13.《花钟》课件（共41张PPT）

(共41张PPT)
开篇导语，初识要素
学习任务一
第四单元
看，花儿在悄悄绽放。听，蜜蜂在窃窃私语……自然界如此奇妙，留心观察，会有新的发现。
借助关键语句概括一段话的大意。
观察事物的变化，把实验过程写清楚。
语文要素
单元主题
习作
15
14
13
《花钟》
《蜜蜂》
《小虾》
《我做了一项实验》
借助关键语句概括一段话的大意
观察事物的变化，把实验过程写清楚
创设情境，揭示课题
学习任务二
春天到了，万物复苏，正是百花齐放的季节。老师带来了一些花的图片，如果你们认识，就请轻轻叫出它的名字吧！
牵牛花
在春天播种，夏秋开花。
其品种很多，颜色有蓝、红、紫等。
是常见的观赏植物。
万寿菊
原产墨西哥。
可生长在海拔1150米至1480米的地区。
万寿菊常于春天播种。
蔷薇
是原产于中国的落叶灌木，茎刺较大且一般有钩。
花期在每年4-9月。
睡莲
浮叶型水生草本植物，花期7-10月，昼开夜合。
睡莲根能吸收水中有毒物质，是一种集水体净化、美化于一身的植物。
昙花
高2~6米，生长地海拔1000-1200米。
喜暖润半阴，不耐霜冻，忌强光暴晒。
开花时长仅四小时左右。
夜来香
花期5-8月.
原产于中国华南地区花芳香，花冠黄绿色，高脚碟状,极少结果。
13花钟
部编版语文三年级下册
第一课时
初读课文，学习字词
学习任务二
1.大声朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
2.同桌合作，自主学习生字词。
自学提示
我会认
之内
芬芳
fēn fāng
nèi
关系
xì
干燥
zào
适宜
shì
淡雅
yǎ
吻合
wěn
组成
zǔ
澡（洗澡）、躁（急躁）、 燥（干燥）
苏醒 含笑 关系 娇嫩
艳丽 淡雅 干燥 吻合
传播 绽开 灼伤 花圃
x
欣然怒放
含笑一现
争奇斗艳
芬芳迷人
芬
芳
内
醒
寿
苏
强
示
昆
修
建
组
学写字
左右结构
上下结构
半包围结构
独体字
比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。
读一读
娇嫩
灼伤
像烧着,烫着那样热
柔嫩；嫩弱；娇柔
干燥
zào
根据偏旁理解意思
长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
读一读
淡雅
适应
颜色清淡，姿态看起来十分优雅的花就叫淡雅的花。
yǎ
shì
还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的
时间相吻合。
读一读
吻合
结
jiē
jié
（结果）
（结束）
结
当这个字表示植物结出果实的时候，它一定是读一声的。
联系上文说一说“吻合”是什么意思。
完全符合、一致
wěn
下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来。
读一读
欣然怒放
怒：①生气、愤怒
②气势盛
苏醒
shòu
xǐng
醒是形声字，酉表意，像酒坛一样，表示酒后醒来；星表声，以星星明亮表示人醉后神志清醒过来。本义是酒醒。
课题入手，整体感知
学习任务三
.
自学提示
默读课文，思考：
1.读了课文，你知道什么是“花钟”吗？
2.课文每个自然段的主要意思是什么？
①
②
③
思考什么是花钟
①
②
③
一位植物学家/曾有意/把不同开放时间的花种/在一起，把花圃/修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。
大概 大约
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟？这是不是很有趣？
“花钟”有什么作用呢
在现实生活中，由于天气、环境、季节等等因素的影响，花儿的开放时间会或早或迟，这里用上“大致”更显科学的严谨。作者用词准确，值得我们学习。
美妙神奇的“花钟”上有哪些花呢 课文的哪个自然段给我们介绍的呢？
默读课文，概括段意
学习任务三
①
②
③
第二自然段中，哪句话提示了段落的主要意思呢？
课文每段话的意思你们都读懂了吗？
借助关键语句理解一段话的意思。
了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。
选取恶
借助关键语句
概括一段话的大意。
直接概括
直接概括
第一自然和第二自然段中，各有哪句话提示了段落的主要意思呢？
借助关键语句概括一段话的大意。
语文要素
再读第一自然段，想想哪句话提示了这一自然段的主要意思呢？
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开会；昙花却在九点左右含笑一现
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开会；昙花却在九点左右含笑一现
关键句
1.一读——读懂每句话的意思
2.二找——找出提示段落主要意思的关键语句
3.三概——概括这段话的大意
1.积累本课的生字词，有感情地朗读课文。
2.完成分层作业。
布置作业