牛津译林苏教版三年级上册（新版） Unit7 Would you like a pie ？story time课件
文档属性
| 名称 | 牛津译林苏教版三年级上册（新版） Unit7 Would you like a pie ？story time课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津苏教版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2014-05-13 22:07:02 | ||
图片预览
文档简介
课件25张PPT。pieWould you like a?三年级起点英语上册Unit 7(Story time) Can you introduce yourself and your friend?
(你能介绍你和你的朋友吗？)
I’m…
This is my friend, …Try to say Nice to meet you. (很高兴认识你。)用于第一次见面时说的话。
回答是：Nice to meet you, too.
（也很高兴认识你。） If you go for a picnic. (如果你去野餐) What would you buy?
(你打算买哪些食物去野餐?)Have a picnic,too. (野餐)Watch cartoon.看动画，了解主要内容，圈出正确答案。How many children? Who are they?
有几个孩子？他们是谁？（苏海是怎样请Helen吃馅饼的？) Watch and answer（看动画，回答问题）(杨玲是怎样请Helen吃蛋糕的？)小提示：
默读故事可用笔在文中划出关键词或句，图片也可以帮助你哦！选出正确答案。Let’s chooseHelen would like_____.
海伦想要————。A.B.C.D.C.你是怎么知道的，能告诉大家吗？
你能在书中找出相关的话吗？What about …?
……怎么样？A. Let’s readRead after the cartoon.（跟读）yangling Let’s act !（表演） ★ Good！ 语音语调正确，
感情丰富到位。 ★★ Great！ 语音语调正确，
感情丰富到位，
表演自然大方。 Let’s act !（表演） ★ Good！ 语音语调正确，
感情丰富到位。 ★★ Great！ 语音语调正确，
感情丰富到位，
表演自然大方。苏海和海伦分享了
杨玲和海伦分享了Let's learn to share!让我们学会分享！故事续编大赛 野炊结束后，晚上Helen到你家来做客了，你和家人怎样招待朋友呢？想一想，编一编。This is …
Good evening/ Nice to meet you …
Would you like…?
What about…?
…
小提示：不要忘记使用下面的语言哟！Let’s act.活动要求：
四人为一小组分别扮演爸爸、
妈妈、你自己和Helen.
2.小组成员一定要团结协作。
3.表演时不要忘记你的表情和动作哟！故事续编大赛 野炊结束后，晚上Helen到你家来做客了，你和家人怎样招待朋友呢？想一想，编一编。This is …
Good evening/ Nice to meet you …
Would you like…?
What about…?
…
小提示：不要忘记使用下面的语言哟！Let’s act.If you share happiness with friends we will feel happier.和朋友分享快乐，我们的快乐加倍!If you share sorrow with friends, we will feel much better.和朋友分担忧伤，忧伤会减半！Let’s learn to share with
others and be happier.让我们学会和他人分享，变得更加快乐！ 小朋友们，和大家一起来分享下你今天学到的知识吧！Summary Summaryto offer people food?(怎样向别人提供食物？）
to answer?(怎样回答？）How Homework Share the story with your families.
(和你的家人分享故事。)2.Make some food cards.
（制作一下你喜欢的食物卡片。Bye bye!
(你能介绍你和你的朋友吗？)
I’m…
This is my friend, …Try to say Nice to meet you. (很高兴认识你。)用于第一次见面时说的话。
回答是：Nice to meet you, too.
（也很高兴认识你。） If you go for a picnic. (如果你去野餐) What would you buy?
(你打算买哪些食物去野餐?)Have a picnic,too. (野餐)Watch cartoon.看动画，了解主要内容，圈出正确答案。How many children? Who are they?
有几个孩子？他们是谁？（苏海是怎样请Helen吃馅饼的？) Watch and answer（看动画，回答问题）(杨玲是怎样请Helen吃蛋糕的？)小提示：
默读故事可用笔在文中划出关键词或句，图片也可以帮助你哦！选出正确答案。Let’s chooseHelen would like_____.
海伦想要————。A.B.C.D.C.你是怎么知道的，能告诉大家吗？
你能在书中找出相关的话吗？What about …?
……怎么样？A. Let’s readRead after the cartoon.（跟读）yangling Let’s act !（表演） ★ Good！ 语音语调正确，
感情丰富到位。 ★★ Great！ 语音语调正确，
感情丰富到位，
表演自然大方。 Let’s act !（表演） ★ Good！ 语音语调正确，
感情丰富到位。 ★★ Great！ 语音语调正确，
感情丰富到位，
表演自然大方。苏海和海伦分享了
杨玲和海伦分享了Let's learn to share!让我们学会分享！故事续编大赛 野炊结束后，晚上Helen到你家来做客了，你和家人怎样招待朋友呢？想一想，编一编。This is …
Good evening/ Nice to meet you …
Would you like…?
What about…?
…
小提示：不要忘记使用下面的语言哟！Let’s act.活动要求：
四人为一小组分别扮演爸爸、
妈妈、你自己和Helen.
2.小组成员一定要团结协作。
3.表演时不要忘记你的表情和动作哟！故事续编大赛 野炊结束后，晚上Helen到你家来做客了，你和家人怎样招待朋友呢？想一想，编一编。This is …
Good evening/ Nice to meet you …
Would you like…?
What about…?
…
小提示：不要忘记使用下面的语言哟！Let’s act.If you share happiness with friends we will feel happier.和朋友分享快乐，我们的快乐加倍!If you share sorrow with friends, we will feel much better.和朋友分担忧伤，忧伤会减半！Let’s learn to share with
others and be happier.让我们学会和他人分享，变得更加快乐！ 小朋友们，和大家一起来分享下你今天学到的知识吧！Summary Summaryto offer people food?(怎样向别人提供食物？）
to answer?(怎样回答？）How Homework Share the story with your families.
(和你的家人分享故事。)2.Make some food cards.
（制作一下你喜欢的食物卡片。Bye bye!