12.《醉翁亭记》同步练习（含解析）

《醉翁亭记》同步练习
单选题
1. 下列加下划线字注音没有错误的一项是（）
A. 环滁（chú） 林壑（hè） 蔚然（wèi） 琅琊（yá）
B. 翼然（yì） 野蔌（shù） 弈者（yì） 繁阴（fán）
C. 酒洌（liè） 辄醉（zhé） 伛偻（yǐ） 觥筹（gōng）
D. 颓然（tún） 苍颜（cāng） 提携（xié） 喧哗（xuān）
2. 下列加点字解释有误的一项是（ ）
A. 翼然临于泉上（居高面下）　　杂然而前陈者（摆开）
B. 醉翁之意不在酒（情趣） 觥筹交错（酒筹）
C. 野芳发而幽香（花） 负者歌于途（背着）
D. 佳木秀而繁阴（秀美） 树林阴翳（遮盖）
3. 对下面句子中加下划线词词类活用现象判断错误的一项是（）
A. 有亭翼然临于泉上者（翼：名词作状语，像鸟张开翅膀）
B. 名之者谁（名：名词用作动词，起名，命名）
C. 杂然而前陈者（前：方位名词作动词，向前）
D. 而不知太守之乐其乐也（乐：形容词的意动用法，以……为乐）
4. 下列句子中没有通假字的一项是（ ）
A. 寒暑易节，始一反焉。 B. 才美不外见。
C. 属予作文以记之。 D. 醉翁之意不在酒。
5. 下列对文章的理解有误的一项是( )
A. 第一段介绍了醉翁亭所在，由面到点，先“环滁”，再“西南”，望“琅琊”，闻“水声”，用听觉置换视觉。一“回”一“转”，方见亭子。
B. 第三段太守颓然与众宾喧哗相映衬，既照应首段太守“饮少辄醉”，又暗含众人不知太守快乐之意，凸显了作者被贬滁州后的愁苦和愤懑。
C. 本文语言优美，运用了大量的骈散句，增添了语言的韵律美；“而”和“也”字的巧妙运用，把整齐的句子断开，使文章带上了散文的韵味。
D. “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”是点睛之笔，“醉翁”之“醉”，不仅因太守酒量浅，更有沉醉于山水美、滁人和、吏政清等多重含义。
二、默写
6. 欧阳修《醉翁亭记》
（1）《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是“________________”。
（2）《醉翁亭记》中表明“醉翁”称号的由来的句子是“__________________，__________________，__________________”。
（3）《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是“__________，__________，__________”。
（4）《醉翁亭记》中描写山间春夏美景的句子：________________，________________。
（5）《醉翁亭记》中点明欣赏山水的乐趣与酒的关系的句子是“______________，______________”。
（6）《醉翁亭记》中与“饮少辄醉，而年又最高”相照应的句子是“________________，________________，________________”。
（7）时移位换民为先：贬官滁州，欧阳修与民同乐，宴饮山野，“临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，____________”；谪居邓州，范仲淹受托于友，求同“斯人”，“________________，后天下之乐而乐”。
三、综合性学习
7. 学完《醉翁亭记》以后，九年级（1）班拟组织“了解传统文化”综合实践活动，下面任务由你完成。
（1）主持人在介绍古代建筑亭、台、楼、阁时，给同学们出了一道题，请你填写相应建筑的名称。
欧阳修宴饮_________________，笑谈“山水之乐，得之心而寓之酒也”；陈子昂驻足_________________，慨叹“前不见古人，后不见来者”；崔颢置身_________________，吟咏“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”；王勃凭栏滕王阁，激赏“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
（2）在“名人展厅”，展示屏上有一道古代文化名人“名”与“字”的搭配题，请你将正确选项填入表格。
文化名人 范仲淹 欧阳修 杜甫
名人的“字”
A．希文 B．子美 C．永叔
（3）谈到建筑名联时，有同学搜集到了下面几副对联，请给所示建筑选择相应的对联。
A．酒洌泉香招客饮；山光水色入樽来。
B．灯影幢幢，凄绝暗风吹雨夜；荻花瑟瑟，魂销明月绕船时。
C．后乐，先忧，范希文庶几知道；昔闻，今上，杜少陵始可言诗。
D．白云黄鹤，四顾苍茫，有好诗，传九百年前，楼阁重新谁更上；诗客神仙，一流人物，看东湖，在三千里外，海潮不到我能来。
①琵琶亭________ ②醉翁亭________
③岳阳楼________ ④黄鹤楼________
文言文阅读
8. 阅读下面文言文，完成各题
醉翁亭记
欧阳修
①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哔者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
(1) 解释加点词意思
①饮少辄醉 ______
②而不知太守之乐其乐也 ______
(2) 下列各组中加点词的意义相同的一项是（ ）
A．名之者谁？ 醉翁之意不在酒
B．有亭翼然临于泉上者 行者休于树
C．杂然而前陈者 溪深而鱼肥
D．醒能述以文者 不以物喜
(3) 把下面的文言文句子译为现代汉语。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
(4) 下列对文意理解有误的一项是（ ）
A．第①段介绍醉翁亭的所在，先“环滁”再“西南”，望“琅琊”闻“水声”，用“回”“转”字引出亭子，由远及近，层层烘托，突出醉翁亭之美。
B．第②段按时间顺序，先描写山间朝暮之景，再写四季之景的变化无穷，引出景色不同，流连山中美景的乐趣无穷。
C．文章描绘了游人之乐，宴酣之乐，禽鸟之乐，体现了一个“乐”字，描写景物又着眼一个“醉”字，“醉”与“乐”是统一的，“乐”是表象，“醉”是实质。
D．全文连用了二十一个“也”字，形成了一唱三叹的吟咏句调，读起来既有淡雅的幽默，又有任性自得的惬意和舒卷自如的趣味。
(5) 本文是作者被贬期间所写，但却充满了“乐”，这给你什么启示？
9. 文言文阅读。
【甲】
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
（选自欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】妙赏亭
[明]祁彪佳
寓山之胜不能以寓山收盖缘身在山中也。子瞻于匡庐道之矣。此亭不暱①于山，故能尽有山。几叠楼台，嵌入苍崖翠壁，时有云气往来缥缈，掖②层霄而上。仰面贪看，恍然置身天际，若并不知有亭也。倏然回目，乃在一水中。 激石穿林，泠泠传响，非但可以乐饥，且涤十年尘土肠胃。夫置屿于池，置亭于屿，如大海一沤③然。而众妙都④焉，安得不动高人之欣赏乎！
（选自祁彪佳《寓山注》）
【注释】①暱：同“昵”，亲近。这里指挨近，靠拢。②掖：搀扶。挟持。③沤：水中气泡。④都：汇聚。
【亭之址 有讲究】
(1) 根据文意，用“/”给下面句子断句。（限断两处）
寓山之胜不能以寓山收盖缘身在山中也。
(2) 阅读【甲】【乙】两文，按要求答题。
①解释【甲】文中加点字的意思。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。临： ______
②请从【乙】文中找出直接写妙赏亭建造位置的句子。
_____________________________________________________________________
【亭之景 有情味】
(3) 用现代汉语写出下面句子的意思。
①山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
_____________________________________________________________________
②此亭不暱于山，故能尽有山。
_____________________________________________________________________
【亭之名 有因由】
(4) 祁彪佳为什么把亭命名为“妙赏亭”？根据【乙】文中的画线句，简要回答。
_____________________________________________________________________
【探究成果】
(5) 请你补全“亭亭皆有情 探寻亭文化”活动收获卡。
活动收获卡亭不仅是实用之物，还承载着丰富的文化内涵。
亭，虽由人作，宛自天工。亭的选址，依山傍水；亭的环境，美不胜收。观赏者眼中有景，情由心生，寓情于名。欧阳修自问自答，道出亭名，体现了他① ______ 的心态；祁彪佳名亭为“妙赏”，感叹“安得不动高人之欣赏乎”，流露出他② ______ 的心情。
不知不觉中，亭成了古人怡情寄趣的载体。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】B．蔌sù。C．伛yǔ。D．颓tuí。
2.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查对文言实词的理解。解答此题，应理解整个句子的意思，根据句意理解词语的意思。特别注意多义词、通假字、古今异义词以及活用词语的解释。解答此题，要在平时的学习中加强对文言实词意思的积累。注意多义词在不同句子中的意思，理解古今异义词的意思，准确识记通假字及其解释，准确判断词类活用等。
【分析】
ABC．解释正确；
D．解释有误，“佳木秀而繁阴”句意是“好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫”。句中的“秀”应该是“茂盛”的意思，并非“秀美”。
故选D。
3.【答案】C
【解析】前：方位名词作状语，在前面。
4.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查文言文中的通假字。解答时需要根据句意判断是否是通假字，并明确通假字所通的字以及意义。
【解答】
A.句意为：冬夏换季，才能往返一次。反：通“返”，返回。
B.句意为：才能和美德不能表现在外面。“见”通“现”，显现。
C.句意为：嘱咐我写一篇文章来记述这件事。“属”通“嘱”，嘱咐，嘱托。
D.句意为：醉翁的情趣不在于喝酒。
故选D。
5.【答案】B
【解析】本题考查学生对文言文内容、写作技巧、重点词句和作者情感的分析理解能力。解答此题，需要通读全文，结合写作背景，把握文章主要内容，揣摩作者情感。做题时抓住各项的表述要点，逐项分析判断。本题中， B.作者被贬虽有抑郁和落寞，但本文重点表达的是与民同乐的政治情怀，“愁苦”和“愤懑”言之过重。故选B。
6.【答案】（1）环滁皆山也 （2）饮少辄醉 而年又最高 故自号曰醉翁也
（3）日出而林霏开 云归而岩穴暝 晦明变化者 （4）野芳发而幽香 佳木秀而繁阴
（5）山水之乐 得之心而寓之酒也 （6）苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也
（7）泉香而酒洌 先天下之忧而忧
【解析】略
7.【答案】（1）醉翁亭 幽州台 黄鹤楼
（2）A C B
（3）①B ②A ③C ④D
【解析】（2）本题考查识记文化常识的能力。范仲淹，字希文，欧阳修，字永叔，杜甫，字子美。
（3）本题考查匹配名联的能力。A项，由“酒洌泉香”可判断是醉翁亭。B项，由“荻花瑟瑟”可判断是琵琶亭。C项，由“后乐，先忧”可判断是岳阳楼。D项，由“白云黄鹤”可判断是黄鹤楼。
8.【答案】【小题1】①就；②以……为乐；
【小题2】B
【小题3】山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。
【小题4】C
【小题5】示例：欧阳修面对贬谪，不颓废，不气馁。寄情山水，与民同乐。把滁州城治理得政通人和，百姓富足安康。我们要学习欧阳修这种面对挫折，豁达乐观，不以己悲的情怀，在困境中努力进取的精神。
【解析】
1. 本题主要考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。
①句意：只喝一点儿就醉了。辄：就。
②句意：却不知道太守在享受自己的乐趣。乐：以……为乐。
2. 【分析】本题考查学生对一词多义现象的理解能力。在平时的学习中，一定要对文言词语中的一词多义现象做好积累，联系词意和例句进行归纳整理。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。
【解答】A．之：代词，指醉翁亭/之：的；
B．于：在/于：在；
C．而：表修饰关系/而：表并列关系；
D．以：用/以：因为。
故选B。
3. 本题主要考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
重点词：回，回环，曲折环绕。翼然，像鸟张开翅膀一样。句意：山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。
4. 【分析】本题考查学生对文章内容的理解能力。解答此类问题，要在疏通文意的基础上，理解文章内容。
【解答】ABD正确； C．有误，醉是表象，乐是实质。
故选C。
5.
本题考查学生表达阅读感悟的能力。围绕欧阳修面对贬谪的态度和与民同乐的情怀去谈即可。
【参考译文】
环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰，树林和山谷格外秀美。一眼望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。
像那太阳出来，树林中的雾气消散，暮云回聚拢来，山岩洞穴就昏暗了，阴暗明朗（交替）变化，（就是）山间的早晨和傍晚。野花开放，散发清幽的香气，美好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫，天气高爽，霜色洁白，水位低落，石头显露，这是山里的四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，因而乐趣也没有穷尽。
至于背着东西的人路上唱歌，走路的人在树下休息，前面的人呼唤，后面的人答应，老老少少来来往往不间断的，这是滁州人出游。到溪水捕鱼，溪水深，鱼儿肥，用酿泉的水酿酒，泉水香甜而酒色清净，山中野味，田野蔬菜，杂乱地在前面摆着，这是太守的举行酒宴。酒宴上畅饮的乐趣，不在于管弦音乐，投壶的人投中了，下棋的人得胜了，酒杯和酒筹交互错杂，人们有时站立，有时坐着，大声喧嚷，宾客们（尽情）欢乐。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地在宾客们中间，是太守喝醉了。
不久夕阳落山，人影纵横散乱，太守返回，宾客跟随。这时树林里浓荫遮蔽，鸟儿到处鸣叫，游人离开后禽鸟在快乐了。然而禽鸟只知道山林的乐趣，却不知道人的乐趣，人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。喝醉了能够和大家一起享受快乐，酒醒了能够用文章记述的人，是太守。太守是谁？是庐陵人欧阳修。

9.【答案】【小题1】寓山之胜/不能以寓山收/盖缘身在山中也。
【小题2】①居高面下
②夫置屿于池，置亭于屿，如大海一沤然。
【小题3】①沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。
②这个亭不靠近山，所以（在亭上）能尽览山色。
【小题4】祁彪佳认为在此亭不仅能欣赏妙景，还能有神清气爽的奇妙感受，所以将此亭命名为“妙赏亭”。
【小题5】①悠闲自在 ②得意
【解析】1.
本题考查给语句断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，再弄清句子的成分，不要把句子割裂开。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；注意要求限断两处。句意为：寓山的美丽景色，在寓山中却体会不到，大概是身在山中就不识山的面目了；故断句为：寓山之胜/不能以寓山收/盖缘身在山中也。
做“断句题”要通读全文，理解文段主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。
2. ①本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。
句意为：山势回环，路也跟着拐弯，有一座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，坐落在泉水边上，这就是醉翁亭。临：居高面下。
②本题考查理解课文内容。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，找出相关的语句即可。阅读全文，了解内容，找出直接写妙赏亭建造位置的句子是：夫置屿于池，置亭于屿，如大海一沤然。
3. 本题考查翻译语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
①句中重点词：山，沿着山路。闻，听到。于，从。句意为：沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。
②句中重点词：此，这。暱，靠近。故，所以。句意为：这个亭不靠近山，所以（在亭上）能尽览山色。
4. 本题考查文章内容的理解。祁彪佳为什么把亭命名为“妙赏亭”，是因为在此亭中，可欣赏“激石穿林，泠泠传响”，而且“非但可以乐饥，且涤十年尘土肠胃”，让人有神清气爽的奇妙感受，即“妙赏”。
5. 本题考查文言文比较阅读。欧阳修的“醉翁亭”，是因为他在亭中享受到的悠闲自在的乐趣。祁彪佳把亭子命名为“妙赏”，感叹“安得不动高人之欣赏乎”，流露出他对此名称的得意之情。
【参考译文】
【甲】
环绕着滁州城的都是山。城西南方向的各个山峰，树林和山谷尤其美丽，远望那树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路行走了六七里，渐渐地听到潺潺的流水声，从两座山峰中间倾泻而下的，是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有一座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，坐落在泉水边上，这就是醉翁亭。修建亭子的人是谁？是山里的老僧智仙。给它起名字的人是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名的。太守和宾客来这里喝酒，喝一点就醉了，而年纪又最大，所以给自己起了个名号叫醉翁。醉翁的情趣不在于（喝）酒，而在于欣赏山水美景。欣赏山水美景的乐趣，是领会在心里，而寄托在喝酒上的。
【乙】
寓山的美丽景色，在寓山中却体会不到，大概是身在山中就不识山的面目了。这就是苏子瞻在庐山中所说的道理。此亭不傍山，所以能观看整座山。亭依苍崖翠壁之上，时时可见烟云往来缭绕。倘若于亭中仰面，人如遨游天宇，乘雾驭风，几乎不觉得身在亭间。蓦然回首，又见飞瀑湍流，湿气袭人，不但可忘饥渴，且能涤荡俗肠尘埃。把岛屿放置在大地上，把亭子放置在岛屿上，就像大海中的一个气泡。各种妙处都汇聚在这里，怎能不令高人瞩目欣赏呢！
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