用乘法公式分解因式（2）[下学期]
文档属性
| 名称 | 用乘法公式分解因式（2）[下学期] |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 341.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 华东师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2009-05-13 12:36:00 | ||
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文档简介
课件14张PPT。6.3.2用乘法公式分解因式（二）
初一数学组
2007/03/23复习旧知利用平方差公式分解因式
（1）ax2－a
（2）16m4－n4 除了平方差公式外，你还那知道些公式？
现在我们把完全平方公式反过来，可得： 两个数的平方和，加上 这两个数的积的两倍，等于这两数和 的平方．完全平方公式：（或减去）（或者差） 两个数的平方和，加上（或减去）这两个数的积的两倍，等于这两数和（或者差）的平方．形如 的多项式称为完全平方式.两个数的平方和， 加上（或减去）这两个数的积的两倍．用完全平方公式分解因式的关键是什么？用完全平方公式分解因式的关键是：在判断一个多项式是不是一个完全平方式。1.填写下表是不是是是不是不是完全平方式的特点：1．有三部分组成．2．其中有两部分分别是某两个数（或式）的平方，
且这两部分同号．3. 另一部分是上述两数（或式）的乘积的2倍，符
号可正可负．2．请补上一项，使下列多项式成为完全平方式．例1 把下列各式分解因式:若多项式中有公因式，应先提取公因式，然后再进一步分解因式。2.下面因式分解对吗？为什么？练一练：1．分解因式：例2 分解因式:练一练：把2x＋y看做
a2－2ab＋b2
中的字母“a”
即设a＝ 2x＋y ，
这种数学思想称
为换元思想＝(2x＋y)2－2· (2x＋y) ·3 ＋32综合练习1、用简便方法计算
（1）49.92＋9.98 ＋0.12
（2）9 9992 ＋19 999
2、因式分解
（1）(4a2＋1)2－16a2
（2）(a 2－2)2－4 (a2－2)＋4体会.分享说一说出你这节课的收获和体验!（1）形如________________形式的多项式可以用完全平方公式分解因式。（3）因式分解要_________（2）因式分解通常优先考虑______________方法。课堂.小结提取公因式法彻底课后作业 1.请同学们设计多样化的多项式,考考你的同桌.2.作业本配套练习.
初一数学组
2007/03/23复习旧知利用平方差公式分解因式
（1）ax2－a
（2）16m4－n4 除了平方差公式外，你还那知道些公式？
现在我们把完全平方公式反过来，可得： 两个数的平方和，加上 这两个数的积的两倍，等于这两数和 的平方．完全平方公式：（或减去）（或者差） 两个数的平方和，加上（或减去）这两个数的积的两倍，等于这两数和（或者差）的平方．形如 的多项式称为完全平方式.两个数的平方和， 加上（或减去）这两个数的积的两倍．用完全平方公式分解因式的关键是什么？用完全平方公式分解因式的关键是：在判断一个多项式是不是一个完全平方式。1.填写下表是不是是是不是不是完全平方式的特点：1．有三部分组成．2．其中有两部分分别是某两个数（或式）的平方，
且这两部分同号．3. 另一部分是上述两数（或式）的乘积的2倍，符
号可正可负．2．请补上一项，使下列多项式成为完全平方式．例1 把下列各式分解因式:若多项式中有公因式，应先提取公因式，然后再进一步分解因式。2.下面因式分解对吗？为什么？练一练：1．分解因式：例2 分解因式:练一练：把2x＋y看做
a2－2ab＋b2
中的字母“a”
即设a＝ 2x＋y ，
这种数学思想称
为换元思想＝(2x＋y)2－2· (2x＋y) ·3 ＋32综合练习1、用简便方法计算
（1）49.92＋9.98 ＋0.12
（2）9 9992 ＋19 999
2、因式分解
（1）(4a2＋1)2－16a2
（2）(a 2－2)2－4 (a2－2)＋4体会.分享说一说出你这节课的收获和体验!（1）形如________________形式的多项式可以用完全平方公式分解因式。（3）因式分解要_________（2）因式分解通常优先考虑______________方法。课堂.小结提取公因式法彻底课后作业 1.请同学们设计多样化的多项式,考考你的同桌.2.作业本配套练习.