高中语文统编版选择性必修下册3.1《蜀道难》课件（共41张ppt）

(共41张PPT)
李白——
杜甫——
“盛唐之音的天才歌唱家”
“动乱时代伟大的忧思者”
　　李白写幻想，杜甫写现实；李白写过往未来，杜甫写当今时事；李白写梦中世界，杜甫写梦醒时分；李白多好梦，杜甫多恶梦；李白多开心事，杜甫多失意事；李白写复杂为单纯，杜甫写单纯为复杂；李白是传奇，杜甫是编年史；李白是天之骄子，杜甫是国之人杰；李白是喜剧演员，杜甫是悲剧演员；李白是如来，杜甫是观音。
　　“在无尽的豪放飘逸与悲天悯人之中，后人永远记住了两个名字‘诗仙’与‘诗圣’”。
蜀 道 难
唐·李白
他逸兴遄飞，豪气纵横，像天上的云气；他神飞八极，自由驰骋，像原野的奔马。在他的诗里，
在他的梦里，李白抖去了一切
凡世的尘土，完全恢复了他仙
人的姿态：上穷碧落下黄泉，
他的神思在世界的每一度时
空毫无拘束地游行。
李白的四种人生态度
第一种人生态度——“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。
率真的李白，从来不会掩饰。他神采飞扬，踌躇满志，自信得无比潇洒。他相信自己是块金子，发光的时候终于来了，岂能一生甘居僻野？
第二种人生态度——“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
人生之路历来多艰。当李白行路受阻，他不由得感叹“行路之难”，然而他乐观自信地前行。
第三种人生态度——“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。
他认为人生如梦不过一瞬，不必糟蹋了欢娱的大好时光。这不是“醉生梦死”的堕落，而是紧迫的时间忧患意识。它纠结在李白的血液里，深入骨髓，直抵心灵。他举杯痛饮，是珍惜，是热爱，是为挽留不可挽留的时光而作出的一种自然且高贵的人生姿态。
第四种人生态度——“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”。
当理想破灭，窥破红尘。李白并没有将人生之舟永远抛锚浅滩。还有第二条路等待着他去发现和开辟。他要跳出那个喧嚣的尘世，回归自然，过着乘桴于海、云游四方的诗意生活，了却一身疲惫。“弄扁舟”的李白，给我们留下了一个永远遥望的背影。
了解写作背景及相关
的文体知识
《自主学习能力测评》P29
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读完《蜀道难》，你觉得作者写得如何？
让我们看一看前人评价。
李太白初自蜀至京师，舍于逆旅，贺监知章闻其名，首访之，既奇其姿，复请所为文。出《蜀道难》以示之。读未竟，称叹者数四，号为“谪仙”，解金龟换酒，与倾尽醉，期不间日，由是称誉光赫。
——唐 孟棨《本事诗》
《蜀道难》等篇，可谓奇之又奇，自骚人以还，鲜有此体调。
——唐 殷璠《河岳英灵集》
解题：
蜀
道
难
标题的核心词是哪个？
难——
难走、难行
蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李白有“蜀道难，难于上青天”的形容。
噫吁嚱(　　　 ) 鱼凫（　 ）　
石栈（　 　） 猿猱（　 　）　
巉岩（ ） 飞湍（　 　）
喧豗（ ） 扪参（ 　 ）
膺（　 　） 峥嵘（ 　 　）
万壑（　 　） 砯崖（　 　）
崔嵬（　 　） 吮血（　　 ）
咨嗟（ ）
yīxūxī
fú
zhàn
náo
chán
huī
ménshēn
pīng
wéi
shǔn
zī
yīng
tuān
hè
zhēngróng
给下面红色字注音
非高声朗读则不能得其雄伟之概，非密咏恬吟则不能探其深远之趣。——曾国藩
诵读感受风格之奇
请同学们大声诵读
诵读感受风格之奇
这首诗歌的风格是怎样的？
雄浑、豪放
1.蜀道到底难在哪里，作者写出了蜀道的哪些特征，请分段简要概括。
整体把握
2.找出文章的主旨句。主旨句出现了几次？采用了什么修辞手法？它多次出现起什么作用？
1.高?
2.险?
3.乱
?
　　　　
难在“山高”
难在“势险”
难在“祸乱”
主旨句：蜀道之难，难于上青天。
位置：开头、中间、结尾
修辞手法：反复
作用：一唱三叹，回环往复
问题：找出文章的主旨句。主旨句出现了几次？采用了什么修辞手法？它多次出现起什么作用？
开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。
中间一句，叹蜀道之险，强调主旋律，把诗歌推向高峰。
结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、开头，给人强烈的感叹。
诗人如何写蜀道之难？
第一段
六龙回日，急浪回旋
黄鹤不得过，猿猱愁攀援
上下对举，虚实结合
侧面、反衬
山路曲折盘旋，行旅艰难
人的感受
正面
侧面
一叹高而难行
2.蜀道来历：五丁开山
1.统摄全文
3.山势高危
细读“上有六龙回日……坐长叹”这几句，说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄奇险峻？
六龙回日 群山挡日
五丁开山
虚实结合上下对举
黄鹤不得过
猿猱愁攀援
虚写反衬
夸张
在岭上盘桓曲折，手扪星辰，呼吸紧张，抚胸长叹
细节描写
（神情、动作）
从山势高危的角度、行人的角度写蜀道之难。
神话传说
人行其上的艰难情状和畏惧心理
二叹险而可畏
山水险恶
景物凄清
悲鸟号古木，
子规啼夜月
使人闻声失色，渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。（借景抒情）
连峰去天不盈尺，
枯松倒挂倚绝壁。
夸饰山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛（夸张）
飞湍瀑流争喧豗，
砯崖转石万壑雷
三叹战祸之烈
剑阁险要 一夫当关，万夫莫开
险象环生 磨牙吮血 杀人如麻
第三段
剑门关,是蜀道上最重要的关隘。这里山脉东西横亘百余公里，72峰绵延起伏，形若利剑，直插霄汉。连山绝险，独路如门，素有“剑门天下雄”之说。
第三段包括哪些内容？联系时代背景说说诗人这样写的意图。
剑阁
一夫当关，万夫莫开
险要
所守
化为狼与豺
战祸之烈，
安居之难
引以为戒，警惕战乱
杀人如麻
突出剑阁的险要，易守难攻。历史上在此割据称王者不乏其人。从而引出对政治形势的描写，劝人引以为戒，警惕战乱的发生。并联系当时的社会背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，从而表达了对国事的忧虑与关切。唐天宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，心怀异志者可能恃险作乱，作者这样写是要提醒人们注意世事、时局。
从现实的角度写蜀道之难。
唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。
诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。
“言其险，更著其戒。”（明胡震亨语）如联系安史之乱前后蜀地动乱频乃的情形，诗人的意图是要严防野心家发难。
精读揣摩意蕴之奇
李白为什么要极写蜀道难呢？
请看教材注释①。
极写蜀道之难，目的是为了劝阻友人不要去。那么那些句子体现了李白的意图？
极写蜀道之难，目的是为了劝阻友人不要去。那么那些句子体现了李白的意图？
1、问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。
2、其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉？
3、锦城虽云乐，不如早还家。
1、问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。
2、其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉？
3、锦城虽云乐，不如早还家。
那么，极力劝阻友人不要入蜀是不是全诗的所有意图呢？
《蜀道难》是乐府古题，古辞都以蜀道险阻为内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时，他便用这一古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。
这首诗以“蜀道难”的“难”为核心按照由古及今，自秦入蜀的线索，抓住各处山水特点来描写，以展示蜀道之难；表达了对当时社会的隐忧微愁。
小结课文
李白诗歌艺术风格
一、大胆的夸张（雄伟奇险、强烈深刻）
写蜀道难、写山高峻 、写激流瀑布、写蜀地历史、写人的惊恐 。
二、奇特的想象（心游万仞、思接千载）
写历史传说、写人惊魂未定、写山高阻日（神话故事—六龙回日）、写黄鹤之飞、写连绵高峰。
三、强烈的感情（赞叹惊异、震撼人心）
反复出现的惊叹、磅礴的气势、深刻的感受、强烈充沛起伏动荡变化多端的情绪。
四、变幻的语言（长短不齐、纵横崛崎）
全诗句子有三字、四字、五字、七字、九字，前半部分多用长句，气势畅达夸张表现蜀道的高山险川；后半部分写剑阁险恶，多用四字句，跳荡有力，表现惊恐情绪。
行路难 李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
豪放不羁
自强不息
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课外链接
背诵、默写《蜀道难》。