重庆市巴蜀名校2022-2023学年高二下学期3月测试(二)历史试题(含解析)

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名称 重庆市巴蜀名校2022-2023学年高二下学期3月测试(二)历史试题(含解析)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2023-04-02 23:03:10

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重庆市巴蜀名校2022-2023学年高二下学期3月测试(二)
历史试卷答案解析
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A A A D C B D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C B B C A A D D B
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C C D A A B D C D C
1.【答案】C【解析】本题考查先秦文化的发展。图示中不同时期雕琢的龙凤玉石的造型具有相似的特征,即首尾呼应,盘成圆形。因此,先秦时期,我国的玉石文化具有承袭的特征,答案选C。龙和凤是两种不同的祥瑞物,各有各的造型,玉石的形状不等于龙和凤的形象,排除A。战国玉龙表面上的加工工艺虽然不如前者,但不能因个例就断定玉器加工技术退步了,排除B。三件出土文物都没有体现出实用性,即没有提及它们有何功用,而且饰品重在审美而非实用,排除D。
2.【答案】D【解析】本题考查秦朝的社会状况。秦朝维护私有财产,奴隶及奴隶之子都被物化为一种财产。因此,奴隶杀奴隶不以杀人罪判处,而是归还所谓的财产,将奴隶交还主人,故答案选D。秦朝的统治阶级是地主阶级,维护的是地主阶级的利益,排除A。秦朝君主专制强化,打击豪强,豪强的势力遭到削弱,排除B。奴隶的地位是最低的,他们甚至不被当作人看待,排除C。
3.【答案】A【解析】本题考查汉代经济生活,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。在汉代,阙是家族经济水平和社会地位的象征之一,这类画像砖对于研究豪门贵族生活具有重要价值,故选A项;军事功能并非汉阙的主要功能,故排除B项;仅凭画像砖等实物史料不足以证明汉代礼乐制度的重建,故排除C项;画像砖的制作属于豪强家族内部事务,无法用于说明农民的劳役负担状况,故排除D项。
4.【答案】A【解析】本题考查唐朝市镇的发展。材料中的建德草市商贸繁荣,凸显了经济功能,地位日益重要,于是设置具有治安功能的镇。这表明当地在经济和治安层面的治理能力有所提升,故答案选A。设置治安机构,不能说治安已经恶化,排除B。材料没有强调长途贸易和短途贸易的比较,排除C。此地仍是由草市发展而来的早期市镇,材料具有文学夸张的特征,用“高度发达”一词来形容不当,排除D。
5.【答案】A【解析】本题考查唐代海南教育发展,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。唐朝时海南地区少数民族聚居,文化水平远远落后于中原地区,由官方主导,地方官员亲自设立并讲学授课,可见当时兴办教育的目的之一在于敦行教化,强化当地民族的政治认同,故选A项;材料并未涉及学校教学的主要内容和科举规模,故排除B.D两项;从材料中的办学规模看,唐代教育对民族交融的影响非常有限,故排除C项。
6.【答案】D【解析】本题考查宋代制度的局限。宋朝的兵制是募兵制,依靠民族情感可以取得战争的一时胜利,但长久之计是必须解决“百万义军”的生计,以当时的状况而言,难以支撑大规模的募兵体制,且宋高宗返回开封可能会使自己置于危险境地,故答案选D。“义军”战斗力的高低只是当时兵制的表层反映,排除A。徽、钦二帝早已被金兵掳走,“义军”用于守城而非进攻金兵,回开封离金兵更近,更怕自己也被金兵掳走,排除B。宋代重文轻武,武将备受制约,排除C。
7.【答案】C【解析】本题考查清初官营手工业,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。清初,苏州织造局将完成一件纺织成品的流程分为若干道工序,并配置了相应的人员,这体现了生产组织上对分工合作的重视,故选C项;从表中的工匠人数可知,苏州织造局的生产规模不大,故排除A项;标准化的流水线是第二次工业革命的产物,与材料时间不符,故排除B项;材料无法反映生产成本状况,故排除D项。
8.【答案】B【解析】本题考查清朝专制皇权的加强。材料所述是秘密立储制,这一制度不仅使皇位继承完全由皇帝决定,减轻了朝臣对立储的影响,而且弱化了皇子对皇位的不轨之心。这种做法强化了皇权,故答案选B。清朝皇室只是统治阶级的一部分,清朝的统治阶级是地主阶级,秘密立储无法避免地主阶级的内斗,排除A。秘密立储有利于皇位平稳传承,但“保证”的说法过于绝对,排除C。D项不符合史实。
9.【答案】D【解析】本题考查戊戌变法和中国近代化的路径。材料表明多位官员都主张科举改革,但是康、梁主张“立废八股”,反对渐进式改革,表达出改革的急切与决绝,改革形成急进与缓和的不同追求,故答案选D。废除八股是维新派的改革主张,不属于“社会共识”,当时的社会传统观念强大,追求科举占主体,排除A。材料中的信息集中反映了多位官员的主张,地方“各界”的说法过于夸大,排除B。贵州学政和浙江巡抚的建议都在百日维新之前,是主动的改革建议,排除C。
10.【答案】C【解析】本题考查辛亥革命后民主政治的艰难历程。孙中山主张军政、训政、宪政三步走,但材料显示“军政”时期,军阀们多次解散国会,民主之路充满坎坷,故答案选C。政党政治所依托的国会屡次被解散,可以反映出道路曲折,以及某些阶段政党政治名存实亡,但直接用“不符合中国国情”来表述,实际上是否定民主政治的努力与探索,也没有看到国会的屡次恢复,排除A。袁世凯不属于割据势力,排除B。国会虽屡次召开,但更有屡次解散,且解散时间更长,D选项在材料中无法反映。
11.【答案】B【解析】本题考查新民主主义革命与对中国革命道路的探索。无论是南昌起义后希望得到国际援助,还是秋收起义后向山区进军,都是以承认敌强我弱的现实从而作出的决策,故答案选B。武汉会议的时间在八七会议之前,排除A。武汉会议上说的国际援助是希望得到共产国际的支持,但文家市会议是毛泽东面对现实的自主探索,排除C。题目问的是因,D选项是后来的结果,因果颠倒,排除D。
12.【答案】C【解析】本题考查全民族抗战,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。1938年,中国共产党主办的报刊对国民革命军的总指挥和国民党最高领袖展开密集地正面宣传和报道,这有利于巩固国共合作局面,进而营造全民族团结抗战的氛围,故选C项;抗日民族统一战线在1937年9月已经形成,故排除A项;从材料信息判断,中国共产党无意与国民党争夺抗战的领导权,故排除B项;当时正处于国共第二次合作期间,这些报道符合国共两党的共同利益,并非对国民政府书报检查制度的妥协,故排除D项。
13.【答案】B【解析】本题考查清末民初中国历史发展趋势,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。1901年至1920年,《辛丑条约》的签订、袁世凯部分接受“二十一条”、巴黎和会上中国外交失败等,均体现了中国历史发展的“沉沦”特征,辛亥革命推翻君主制度、民族资本主义快速发展、五四运动取得初步胜利则体现了中国历史发展的“上升”特点,故选B项;“迷茫”与新文化运动不符,故排除A项;C.D两项都只看到了当时中国历史发展的一个侧面,不够全面,故排除C.D两项。
14.【答案】B【解析】本题考查近代海南移民,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。19世纪中叶,从海南迁往国外的移民在家谱中的记载较为简略,二战期间,从海南迁往国外的移民则在族谱上具有相对详细,具体的记载,这主要缘于中国社会向近代转型,华工的自由权利得到越来越多的保护,中外交流更为便利,海南与移民输出地的经济文化联系加强,故B项为最佳项;与19世纪中叶相比,20世纪中叶中国的近代化学工业(含材料技术、造纸工业)取得一定发展,信息记录的手段、方式、载体都有明显的进步,近代航运业的发展以及国际人权事业的进步,提升了华工的航海安全保障,A.C两项具有一定合理性,但均不是导致这一变化的深层次原因,故A.C两项不是最佳项;民族产业的发展与海南移民外迁没有直接联系,故排除D项。A(1分);B(3分);C(1分);D(0分)。
15.【答案】C【解析】本题考查社会主义建设与经济理念。“一五”计划的重心是社会主义工业化建设,优先发展重工业,而材料则反映了对轻工业、农业发展的同步重视,有利于农轻重兼顾发展,防止在工业化过程中片面发展重工业,故答案选C。“一五”计划是1953年开始的,材料中的时间是1955年,排除A。材料中虽体现了人民的需要,但是材料的内容都是“随着重工业的建设”之下而展开的,所以其核心仍然是优先发展重工业,排除B.D。
16.【答案】A【解析】本题考查新中国社会主义建设道路的探索,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。1958年,官方媒体的一些报道对我国经济增长预期过于乐观,具有夸大人的主观能动性的倾向,这说明当时人们对社会主义建设的艰巨性估计不足,故选A项;我国建立独立而完整的工业体系是在“四五”计划完成后,故排除B项;材料引用的诗歌的浪漫色彩,主要来自当时政治运动的影响和人们的建设热情,并非经济增长的助推,故排除C项;材料中并无与人民群众生活水平直接相关的信息,故排除D项。
17.【答案】A【解析】本题考查改革开放、交通运输和对数据比较分析的能力。一般情况下,人们以为水运的货物周转量并不多,但是图中的信息却体现水运的货物周转量最大,尤其是2001年加入世贸组织后增长更快,说明中国不断发展海洋运输,扩大世界市场,故答案选A。1 992年南方谈话发表,但图中的起飞点是2008年,时间不符,排除B。高铁主要负责客运,与货运不冲突,排除C。航空运输载货量低,与民航的发展无制约关系,排除D。
18.【答案】D【解析】本题考查新中国的文化遗产保护,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。20世纪80年代后期以来,中国得到国际认可的世界遗产数量不断增加,这一方面是缘于中国国际影响力的增强,另一方面也反映了世界对中国的了解加深,故选D项;材料信息无法体现文化遗产门类,世界遗产的空间分布,故排除A.B两项;中国人的文化素养提高与文化遗产数量争夺没有必然联系,故排除C项。
19.【答案】D【解析】本题考查早期人类文明的共通性和多样性,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。早期人类文明普遍诞生于大河流域,受自然条件限制不得不重视水利工程的兴建,古代埃及文明兴起于尼罗河下游,从氏族公社到州再到两个王国的形成体现了古代北非文明的特性,故D项为最佳项;A项的说法符合历史发展规律,具有一定的合理性,但未能揭示古埃及文明的特性,故A项不是最佳项;从材料信息可以推知,作为大河流域文明代表的古埃及王国,必定将建设和维护水利工程作为重要工作,B项虽是合理推论但并不符合整段材料的主旨,故B项不是最佳项;材料无法说明古埃及国家的政治结构,且C项的说法不符合史实,故排除C项。A(1分);B(1分);C(0分);D(3分)。
20.【答案】B【解析】本题考查古代印度的种姓制度,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。种姓制度的形成和雅利安人的迁徙密切相关,雅利安人通过宗教手段将社会等级固定下来,材料信息正是这些特点的印证,故选B项;材料未体现法治文明和幕府统治(武士专权)的特征,故排除A.D两项;美洲宗教神学的产生时间与材料所示时间不符,故排除C项。
21.【答案】C【解析】本题考查古希腊文明的影响。马其顿将士不认为君主是神,因此遵循传统礼仪不跪拜亚历山大,体现了他们的人文思想。亚历山大也没有用自己的权势强迫马其顿将士服从,体现了对他们的尊重。这些都是人文精神的表现,故答案选C。文明没有高低、优劣之分,排除A。出征前和出征后,马其顿将领都不跪拜亚历山大,而且不能以是否跪拜来判断亚历山大的统治是否稳固,排除B.D。
22.【答案】C【解析】本题考查古代拜占庭帝国政治,考查学生获取和解读材料信息的能力。由材料可知,拜占庭帝国超过半数的皇位更替,不是正常的权力交接,这表明拜占庭帝国的政治内耗产生了深刻影响,故选C项;部分以皇位为目标的叛乱只是小规模的政变,不能体现尚武风气,故排除A项;皇位更迭体现的是统治集团内部矛盾,而非阶级矛盾,故排除B项;材料信息与教会无关,且D项表述也不符合史实,故排除D项。
23.【答案】D【解析】本题考查中古时期的城市发展。自治城市的发展,摆脱对封建贵族的依附,显示了市民自主意识的增强,产生了维护自身权利的意识。权利意识对近代民主的产生与发展具有重要影响,答案选D。自治城市的出现源于经济发展,材料中说主教、贵族都不再是依附的对象,排除A。几个世纪后,欧洲才出现资产阶级革命,“直接”的说法不要,排除B。当时,特权阶层的力量仍然强大,在一段时间里封建专制还有所加强,获得自治权的只是部分城市,排除C。
24.【答案】A【解析】本题考查启蒙运动与中西文化交流,考查学生运用所学知识分析历史现象的能力。中世纪及近代早期,欧洲对中国的了解和兴趣主要集中在物质文明层面,18世纪启蒙运动在法国达到高潮,以伏尔泰为代表的思想家通过翻译中国经典著作,广泛且较为系统地在欧洲介绍了中国的政治制度和文化,使中国文化在欧洲的神秘感得以消散,故选A项;工业革命使欧洲确立了在世界上的经济文化优势,欧洲人对中国文化的态度也从崇拜转向蔑视,故排除B项;三角贸易的开展和世界市场的形成均未对欧洲人消除对中国文化的神秘感产生直接影响,故排除C.D两项。
25.【答案】A【解析】本题考查启蒙思想的影响。休谟是英国著名的启蒙思想家,质疑“因果关系”,否定必然性,有助于人们打破传统束缚,解放思想,肯定商业,肯定人的欲望,并将其视为正当权利,这也是对传统观念的挑战,因此答案选A。近代科学兴起于16世纪,B项因果颠倒,排除。质疑因果关系,并非否定一切因果关系,与商业的发展使人们的情感、欲望获得解放的认识有一定的关系,并非冲突,排除C。肯定人的欲望,不是腐朽堕落,当时近代西方正是蓬勃发展之时,排除D。
26.【答案】B【解析】本题考查资本主义世界殖民体系的形成。根据图上的非洲地图可以推知,这次会议是1884年欧洲列强商讨瓜分非洲的柏林会议。这次会议确立的臭名昭著的“有效占领”原则,是列强掀起瓜分狂潮的反映,答案选B。委托起草《共产党宣言》的是在伦敦召开的共产主义者同盟大会,排除A。一战、二战后谋求建立国际新秩序的会议的重心都不在非洲,排除C。“全体一致”是国联的原则,排除D。
27.【答案】D【解析】本题考查苏联的社会主义建设。苏联的石油化工产业原本十分薄弱,但是愿意接受来自在政治和外交上敌视与封锁自己国家的企业家的合作,使得其石化工艺获得了长足发展。因此,在面对封锁时应当秉持积极开放的心态,答案选D。材料的主旨是苏联学习西方技术,而非制定计划以发展国家资本,排除A。科赫的工艺陷入专利之争,且最后也只是接近世界先进水平,未必是最新科学技术,排除B。利用外国体制的缺陷并非长效机制,不能寄希望在外国体制出问题时才加以利用,这种做法不利于同其他国家的长久合作,排除C。
28.【答案】C【解析】本题考查苏联经济建设,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。苏联通过引进并吸纳西方技术建设了一批重要的重工业企业,这说明技术的交流促进了苏联经济的发展,故选C项;苏联实施新经济政策期间,已通过租让制等做法与西方国家建立了联系,故排除A项;此时,西方国家还处于经济发展繁荣期,尚未发生经济危机,故排除B项;苏联“一五”计划开始于1928年,当时计划经济体制还在构建阶段,其优越性尚未凸显,故排除D项。
29.【答案】D【解析】本题考查二战后美国冷战思维,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。材料反映了美国为保证自己对苏联的战略优势,不计成本地“努力”压制苏联的思维逻辑,这种逻辑直接助推了美苏军备竞赛白热化,折射出当时国际局势的紧张,故选D项;这种思维逻辑贯穿整个冷战时期,并非产生于20世纪六七十年代美国居于守势状态时,故排除A项;苏联产业失衡是苏联模式长期实施的结果,并不是由美国冷战思维导致的,故排除B项;美国受霸权思维的影响,先后挑起朝鲜战争、越南战争,支持以色列进行中东战争,破坏了世界和平,故排除C项。
30.【答案】C【解析】本题考查二战后世界的新变化。20世纪以来,社会不断发展,政府的规模日益扩大,政府的服务职能日益广泛,需要的教育、医疗、保险等福利公共开支日益增加,所以答案选择C。国家干预经济的程度在20世纪七八十年代后逐步减小,无论资本主义国家还是社会主义国家都是如此,A错误。全球化与公共开支不是同一个概念范畴,二者关联不大,排除B项。和平与发展是时代的主体,发展与公共开支有关,和平与公共开支关系不大,排除D。
31.【答案】(25分)
(1)特点:县级政区最稳定,统县政区变化频繁;层级数量反复增减,但总体以二、三级为主;高层政区、统县政区由虚而实(原监察区或军事区转化为行政区);体现历史传承,逐渐制度化、法制化;乡镇自治;近代变动频繁,设置市级行政区划。(8分)
原因:加强中央集权、维护统一多民族国家的需要;疆域的扩大和社会发展加大了国家治理难度(现实社会的需要和制约);古代中国政治传统的影响;近代经济社会发展变化等。(6分)
(2)不同:中央和地方适当分权;层级总体较少;与经济因素(城市化)联系密切;弱化政治等级。(7分)
影响:适应社会发展要求和基本国情,促进了社会发展和稳定;对其他国家有借鉴意义。(4分)
【解析】
(1)第一小问特点,据材料一“秦汉以来古代地方行政层级的变迁概况”的表格信息,可得县级政区最稳定,统县政区变化频繁层级数量反复增减,但总体以二、三级为主;据材料一“作为地方高层的道、省、州等统县政区,主要由原监察区或军事区等虚区转化而来”可得高层政区、统县政区由虚而实(原监察区或军事区转化为行政区);据材料一“还设有约 150 个市,大部分相当于县级,大多数集中在沿海地区。民国时期,地方区划的层级、数目更改频繁,幅度也较大”可得近代变动频繁,设置市级行政区划;结合所学知识,还可以从逐渐制度化、法制以及乡镇自治的角度进行归纳。第二小问原因,地方行政制度是国家为了方便行政管理的实施,而划分行政区域、设立地方分治机构的制度和惯例。地方行政制度是否合理、科学,影响着整个国家的行政管理体制,因此地方行政制度变化的原因可以从加强中央集权、维护国家统一的需要,疆域的扩大和社会发展,古代中国政治传统、近代社会经济的发展等角度进行分析归纳。
(2)第一小问不同,据材料二“国外发达国家的行政区划在城市化快速发展时期变动也比较频繁”可得与经济因素(城市化)联系密切;据材料二“绝大部分的城市,不论大小,地位平等”可得出弱化政治等级;据材料二“信息时代,社会结构非群体化、高度差异化,这也使得传统中央集权国家表现出分权化趋势”可得中央和地方适当分权。第二小问影响,根据材料信息并结合所学知识,可以从促进社会发展和稳定;对其他国家的借鉴意义等角度进行分析。
32.【答案】
论题:文明发展是国家制度与意识形态相融合的结果。
阐释:汉承秦制,汉武帝罢魏百家,独尊儒术,确立了儒学正统地位,实现了思想与国家的有效对接,推动 了社会发展,维护了国家统一,成为当时世界上的超级大国。同样,古罗马从共和国向帝国转变,与罗马法发展演变相对应,从而维系了罗马的统治,影响深远。进入中世纪后,国家权力与意识形态分离,导致西欧走向衰落;而汉代至18世纪前的中国,国家制度与意识形态相统一,使中国长期领先于西方。
由此可见,国家制度与意识形态紧密结合,有助于推动文明的发展。
【解析】
根据材料“中华文明特殊之处就在于早在公元前2世纪,就形成了思想与国家的完美对接”,可知公元前2世纪汉武帝罢黜百家,独尊儒术,将儒学作为官方正统思想确定下来,以实现思想统一维护政治统一的目的,在此后的封建社会发展过程中,虽然儒学总是受到来自于佛教、道教的挑战,但是儒学自身的发展功能总能不断自我完善,以迎合封建统治的需要,成为维护统治秩序的重要手段。与中国同时期的罗马帝国也具有相似性,随着罗马帝国的扩张,导致将与更加辽阔,社会矛盾更加复杂,传统的公民法无法满足国家统治的需要,罗马法进而从公民法发展成为万民法,有效地协调了罗马帝国境内的民族矛盾和经济矛盾,维护了帝国的长治久安。“那么在‘蛮族入侵’后,罗马帝国解体了,西欧进入封建时代,这个时代最大的特点就是国家权力与意识形态分离。中世纪的欧洲与世界地区相比落伍了”,在中世纪的欧洲,国家分裂,教权高于王权,导致王权势力弱小,无法维护国家的统一,教权过于强大,导致欧洲很难形成具有凝聚力的民族意识,最终导致欧洲在中世纪出现文明的“黑暗”时代。总之,国家制度与意识形态相统一,则可以相得益彰,巩固国家统一,促进国力强大,反之则容易导致国家分裂,社会动荡,国力下降。重庆市巴蜀名校2022-2023学年高二下学期3月测试(二)
历史试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。若需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,请妥善保管本试卷。
一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下面是先秦时期关于龙凤玉器的出土文物,据此可知(  )
石家河文化玉凤 西周玉龙 战国玉龙
A.先秦龙凤形象大体一致 B.玉器加工技术有所退步
C.玉石文化具有承袭特征 D.玉饰品越发注重实用性
2.睡虎地秦简《法律答问》中记载:平民擅杀子,处以黥刑并且要终身服劳役;人奴擅杀子,同样要处以黥刑,然后交还主人。奴隶的“同罪不同罚”反映出在秦朝(  )
A.政府维护奴隶主利益 B.豪强地主的势力强大
C.平民的实际地位最低 D.奴隶的人格遭到物化
3.下图所示为纵38厘米、横44厘米的凤阙画像砖(东汉)成书于东汉的《白虎通义》认为:“阙者,所以释门,别尊卑也。”阙是宅院的脸面,彰显主人的社会地位和富有程度。此类画像砖的历史研究价值是(  )
A.反映豪门贵族的生活 B.考察坞堡的军事功能
C.证明礼乐制度的重建 D.揭示农民的劳役负担
4.唐代的彭州建德草市,贸易繁盛,“商旅辇货而至者数万”,“百货威集,蠢类莫遗,旗亭旅舍,翼张鳞次。榆杨相接,桑麻渐繁”。于是,“又置一镇,抽武士三十人而御之,亦立廨署,早暮巡警”。这表明当地(  )
A.治理能力得到提升 B.社会治安趋于恶化
C.长途贸易占据主流 D.商品经济高度发达
5.唐代,官学教育鼎盛,私人办学也因政府鼓励而得到发展。地处“荒服之表”的海南所在的岭南州,“县学仅四五十人”,见诸史籍记载的第一间黎族子弟学校,也于贞观末年在儋州吉安(今昌江县境内)由当地县丞设立并主持讲学。由此可见,唐代兴办教育的目的之一是(  )
A.敦行社会教化 B.推广诗词歌赋 C.促进民族交融 D.扩大科举规模
6.靖康之变以后,大臣宗泽任东京留守,招募遭到战乱冲击而破产的农民组成“义军”,破解了开封之围。此后一年间,宗泽多次上书宋高宗,请其还都开封,并愿将“百万义军”交付高宗,但高宗屡次以无力供养“义军”为由拒绝宗泽。这反映出宋高宗主要在担忧(  )
A.“义军”的战斗力存在虚夸的成分 B.徽、钦二帝归来争夺皇位
C.宗泽手握重兵威胁皇位 D.宋朝兵制的弊病难以解决
7.下表为(苏州织造局志)中记载的康熙二十四年(1685年)苏州织造局工匠人数表(单位:人)据此可知,清初官营作坊在生产组织上(  )
拣绣匠 挑花匠 倒花匠 提花匠 织绸匠 画匠
织染局 8 14 15 5 6 1
总织局 6 6 10 6 — 1
A.追求规模效益 B.已引入标准化的流水线
C.注重分工合作 D.强调对成本的精细控制
8.康熙在位时期,皇储之位几度反复。雍正即位后,把选定储君的诏书藏于乾清宫“正大光明”匾额之后的匣子里,皇帝死后始得启动,以便预定的新君继位。这一制度的确立(  )
A.避免了统治阶级的内斗 B.反映了君主权威的加强
C.保证了皇位传承的稳固 D.继承了草原部落的传统
9.1897年9月,贵州学政请朝廷仿康乾时期招试博学鸿词旧制,创设经济特科,得到清廷认可。1898 年4月,浙江巡抚奏请加大改造学堂力度,实用人才要逐渐培养。戊戌变法时,康、梁主张立废八股。清廷采取了张之洞的科举大改内容少改形式的方案。这表明当时(  )
A.废除八股逐步成为社会共识 B.地方各界参与推动科举改革
C.政府及官员对改革虚与委蛇 D.改革存在急进与缓和的斗争
10.中华民国建立后,经过广泛选举,选出参议员274人,众议员596人,组建成首届国会。下表反映了首届国会的运作时间。该表反映出民国前期(  )
时间 召开 时间 解散
1913年 国会在北京召开 1914年 由国会选举的总统袁世凯解散国会
1916年 首届国会复会 1917年 张勋复辟,再次解散国会
1922年 再次恢复首届国会 1924年 冯玉祥发动北京政变,国会正式解散
A.政党政治不符合中国国情 B.军阀割据影响国会运作
C.军政对民主建设作用有限 D.民主共和观念深入人心
11.1927年7月,周恩来主持武汉会议,会议决定南昌起义后“立即南下,占领广东,夺取海口,以取得国际援助,再举行第二次北伐”。9月,毛泽东主持文家市会议,决定秋收起义队伍从进攻长沙改为向山区进军。这些决定都是基于(  )
A.八七会议的反思与决策 B.对敌强我弱局势的认识
C.共产国际对革命的指导 D.“工农武装割据”的理论
12.下表所示为中国共产党人主办的《新华日报》于1938年1月至2月所刊登的有关“蒋委员长”的报道。这些报道(  )
日期 版面 标题/图像/讲话
1月11日 第四版 《蒋委员长告国民书》
1月17日 第二版 《蒋委员长坚决抗战》
1月19日 第二版 《蒋委员长表示绝不接受敌要求》
2月6、7、8、9、10、11日 第二版 2月6日,在报眼位置刊载蒋介石头像,旁边写着:拥护蒋委员长抗战到底;同时从6日到10日连载蒋介石的《抵抗外辱与振兴民族》;2月10日刊载《八路军迭胜敌军蒋委员长传电嘉奖》
2月20、21日 第二版、第三版 2月20日,第二版刊载《蒋委员长昨主祭殉职空军,各界热烈慰劳将士》;20、21日连续刊载《蒋委员长昨晚广播讲稿》
2月27日 第二版 《粤汉路员工爱国可风,蒋委员长昨传电嘉奖》
2月28日 第三版 《意大利幼童函蒋委员长致敬》
A.加速了抗日民族统一战线正式形成 B.旨在凸显中国共产党的抗战领导权
C.有利于营造全民族团结抗战的氛围 D.是对国民政府书报检查制度的妥协
13.有学者提出,近代中国“陷入半殖民地半封建社会的深渊”,但这个“深渊”有一个“底”。这个“底”就在20世纪的头20年,且中国历史发展到“谷底”的时候也出现了向上的转机。在该学者看来,这一时期中国历史发展的主要特征应是(  )
A.“屈辱”与“迷茫” B.“沉沦”与“上升”
C.“革命”与“西化” D.“团结”与“觉醒”
14.在海南《文氏族谱》等谱牒中,记载了不少生于19世纪二三十年代的“往番”“客洋”(移民海外)之人,其中往往只有这些人的“生时”,而没有其“忌日”。20世纪30年代末40年代初,海南族谱中有关迁往国外的移民的记载则广泛涵盖了人口、职业、婚姻、家庭等内容。这一变化深刻反映出(  )
A.信息记录手段的进步 B.近代社会的转型印记
C.航海安全保障的提升 D.民族产业的更新迭代
15.1955年,全国人大通过了“一五”计划,其中一项具体任务为“随着重工业的建设,相应地建设纺织工业和其他轻工业,建设为农业服务的新的中小型的工业企业,以便适应城乡人民对日用品和农业生产资料日益增长的需要”。这一任务(  )
A.有助于“一五”计划的顺利开局 B.明确了以人民需要为计划的核心
C.可改善工业化建设中的经济结构 D.摆脱了优先发展重工业的束缚
16.据统计,1958年第一季度全国工业总产值比1957年同期增长26%;同年6月13日的《人民日报》刊出诗句“英雄志气冲破天,一天等于二十年”,并认为“一天等于二十年”是马克思早已对无产阶级革命胜利后的社会发展作出的科学预判。这说明当时(  )
A.人们对社会主义建设的艰巨性估计不足
B.我国已建成独立而完整的工业体系
C.经济的增长助长了文化创作的浪漫色彩
D.人民群众为工业化作出了重大牺牲
17.下图反映了改革开放以来我国货物周转量的变化情况。对其解读正确的是(  )
我国货物周转量的变化情况
A.水运增长反映出开放的深入 B.南方谈话促成公路运输飞跃发展
C.高铁的发展冲击了铁路货运 D.民航的发展导致其货运量增长低
18.下图所示为位于中国的世界遗产数量统计(1987~2010年)这组数据的变化趋势反映出(  )
A.中国的文化遗产门类较齐全 B.世界遗产的空间分布不均衡
C.中国人的文化素养普遍提高 D.中国与世界的联系不断增强
19.“(在人类文明早期)要共享一条大河的利益,要进行大范围的灌溉和大规模的农业生产,要抗御大河不可避免的水旱灾害,要建设和维护大型水利工程,这些都需要氏族、部落、小群体之间的协调和联合……因此(古埃及地区)早期就出现了联合,氏族联合为公社,公社又结合为40多个州……在公元前4000年左右最终形成上埃及、下埃及两个王国。”这段历史解释重在说明(  )
A.地理环境对文明产生具有巨大的影响 B.治理尼罗河是古埃及王国的重要工作
C.古埃及国家具有自下而上的政治结构 D.早期人类文明的特性与共性相互交织
20.综合下图所示信息,最适合探究的主题应是(  )
A.古代西亚的法治文明 B.古代印度的种姓制度
C.古代美洲的宗教神学 D.古代日本的幕府统治
21.亚历山大征服波斯帝国后,参照波斯的仪式,要求属下将领跪拜自己。这小些将领认为依照马其顿风俗,只有在敬神时才用跪拜礼,因此拒绝跪拜亚历山大。最终,亚历山大作出让步,马其顿的将土可以不跪拜自己。这一事件可以说明(  )
A.东西方文明有优劣之分 B.长期征战激化君臣矛盾
C.古希腊人文精神的影响 D.亚历山大统治隐患重重
22.据统计,拜占庭帝国1000余年的历史中共发生过65次夺取皇位的叛乱,107位君主中仅有34人寿终正寝,8人死于战场或意外事故,其余君主自愿或被迫让出了皇位。由此可知,拜占庭帝国(  )
A.赓续罗马尚武风气 B.阶级矛盾异常尖锐
C.政治内耗影响深刻 D.君权受到教会钳制
23.12 世纪,自治城市政府成为北部意大利的典型,众多城市不再依附某些主教、贵族等保护人,而是变成了它们自己的“主人”,甚至“感觉创造城市”。人们觉得自己是市民,他们就是城市的主人。类似的现象在欧洲其他地方日益扩散。这一现象的出现(  )
A.是由于基督教会削弱了王权 B.直接孕育了资产阶级革命
C.标志着欧洲特权阶层的衰败 D.有助于权利意识的增强
24.15世纪以前,西亚北非、欧洲的许多人主要通过瓷器、丝绸等商品认识中国,极少数到过中国的人,也多倾向于描述中国的富庶,这导致中国文化在异域人眼中具有强烈的神秘色彩。中国文化的神秘感在欧洲消散主要得益于(  )
A.启蒙运动的高涨 B.工业革命的开展
C.三角贸易的兴起 D.世界市场的形成
25.18 世纪,西方思想家休谟是怀疑主义的代表,他质疑“因果关系”的真实性和必然性。休谟同时颂扬“现代商业社会模式”,认为商业的发展使人们的感官、情感和欲望获得了解放,并获得了正当的价值。休谟的这些认识(  )
A.冲击了人们的思想 B.推动了近代科学的兴起
C.彼此之间矛盾冲突 D.助长了西方的腐朽堕落
26.下图描绘的是历史上一场著名的国际会议,会议的地点在欧洲某国的首都。这次会议(  )
A.委托起草《共产党宣言》 B.确立了“有效占领”原则
C.谋求建立战后国际新秩序 D.达成了“全体一致”原则
27.1925 年,美国人科赫宣称研发出新的炼油工艺,大型石化企业立刻指责其侵犯专利。科赫随即前往苏联推销该技术,并承接了价值不菲的订单。“一五” 计划结束时,苏联的石化工艺已接近世界先进水平。由此可知,苏联石化技术进进步的主要原因是(  )
A.制定经济计划以发展国家资本 B.重视对最新科学技术的投入
C.利用外国体制的缺陷争取权益 D.秉持开放心态破解封锁局面
28.1927~1928年,苏联同西方国家签订了不同类型的技术转让协定。苏联“一五”时期的第聂伯河水电站、哈尔科夫拖拉机制造厂、下诺夫哥罗德汽车厂、顿巴斯煤矿等工程,都不同程度地运用了从西方引进的新技术。这说明(  )
A.西方对苏联的外交孤立被打破 B.经济危机成为苏联发展的机遇
C.技术交流促进了苏联经济发展 D.计划经济体制具有显著优越性
29.有学者对冷战时期美国的发展战略思维逻辑总结道:“任何苏联的优势都会导致苏联方面的侵略和美国方面的退让。如果苏联领先,美国必须用双倍的努力赶超;如果美国领先,还应该用双倍努力扩大这种领先地位。美国的领先意味着稳定。”这种思维逻辑(  )
A.缘于美国处于守势地位 B.间接导致苏联产业失衡
C.客观上维护了世界和平 D.折射出国际局势的紧张
30.20世纪,世界上没有哪个地方没有出现“大政府”,国家掌握的权力和资源史无前例。最富的7个国家,公共开支在1965年占国内生产总值的25%,2000 年则占37%。这一变化反映出(  )
A.国家干预经济日益增强 B.经济全球化进程加快
C.国家服务社会职能强化 D.和平与发展遭遇挑战
二、材料题:本题共2小题,31题25分,32题15分,共40分。
31.阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一
中国历代行政区划的核心是层级的变化。作为地方高层的道、省、州等统县政区,主要由原监察区或军事区等虚区转化而来,其总体上幅员缩减。例如,郡的幅员不断缩小而至消失,但后人常把州、府主官雅称为郡太守。
民国初期,在省县之间设道,但道没有起到应有的作用,南京国民政府时期被取消。因管理困难,省之下临时设置专员公署,后推广并加以固定。另外,还设有约150个市,大部分相当于县级,大多数集中在沿海地区。民国时期,地方区划的层级、数目更改频繁,幅度也较大。
表1 秦汉以来古代地方行政层级的变迁概况
时期 层级 高层政区 统县政区 县级政区
秦 无 郡 县、道
汉 (东汉后期)州 郡、封国 县、道、邑、侯
唐后期、五代 道/藩镇 州、府 县
明 布政使(俗称省) 府、直隶州 州 县
清 省 府、直隶州、直隶厅 县、州、厅
——摘编自周振鹤《中国历史政治地理十六讲》
材料二
国外发达国家的行政区划在城市化快速发展时期变动也比较频繁,同时由于经济、人口的集聚,纷纷建立大都市区,加强协调。……绝大部分的城市,不论大小,地位平等。信息时代,社会结构非群体化、高度差异化,这也使得传统中央集权国家表现出分权化趋势。
——摘编自王开泳、陈田《国外行政区划调整的经验及对我国的启示》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代、近代地方行政区划演变的主要特点及其原因。(14分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出与中国传统行政区划相比发达国家行政区划的不同,并简析其影响(11分)
32.(15分)阅读材料,完成下列要求。
材料
文明有两个载体:一是政治的载体即国家,二是精神的载体即意识形态。中华文明特殊之处就在于早在公元前2世纪,就形成了思想与国家的完美对接。相比之下,其他文明就没有那么顺利。比如在欧洲,思想与国家长期不能对接,这对它后来的发展造成极不利的影响。如果说在公元前3世纪至公元后3世纪,世界上有两个帝国即汉和罗马,它们分别是当时东西方的“超级大国”,那么在“蛮族入侵”后,罗马帝国解体了,西欧进入封建时代,这个时代最大的特点就是国家权力与意识形态分离。中世纪的欧洲与世界地区相比落伍了。中华帝国则一枝独秀,按照美国加州学派的估算,在18世纪之前的1000年里,中国的国内生产总值始终世界第一,东方“先进”、西方“落后”的局面长期不变。为什么东方始终“先进”、西方一直“落后”?原因很简单。那就是西欧的封建制度使社会高度碎片化,缺少凝聚力。这种情况中国此前就已经历过,秦汉统一才改变中国命运。
——摘编自钱乘旦《多样的文明,创造世界共同的未来》
根据材料并结合古代史相关知识,围绕“文明与国家”提炼一个具体论题并予以阐释。(要求:论题明确,中外联系。史论结合,论述合理。)
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