷离shuò 截然不同jié
14．下列句中字形、加点字的注音全都正确的一项（ ）
A．春雷响起，生灵们蓦（mò）然掀开暖暖的棉被，迎着料峭的春寒，在风雨中洗漱梳妆。
B．也许因为我们不过是小小的草民，即便怀有效仿的渴望，也总是可望而不可既，便以位卑宽囿了自己。
C．读书时不可存心诘难（nán）作者，不可尽信书上所言，而应推敲细思，有价值的部分则需咀嚼（jū jué）消化。
D．立陶宛当局狂妄（ wàng）自大，妄图在台湾问题上挑战中国核心利益，又幻想欧盟和美国为其出手两肋（ liè）插刀干预，结果搬起石头砸了自己的脚。
15．下列加点字字音全部正确的一项是（ ）
A．筵席（yán） 惘然（wǎng） 诓骗（kuāng） 矫揉造作（jiǎo）
B．嗤笑（chī） 旁骛（wù） 箴言（zhēng） 扭捏作态（liē）
C．鲜妍（yán） 宽宥（yǒu） 大赦（shè） 间不容发（jiān）
D．摇曳（yè） 恪守（gè） 恣睢（shuī） 形销骨立（xiāo）
16．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．遵循（zūn） 熏陶（tāo） 苍劲（jìng） 信手拈来（niǎn）
B．妖娆（ráo） 拘泥（nì） 瘦削（xuē） 间不容发（jiān）
C．捷报（jié） 恣睢（suī） 筵席（yàn） 千钧之力（jūn）
D．瞥见（piě） 狡黠（xiá） 栈桥（zhàn） 根深蒂固（dì）
17．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．行辈（háng） 斡旋（wò） 陨石（rǔn） 缄默（ɡiān）
B．欺侮（wǔ） 闭塞（sāi） 弥漫（mí） 连翘（qiáo）
C．狩猎（shòu） 凫水（fú） 照例（lì） 恬静（tián）
D．皎洁（jiǎo） 瞳仁（tóng） 农谚（yàn） 追溯（shuò）
18．下列词语中字形和加点字的注音正确的一项是（ ）
A．飞窜（cuàn） 瘦削（xiāo） 统畴 暴风骤雨
B．炽热（zhì） 威吓（hè） 赦免 无可耐何
C．内疚（jiù） 绢本（juàn） 典籍 功成名遂
D．倒戈（gē） 症结（zhèng） 忸怩 微不足到
19．下列各项中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．元勋（xūn） 哺育（bǔ） 鲜为人知（xiān）
B．亘古（gènɡ） 澎湃（péng） 深恶痛绝（wù）
C．校对（jiào） 迭起（dié） 目不窥园（kuī）
D．呜咽（yàn） 咀嚼（ jué） 酣然入梦（hān）
20．下列各项中，汉字书写和加点字注音全都正确的一项是（ ）
A．喷簿（bó） 狡黠（jié） 诡谲（jué） 如坐针毡（zhān）
B．侍候（sì） 恐吓 （xià） 瘦削（xuē） 雕粱画栋（dòng）
C．簇新（cù） 暄染（xuàn） 瞭望（liáo） 吹毛求庛（cī）
D．笔砚（yàn） 要诀（jué） 稽首（qǐ） 铢两悉称（zhū）
21．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．提供（gòng） 射入（shè） 参差（cēn）
B．线条（xiàn） 伏案（fū） 棋盘（pán）
C．疲倦（juàn） 尽量（jǐn） 和蔼（ǎi）
D．怕羞（xiū） 火焰（yàn） 单薄（báo）
22．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．欺侮（wú） 撺掇（cuān） 大彻大悟（chè）
B．磅礴（bó） 闭塞（sāi） 叹为观止（zhǐ）
C．争讼（sòng） 恬静（tián） 人情世故（shì）
D．糜子（mǐ） 家眷（juàn） 戛然而止（jiá）
23．下列词语中加点字注音全都正确的一项是（ ）
A．小楷（kǎi） 彷徨（fáng） 轻捷（jié） 深恶痛绝（wù）
B．气氛（fèn） 选聘（pìn） 元勋（xūn） 气冲斗牛（dǒu）
C．无垠（yín） 赫然（hè） 涉猎（shè） 鲜为人知（xiǎn）
D．挚友（zhì） 衰微（shuāi） 明朗（lǎng） 锲而不舍（qì）
24．下列选项中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．元勋（xūn） 鲜为人知（xiān） 澎湃（bài） 地壳（qiào）
B．校对（jiào） 潜心贯注（qiǎn） 迭起（dié） 秩序（chì）
C．哺育（bǔ） 气冲斗牛（dǒu） 咳嗽（sòu） 捉摸（mó）
D．亘古（ɡèn） 兀兀穷年（wù） 奠基（diàn） 选聘（pìn）
25．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．聪颖（yín） 簇新（cù） 引喻失义（yù） 取义成仁（rén）
B．真挚（zì） 坎肩（kǎn） 铢两悉称（zhū） 味同嚼蜡（jiáo）
C．鼎盛（dǐng） 荤菜（hūn） 无精打采（cǎi） 战战兢兢（jīnɡ）
D．飞窜（cuàn） 慰藉（jì） 如坐针毡（zhān） 蹑手蹑脚（niè）
26．下列词语中加点字的注音，不完全正确的一项是（ ）
A．陛下（bì） 羞怯（qiè） 嘲笑（cháo） 截然不同（jié）
B．莅临（lì） 废墟（xū） 余晖（huī） 力不暇供（xiá）
C．字帖（tiè） 田垄（lǒng） 诘问（jié） 惊心动魄（pò）
D．炽热（zhì） 蔚蓝（wèi） 俯瞰（kān） 心有灵犀（xī）
27．下列词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．凫水（fú） 缄默（jiān） 草长莺飞 消声匿迹
B．羁绊（jī） 亢奋（kàng） 戛然而止 海枯石烂
C．蓦然（mù） 褶皱（zhě） 叹为观止 目空一切
D．斡旋（wò） 载途（zài） 周而复始 人情事故
28．下列加点词注音完全正确的一项是（ ）
A．疮疤（chuāng） 呜咽（yè） 譬如（pì） 鲜为人知（xiān）
B．妥帖（tiē） 门框（kuāng） 教诲（huī） 忍俊不禁（jīn）
C．炽热（chì） 侮辱（wǔ） 胸脯（pú） 忧心忡忡（chōng）
D．秩序（zhì） 服侍（sì） 犁耙（bà） 掷地有声（zhì）
29．下列划线字注音有误的一项是（ ）
A．隧洞（suì） 号叫（háo） 一气呵成（hē） 如坐针毡（zhān）
B．旗帜（zhì） 门槛（kǎn） 影影绰绰（chuò） 两肋插刀（lèi）
C．迷惘（wǎnɡ） 盘桓（huán） 千钧之力（jūn） 血雨腥风（xīnɡ）
D．烟囱（chōnɡ） 附和（hè） 长夜漫漫（màn） 不知好歹（dǎi）
30． 选出下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．气魄（pō） 宛转（wán）
B．发源（yuán） 赞歌（zàn）
C．滋长（zhī） 浊流（zuó）
D．哺育（pǔ) 九曲连环（qǔ）
31．下列加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．萦绕（yíng） 殷红（yān） 铤而走险（tíng） 屏息凝神（b ng）
B．炽热（zhì） 竹篾（miè） 毛骨悚然（s ng） 气冲斗牛（d u）
C．机杼（zhù） 矜持（jīn） 心有灵犀（xī） 颠沛流离（pèi）
D．案牍（dú） 俯瞰（kàn） 迥乎不同（j ng） 语无伦次（lún）
32．下列句中加点字读音正确的一项是（ ）
A．此中人语（yǔ）云：“不足为（wèi）外人道也。”
B．窈（yǎo）窕（tiǎo）淑女，君子好（hào）逑。
C．佁（yí）然不动，俶（shū）尔远逝，往来翕（xī）忽。
D．寂寥无人，凄神寒骨，悄（qiǎo）怆幽邃（suì）。
33．下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．冠冕（guàn） 恪守（kè） 炊烟（chuī）
B．劫掠（lüè） 桑梓（zǐ） 旁骛（wù）
C．捷报（jié） 盘桓（héng） 中伤（zhòng）
D．惘然（wǎng） 嗔怒（chēn） 宿营（shù）
34．下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．襁褓qiǎnɡ 阐述chǎn 萦绕yíng 挑拨离间jiàn
B．枷锁jiā 奠基diàn 歧途qí 暴风骤雨jù
C．崇尚chóng 慷慨kǎi 堕落duò 强词夺理qiáng
D．束缚fù 蛮横héng 绚丽xùn 不修边幅fú
二、填空题
35．阅读下面文字，按要求完成下列题目。
“东南形盛，三吴都会，钱塘自古繁华”杭州之美，闻名遐（A.xiá B．jiá）迩，马可·波罗盛赞其为“世界最美丽华贵之城”。杭州坐拥西湖京杭大运河和良渚古城遗址三大世界文化遗产。西湖之滨（A.bīng B.bīn），诗意山水与恢弘建筑相得益彰。钱塘江边，经济发展与环境保护相辅相成。“最美”土壤yùn 育“最美”现象，文明礼让蔚然成风，特色小镇别具匠心，文化礼堂péng 勃发展。杭州，打造“美丽”中国样本。
根据语境，在上文空格中填入汉字和拼音。
遐____ 滨____ yùn育____ （péng）____勃
36．根据拼音写汉字，给加点的汉字注音。
耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀_____jué_____桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽_____像波涛在澎pài_____。不知什么时候又睡着了。
37．读下面一段文字，为加点的汉字写出准确的读音。
瞧，一朵蒲公英被吹来了，她像一个可爱的小精灵，在风中翩翩起舞。她的芭蕾舞跳的可真美呀！连小树都为她打起了节奏，为她助兴呢！风儿用她那纤( )细的手，托起了孩子们的风筝，孩子们可高兴了，看着孩子们灿烂的笑容，风姑娘会心的笑了。抬手间，风从指尖溜走了，蓦( )然回首，想看到风的影子，可是却找不到任何痕迹。
38．阅读下面语段，根据拼音写汉字，给文段中加点字注音。
5月 18日是“国际博物馆日”。今年的主题是“致力于平等的博物馆：多元与包容”。呼应这个主题的“融合”特展，将在当天拉开wéi mù，相关文创展品也琳琅满目，令人目眩神迷。由于疫情原因，其中“博物馆奇妙夜”活动，将以年轻人喜闻乐见的“云”方式yǎn yì中华传统文化。这种最现代、最时尚的形式将会赋予古老文化新的时代内涵。
（选自《南京日报》2020年5月12日，有删改）
①wéi mù( ) ②yǎn yì( ) ③目眩神迷( ) ④赋予( )
三、基础知识综合
39．请运用积累的知识，完成各题。
诗的源头是歌谣。上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹的叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正将劲儿使到了家。碰到节日，大家聚在一起酬神作乐，唱歌的机会更多。或一唱众和，或彼此竞胜。传说葛天氏的乐八章，三个人唱，拿着牛尾，踏着脚，似乎就是描写这种光景的。歌谣越唱越多，虽没有书，却存在人的记忆里。有了现成的歌儿，就可借他人酒杯，浇自己块垒；随时拣一支合式的唱唱，也足可消愁解闷。若没有完全合式的，尽可删一些、改一些，到chèn意为止。流行的歌谣中往往不同的词句并行不悖，就是为此。可也有经过众人修shì，成为定本的。歌谣真可说是“一人的机锋，多人的智慧”了。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
蹈( ) 酬( )神
chèn( )意 修shì( )
(2)“并行不悖”在文中的意思是__________________________。
(3)与“诗的源头”短语类型相同的一项是（ ）
A．蓝天白云 B．占领阵地 C．作业完成 D．认真学习
(4)以上文段节选自朱自清《经典常谈——诗经》，原著中，“诗六义”是指_____________、_____________、_____________、_____________、比、兴。
夏天属于谁呢？属于澄（ ）清的湖水和花团锦簇的原野；属于烂漫天真和欢笑嬉闹的孩童；更属于朝气蓬勃，青春年少的我们。绿茵场上，犹如野马tuō（ ）缰，我们挥洒着激情和汗水。课堂里，老师诲（ ）人不倦、不耻下问。夏天，我们心中充满阳光，脚下更有力量；我们怀chuāi（ ）梦想，奔向远方。
40．给文段中加点字注音并根据拼音写出汉字全对的一项是（ ）
A．chéng 脱 huǐ 揣 B．chén 拖 huǐ 揣
C．chéng 脱 huì 揣 D．chén 拖 huì 揣
41．文段中划线的成语运用有误的一项是（ ）
A．花团锦簇 B．烂漫天真 C．朝气蓬勃 D．不耻下问
42．阅读下面的文字内容并完成题目。
青春不是彷徨，不是______。它是民族危亡时在暴风骤雨中的抗争；它也是和平岁月里对理想虔诚的瞭望。青春属于谁呢？青春，属于赛场上全力以赴的运动健儿；青春，属于勤学不辍的______们；青春属于每一个志不变心不老的人青春属于每一个乐观进取的人
(1)将“不负时代，不负韶华”工整地写在下面的田字格中。
(2)上面语段中加点字的注音和横线处应填入的词语，全都正确的一项是（ ）
A．彷徨（fáng） 解怠 虔诚（qián） 梓梓学子
B．彷徨（páng） 懈怠 虔诚（qián） 莘莘学子
C．彷徨（fáng） 懈怠 虔诚（qiān） 梓梓学子
D．彷徨（páng） 解怠 虔诚（qiān） 莘莘学子
(3)给画线句加上标点符号，最恰当的一项是（ ）
A．青春，属于每一个志不变，心不老的人。青春，属于每一个乐观进取的人！
B．青春，属于每一个志不变，心不老的人，青春，属于每一个乐观进取的人。
C．青春，属于每一个志不变，心不老的人；青春，属于每一个乐观进取的人！
D．青春，属于每一个志不变，心不老的人；青春，属于每一个乐观进取的人。
(4)下面各项与示例图片字体一致的一项是（ ）
示例图片：
A． B． C． D．
43．阅读下面语段，回答问题。
心境愈空灵，愈不觉得物界沉寂，也愈不觉得物界① 嘈。所以习静并不必定要逃空谷，也不必定学佛家静坐参禅。静与闲也不同。许多闲人不必都能领略静中趣味，而能领略静中趣味的人，也不必定要闲。在百忙中，偶然丢开一切，悠然② 想，你心中便蓦然似有一道灵光闪烁。古今许多伟大人物常能在仓皇扰乱中雍容应付事变，丝毫不觉张③ ，就因为能镇静。
(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（ ）
A．chán mò B．shàn mò C．chán mù D．shàn mù
(2)在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是（ ）
A．①喧 ②暇 ③皇 B．①宜 ②遐 ③惶
C．①喧 ②遐 ③皇 D．①宜 ②暇 ③惶
阅读下面文字，按要求作答。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，是当之无kuì的“心灵牧场”。在天底下，____（A．沃野千里 B．一碧千里），而并不茫茫。四面都有小山丘，平地是绿的，小丘也是绿的。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界使人【甲】愿久立四望，【乙】想坐下低吟一首奇丽的小诗。草原风光____（A．引人注目 B．引人入胜），就连骏马和大牛有时候都静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
44．给加点的字注音，或根据拼音写汉字（要求写正楷字）。
低吟( ) 当之无kuì( )
45．给文段中画横线处选填恰当的词语（填选项即可）。
①( ) ②( )
46．联系上下文，文段中【甲】【乙】处填入关联词最恰当的一项是（ ）
A．如果……就 B．即使……也 C．既……又 D．因为……所以
47．请从下列短语中选出主谓短语（ ）
A．骏马大牛 B．翠色欲流 C．心灵牧场 D．广袤草原
阅读下面的文字，完成问题。
在百年征途中，党和中华民族面对重重阻碍，以炽热的心_________出一批发挥着兴国之魂、强国之根作用的精神法宝，例如长征精神、抗美援朝精神、科学家精神、载人航天精神等。这些精神如璀璨星光闪耀苍穹，共同构成中国共产党人的精神谱系。
科学家精神，表现为交通大学师生在特殊年代怀揣着拳拳_________，越过重峦叠嶂，西迁黄土地；表现为邓稼先在核试验中因受到_________而身患重病的感人事迹。科学家精神除在科技领域闪光外，在党的伟大事业中的任何地方都_________，全社会都亟须从中汲取力量，踔厉奋发。
48．上面语段中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．炽热（chì） 载人（zǎi） 苍穹（qióng） 重峦叠嶂（luán）
B．炽热（zhì） 载人（zǎi） 苍穹（qóng） 重峦叠嶂（ruán）
C．炽热（chì） 载人（zài） 苍穹（qióng） 重峦叠嶂（luán）
D．炽热（zhì） 载人（zài） 苍穹（qóng） 重峦叠嶂（ruán）
49．上面语段中的词语，书写完全正确的一项是（ ）
A．锤炼 热忱 幅射 熠熠生晖
B．锤练 热枕 辐射 熠熠生辉
C．锤练 热枕 幅射 熠熠生晖
D．锤炼 热忱 辐射 熠熠生辉
阅读下面文段，完成下面小题。
三千年前的《诗经》不曾离开过我们。“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今”，曹孟德在《短歌行》中对《诗经·郑风·子衿》的化用显得如此自然真切；“挥手自滋去，萧萧班马鸣”，李太白表达离愁别绪的神来之笔，也语出《诗经·小雅·车攻》。① 。三千年前的《诗经》不曾离开过我们。探讨研究学问，我们会说“如切如磋，如琢如磨”；赞美崇高品德，我们会说“高山仰止，景行行止”；表达思念之情，我们会说“一日不见， 如三秋兮”。② 。
三千年前的《诗经》不曾离开过我们。“呦呦鹿鸣，食野之苹”，诺贝尔奖得主屠呦呦的名字源自《诗经·小雅·鹿鸣》；“靡不有初，鲜克有终”，习主席在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年大会上讲话的用典出自《诗经·大雅·荡》。③ 。
历经三千年沧桑岁月而沉淀下来，《诗经》无需唤醒，它一直在。那些蕴藉风流的句子，道尽我们无法言说的情愫，早已 了我们的血脉， 着我们的容貌， 着我们的思想，让我们在《诗经》中追寻民族的文化基因，拥抱那最美的诗和远方。
50．下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（ ）
A．子衿（jīn） 挥手自滋去 B．离愁别绪 如琢（zhuó）如磨
C．源自 靡不有初（mí） D．蕴藉（jí） 情愫
51．在文中最后一段的横线处依次填入词语，最恰当的一项是（ ）
A．塑造 淬炼 融入 B．融入 淬炼 塑造
C．融入 塑造 淬炼 D．塑造 融入 淬炼
52．为更加明确地表达文意，将下列各句放在文中前三段横线处，恰当的一项是（ ）
（甲）《诗经》，它本存在于我们的诗书传承中
（乙）《诗经》，它本烙印在我们的家国文化里
（丙）《诗经》，它本活跃在我们的日常生活中
A．①（甲）②（乙）③（丙） B．①（甲）②（丙）③（乙） C．①（丙）②（甲）③（乙） D．①（乙）②（甲）③（丙）
53．下面各句中加点的成语均出自《诗经》，这些成语在句子中使用不当的一项是（ ）
A．人的一生难免有得有失：得之，不必洋洋得意；失之，不必耿耿于怀。
B．好朋友遇到困难，他却爱莫能助，不能施以援手，他感到十分遗憾。
C．他违反了校规，受到了严厉的批评。他山之石，我们要引以为戒。
D．上回蒙他相助，我才渡过难关。这次我投桃报李，定要助他一臂之力。
54．根据语境，回答问题。
九曲黄河，奔腾向前，以百折不挠的磅礴气势塑造了中华民族自强不息的民族品格。作为中华民族的母亲河，黄河千百年来哺育了无数华夏儿女，孕育了古老而伟大的中华文明。它以gèn（ ）古不变的汹涌澎湃浇灌着沃田万顷，簇拥着工厂如林，向世界展示着中华民族的坚rèn（ ）与顽强。现在的中华民族正以崭新的姿态屹立于世界民族之林，任人欺侮的时代早已一去不复返。
(1)给加点的字注音。
哺( )育 欺侮( )
(2)根据拼音写汉字。
gèn( )古 坚rèn( )
55．山水文化，尽显诗意。阅读下面这段文字，完成以下任务。
这是一座以山水为底色的城市，一座长满诗意的老城。山水相依、人水相亲，在文人骚客的歌赋中流彩生情。这是一座（yuán）______远流长、底蕴深厚的文化古城。这里有万年中华文化的______，千年和合文化的（jìn）______润。栖居这里，读一卷唐诗，现一城山海，尽情体会诗和远方。
(1)根据拼音和语境，写出相应的汉字。
（yuán）______远流长 （jìn）______润
(2)填入文中画线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．孕育 B．培育
(3)加点字“栖”在文中的正确读音是（ ）
A．xī B．qī
答案：
1．A
【详解】本题考查字音。
B.龟裂guī——jūn；
C.簌簌shù——sù；
D.狩猎shǒu——shòu；
故选A。
2．C
【详解】考查字音的识记。
A.寒噤（jìng）——jìn；
B.穹顶（gǒng）——qióng；
D.褶皱（zhé）——zhě；
故选C。
3．D
【详解】本题考查识记字音。
A.气冲斗牛（dòu）——dǒu；
B.取缔（tì）——dì；
C.鞠躬尽瘁（zuì）——cuì；
故选D。
4．D
【详解】本题考查字音。
A.黄晕（yūn) ——yùn；
B.灼伤（zhuō）——zhuó；
C.拈轻怕重（nián)——niān；
故选D。
5．C
【详解】考查字音字形的识记。
A.提防（tí）——（dī）；
B.歇撕底里——歇斯底里；
D.辟邪（pì）——（bì）；
故选C。
6．C
【详解】本题考查字音。
A.xǐng/shěng，都读qiáo，zài/zǎi；
B.都读jiù，jiǎo/jiāo，jiān/hàn；
C.háng/heng，méi/mí，sài/sè；
D.cuān/cuàn，wǔ/huì，都读kàng；
故选C。
7．D
【详解】本题考查字音。
A.默契（qiè）——（qì）；
B.校对（xiào）——（jiào）；
C.掺杂（cān）——（chān）；
故选D。
8．C
【详解】考查字音的识记。
A.澎湃（pén）——péng，抽噎（yè）——yē；
B.池沼（zǎo）——zhǎo， 哺育（pǔ）——bǔ， 默契（qiè）——qì；
D.哽咽（yān）——yè，鞠躬尽瘁（chuì）——cuì；
故选C。
9．A
【详解】本题考查易误读常见字。
B.拘泥（ní）——nì；
C.诡谲（jú）—— jué ；
D.舵手（tuó）——duò；
故选A。
10．C
【详解】本题考查字音。
A.惆怅（cóu）——chóu；
B.倔强（juè）——jué；
D.呜咽（yàn） ——yè；
故选C。
11．D
【详解】本题考查字音字形。
“神采奕奕”书写正确，其意思是形容人精神饱满，容光焕发。
故选D。
12．D
【详解】考查字音的识记辨析。
A.推崇（cóng）——chóng；
B.瞠目结舌（jiē）——jié；
C.依傍（páng）——bàng；
故选D。
13．D
【详解】本题考查字音字形辨析。
A.暑名——署名，才略luè——lüè，鸿孺——鸿儒，锋芒必露——锋芒毕露；
B.功勋xún——xūn，案渎——案牍， 篷断草枯——蓬断草枯；
C.淤泥yǖ ——yū ，怆然chāung——chuàng，金析——金柝，家谕户晓yǜ——家喻户晓yù；
故选D。
14．A
【详解】考查字音字形。
B.可望而不可既——可望不可即，宽囿——宽宥；
C.难（nán）——nàn，咀（jū ）——jǔ；
D.肋（ liè）——lèi；
故选A。
15．A
【详解】本题考查字音。
B.箴言（zhēng）——zhēn，扭捏作态（liē）——niē；
C.宽宥（yǒu）——yòu；
D.恪守（gè）——kè，恣睢（shuī）——suī；
故选A。
16．B
【详解】本题考查字音。
A．熏陶（tāo）——táo，信手拈来（niǎn）——niān；
C．筵席（yàn）——yán；
D．瞥见（piě）——piē；
故选B。
17．C
【详解】考查字音。
A.陨石（rǔn）——yǔn，缄默（ɡiān）——jiān；
B.闭塞（sāi）——sè，
D.追溯（shuò）——sù；
故选C。
18．C
【详解】本题考查汉字字音字形。
A.瘦削（xiāo）——xuē，统畴——统筹；
B.炽热（zhì）——chì，无可耐何——无可奈何；
D.症结（zhèng）——zhēng，微不足到——微不足道；
故选C。
19．C
【详解】考查字音的识记。
A.鲜为人知（xiān）——xiǎn；
B.亘古（gènɡ）——gèn；
D.呜咽（yàn）——yè；
故选C。
20．D
【详解】考查字音字形。
A.喷簿——喷薄，狡黠（jié）——xiá；
B.侍候（sì）——shì，恐吓 （xià）——hè，雕粱画栋——雕梁画栋；
C.暄染——渲染，瞭望（liáo）——liào，吹毛求庛——吹毛求疵；
故选D。
21．C
【详解】本题考查注音。
A.提供（gòng）——gōng；
B.伏案（fū）——fú；
D.单薄（báo）——bó；
故选C。
22．C
【详解】本题考查字音辨析。
A.欺侮（wú）——wǔ；
B.闭塞（sāi） ——sè；
D.糜子（mǐ）——méi；
故选C。
23．C
【详解】本题考查字音。
A.彷徨（fáng）—— páng；
B.气氛（fèn）——fēn；
D.锲而不舍（qì）—— qiè ；
故选C。
24．D
【详解】本题考查字音。
A.鲜为人知（xiān）——xiǎn，澎湃（bài）——pài；
B.潜心贯注（qiǎn）——qián，秩序（chì）——zhì；
C.咳嗽（sòu）——sou，捉摸（mó）——mō；
故选D。
25．C
【详解】本题考查字音。
A.聪颖（yín）——yǐng；
B.真挚（zì）——zhì；
D.慰藉（jì）——jiè；
故选C。
26．D
【详解】本题考查字音。
D.炽热（zhì）——chì，俯瞰（kān）——kàn；
故选D。
27．B
【详解】本题考查字音字形。
A.消声匿迹——销声匿迹；
C.蓦然（mù）——mò；
D.人情事故——人情世故；
故选B。
28．C
【详解】本题考查字音辨析。
A.鲜为人知（xiān）——xiǎn；
B.门框（kuāng）——kuàng，教诲（huī）——huì；
D.服侍（sì）——shi；
故选C。
29．D
【详解】本题考查字形。
D.烟囱（chōnɡ）——cōng；
故选D。
30．B
【详解】本题考查字音。
A.气魄（pō）——pò；宛转（wán）——wǎn；
C.滋长（zhī）——zī；浊流（zuó）——zhuó；
D.哺育（pǔ) ——bǔ；九曲连环（qǔ）——qū；
故选B。
31．C
【详解】考查字音的识记辨析。
A.铤而走险（tíng）——tǐng；
B.炽热（zhì）——chì；
D.迥乎不同（j ng）——jiǒng；
故选C。
32．D
【详解】本题考查汉字的读音。
A.语——yù；
B.好——hǎo；
C.佁——yǐ，俶——chù；
故选D。
33．B
【详解】本题考查字音。
A.冠冕（guàn）——guān；
C.盘桓（héng）——huán；
D.宿营（shù）——sù；
故选B。
34．A
【详解】本题考查字音。
B.暴风骤雨jù——zhòu；
C.强词夺理qiáng——qiǎng；
D.蛮横héng——hèng；
故选A。
35． A B 孕 蓬
【详解】此题考查字音字形。
①闻名遐（xiá）迩：形容名声很大，远近都知道。
故选A。
②滨（bīn）：水边，靠近水边的地方。
故选B。
③yùn（孕）育：比喻新事物在既存事物中酝酿形成。
④péng（蓬）勃：繁荣昌盛的样子。
36． jǔ 嚼 yè 湃
【详解】本题考查常见字形字音。
咀嚼：jǔ jué，用牙细嚼食物。比喻对事物反复体会；
呜咽：wū yè，低声哭泣。形容凄切的水声或丝竹（管弦乐器）声；
澎湃：péng pài，形容波浪互相撞击，比喻声势浩大，气势雄伟。
37． xiān mò
【详解】本题考查字音。
纤——xiān。纤细：非常细。
蓦——mò。蓦然回首：忽然回头。
38． 帷幕 演绎 xuàn yǔ
帷幕（wéi mù）：悬挂起来用于遮挡的大块布、绸、丝绒等。
演绎（yǎn yì）：铺陈、表现，比喻从前提必然地得出结论的推理，从一些假设的命题出发，运用逻辑的规则，导出另一命题的过程，由一般原理推演出个别情况下的结论。
目眩神迷（mù xuàn shén mí）：所见情景令人惊异。
赋予（fù yǔ）：给予，交给，寄托（重大任务、使命等）。
39．(1) dǎo chóu 称 饰
(2)指同时进行而互相不违背
(3)D
(4) 风 雅 颂 赋
【详解】（1）本题考查对字音字形的辨析书写。
蹈：读作dǎo，本义是踩，踏。
酬神：指祭谢神灵。“酬”读作chóu。
chèn意，写作“称意”：合乎心意。
修shì，写作“修饰”：指整理；装饰；修改润饰，使文字生动。
（2）本题考查对成语的理解。根据词语积累，并行不悖：悖，违背，冲突。指同时进行，不相冲突（同时进行而互相不违背）。
（3）本题考查短语类型的判断。“诗的源头”是偏正短语；
A.并列短语；
B.动宾短语；
C.主谓短语；
D.偏正短语；
故选D。
（4）本题考查文化常识积累。根据文化常识积累可知，朱自清的《经典常谈——诗经》中“诗六义”是指风、雅、颂、赋、比、兴。
“风”，是各地的民歌民谣。“雅”，是正统的宫廷乐歌。“颂”，是祭祀乐歌。
“赋”是直陈其事，即叙述或描述一件事情的经过。“比”是打比方，用一个事物比喻另一个事物。“兴”是从一个事物联想到另外一件事物。
40．C 41．D
【解析】40．本题考查字音字形。
澄清（chéng qīng）：形容水干净而透澈。
脱缰（tuō jiāng）：马脱离缰绳。
诲人不倦（huì rén bù juàn）：乐于教诲人而不知厌倦。
怀揣（huái chuāi）：胸怀里藏着。
故选C。
41．本题考查成语运用。
A．花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象；也形容文章辞藻华丽。使用正确；
B．烂漫天真：形容心地纯真，不虚伪。使用正确；
C．朝气蓬勃：形容充满了生气和活力的样子。使用正确；
D．不耻下问：原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事，形容谦虚、好学。不能形容课堂中的老师，使用有误；
故选D。
42．(1)不负时代，不负韶华
(2)B
(3)C
(4)C
【详解】（1）本题考查汉字临摹。临摹时可用正楷或行楷，注意写工整、规范、正确。“韶”不要写成“韵”
（2）本题考查字音字形。
A.“彷”读作“páng”，解怠——懈怠，梓梓学子——莘莘学子；
C.“彷”读作“páng”，“虔”读作“qián”， 梓梓学子——莘莘学子；
D.解怠——懈怠，“虔”读作“qián”；
故选B。
（3）本题考查标点符号用法。
“青春，属于每一个志不变，心不老的人”和“青春，属于每一个乐观进取的人”是并列的分句，二者之间应该用分号；
“青春，属于每一个乐观进取的人”这个句子是感叹句，句末应该用感叹号。
故选C。
（4）本题考查学生鉴赏作品书法能力。
样例中的字结体较扁，笔画有波磔，是隶书。
A.横平竖直，结体方正，是楷书；
B.笔势连绵，行云流水，是行书；
C.结体较扁，笔画有波磔，是隶书；
D.笔势连绵，行云流水，是行书。
故选C。
43．(1)A
(2)C
【详解】（1）考查字音的识记辨析。
禅——chán，参禅：佛教用语，指将心专注于某一个对象，通过反观内心，觅求心性，达到明心见性的一种修行法门；
蓦——mò，蓦然：突然，猛然；
故选A。
（2）考查字形的识记辨析。
喧嘈：喧闹嘈杂；
遐想：指超越现实作高远的想象；
张皇：惊慌，慌张；
故选C。
44． yín 愧 45． B B 46．C 47．B
【解析】44．本题考查字音字形。
低吟（dī yín）：小声吟唱。
当之无愧（dāng zhī wú kuì）：担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。
45．本题考查词语运用。
第一空：
沃野千里：形容肥沃的土地极为宽广。一碧千里：一眼望去全部都是绿色，形容在一个十分广阔的范围内全是绿色。
在此形容草原上到处都是绿色，应使用“一碧千里”；故选B。
第二空：
引人注目：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。引人入胜：十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界，多指山水风景或文艺作品吸引人。
在此形容草原风光使人沉醉，应使用“引人入胜”；故选B。
46．本题考查关联词。
“愿久立四望”与“想坐下低吟一首奇丽的小诗”为并列关系，应使用关联词组“既……又”；A项为假设关系，B项为假设关系，D项为因果关系；
故选C。
47．本题考查短语结构。
A．为并列短语；
B．为主谓短语；
C．为偏正短语；
D．为偏正短语；
故选B。
48．C 49．D
【解析】48．本题考查字音。
炽热：读音是chì rè，意思是极热，温度极高，(情绪等)热烈；烧热。
载人：读音是zài rén，解释为承载着人。
苍穹：读音是cāng qióng，基本意思是苍天；广阔的天空。
重峦叠嶂：读音是chóng luán dié zhàng，意思是连绵的山；山峰一个接着一个，连绵不断。
故选C。
49．本题考查字形。
锤炼：读音是chuí liàn，①磨炼。②钻研，反复琢磨。注意“炼 ”与“练”的区别。
热忱：读音是rè chén，热情。注意“忱 ”与“枕”的区别。
辐射：读音是fú shè，①热的一种传播方式。光或热由一点向四周直线发散出去。②从中心向各个方向沿着直线伸展出去。注意“辐 ”与“幅”的区别。
熠熠生辉：读音是yì yì shēng huī，形容光彩闪耀的样子。注意“辉 ”与“晖”的区别。
故选D。
50．B 51．C 52．B 53．C
【解析】50．考查字音字形的识记。
A.滋——兹；
C.靡不有初（mí）——mǐ；
D.蕴藉（jí）——jiè；
故选B。
51．考查正确运用词语的能力。
塑造：指用语言文字等艺术手段描写人物形象；亦指用石膏、黏土等做成人或物的形象。
淬炼：指反复经受考验，磨练；
融入：融合、混入、混合；
根据词语的意思及搭配习惯来完成。句子主要表现《诗经》对我们民族文化的影响，“血脉”应是“融入”，“容貌”多用“塑造”来形容，“淬炼”指反复经受考验、磨炼，用来形容“思想”很恰当。
故选C。
52．考查句子衔接与排序。
甲：根据本段中的“曹孟德在《短歌行》中对《诗经·郑风·子衿》的化用显得如此自然真切”，“李太白表达离愁别绪的神来之笔，也语出《诗经·小雅·车攻》”介绍的是我国古代文学家经常化用《诗经》中的名句，故此空应填“《诗经》，它本存在于我们的诗书传承中”。
乙：本段中的“探讨研究学问”“赞美崇高品德”“表达思念之情”都与我们的日常生活紧密相关，故此空应填“《诗经》，它本活跃在我们的日常生活中”。
丙：诺贝尔奖得主屠呦呦的名字来自《诗经》，“《诗经·秦风·无衣》中英勇无畏的战斗精神和同仇敌忾的爱国情怀，早已融入中华民族的血液，成为中华儿女共同的基因”。这些都是家国文化，故此空应填“《诗经》，它本烙印在我们的家国文化里”。
故选B。
53．考查正确运用成语的能力。
A.耿耿于怀：形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。使用正确；
B.爱莫能助：指虽然心中关切同情，却没有力量帮助。使用正确；
C.他山之石，指别的山上的石头，可以琢磨玉器。既比喻别国的贤才可为本国效力，也比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。而句子指的是引以为戒的缺点，使用不当；
D.投桃报李：指投之以桃，报还以李。比喻彼此善来善往，以礼相待。使用正确；
故选C。
54．(1) bǔ wǔ
(2) 亘 韧
【详解】（1）本题考查字音。
①哺育：意思是供给食品、滋养品和保健品，特指父母喂养后代的一种行为状态；亦指通过教育培养。哺：bǔ，意思是喂养。
②欺侮：意思是用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。侮：wǔ，意思是欺负，轻慢，侮辱。
（2）本题考查字形。
①亘古，读音gèn gǔ，意思为自古以来；整个古代。
②坚韧，读音jiān rèn，意思为坚固而又有韧性。
55．(1) 源 浸
(2)A
(3)B
【详解】（1）本题考查根据拼音写汉字。
（1）源远流长：源头很远，水流很长。比喻历史悠久。源，读作yuán。
（2）浸润：（液体）渐渐渗入或附着于固体表面。浸，读作jìn。
（2）本题考查词语的使用。
孕育：怀胎；比喻新事物在既存事物中酝酿形成。
培育：精心培养幼小的生物，使之发育生长。
根据“这里有万年中华文化的______”语境，此处应是老城孕育了文化之意，因此应使用“孕育”。故选A。
（3）本题考查字音。
栖居：读音qī jū，栖息寄居。
故选B。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中考语文专项练习-字音
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．沼泽zhǎo 晦暗huì 斡旋wò 风雪载途zài
B．龟裂guī 褶皱zhě 屹立yì 戛然而止jiá
C．行辈háng 簌簌shù 锵然qiāng 销声匿迹nì
D．缄默jiān 狩猎shǒu 燎原liáo 大彻大悟chè
2．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．斡旋（wò） 寒噤（jìng） 霎时（shà） 销声匿迹（xiāo）
B．穹顶（gǒng） 赋予（fù） 奠定（diàn） 戛然而止（jiá）
C．指摘（zhāi） 翡翠（fěi） 瞳仁（tóng） 强词夺理（qiǎng）
D．奔流（bēn） 凋零（diāo） 褶皱（zhé） 接踵而至（zhǒng）
3．下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．奠基（diàn） 愧怍（zuò） 宰割（zǎi） 气冲斗牛（dòu）
B．涉猎（shè） 惦记（diàn） 取缔（tì） 兀兀穷年（wù）
C．歼灭（jiān） 书斋（zhāi） 酣然（hān） 鞠躬尽瘁（zuì）
D．憎恶（zēng） 诘问（jié） 震悚（sǒng） 妇孺皆知（rú）
4．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
A．黄晕（yūn) 嗔怪（chēn) 神采奕奕（yì)
B．怪诞（dàn) 灼伤（zhuō） 莽莽榛榛（zhēn)
C．怂恿（sǒng) 吝啬（lìn) 拈轻怕重（nián)
D．蹒跚（pán) 缥缈（piāo) 咄咄逼人（duō）
5．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．提防（tí） 猥琐 妇孺皆知（rú） 微不足道
B．憔悴（cuì） 陡峭 截然不同（jié） 歇撕底里
C．虐待（nüè） 汹涌 至死不懈（xiè） 赫赫扬扬
D．辟邪（pì） 旁骛 面面相觑（qù） 随机应变
6．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A．归省/省会 连翘/翘足而待 风雪载途/三年五载
B．桕树/脱臼 皎洁/娇生惯养 缄默不言/死而无憾
C．行辈/道行 糜子/生活糜烂 安塞腰鼓/茅塞顿开
D．撺掇/流窜 欺侮/诲人不倦 不卑不亢/分庭抗礼
7．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．酝酿（niàng） 默契（qiè） 狭隘（ài）
B．校对（xiào） 元勋（xūn） 蓦然（mò）
C．禁锢（gù） 掺杂（cān） 露宿（lù）
D．记载（zǎi） 取缔（dì） 拘泥（nì）
8．下面加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．镂空（lòu） 澎湃（pén） 抽噎（yè） 亘古（gèn）
B．池沼（zǎo） 哺育（pǔ） 默契（qiè） 妇孺皆知（rú）
C．发窘（jiǒng） 惬意（qiè） 校补（jiào） 蹑手蹑脚（niè）
D．锃亮（zèng） 愧怍（zuò） 哽咽（yān） 鞠躬尽瘁（chuì）
9．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
A．熄灭（xī） 诘难（jié） 荣膺（yīng） 哗众取宠（chǒng）
B．拘泥（ní） 囫囵（hú） 鼎盛（dǐng） 一气呵成（hē）
C．真挚（zhì） 诡谲（jú） 驾驭（yù） 信手拈来（niān）
D．盘桓（huán） 恐吓（hè） 舵手（tuó） 吹毛求疵（cī）
10．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．绢本（juàn） 狩猎（shòu） 惆怅（cóu）
B．倔强（juè） 畸形（jī） 狭隘（ài）
C．翩然（piān） 栈桥（zhàn） 鲜妍（ yán）
D．缄默（jiān） 呜咽（yàn） 皎洁（ jiǎo）
11．下面是某同学做的字音字形梳理记录，其中有错误的一项是（ ）
A．注意纠正因为方言发音造成的误读，如：“吝（nìn）啬”应读成“吝（1ìn）啬”，“余晖（fēi）”应读成“余晖（huī）”。
B．注意纠正人名、地名的误读，如：“郑振铎（yì）”应读成“郑振铎（duó）”，“燕（yàn）山”应读成“燕（yān）山”。
C．注意因音近或形似造成的误写，如：“云霄”不能写成“云宵”，“羸弱”不能写成“赢弱”。
D．注意成语字形的误写，如：“神采奕奕”应写成“神采弈弈”，“妇儒皆知”应写成“妇孺皆知”。
12．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．虬枝（qiú） 推崇（cóng） 忍俊不禁（jīn）
B．愚钝（yú） 炽热（chì ） 瞠目结舌（jiē）
C．周济（jì） 依傍（páng） 混为一谈（hùn）
D．热忱（chén） 呜咽（yè） 锲而不舍（qiè）
13．下列字形书写及加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．暑名shǔ 才略luè 鸿孺rú 夐不见人qù 锋芒必露1ù
B．选聘pìn 功勋xún 案渎dú 燕然勒功yān 篷断草枯péng
C．淤泥yǖ 怆然chāung 金析tuò 鞠躬尽瘁cuì 家谕户晓yǜ
D．殷红yān 友谊yì 筹划chóu 扑朔迷离shuò 截然不同jié
14．下列句中字形、加点字的注音全都正确的一项（ ）
A．春雷响起，生灵们蓦（mò）然掀开暖暖的棉被，迎着料峭的春寒，在风雨中洗漱梳妆。
B．也许因为我们不过是小小的草民，即便怀有效仿的渴望，也总是可望而不可既，便以位卑宽囿了自己。
C．读书时不可存心诘难（nán）作者，不可尽信书上所言，而应推敲细思，有价值的部分则需咀嚼（jū jué）消化。
D．立陶宛当局狂妄（ wàng）自大，妄图在台湾问题上挑战中国核心利益，又幻想欧盟和美国为其出手两肋（ liè）插刀干预，结果搬起石头砸了自己的脚。
15．下列加点字字音全部正确的一项是（ ）
A．筵席（yán） 惘然（wǎng） 诓骗（kuāng） 矫揉造作（jiǎo）
B．嗤笑（chī） 旁骛（wù） 箴言（zhēng） 扭捏作态（liē）
C．鲜妍（yán） 宽宥（yǒu） 大赦（shè） 间不容发（jiān）
D．摇曳（yè） 恪守（gè） 恣睢（shuī） 形销骨立（xiāo）
16．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．遵循（zūn） 熏陶（tāo） 苍劲（jìng） 信手拈来（niǎn）
B．妖娆（ráo） 拘泥（nì） 瘦削（xuē） 间不容发（jiān）
C．捷报（jié） 恣睢（suī） 筵席（yàn） 千钧之力（jūn）
D．瞥见（piě） 狡黠（xiá） 栈桥（zhàn） 根深蒂固（dì）
17．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．行辈（háng） 斡旋（wò） 陨石（rǔn） 缄默（ɡiān）
B．欺侮（wǔ） 闭塞（sāi） 弥漫（mí） 连翘（qiáo）
C．狩猎（shòu） 凫水（fú） 照例（lì） 恬静（tián）
D．皎洁（jiǎo） 瞳仁（tóng） 农谚（yàn） 追溯（shuò）
18．下列词语中字形和加点字的注音正确的一项是（ ）
A．飞窜（cuàn） 瘦削（xiāo） 统畴 暴风骤雨
B．炽热（zhì） 威吓（hè） 赦免 无可耐何
C．内疚（jiù） 绢本（juàn） 典籍 功成名遂
D．倒戈（gē） 症结（zhèng） 忸怩 微不足到
19．下列各项中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．元勋（xūn） 哺育（bǔ） 鲜为人知（xiān）
B．亘古（gènɡ） 澎湃（péng） 深恶痛绝（wù）
C．校对（jiào） 迭起（dié） 目不窥园（kuī）
D．呜咽（yàn） 咀嚼（ jué） 酣然入梦（hān）
20．下列各项中，汉字书写和加点字注音全都正确的一项是（ ）
A．喷簿（bó） 狡黠（jié） 诡谲（jué） 如坐针毡（zhān）
B．侍候（sì） 恐吓 （xià） 瘦削（xuē） 雕粱画栋（dòng）
C．簇新（cù） 暄染（xuàn） 瞭望（liáo） 吹毛求庛（cī）
D．笔砚（yàn） 要诀（jué） 稽首（qǐ） 铢两悉称（zhū）
21．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．提供（gòng） 射入（shè） 参差（cēn）
B．线条（xiàn） 伏案（fū） 棋盘（pán）
C．疲倦（juàn） 尽量（jǐn） 和蔼（ǎi）
D．怕羞（xiū） 火焰（yàn） 单薄（báo）
22．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．欺侮（wú） 撺掇（cuān） 大彻大悟（chè）
B．磅礴（bó） 闭塞（sāi） 叹为观止（zhǐ）
C．争讼（sòng） 恬静（tián） 人情世故（shì）
D．糜子（mǐ） 家眷（juàn） 戛然而止（jiá）
23．下列词语中加点字注音全都正确的一项是（ ）
A．小楷（kǎi） 彷徨（fáng） 轻捷（jié） 深恶痛绝（wù）
B．气氛（fèn） 选聘（pìn） 元勋（xūn） 气冲斗牛（dǒu）
C．无垠（yín） 赫然（hè） 涉猎（shè） 鲜为人知（xiǎn）
D．挚友（zhì） 衰微（shuāi） 明朗（lǎng） 锲而不舍（qì）
24．下列选项中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．元勋（xūn） 鲜为人知（xiān） 澎湃（bài） 地壳（qiào）
B．校对（jiào） 潜心贯注（qiǎn） 迭起（dié） 秩序（chì）
C．哺育（bǔ） 气冲斗牛（dǒu） 咳嗽（sòu） 捉摸（mó）
D．亘古（ɡèn） 兀兀穷年（wù） 奠基（diàn） 选聘（pìn）
25．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．聪颖（yín） 簇新（cù） 引喻失义（yù） 取义成仁（rén）
B．真挚（zì） 坎肩（kǎn） 铢两悉称（zhū） 味同嚼蜡（jiáo）
C．鼎盛（dǐng） 荤菜（hūn） 无精打采（cǎi） 战战兢兢（jīnɡ）
D．飞窜（cuàn） 慰藉（jì） 如坐针毡（zhān） 蹑手蹑脚（niè）
26．下列词语中加点字的注音，不完全正确的一项是（ ）
A．陛下（bì） 羞怯（qiè） 嘲笑（cháo） 截然不同（jié）
B．莅临（lì） 废墟（xū） 余晖（huī） 力不暇供（xiá）
C．字帖（tiè） 田垄（lǒng） 诘问（jié） 惊心动魄（pò）
D．炽热（zhì） 蔚蓝（wèi） 俯瞰（kān） 心有灵犀（xī）
27．下列词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．凫水（fú） 缄默（jiān） 草长莺飞 消声匿迹
B．羁绊（jī） 亢奋（kàng） 戛然而止 海枯石烂
C．蓦然（mù） 褶皱（zhě） 叹为观止 目空一切
D．斡旋（wò） 载途（zài） 周而复始 人情事故
28．下列加点词注音完全正确的一项是（ ）
A．疮疤（chuāng） 呜咽（yè） 譬如（pì） 鲜为人知（xiān）
B．妥帖（tiē） 门框（kuāng） 教诲（huī） 忍俊不禁（jīn）
C．炽热（chì） 侮辱（wǔ） 胸脯（pú） 忧心忡忡（chōng）
D．秩序（zhì） 服侍（sì） 犁耙（bà） 掷地有声（zhì）
29．下列划线字注音有误的一项是（ ）
A．隧洞（suì） 号叫（háo） 一气呵成（hē） 如坐针毡（zhān）
B．旗帜（zhì） 门槛（kǎn） 影影绰绰（chuò） 两肋插刀（lèi）
C．迷惘（wǎnɡ） 盘桓（huán） 千钧之力（jūn） 血雨腥风（xīnɡ）
D．烟囱（chōnɡ） 附和（hè） 长夜漫漫（màn） 不知好歹（dǎi）
30． 选出下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．气魄（pō） 宛转（wán）
B．发源（yuán） 赞歌（zàn）
C．滋长（zhī） 浊流（zuó）
D．哺育（pǔ) 九曲连环（qǔ）
31．下列加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．萦绕（yíng） 殷红（yān） 铤而走险（tíng） 屏息凝神（b ng）
B．炽热（zhì） 竹篾（miè） 毛骨悚然（s ng） 气冲斗牛（d u）
C．机杼（zhù） 矜持（jīn） 心有灵犀（xī） 颠沛流离（pèi）
D．案牍（dú） 俯瞰（kàn） 迥乎不同（j ng） 语无伦次（lún）
32．下列句中加点字读音正确的一项是（ ）
A．此中人语（yǔ）云：“不足为（wèi）外人道也。”
B．窈（yǎo）窕（tiǎo）淑女，君子好（hào）逑。
C．佁（yí）然不动，俶（shū）尔远逝，往来翕（xī）忽。
D．寂寥无人，凄神寒骨，悄（qiǎo）怆幽邃（suì）。
33．下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．冠冕（guàn） 恪守（kè） 炊烟（chuī）
B．劫掠（lüè） 桑梓（zǐ） 旁骛（wù）
C．捷报（jié） 盘桓（héng） 中伤（zhòng）
D．惘然（wǎng） 嗔怒（chēn） 宿营（shù）
34．下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．襁褓qiǎnɡ 阐述chǎn 萦绕yíng 挑拨离间jiàn
B．枷锁jiā 奠基diàn 歧途qí 暴风骤雨jù
C．崇尚chóng 慷慨kǎi 堕落duò 强词夺理qiáng
D．束缚fù 蛮横héng 绚丽xùn 不修边幅fú
二、填空题
35．阅读下面文字，按要求完成下列题目。
“东南形盛，三吴都会，钱塘自古繁华”杭州之美，闻名遐（A.xiá B．jiá）迩，马可·波罗盛赞其为“世界最美丽华贵之城”。杭州坐拥西湖京杭大运河和良渚古城遗址三大世界文化遗产。西湖之滨（A.bīng B.bīn），诗意山水与恢弘建筑相得益彰。钱塘江边，经济发展与环境保护相辅相成。“最美”土壤yùn 育“最美”现象，文明礼让蔚然成风，特色小镇别具匠心，文化礼堂péng 勃发展。杭州，打造“美丽”中国样本。
根据语境，在上文空格中填入汉字和拼音。
遐____ 滨____ yùn育____ （péng）____勃
36．根据拼音写汉字，给加点的汉字注音。
耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀_____jué_____桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽_____像波涛在澎pài_____。不知什么时候又睡着了。
37．读下面一段文字，为加点的汉字写出准确的读音。
瞧，一朵蒲公英被吹来了，她像一个可爱的小精灵，在风中翩翩起舞。她的芭蕾舞跳的可真美呀！连小树都为她打起了节奏，为她助兴呢！风儿用她那纤( )细的手，托起了孩子们的风筝，孩子们可高兴了，看着孩子们灿烂的笑容，风姑娘会心的笑了。抬手间，风从指尖溜走了，蓦( )然回首，想看到风的影子，可是却找不到任何痕迹。
38．阅读下面语段，根据拼音写汉字，给文段中加点字注音。
5月 18日是“国际博物馆日”。今年的主题是“致力于平等的博物馆：多元与包容”。呼应这个主题的“融合”特展，将在当天拉开wéi mù，相关文创展品也琳琅满目，令人目眩神迷。由于疫情原因，其中“博物馆奇妙夜”活动，将以年轻人喜闻乐见的“云”方式yǎn yì中华传统文化。这种最现代、最时尚的形式将会赋予古老文化新的时代内涵。
（选自《南京日报》2020年5月12日，有删改）
①wéi mù( ) ②yǎn yì( ) ③目眩神迷( ) ④赋予( )
三、基础知识综合
39．请运用积累的知识，完成各题。
诗的源头是歌谣。上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹的叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正将劲儿使到了家。碰到节日，大家聚在一起酬神作乐，唱歌的机会更多。或一唱众和，或彼此竞胜。传说葛天氏的乐八章，三个人唱，拿着牛尾，踏着脚，似乎就是描写这种光景的。歌谣越唱越多，虽没有书，却存在人的记忆里。有了现成的歌儿，就可借他人酒杯，浇自己块垒；随时拣一支合式的唱唱，也足可消愁解闷。若没有完全合式的，尽可删一些、改一些，到chèn意为止。流行的歌谣中往往不同的词句并行不悖，就是为此。可也有经过众人修shì，成为定本的。歌谣真可说是“一人的机锋，多人的智慧”了。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
蹈( ) 酬( )神
chèn( )意 修shì( )
(2)“并行不悖”在文中的意思是__________________________。
(3)与“诗的源头”短语类型相同的一项是（ ）
A．蓝天白云 B．占领阵地 C．作业完成 D．认真学习
(4)以上文段节选自朱自清《经典常谈——诗经》，原著中，“诗六义”是指_____________、_____________、_____________、_____________、比、兴。
夏天属于谁呢？属于澄（ ）清的湖水和花团锦簇的原野；属于烂漫天真和欢笑嬉闹的孩童；更属于朝气蓬勃，青春年少的我们。绿茵场上，犹如野马tuō（ ）缰，我们挥洒着激情和汗水。课堂里，老师诲（ ）人不倦、不耻下问。夏天，我们心中充满阳光，脚下更有力量；我们怀chuāi（ ）梦想，奔向远方。
40．给文段中加点字注音并根据拼音写出汉字全对的一项是（ ）
A．chéng 脱 huǐ 揣 B．chén 拖 huǐ 揣
C．chéng 脱 huì 揣 D．chén 拖 huì 揣
41．文段中划线的成语运用有误的一项是（ ）
A．花团锦簇 B．烂漫天真 C．朝气蓬勃 D．不耻下问
42．阅读下面的文字内容并完成题目。
青春不是彷徨，不是______。它是民族危亡时在暴风骤雨中的抗争；它也是和平岁月里对理想虔诚的瞭望。青春属于谁呢？青春，属于赛场上全力以赴的运动健儿；青春，属于勤学不辍的______们；青春属于每一个志不变心不老的人青春属于每一个乐观进取的人
(1)将“不负时代，不负韶华”工整地写在下面的田字格中。
(2)上面语段中加点字的注音和横线处应填入的词语，全都正确的一项是（ ）
A．彷徨（fáng） 解怠 虔诚（qián） 梓梓学子
B．彷徨（páng） 懈怠 虔诚（qián） 莘莘学子
C．彷徨（fáng） 懈怠 虔诚（qiān） 梓梓学子
D．彷徨（páng） 解怠 虔诚（qiān） 莘莘学子
(3)给画线句加上标点符号，最恰当的一项是（ ）
A．青春，属于每一个志不变，心不老的人。青春，属于每一个乐观进取的人！
B．青春，属于每一个志不变，心不老的人，青春，属于每一个乐观进取的人。
C．青春，属于每一个志不变，心不老的人；青春，属于每一个乐观进取的人！
D．青春，属于每一个志不变，心不老的人；青春，属于每一个乐观进取的人。
(4)下面各项与示例图片字体一致的一项是（ ）
示例图片：
A． B． C． D．
43．阅读下面语段，回答问题。
心境愈空灵，愈不觉得物界沉寂，也愈不觉得物界① 嘈。所以习静并不必定要逃空谷，也不必定学佛家静坐参禅。静与闲也不同。许多闲人不必都能领略静中趣味，而能领略静中趣味的人，也不必定要闲。在百忙中，偶然丢开一切，悠然② 想，你心中便蓦然似有一道灵光闪烁。古今许多伟大人物常能在仓皇扰乱中雍容应付事变，丝毫不觉张③ ，就因为能镇静。
(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（ ）
A．chán mò B．shàn mò C．chán mù D．shàn mù
(2)在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是（ ）
A．①喧 ②暇 ③皇 B．①宜 ②遐 ③惶
C．①喧 ②遐 ③皇 D．①宜 ②暇 ③惶
阅读下面文字，按要求作答。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，是当之无kuì的“心灵牧场”。在天底下，____（A．沃野千里 B．一碧千里），而并不茫茫。四面都有小山丘，平地是绿的，小丘也是绿的。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界使人【甲】愿久立四望，【乙】想坐下低吟一首奇丽的小诗。草原风光____（A．引人注目 B．引人入胜），就连骏马和大牛有时候都静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
44．给加点的字注音，或根据拼音写汉字（要求写正楷字）。
低吟( ) 当之无kuì( )
45．给文段中画横线处选填恰当的词语（填选项即可）。
①( ) ②( )
46．联系上下文，文段中【甲】【乙】处填入关联词最恰当的一项是（ ）
A．如果……就 B．即使……也 C．既……又 D．因为……所以
47．请从下列短语中选出主谓短语（ ）
A．骏马大牛 B．翠色欲流 C．心灵牧场 D．广袤草原
阅读下面的文字，完成问题。
在百年征途中，党和中华民族面对重重阻碍，以炽热的心_________出一批发挥着兴国之魂、强国之根作用的精神法宝，例如长征精神、抗美援朝精神、科学家精神、载人航天精神等。这些精神如璀璨星光闪耀苍穹，共同构成中国共产党人的精神谱系。
科学家精神，表现为交通大学师生在特殊年代怀揣着拳拳_________，越过重峦叠嶂，西迁黄土地；表现为邓稼先在核试验中因受到_________而身患重病的感人事迹。科学家精神除在科技领域闪光外，在党的伟大事业中的任何地方都_________，全社会都亟须从中汲取力量，踔厉奋发。
48．上面语段中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．炽热（chì） 载人（zǎi） 苍穹（qióng） 重峦叠嶂（luán）
B．炽热（zhì） 载人（zǎi） 苍穹（qóng） 重峦叠嶂（ruán）
C．炽热（chì） 载人（zài） 苍穹（qióng） 重峦叠嶂（luán）
D．炽热（zhì） 载人（zài） 苍穹（qóng） 重峦叠嶂（ruán）
49．上面语段中的词语，书写完全正确的一项是（ ）
A．锤炼 热忱 幅射 熠熠生晖
B．锤练 热枕 辐射 熠熠生辉
C．锤练 热枕 幅射 熠熠生晖
D．锤炼 热忱 辐射 熠熠生辉
阅读下面文段，完成下面小题。
三千年前的《诗经》不曾离开过我们。“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今”，曹孟德在《短歌行》中对《诗经·郑风·子衿》的化用显得如此自然真切；“挥手自滋去，萧萧班马鸣”，李太白表达离愁别绪的神来之笔，也语出《诗经·小雅·车攻》。① 。三千年前的《诗经》不曾离开过我们。探讨研究学问，我们会说“如切如磋，如琢如磨”；赞美崇高品德，我们会说“高山仰止，景行行止”；表达思念之情，我们会说“一日不见， 如三秋兮”。② 。
三千年前的《诗经》不曾离开过我们。“呦呦鹿鸣，食野之苹”，诺贝尔奖得主屠呦呦的名字源自《诗经·小雅·鹿鸣》；“靡不有初，鲜克有终”，习主席在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年大会上讲话的用典出自《诗经·大雅·荡》。③ 。
历经三千年沧桑岁月而沉淀下来，《诗经》无需唤醒，它一直在。那些蕴藉风流的句子，道尽我们无法言说的情愫，早已 了我们的血脉， 着我们的容貌， 着我们的思想，让我们在《诗经》中追寻民族的文化基因，拥抱那最美的诗和远方。
50．下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（ ）
A．子衿（jīn） 挥手自滋去 B．离愁别绪 如琢（zhuó）如磨
C．源自 靡不有初（mí） D．蕴藉（jí） 情愫
51．在文中最后一段的横线处依次填入词语，最恰当的一项是（ ）
A．塑造 淬炼 融入 B．融入 淬炼 塑造
C．融入 塑造 淬炼 D．塑造 融入 淬炼
52．为更加明确地表达文意，将下列各句放在文中前三段横线处，恰当的一项是（ ）
（甲）《诗经》，它本存在于我们的诗书传承中
（乙）《诗经》，它本烙印在我们的家国文化里
（丙）《诗经》，它本活跃在我们的日常生活中
A．①（甲）②（乙）③（丙） B．①（甲）②（丙）③（乙） C．①（丙）②（甲）③（乙） D．①（乙）②（甲）③（丙）
53．下面各句中加点的成语均出自《诗经》，这些成语在句子中使用不当的一项是（ ）
A．人的一生难免有得有失：得之，不必洋洋得意；失之，不必耿耿于怀。
B．好朋友遇到困难，他却爱莫能助，不能施以援手，他感到十分遗憾。
C．他违反了校规，受到了严厉的批评。他山之石，我们要引以为戒。
D．上回蒙他相助，我才渡过难关。这次我投桃报李，定要助他一臂之力。
54．根据语境，回答问题。
九曲黄河，奔腾向前，以百折不挠的磅礴气势塑造了中华民族自强不息的民族品格。作为中华民族的母亲河，黄河千百年来哺育了无数华夏儿女，孕育了古老而伟大的中华文明。它以gèn（ ）古不变的汹涌澎湃浇灌着沃田万顷，簇拥着工厂如林，向世界展示着中华民族的坚rèn（ ）与顽强。现在的中华民族正以崭新的姿态屹立于世界民族之林，任人欺侮的时代早已一去不复返。
(1)给加点的字注音。
哺( )育 欺侮( )
(2)根据拼音写汉字。
gèn( )古 坚rèn( )
55．山水文化，尽显诗意。阅读下面这段文字，完成以下任务。
这是一座以山水为底色的城市，一座长满诗意的老城。山水相依、人水相亲，在文人骚客的歌赋中流彩生情。这是一座（yuán）______远流长、底蕴深厚的文化古城。这里有万年中华文化的______，千年和合文化的（jìn）______润。栖居这里，读一卷唐诗，现一城山海，尽情体会诗和远方。
(1)根据拼音和语境，写出相应的汉字。
（yuán）______远流长 （jìn）______润
(2)填入文中画线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．孕育 B．培育
(3)加点字“栖”在文中的正确读音是（ ）
A．xī B．qī
答案：
1．A
【详解】本题考查字音。
B.龟裂guī——jūn；
C.簌簌shù——sù；
D.狩猎shǒu——shòu；
故选A。
2．C
【详解】考查字音的识记。
A.寒噤（jìng）——jìn；
B.穹顶（gǒng）——qióng；
D.褶皱（zhé）——zhě；
故选C。
3．D
【详解】本题考查识记字音。
A.气冲斗牛（dòu）——dǒu；
B.取缔（tì）——dì；
C.鞠躬尽瘁（zuì）——cuì；
故选D。
4．D
【详解】本题考查字音。
A.黄晕（yūn) ——yùn；
B.灼伤（zhuō）——zhuó；
C.拈轻怕重（nián)——niān；
故选D。
5．C
【详解】考查字音字形的识记。
A.提防（tí）——（dī）；
B.歇撕底里——歇斯底里；
D.辟邪（pì）——（bì）；
故选C。
6．C
【详解】本题考查字音。
A.xǐng/shěng，都读qiáo，zài/zǎi；
B.都读jiù，jiǎo/jiāo，jiān/hàn；
C.háng/heng，méi/mí，sài/sè；
D.cuān/cuàn，wǔ/huì，都读kàng；
故选C。
7．D
【详解】本题考查字音。
A.默契（qiè）——（qì）；
B.校对（xiào）——（jiào）；
C.掺杂（cān）——（chān）；
故选D。
8．C
【详解】考查字音的识记。
A.澎湃（pén）——péng，抽噎（yè）——yē；
B.池沼（zǎo）——zhǎo， 哺育（pǔ）——bǔ， 默契（qiè）——qì；
D.哽咽（yān）——yè，鞠躬尽瘁（chuì）——cuì；
故选C。
9．A
【详解】本题考查易误读常见字。
B.拘泥（ní）——nì；
C.诡谲（jú）—— jué ；
D.舵手（tuó）——duò；
故选A。
10．C
【详解】本题考查字音。
A.惆怅（cóu）——chóu；
B.倔强（juè）——jué；
D.呜咽（yàn） ——yè；
故选C。
11．D
【详解】本题考查字音字形。
“神采奕奕”书写正确，其意思是形容人精神饱满，容光焕发。
故选D。
12．D
【详解】考查字音的识记辨析。
A.推崇（cóng）——chóng；
B.瞠目结舌（jiē）——jié；
C.依傍（páng）——bàng；
故选D。
13．D
【详解】本题考查字音字形辨析。
A.暑名——署名，才略luè——lüè，鸿孺——鸿儒，锋芒必露——锋芒毕露；
B.功勋xún——xūn，案渎——案牍， 篷断草枯——蓬断草枯；
C.淤泥yǖ ——yū ，怆然chāung——chuàng，金析——金柝，家谕户晓yǜ——家喻户晓yù；
故选D。
14．A
【详解】考查字音字形。
B.可望而不可既——可望不可即，宽囿——宽宥；
C.难（nán）——nàn，咀（jū ）——jǔ；
D.肋（ liè）——lèi；
故选A。
15．A
【详解】本题考查字音。
B.箴言（zhēng）——zhēn，扭捏作态（liē）——niē；
C.宽宥（yǒu）——yòu；
D.恪守（gè）——kè，恣睢（shuī）——suī；
故选A。
16．B
【详解】本题考查字音。
A．熏陶（tāo）——táo，信手拈来（niǎn）——niān；
C．筵席（yàn）——yán；
D．瞥见（piě）——piē；
故选B。
17．C
【详解】考查字音。
A.陨石（rǔn）——yǔn，缄默（ɡiān）——jiān；
B.闭塞（sāi）——sè，
D.追溯（shuò）——sù；
故选C。
18．C
【详解】本题考查汉字字音字形。
A.瘦削（xiāo）——xuē，统畴——统筹；
B.炽热（zhì）——chì，无可耐何——无可奈何；
D.症结（zhèng）——zhēng，微不足到——微不足道；
故选C。
19．C
【详解】考查字音的识记。
A.鲜为人知（xiān）——xiǎn；
B.亘古（gènɡ）——gèn；
D.呜咽（yàn）——yè；
故选C。
20．D
【详解】考查字音字形。
A.喷簿——喷薄，狡黠（jié）——xiá；
B.侍候（sì）——shì，恐吓 （xià）——hè，雕粱画栋——雕梁画栋；
C.暄染——渲染，瞭望（liáo）——liào，吹毛求庛——吹毛求疵；
故选D。
21．C
【详解】本题考查注音。
A.提供（gòng）——gōng；
B.伏案（fū）——fú；
D.单薄（báo）——bó；
故选C。
22．C
【详解】本题考查字音辨析。
A.欺侮（wú）——wǔ；
B.闭塞（sāi） ——sè；
D.糜子（mǐ）——méi；
故选C。
23．C
【详解】本题考查字音。
A.彷徨（fáng）—— páng；
B.气氛（fèn）——fēn；
D.锲而不舍（qì）—— qiè ；
故选C。
24．D
【详解】本题考查字音。
A.鲜为人知（xiān）——xiǎn，澎湃（bài）——pài；
B.潜心贯注（qiǎn）——qián，秩序（chì）——zhì；
C.咳嗽（sòu）——sou，捉摸（mó）——mō；
故选D。
25．C
【详解】本题考查字音。
A.聪颖（yín）——yǐng；
B.真挚（zì）——zhì；
D.慰藉（jì）——jiè；
故选C。
26．D
【详解】本题考查字音。
D.炽热（zhì）——chì，俯瞰（kān）——kàn；
故选D。
27．B
【详解】本题考查字音字形。
A.消声匿迹——销声匿迹；
C.蓦然（mù）——mò；
D.人情事故——人情世故；
故选B。
28．C
【详解】本题考查字音辨析。
A.鲜为人知（xiān）——xiǎn；
B.门框（kuāng）——kuàng，教诲（huī）——huì；
D.服侍（sì）——shi；
故选C。
29．D
【详解】本题考查字形。
D.烟囱（chōnɡ）——cōng；
故选D。
30．B
【详解】本题考查字音。
A.气魄（pō）——pò；宛转（wán）——wǎn；
C.滋长（zhī）——zī；浊流（zuó）——zhuó；
D.哺育（pǔ) ——bǔ；九曲连环（qǔ）——qū；
故选B。
31．C
【详解】考查字音的识记辨析。
A.铤而走险（tíng）——tǐng；
B.炽热（zhì）——chì；
D.迥乎不同（j ng）——jiǒng；
故选C。
32．D
【详解】本题考查汉字的读音。
A.语——yù；
B.好——hǎo；
C.佁——yǐ，俶——chù；
故选D。
33．B
【详解】本题考查字音。
A.冠冕（guàn）——guān；
C.盘桓（héng）——huán；
D.宿营（shù）——sù；
故选B。
34．A
【详解】本题考查字音。
B.暴风骤雨jù——zhòu；
C.强词夺理qiáng——qiǎng；
D.蛮横héng——hèng；
故选A。
35． A B 孕 蓬
【详解】此题考查字音字形。
①闻名遐（xiá）迩：形容名声很大，远近都知道。
故选A。
②滨（bīn）：水边，靠近水边的地方。
故选B。
③yùn（孕）育：比喻新事物在既存事物中酝酿形成。
④péng（蓬）勃：繁荣昌盛的样子。
36． jǔ 嚼 yè 湃
【详解】本题考查常见字形字音。
咀嚼：jǔ jué，用牙细嚼食物。比喻对事物反复体会；
呜咽：wū yè，低声哭泣。形容凄切的水声或丝竹（管弦乐器）声；
澎湃：péng pài，形容波浪互相撞击，比喻声势浩大，气势雄伟。
37． xiān mò
【详解】本题考查字音。
纤——xiān。纤细：非常细。
蓦——mò。蓦然回首：忽然回头。
38． 帷幕 演绎 xuàn yǔ
帷幕（wéi mù）：悬挂起来用于遮挡的大块布、绸、丝绒等。
演绎（yǎn yì）：铺陈、表现，比喻从前提必然地得出结论的推理，从一些假设的命题出发，运用逻辑的规则，导出另一命题的过程，由一般原理推演出个别情况下的结论。
目眩神迷（mù xuàn shén mí）：所见情景令人惊异。
赋予（fù yǔ）：给予，交给，寄托（重大任务、使命等）。
39．(1) dǎo chóu 称 饰
(2)指同时进行而互相不违背
(3)D
(4) 风 雅 颂 赋
【详解】（1）本题考查对字音字形的辨析书写。
蹈：读作dǎo，本义是踩，踏。
酬神：指祭谢神灵。“酬”读作chóu。
chèn意，写作“称意”：合乎心意。
修shì，写作“修饰”：指整理；装饰；修改润饰，使文字生动。
（2）本题考查对成语的理解。根据词语积累，并行不悖：悖，违背，冲突。指同时进行，不相冲突（同时进行而互相不违背）。
（3）本题考查短语类型的判断。“诗的源头”是偏正短语；
A.并列短语；
B.动宾短语；
C.主谓短语；
D.偏正短语；
故选D。
（4）本题考查文化常识积累。根据文化常识积累可知，朱自清的《经典常谈——诗经》中“诗六义”是指风、雅、颂、赋、比、兴。
“风”，是各地的民歌民谣。“雅”，是正统的宫廷乐歌。“颂”，是祭祀乐歌。
“赋”是直陈其事，即叙述或描述一件事情的经过。“比”是打比方，用一个事物比喻另一个事物。“兴”是从一个事物联想到另外一件事物。
40．C 41．D
【解析】40．本题考查字音字形。
澄清（chéng qīng）：形容水干净而透澈。
脱缰（tuō jiāng）：马脱离缰绳。
诲人不倦（huì rén bù juàn）：乐于教诲人而不知厌倦。
怀揣（huái chuāi）：胸怀里藏着。
故选C。
41．本题考查成语运用。
A．花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象；也形容文章辞藻华丽。使用正确；
B．烂漫天真：形容心地纯真，不虚伪。使用正确；
C．朝气蓬勃：形容充满了生气和活力的样子。使用正确；
D．不耻下问：原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事，形容谦虚、好学。不能形容课堂中的老师，使用有误；
故选D。
42．(1)不负时代，不负韶华
(2)B
(3)C
(4)C
【详解】（1）本题考查汉字临摹。临摹时可用正楷或行楷，注意写工整、规范、正确。“韶”不要写成“韵”
（2）本题考查字音字形。
A.“彷”读作“páng”，解怠——懈怠，梓梓学子——莘莘学子；
C.“彷”读作“páng”，“虔”读作“qián”， 梓梓学子——莘莘学子；
D.解怠——懈怠，“虔”读作“qián”；
故选B。
（3）本题考查标点符号用法。
“青春，属于每一个志不变，心不老的人”和“青春，属于每一个乐观进取的人”是并列的分句，二者之间应该用分号；
“青春，属于每一个乐观进取的人”这个句子是感叹句，句末应该用感叹号。
故选C。
（4）本题考查学生鉴赏作品书法能力。
样例中的字结体较扁，笔画有波磔，是隶书。
A.横平竖直，结体方正，是楷书；
B.笔势连绵，行云流水，是行书；
C.结体较扁，笔画有波磔，是隶书；
D.笔势连绵，行云流水，是行书。
故选C。
43．(1)A
(2)C
【详解】（1）考查字音的识记辨析。
禅——chán，参禅：佛教用语，指将心专注于某一个对象，通过反观内心，觅求心性，达到明心见性的一种修行法门；
蓦——mò，蓦然：突然，猛然；
故选A。
（2）考查字形的识记辨析。
喧嘈：喧闹嘈杂；
遐想：指超越现实作高远的想象；
张皇：惊慌，慌张；
故选C。
44． yín 愧 45． B B 46．C 47．B
【解析】44．本题考查字音字形。
低吟（dī yín）：小声吟唱。
当之无愧（dāng zhī wú kuì）：担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。
45．本题考查词语运用。
第一空：
沃野千里：形容肥沃的土地极为宽广。一碧千里：一眼望去全部都是绿色，形容在一个十分广阔的范围内全是绿色。
在此形容草原上到处都是绿色，应使用“一碧千里”；故选B。
第二空：
引人注目：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。引人入胜：十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界，多指山水风景或文艺作品吸引人。
在此形容草原风光使人沉醉，应使用“引人入胜”；故选B。
46．本题考查关联词。
“愿久立四望”与“想坐下低吟一首奇丽的小诗”为并列关系，应使用关联词组“既……又”；A项为假设关系，B项为假设关系，D项为因果关系；
故选C。
47．本题考查短语结构。
A．为并列短语；
B．为主谓短语；
C．为偏正短语；
D．为偏正短语；
故选B。
48．C 49．D
【解析】48．本题考查字音。
炽热：读音是chì rè，意思是极热，温度极高，(情绪等)热烈；烧热。
载人：读音是zài rén，解释为承载着人。
苍穹：读音是cāng qióng，基本意思是苍天；广阔的天空。
重峦叠嶂：读音是chóng luán dié zhàng，意思是连绵的山；山峰一个接着一个，连绵不断。
故选C。
49．本题考查字形。
锤炼：读音是chuí liàn，①磨炼。②钻研，反复琢磨。注意“炼 ”与“练”的区别。
热忱：读音是rè chén，热情。注意“忱 ”与“枕”的区别。
辐射：读音是fú shè，①热的一种传播方式。光或热由一点向四周直线发散出去。②从中心向各个方向沿着直线伸展出去。注意“辐 ”与“幅”的区别。
熠熠生辉：读音是yì yì shēng huī，形容光彩闪耀的样子。注意“辉 ”与“晖”的区别。
故选D。
50．B 51．C 52．B 53．C
【解析】50．考查字音字形的识记。
A.滋——兹；
C.靡不有初（mí）——mǐ；
D.蕴藉（jí）——jiè；
故选B。
51．考查正确运用词语的能力。
塑造：指用语言文字等艺术手段描写人物形象；亦指用石膏、黏土等做成人或物的形象。
淬炼：指反复经受考验，磨练；
融入：融合、混入、混合；
根据词语的意思及搭配习惯来完成。句子主要表现《诗经》对我们民族文化的影响，“血脉”应是“融入”，“容貌”多用“塑造”来形容，“淬炼”指反复经受考验、磨炼，用来形容“思想”很恰当。
故选C。
52．考查句子衔接与排序。
甲：根据本段中的“曹孟德在《短歌行》中对《诗经·郑风·子衿》的化用显得如此自然真切”，“李太白表达离愁别绪的神来之笔，也语出《诗经·小雅·车攻》”介绍的是我国古代文学家经常化用《诗经》中的名句，故此空应填“《诗经》，它本存在于我们的诗书传承中”。
乙：本段中的“探讨研究学问”“赞美崇高品德”“表达思念之情”都与我们的日常生活紧密相关，故此空应填“《诗经》，它本活跃在我们的日常生活中”。
丙：诺贝尔奖得主屠呦呦的名字来自《诗经》，“《诗经·秦风·无衣》中英勇无畏的战斗精神和同仇敌忾的爱国情怀，早已融入中华民族的血液，成为中华儿女共同的基因”。这些都是家国文化，故此空应填“《诗经》，它本烙印在我们的家国文化里”。
故选B。
53．考查正确运用成语的能力。
A.耿耿于怀：形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。使用正确；
B.爱莫能助：指虽然心中关切同情，却没有力量帮助。使用正确；
C.他山之石，指别的山上的石头，可以琢磨玉器。既比喻别国的贤才可为本国效力，也比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。而句子指的是引以为戒的缺点，使用不当；
D.投桃报李：指投之以桃，报还以李。比喻彼此善来善往，以礼相待。使用正确；
故选C。
54．(1) bǔ wǔ
(2) 亘 韧
【详解】（1）本题考查字音。
①哺育：意思是供给食品、滋养品和保健品，特指父母喂养后代的一种行为状态；亦指通过教育培养。哺：bǔ，意思是喂养。
②欺侮：意思是用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。侮：wǔ，意思是欺负，轻慢，侮辱。
（2）本题考查字形。
①亘古，读音gèn gǔ，意思为自古以来；整个古代。
②坚韧，读音jiān rèn，意思为坚固而又有韧性。
55．(1) 源 浸
(2)A
(3)B
【详解】（1）本题考查根据拼音写汉字。
（1）源远流长：源头很远，水流很长。比喻历史悠久。源，读作yuán。
（2）浸润：（液体）渐渐渗入或附着于固体表面。浸，读作jìn。
（2）本题考查词语的使用。
孕育：怀胎；比喻新事物在既存事物中酝酿形成。
培育：精心培养幼小的生物，使之发育生长。
根据“这里有万年中华文化的______”语境，此处应是老城孕育了文化之意，因此应使用“孕育”。故选A。
（3）本题考查字音。
栖居：读音qī jū，栖息寄居。
故选B。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)