第13课　五四运动 课后练习（含答案） 2022-2023学年七年级上册历史

第13课　五四运动
梯级训练
基础练习：
1.(2022云南)1919年,中国在某次国际会议上外交失败的消息传到国内,积压在中国人民心中的怒火,像火山一样爆发,由此引发了五四运动。这次会议是(　　)
A.巴黎和会 B.华盛领会议
C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
2.如图连环画反映的事件是(　　)
A.金田起义
B.义和团运动
C.五四爱国运动
D.中国共产党成立
3.右面的卡片反映了五四爱国运动前后的变化,缺少的内容应该是(　　)
A.商人、上海
B.工人、上海
C.商人、南京
D.工人、南京
五四运动知识卡片
主力:学生→(　　)
地点:北京→(　　)
4.1919年6月5日,一个日资纱厂的工人,突破租界巡捕的武警包围,举行罢工,声援学生运动;商务印书馆、中华书局的工人也参加进来,罢工达到高潮时,参加人数达六七万。这场工人罢工斗争应发生在(　　)
A.北京 B.长沙 C.上海 D.广州
5.观察下图,从图中的信息可以归纳得出(　　)
A.巴黎和会外交失败引发五四运动
B.青年学生是五四运动的主力
C.五四运动中心由北京转移到上海
D.五四运动取得了初步胜利
6.一首纪念某重大历史事件的诗歌写道:“神舟昏暗虎狼凶,捍卫国家意志雄。学子斗争惊列寇,豪杰攻打震华庭。反封反帝风云涌,休课休劳波浪凶。□□□□值赞颂,优良传统要扬承。”下列选项适合填在空格处的是(　　)
A.五四精神 B.长征精神 C.国共合作 D.抗美援朝
7.阅读下列材料,回答问题:
材料一　像巴黎和会把德国在山东的特权全部转给日本这样的民族耻辱,在中国近代史上比比皆是。但唯独1919年的这一次,激发了一场意想不到的人民运动。其中的一个重要原因,是国人经历了难以承受的从大喜到大悲的心理落差。
材料二　毛泽东在《青年运动的方向》一文中说:“五四运动所反对的是卖国政府,是勾结帝国主义出卖民族利益的政府,是压迫人民的政府……假使不要反对的话,那么,五四运动就是错的。”
材料三　胡适在1922年回忆说:“在1919年的五四运动之前,中国的新派期刊仅《新青年》《新潮》等不超过10种,而在五四运动之后的半年中,中国出现了大约400种新的白话文期刊,大约350种周报,而且皆以‘传播新思想,改造旧社会’为己任。各种思潮和主张背后的支点,都是救国强国的信念……那些后来成为著名共产党人的青年人,无不是在对各种各样的强国思路和手段的比较选择中确立起自己的信念的。”
(1)依据材料一,指出导致“1919年……意想不到的人民运动”发生的原因,并用史实佐证“这样的民族耻辱,在中国近代史上比比皆是”的说法。
(2)材料二中的“卖国政府”指的是哪一政府 依据材料及所学知识,概括指出五四运动的性质。
(3)依据材料三,概括指出五四运动的重大意义,并指出五四运动在中国革命史上的地位。
(4)作为一名新时代的中学生你应该发扬五四运动的哪些精神
能力练习：
8.右面漫画灵感源于20世纪前期中国某一重大历史事件。请判断,与该漫画直接相关的历史事件是(　　)
A.五四运动
B.洋务运动
C.辛亥革命
D.维新变法
9.1919年6月《新闻报》载:“此次沪(上海)上风潮始由学生罢课,继由商人罢市,近日将有劳动工人同盟罢工。初因青岛外交……后即以释放京师被捕学生,并罢斥曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人为要求条件。”这表明(　　)
①五四运动扩展到上海　②学生是运动的先锋　③工人已经举行浩大罢工　④运动具有反帝反封建性质
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.1919年6月10日,天津总商会致电北京政府加急电报:“本日仅准曹汝霖辞职,似此可以谢国人乎 ……查栖息于津埠之劳动者数十万众,现已发生不稳之象,倘迁延不决,演成实事,其危厄之局,痛苦有过于罢市者”。极为震惊的北京政府在当晚发布了准免章宗祥职务的命令。材料不能表明(　　)
A.五四运动已威胁到蒋介石政府的统治
B.五四运动已扩大为广泛的爱国运动
C.初登革命舞台的工人阶级力量巨大
D.惩办卖国贼是运动的直接斗争目标之一
11.吴玉章在回忆五四运动时说:“以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政客、议员……如今在五四群众运动的对比下,上层的社会力量显得何等的微不足道。”这段话说明五四运动(　　)
A.具有广泛的群众基础 B.富有彻底的斗争精神
C.具有反帝反封建性质 D.依靠上层社会的力量
12.据载:中国外交失败的消息被蔡元培先生所获悉,他于5月2日将此消息告诉北大学生……5月3日晚,北大全体学生和其他北京高校的学生举行动员大会,提出拒绝在巴黎和会上签字……材料描述的是中国近代一场著名运动的情景,这场运动(　　)
A.是旧民主主义革命的开端
B.是反帝反封建的爱国运动
C.斗争主力始终是工人阶级
D.终被北洋政府镇压而失败
13.如图是20世纪初学生运动的一幅标语,下列对这次“运动”表述正确的是(　　)
①“外争主权,内除国贼”是其斗争目标　②它标志着中国新民主主义革命的开始　③工人阶级参加起了重大作用　④在北洋政府镇压下失败
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
14.有学者指出:“五四运动是第一场历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点。”这里的“补课”“起点”的含义分别是(　　)
A.明确反对封建主义;实现各革命阶级的联合斗争
B.彻底反帝反封建;无产阶级政党开始领导革命
C.明确反对帝国主义;工人阶级登上政治舞台
D.开始宣传民主科学;开始宣传马克思主义
15.在某校七年级(8)班历史课上,同学们围绕中国近代化的有关问题展开热烈的讨论。下列李伟同学的观点中不正确的是(　　)
A.洋务运动为中国的近代化开辟了道路
B.公车上书揭开了变法维新运动的序幕
C.辛亥革命结束了两千多年的封建帝制
D.新文化运动是新民主主义革命的开端
16.阅读下列材料:
材料一
材料二　2014年5月4日,习近平总书记到北京大学探望广大师生,他要求同学们“从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩
人生”。
请回答:
(1)结合材料一和所学知识,完成表格内容。
①事件名称:　　　　 ②直接原因:
③性质:
④最能反映性质的口号:
(2)材料一所述历史事件对中国历史的发展有何影响
(3)青少年学生是时代的先锋,民族的未来。结合上述材料,根据所学知识,谈一谈你的认识或体会。
核心练习：
17.吴佩孚致大总统徐世昌的电报中称:“仰恳大总统以国本为念,以民心为怀,一面释放学生,以培养士气。一面促开国民大会,宣示外交得失缘由,共维时艰,俾全国一致力争,收回青岛,以平民气,而救危亡。”这表明吴佩孚(　　)
A.极力支持北洋政府 B.掩饰军阀混战事实
C.主张维护国家主权 D.设法阻止北伐进军
18.1919年6月,北京《晨报》就政府派军警抓捕上街演说的学生发表时评:“打雷,闪电,下雨,一时天地如晦。记者这个时候,不禁发了悲天悯人的感想,何以故呢 因为老天大怒的时候,正是那几百位青年学生被围的时候。”《鲁迅日记》记载当日:“晴,下午昙(多云)。……晚大风一阵后小雨。”两者对当日天气说法不尽相同,对此正确的看法是(　　)
A.前者是记者的亲历见证,晨报叙述应为准确
B.后者是新文化运动先驱,记述应为真实可信
C.时评带有明显政治倾向,存在夸张描述可能
D.日记具有个人主观色彩,鲁迅记载不能采信
第13课　五四运动
梯级训练
基础练习：
1-6 ACBCDA
7.阅读下列材料,回答问题:
材料一　像巴黎和会把德国在山东的特权全部转给日本这样的民族耻辱,在中国近代史上比比皆是。但唯独1919年的这一次,激发了一场意想不到的人民运动。其中的一个重要原因,是国人经历了难以承受的从大喜到大悲的心理落差。
材料二　毛泽东在《青年运动的方向》一文中说:“五四运动所反对的是卖国政府,是勾结帝国主义出卖民族利益的政府,是压迫人民的政府……假使不要反对的话,那么,五四运动就是错的。”
材料三　胡适在1922年回忆说:“在1919年的五四运动之前,中国的新派期刊仅《新青年》《新潮》等不超过10种,而在五四运动之后的半年中,中国出现了大约400种新的白话文期刊,大约350种周报,而且皆以‘传播新思想,改造旧社会’为己任。各种思潮和主张背后的支点,都是救国强国的信念……那些后来成为著名共产党人的青年人,无不是在对各种各样的强国思路和手段的比较选择中确立起自己的信念的。”
(1)依据材料一,指出导致“1919年……意想不到的人民运动”发生的原因,并用史实佐证“这样的民族耻辱,在中国近代史上比比皆是”的说法。
(2)材料二中的“卖国政府”指的是哪一政府 依据材料及所学知识,概括指出五四运动的性质。
(3)依据材料三,概括指出五四运动的重大意义,并指出五四运动在中国革命史上的地位。
(4)作为一名新时代的中学生你应该发扬五四运动的哪些精神
能力练习：
8-15 ABAABACD
16.阅读下列材料:
材料一
材料二　2014年5月4日,习近平总书记到北京大学探望广大师生,他要求同学们“从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩
人生”。
请回答:
(1)结合材料一和所学知识,完成表格内容。
①事件名称:　　　　 ②直接原因:
③性质:
④最能反映性质的口号:
(2)材料一所述历史事件对中国历史的发展有何影响
(3)青少年学生是时代的先锋,民族的未来。结合上述材料,根据所学知识,谈一谈你的认识或体会。
答案:(1)①五四运动;②巴黎和会上中国外交失败;③是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动;④外争主权,内除国贼。
(2)是中国新民主主义革命的开端。
(3)青少年学生应该具有忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感;要有勇于探索的创新精神;要有远大的理想,高尚的道德,渊博的知识,强健的体魄和完整的人格,好好学习,报效祖国等。(言之有理,符合题意,观点积极向上,答出一条即可)
核心练习：
17 C 18C