2023年中考生物复习专题★★生物的生殖和发育习题课件(共121张PPT)

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名称 2023年中考生物复习专题★★生物的生殖和发育习题课件(共121张PPT)
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资源类型 教案
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科目 生物学
更新时间 2023-04-03 11:12:31

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(共121张PPT)
2023年中考生物复习专题★★ 生物的生殖和发育
考点1 人的生殖和发育
1.(2020江苏连云港,4,1分)胚胎发育的起点是受精卵。人胚胎发育的主要场所是 (  )
A.子宫   B.卵巢
C.输卵管  D.胎盘
答案 A 受精卵在输卵管内形成后,就开始分裂,一边分裂一边向子宫方向缓慢地移动,进入子宫前,形
成含有多个细胞的胚泡,胚泡移入子宫内膜着床,叫怀孕,在子宫内一直发育到胎儿成熟产出,因此,子宫
是人胚胎发育的主要场所。
2.(2020福建,14,2分)胎儿与母体进行物质交换的结构是(  )
A.输卵管  B.子宫
C.阴道    D.胎盘
答案 D 在子宫内,胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘。
知识拓展 哺乳动物的胎盘是胎儿与母体进行物质交换的部位,鸟类的胚盘是胚胎发育的部位,胚盘内
含细胞核。
3.(2020山东德州,19,1分)下列关于人的生殖与发育的说法,正确的是 (  )
A.人的受精卵是在子宫内形成的
B.进入青春期,男性喉结突出,属于第一性征
C.人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟
D.胚胎发育时所需要的营养物质,主要通过胎盘从母体中获得
答案 D 人的受精卵是在输卵管内形成的,A错误;男性喉结突出,属于第二性征,男女生殖器官的差异
属于第一性征,B错误;一般在孕期胎儿的外生殖器初步发育,在青春期迅速发育并逐渐成熟,C错误。
4.(2020湖北宜昌,34,2分)如图是人的生殖过程简图,下列叙述正确的是 (  )

A.①表示孢子   B.②表示子宫
C.③表示受精卵  D.④表示细胞的生长
答案 C ①表示精子,②表示卵巢,③表示受精卵,④表示受精,A、B、D错误,C正确。
方法技巧 看图分析,睾丸产生精子,卵细胞是由卵巢产生的,精子与卵细胞结合成为受精卵。
5.(2020山东青岛,17,1分)下列关于人类生殖和发育的叙述,正确的是 (  )
A.胎盘和脐带是胎儿在子宫中与母体进行物质交换的器官
B.受精卵形成及分裂形成胚泡的部位分别是输卵管和子宫
C.父母的全部遗传物质可通过精子和卵细胞传递给后代
D.青春期的男孩和女孩表现出的第二性征与激素有关
答案 D 胎儿在子宫中与母体进行物质交换的器官是胎盘,不包括脐带,A错误;受精卵形成和分裂形
成胚泡都是在输卵管内,不在子宫内,B错误;精子和卵细胞中的遗传物质只含有父母核遗传物质中的一
半,C错误。
6.(2020云南昆明,9,1.5分)身高突增是青春期的一个显著特点,鸡蛋能为青少年建造身体提供的主要原料
是 (  )
A.脂肪   B.糖类
C.蛋白质  D.维生素
答案 C 鸡蛋含有丰富的蛋白质,蛋白质是建造和修复身体的重要原料,人的生长发育以及受损细胞
的修复与更新都离不开蛋白质。
7.(2020湖南株洲,6,2分)下列有关人的生殖、发育的叙述错误的是 (  )
A.受精发生在输卵管,子宫是胚胎发育的主要场所
B.胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换
C.青春期,生理和心理发生变化只由雄性激素或雌性激素调控
D.男女性产生的生殖细胞分别是精子、卵细胞,都含有遗传物质
答案 C 人体的生命活动主要受神经系统的调控,也受激素(包括雄性激素和雌性激素)调节的影响,青
春期也一样。
8.(2020湖南长沙,7,1分)青春期是人生最重要、最美好的时期,以下观念错误的是 (  )
A.要学会明辨是非,增强自我保护的能力
B.要多参加社会实践活动,学会与人交往
C.要加强体育锻炼,提高自己的心肺功能
D.主要任务是学习,不要做任何家务劳动
答案 D 青春期是学习的黄金时期,应科学用脑。适当做些家务劳动,也是另一种形式的学习。
9.(2019湖南娄底,6,2分)人类新生命的起点是 (  )
A.卵细胞  B.精细胞  C.受精卵  D新生儿
答案 C 人体的生殖细胞有精子和卵细胞,精子和卵细胞都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活
动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的开始,故人类新生命的起点是受精卵。
解题关键 明确受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。
10.(2019山东威海,15,1分)如图是睾丸和卵巢发育趋势图。据图不能得出的结论是 (  )
A.9岁之前睾丸和卵巢的发育都很缓慢
B.青春期中睾丸和卵巢的发育都很迅速
C.16岁时睾丸的重量比卵巢的轻
D.睾丸比卵巢开始迅速发育得晚
答案 C 由图分析可知,16岁时睾丸的重量比卵巢重。
解题关键 充分利用图示信息解题,对横坐标、纵坐标表示的内容要特别注意。
11.(2018湖南衡阳,9,2分)下列关于人的生殖的叙述,错误的是 (  )
A.男性的主要生殖器官是睾丸,它能产生精子和分泌雄性激素
B.女性的主要生殖器官是卵巢,它能产生卵细胞和分泌雌性激素
C.精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫
D.胎儿生活在子宫内,通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧
答案 C 精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,C错误。
12.(2016江苏南通,16,2分)有关人的青春期身体形态和生理变化的叙述,错误的是 (  )
A.性器官迅速发育  B.心肺功能显著增强
C.身高和体重迅速增长  D.不会出现第二性征
答案 D 进入青春期后,在性激素的作用下,男、女生出现明显的第二性征,如:男生喉结突出,声音变粗
等;女生乳房增大,声调较高等。
13.(2020山东菏泽,21,4分)生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力,各种生物在生生不息的繁衍
过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题:

图一 图二 图三 图四
(1)生物的生殖分为有性生殖和无性生殖。下列生殖方式与图一相同的有    (填序号)。
①杨树的扦插 ②马铃薯的组织培养 ③细菌的分裂生殖 ④小麦的种子繁殖 ⑤“多莉”羊的培育
 ⑥试管婴儿
(2)蝗虫的发育过程与图二蝴蝶的发育过程相比,缺少了[ ]    期。
(3)图三中能为胚胎发育提供营养物质的是    (填字母)。
(4)图四中,胎儿与母体进行物质交换的场所是[ ]    。
答案 (1)①②③⑤
(2)③ 蛹
(3)cd
(4)② 胎盘
解析 (1)图一表示嫁接,属于无性生殖,该生殖过程中没有两性生殖细胞的结合。①杨树的扦插、②马
铃薯的组织培养、③细菌的分裂生殖、⑤“多莉”羊的培育都不经过两性生殖细胞的结合,都属于无
性生殖;④小麦的种子繁殖和⑥试管婴儿都经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。(2)蝗虫的发育过
程经过卵、若虫和成虫三个阶段,属于不完全变态发育,而图二中蝴蝶的发育过程经过①卵、②幼虫、
③蛹、④成虫,属于完全变态发育。所以蝗虫的发育过程与图二蝴蝶的发育过程相比,缺少了③蛹期。
(3)图三是鸟卵的结构,其中c卵黄储存着供胚胎发育所需要的主要营养物质,是鸟卵的主要营养部分;d卵
白也含有胚胎发育所需要的营养物质和水分。 (4)图四是胎儿在子宫内的发育。胎儿生活在子宫内半
透明的液体——羊水中,通过②胎盘与母体进行物质交换。
解题思路 先确定图示各结构,然后找准关键词,根据题目要求解题即可。图一为嫁接;图二是昆虫的完
全变态发育过程,①是卵、②是幼虫、③是蛹、④是成虫;图三是鸟卵的结构,a是胚盘、b是卵壳、c是
卵黄、d是卵白、e是气室;图四中①是子宫、②是胎盘、③是脐带。
14.(2018新疆,35,5分)如图为胎儿、脐带和胎盘的示意图,据图回答问题。

(1)胎儿的生命开始于一个被称为    的细胞,胎儿在母体的    里发育,每时每刻都能通过脐
带和    (可填图中数字)从母体获得营养。
(2)胎儿长得像妈妈(母体),这是一种    现象。当胎儿发育到266天左右时,成熟的胎儿和胎盘从母
体的阴道产出,这个过程叫    。
答案 (1)受精卵 子宫 ② (2)遗传 分娩
解析 (1)胎儿的生命起点是受精卵,子宫是胚胎和胎儿发育的主要场所。胎儿在发育过程中,可以通过
胎盘和脐带从母体获得营养。(2)亲子代之间的相似性,称为遗传。成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出
的过程叫分娩。
思路点拨 先分清图示结构名称,再根据题目要求答题。
考点2 动物的生殖和发育
1.(2020云南昆明,26,1.5分)蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,该发育过程称为 (  )
A.体内受精  B.体外受精
C.完全变态  D.不完全变态
答案 C 蜜蜂发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,该发育过程称为完全变态发育。
2.(2020湖南长沙,22,1分)“破茧成蝶”描述了蝴蝶的 (  )
A.有性生殖  B.蜕皮现象
C.变异现象  D.变态发育
答案 D 昆虫“作茧自缚”,茧内包裹的是蛹,而“破茧成蝶”是蝴蝶从蛹期到成虫期的发育过程,这
体现了蝴蝶的幼虫和成虫的形态结构和生活习性差异很大,属于变态发育。
3.(2020安徽,7,2分)如图是青蛙的生殖与发育示意图。关于青蛙的生殖和发育的叙述,错误的是 (  )

A.精子和卵细胞在体内完成受精
B.蝌蚪用鳃呼吸,只能生活在水中
C.青蛙的发育方式属于变态发育
D.青蛙的发育离不开细胞分裂和分化
答案 A 青蛙的卵细胞和精子都产在水中,在水中完成受精,属于体外受精。
4.(2020福建,11,2分)大鲵的发育是变态发育,其幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸。它属于 (  )
A.软体动物  B.环节动物
C.两栖动物  D.爬行动物
答案 C 两栖动物的发育为变态发育,而软体动物、环节动物和爬行动物的发育都没有变态发育过
程。
知识拓展 动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大的发育过程,称为变态发育。
5.(2020山东德州,2,1分)鸟卵的下列结构中,将来可以发育成雏鸟的是 (  )
A.胚盘  B.卵黄
C.卵白  D.系带
答案 A 胚盘内有细胞核,含遗传物质,是胚胎发育的部位,将来可以发育成雏鸟。
6.(2020湖南长沙,21,1分)据估算,一个鸡卵的卵壳上约有7 000个气孔,这些气孔的作用是 (  )
A.减轻重量  B.气体交换
C.吸收水分  D.坚固卵壳
答案 B 卵壳上的气孔主要作用是保证胚胎发育时与外界进行气体交换。
7.(2019湖南长沙,21,2分)下列动物的发育方式与图中所示动物一致的是 (  )

A.家蚕  B.蜜蜂  C.蝗虫  D.苍蝇
答案 C 由图可知,该昆虫的幼体和成体形态比较相似,属于不完全变态发育,蝗虫的发育也属于不完
全变态发育,故C符合题意。
8.(2019江西,12,1分)关于“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”蕴含的生物学知识,下列叙述错误的是
(  )
A.水稻通过种子繁殖,属于有性生殖
B.雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对,有助于通过体内受精繁殖后代
C.青蛙捕食害虫有利于水稻丰收
D.水稻、青蛙结构和功能的基本单位都是细胞
答案 B 青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精,属于体外受精。
9.(2019山东青岛,27,1分)如图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述, 错误的是
(  )

A.将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔
B.为了观察气室,首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕
C.除去卵壳和外壳膜后,看到一个空腔是⑦气室
D.卵黄上乳白色小点①是胚盘,里面含有细胞核
答案 B 气室在鸡卵的钝端,所以为了观察气室,需要将鸡卵的钝端敲出裂痕。
解题关键 明确鸡卵的结构中,气室在鸡卵的钝端。
10.(2019新疆,25,2分)“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”这句诗中说的鸟正处于 (  )
A.交配期  B.育雏期  C.产卵期  D.孵化期
答案 B 鸟类的繁殖具有明显的季节性,并伴有一系列复杂的行为,一般包括求偶、交配、筑巢、产
卵、孵卵、育雏等。“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”这句诗中说的鸟正处于育雏期。
11.(2018广东,27,2分)下列有关鸟卵的结构和功能匹配错误的是  (  )
A.卵壳——保护内部结构
B.卵白——提供养料和水分
C.卵黄——提供主要营养
D.胚盘——固定卵黄的位置
答案 D 系带有固定卵黄位置的作用。卵黄上的小白点叫胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来可以
发育成雏鸟。
解题关键 明确胚盘是胚胎发育的部位。
12.(2018江西,6,2分)两栖类和鸟类在生殖发育方式上的共同点是 (  )
A.体内受精  B.卵生
C.体外受精  D.变态发育
答案 B 脊椎动物中,只有哺乳类是胎生的,其他动物类群都是卵生的。青蛙等两栖类是体外受精、
变态发育,鸟类是体内受精。
解题关键 明确只有哺乳动物是胎生哺乳的,其他脊椎动物都是卵生的。
13.(2016四川内江,10,3分)欣欣同学对四幅图的叙述,其中错误的是 (  )

A.甲生物的发育属于不完全变态发育
B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象
C.丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点
D.丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为
答案 A 甲是家蚕,发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育。
解题关键 与家蚕类似的昆虫的发育过程属于完全变态发育,与蝗虫类似的昆虫的发育过程属于不完
全变态发育;哺乳动物生殖发育方面最大的特点是胎生、哺乳;孵卵和育雏行为有利于提高鸟类后代的
成活率。
14.(2020山东德州,30,7分)2019年11月东非地区暴发了70年来最为严重的蝗虫灾害(如图),2020年1月份
后,蝗虫入侵南亚,巴基斯坦和印度西北部成为了重灾区。蝗虫繁殖速度很快,一只雌虫一生可以繁殖20
0~1 000枚卵,从卵发育到成虫只需要不到30天时间,在蝗灾治理方面,他们通过飞机在空中喷洒药剂毒
杀蝗虫,取得一定效果。在我国治蝗历史上,山东省东营市有利用蝗虫天敌——中华雏蜂虻(昆虫,可将
卵产于蝗虫卵块中)灭蝗的实例;新疆等地采取牧鸭、牧鸡等方式消灭蝗虫,都取得了比较满意的效果。

(1)在分类上,蝗虫属于    动物,它的身体分部,足和触角都分    。这些特征使它的运动很灵
活,活动范围更加广泛。
(2)蝗虫体表有坚硬的    ,可有效防止体内水分蒸发,但它不能随虫体的生长而长大,在生长发育过
程中有    现象,这是昆虫生长发育的重要特征。
(3)蝗虫的发育经过卵、    和成虫三个阶段,它的发育过程叫      。
(4)我们国家采取的各种生物防治方法,相对于用农药喷洒毒杀蝗虫的方法,其优点在于      
   。
答案 (1)节肢 节 (2)外骨骼 蜕皮 (3)若虫 不完全变态 (4)不污染环境
解析 (1)蝗虫的体表有外骨骼,身体(头部、胸部和腹部)和附肢(足和触角等)都分节,因此属于节肢动
物。(2)蝗虫体表的外骨骼不能随着身体的生长而长大,因此,蝗虫要长大就要蜕皮,所以蝗虫在生长发育
过程中有蜕皮现象。(3)蝗虫的发育经过卵、若虫和成虫三个阶段,没有蛹期,属于不完全变态发育。(4)
相对于使用农药,采取生物防治方法杀蝗虫的优点在于减少了农药的使用,不污染环境。
15.(2019山东聊城,26,9分)中国政府倡议的“一带一路”是中国古“丝绸之路”的延续和拓展,中国是
“丝绸之路”的起点,美丽的丝绸是以“蚕宝宝”吐出的细丝为原料织成的,如图是家蚕生活史中不同
时期的形态图,据图回答下列问题。

(1)家蚕的发育属于变态发育,其理由是家蚕的[c]   和[ ]    在          上存
在很大的差异。
(2)家蚕的发育为完全变态发育,其理由是家蚕的发育需要经历             时期。
(3)图[a]所示的家蚕的行为说明家蚕的生殖是    生殖。
(4)养蚕的目的是利用蚕丝制作绸缎。生物兴趣小组发现蚕茧有黄色、白色等不同类型,黄色、白色蚕
茧在生物学上可称为    性状,生物兴趣小组选用黄茧蚕与白茧蚕杂交,得到如图所示的实验结果,
则黄茧是    性状,如果控制茧色的基因用A、a表示,则子代家蚕的基因组成为    。亲代有
白茧蚕,但子代全部为黄茧蚕,这种亲子代性状出现差异的现象称为    。
亲代:   黄茧蚕 × 白茧蚕
 
子代:     全是黄茧蚕
答案 (1)幼虫 f 成虫 形态结构和生活习性 (2)卵、幼虫、蛹、成虫四个 (3)有性 (4)相对 显
性 Aa 变异
解析 (1)家蚕的发育属于变态发育,其理由是家蚕的[c]幼虫和[f]成虫在形态结构和生活习性上存在很
大的差异。(2)家蚕的发育为完全变态发育,其理由是家蚕的发育需要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时
期。(3)图[a]所示的家蚕的交配行为说明家蚕的生殖方式是有性生殖。(4)同种生物同一性状的不同表
现形式称为相对性状,因此,黄、白色蚕茧在生物学上可称为相对性状;黄茧蚕与白茧蚕杂交,得到的子
代全是黄茧蚕,说明黄茧是显性性状;黄茧蚕的基因组成为AA,白茧蚕的基因组成为aa,则子代家蚕的基
因组成为Aa;亲代有白茧蚕,但子代全部为黄茧蚕,这种亲子代性状出现差异的现象称为变异。
考点3 植物的生殖和发育
1.(2020福建,9,2分)下列属于有性生殖的是 (  )
A.兰花的组织培养  B.水蜜桃树的嫁接
C.豌豆的种子繁殖  D.生姜的块茎繁殖
答案 C 用种子繁殖的方式属于有性生殖。
知识拓展 有性生殖和无性生殖的本质区别是看是否经过两性生殖细胞的结合,即有无受精过程。有
性生殖有受精过程,由受精卵发育成新个体,例如种子繁殖;无性生殖无受精过程,由母体直接发育成新
个体,如嫁接、扦插、组织培养等。
2.(2020湖南长沙,20,1分)薄荷是一种有一定经济价值的芳香植物,人们常剪取其枝条进行繁殖。关于这
种繁殖方式,说法错误的是 (  )
A.繁殖速度快  B.保持优良特性
C.易出现变异  D.属无性生殖
答案 C 从题目叙述“剪取其枝条进行繁殖”可知,是用了扦插的方式繁殖的,这种繁殖方式属于无
性生殖,优点是繁殖速度快,保持了母本的优良特性,不容易出现变异,C错误。
3.(2020云南昆明,27,1.5分)将苹果树的芽接到海棠树上,使两部分长成一个完整植物体的繁殖方式是
(  )
A.杂交  B.压条  C.扦插  D.嫁接
答案 D 从题目叙述“将苹果树的芽接到海棠树上”,可知采用的繁殖方式是嫁接。
4.(2020山东青岛,12,1分)下列对植物无性生殖的叙述,正确的是 (  )
A.将马铃薯块茎切成小块种植时,每块都能长成新个体
B.采用嫁接方式可在一棵桃树上结出不同品种的桃
C.利用扦插方式可使一株白色菊花开出各色花朵
D.植物的无性生殖有利于植物的变异和进化
答案 B 马铃薯只有带芽眼的块茎能萌发出新芽,长成新个体,A错误。一株白色菊花要开出各色花
朵,只能采用嫁接的方法,嫁接时需要采用不同花色的接穗,C错误。植物通过无性生殖产生的后代,只具
有母体的遗传特性,有利于保持母本的优良性状;通过有性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性,同时
具有更大的变异性,因此有性生殖更有利于植物的变异和进化,D错误。
5.(2020山东泰安,14,1分)下列有关生物生殖或发育的叙述,正确的是 (  )
A.植物的嫁接、扦插、压条属于无性生殖
B.鸟卵的胎盘含有细胞核,将来发育成雏鸟
C.青蛙的受精过程在体内完成,发育方式为变态发育
D.家蚕通过有性生殖产生后代,发育为不完全变态
答案 A 鸟卵的胚盘含有细胞核,不是胎盘,胎盘是哺乳动物的结构,B错误;青蛙在水中完成受精,属于
体外受精,C错误;家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育,D错误。
6.(2019湖南长沙,20,2分)发芽的马铃薯不能食用,但可以埋到土里让其繁殖,这种繁殖方式属于 (  )
A.嫁接   B.有性生殖
C.组织培养  D.无性生殖
答案 D 食用的马铃薯属于变态茎,依靠发芽的马铃薯块茎繁殖,不经过两性生殖细胞的结合,由母体
直接发育成新个体,属于无性生殖。
7.(2019山东聊城,21,2分)下列有关植物的繁殖方式,属于有性生殖的是 (  )
A.春天,薄荷的茎根萌出新芽,长成新的薄荷植株
B.大蒜的蒜瓣栽种到土壤中会长成蒜苗
C.大豆种子播种后长出幼苗
D.栽种出幼芽的生姜块获取幼苗
答案 C “春天,薄荷的茎根萌出新芽,长成新的薄荷植株”“大蒜的蒜瓣栽种到土壤中会长成蒜
苗”“栽种出幼芽的生姜块获取幼苗”都不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A、B、D不符合
题意;大豆种子的形成经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合,属于有性生殖,C符合题意。
8.(2019广东东莞,22,2分)下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最为相似的是 (  )
A.海带、榕树  B.木耳、银杏
C.葫芦藓、肾蕨  D.紫菜、芒果
答案 C 葫芦藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物,两者都靠孢子生殖,生活环境都离不开水,需要生活
在阴湿的陆地环境中,C符合题意。海带和紫菜都属于藻类植物,生活在水中,靠孢子生殖;榕树和芒果都
是被子植物,生活在陆地上,靠种子繁殖,A、D项不符合题意。木耳属于真菌,靠孢子生殖,无叶绿体,需要
从外界获取现成的有机物;银杏是裸子植物,陆地生活,靠种子繁殖,B不符合题意。
9.(2018广东,32,2分)下列植物的繁殖方式属于有性生殖的是 (  )
A.扦插   B.嫁接
C.组织培养  D.人工授粉
答案 D 扦插、嫁接、组织培养都不经过两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖,A、B、C不符合题
意;人工授粉是将雄蕊花药里的花粉散落到雌蕊柱头上,经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,D符合
题意。
解题关键 明确传粉、受精是有性生殖的标志词;而扦插、嫁接、组织培养属于无性生
殖,它们是农业生产上常用的方式。
10.(2018北京,11,1分)下列获得新植物的方式,不属于无性生殖的是 (  )
A.小麦种子繁殖   B.苹果和梨嫁接
C.马铃薯块茎繁殖  D.月季枝条扦插
答案 A 植物的无性生殖方式有扦插、嫁接、压条等,利用种子进行繁殖的方式属于有性生殖。
11.(2020湖北宜昌,57,13分)生物的生殖发育、遗传变异、进化和适应是重要的生命观念。请回答下列
问题:
(1)生物的生殖方式有两种:有性生殖和无性生殖,它们的根本区别是有无       的结合,其中
   生殖更有利于生物保持遗传物质的稳定性,如宜昌的特产柑橘常采用    繁殖后代。
(2)将大量虎皮鹦鹉进行杂交实验,结果如表。虎皮鹦鹉羽毛颜色有黄绿色和天蓝色,羽色这一性状不同
的表现形式在遗传学上称为    ;根据表中    组的遗传结果可判断出虎皮鹦鹉羽毛颜色中
    是隐性性状。
组别 亲代Ⅰ 亲代Ⅱ 子代
甲 黄绿色 黄绿色 黄绿色、天蓝色
乙 黄绿色 黄绿色 全部黄绿色
丙 黄绿色 天蓝色 黄绿色、天蓝色
(3)生物进化的总体趋势是       、       、       。
(4)生物的适应性普遍存在。请根据示例仿写,完成表格。
生物的特征(形态、结构等) 特征适应点解读
(例)鱼体表有黏液 可减少阻力,适于水中生活
仿写一:①         ②        
仿写二:③         ④        
答案 (1)两性生殖细胞 无性 无性生殖(嫁接) (2)相对性状 甲 天蓝色 (3)由简单到复杂 由
低等到高等 由水生到陆生 (4)①鸟的体型呈流线型 ②可以减少空气阻力,适于空中飞行 ③蛔虫
体表有角质层 ④有保护作用,与寄生生活相适应(合理即可)
解析 (1)有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合,有性生殖是经过两性生殖细胞
的结合,由受精卵发育成新个体的生殖方式;无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成
新个体的生殖方式。可见,无性生殖的后代只具有母体的遗传特性,更有利于生物保持遗传物质的稳定
性,如宜昌的柑橘常采用嫁接(无性生殖)的方式繁殖后代。(2)同种生物同一性状的不同表现形式称为
相对性状,故虎皮鹦鹉的羽毛颜色黄绿色和天蓝色是一对相对性状;表中甲组亲代虎皮鹦鹉的羽毛颜色
是黄绿色,子代虎皮鹦鹉的羽毛颜色出现了天蓝色,符合“无中生有”的特点,故天蓝色为隐性性状。(3)
一般来说,生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。(4)生物的结构总是与
其功能相适应,如鸟的体型呈流线型(或者前肢变成翼、胸肌发达),可以减少空气阻力,适于空中飞行(适
于飞行);蛔虫体表有角质层,与寄生生活相适应。合理即可。
方法技巧 抓关键词,从核心概念入手解题。
12.(2019湖南郴州,52,5分)如图是在公园观赏的一株盆栽杜鹃花,它在开花季节可以开出多种颜色的杜
鹃花。请根据所学知识回答问题。

(1)该植物的花的主要结构是    和    。
(2)该植物可以开出多种花,是利用了     技术。
(3)红薯、土豆可以将茎埋在土里发育成新的植株,这是利用了    技术,这种繁殖方式属于  
  生殖。
答案 (1)雄蕊 雌蕊 (2)嫁接 (3)扦插 营养(或无性)
解析 (1)从繁殖后代的角度讲,一朵花最主要的结构是雄蕊和雌蕊。(2)要实现一株植物体上开出多种
花,需要用多种花的芽或枝作为接穗,嫁接到同一个砧木上,利用的是嫁接技术。(3)将植物体的一段茎埋
在土里发育成新的植株,利用了扦插技术;这种繁殖方式不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成
新植物,属于无性生殖。
考点1 人的生殖和发育
教师专用题组
1.(2019山东青岛,26,1分)下列关于人的生殖的叙述, 正确的是(  )
A.新生儿的诞生是新生命的开始
B.胎盘是母体与胎儿进行物质交换的器官
C.睾丸的功能是产生卵细胞和雄性激素
D.精子在子宫中与卵细胞结合形成受精卵
答案 B 受精卵是个体发育的起点,A错误;睾丸的功能是产生精子并分泌雄性激素,C错误;精子在输
卵管内与卵细胞结合形成受精卵,不是在子宫内,D错误。
解题关键 明确人的生殖过程。
2.(2018广东,31,2分)人体精子与卵细胞结合的场所是 (  )
A.阴道  B.子宫  C.输卵管  D.卵巢
答案 C 人体的精子和卵细胞结合的场所是输卵管。
3.(2018山东德州,20,2分)下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是 (  )
A.鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位
B.果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来
C.家蚕的发育过程为不完全变态发育
D.青春期是人体生长和发育的关键时期
答案 D 鸟卵中的胚盘是胚胎发育的部位,A错误;果皮是由子房壁发育来的,B错误;家蚕的发育经过
卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育,C错误。
4.(2017山东德州,2,1分)胎儿在母体子宫内发育的过程中,不能进行下列哪项生理活动 (  )
A.气体交换  B.排泄废物
C.消化食物  D.血液循环
答案 C 胎儿在母体子宫内通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,从母体获得营养物质和氧,同时把
自身代谢产生的二氧化碳等排泄废物通过胎盘经母体排出。可见,子宫内进行的生理活动包括气体交
换、排泄废物和血液循环等,不包括消化食物。
5.(2017浙江绍兴,4,4分)生物体的许多生命活动过程都具有一定的方向性,下列归纳错误的是 (  )
A.水分在植物体内运输:根→茎→叶
B.血液在血管中流动:动脉→静脉→毛细血管
C.冲动在神经元中传导:树突→细胞体→轴突
D.胚胎获得氧气和营养物质:母体→胎盘和脐带→胚胎
答案 B 血液由心脏的心室流向动脉,由动脉分支形成毛细血管,再汇集成静脉,流回心脏的心房。所
以血液流动的方向是心室→动脉→毛细血管→静脉→心房,B错误。
6.(2019安徽,13,5分)如图是人体生殖发育过程示意图,请据图回答:

(1)精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成新个体,这种生殖方式称为    。双亲通过精子和
卵细胞将DNA(基因)中储存的    传递给子代,使子代具有双亲的遗传特性。
(2)受精卵通过细胞分裂和    形成多种多样的细胞,这些细胞进一步形成不同的组织,组织形成器
官,器官构成系统和人体。
(3)若父母都有耳垂,儿子无耳垂,可推测父亲和母亲的基因组成都是   (显性基因用B表示,隐性基因
用b表示)。
(4)男性的性染色体组成是XY,女性的性染色体组成是XX。儿子的Y染色体来自双亲中的    。
答案 (1)有性生殖 遗传信息 (2)细胞分化 (3)Bb (4)父亲
解析 (1)有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合,即精子和卵细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成
新个体的生殖方式。双亲通过生殖细胞将DNA(基因)中储存的遗传信息传递给子代。(2)受精卵通过细
胞分裂增加细胞数目,通过细胞分化形成各种不同的组织,组织形成器官,器官构成系统和人体。(3)若父
母都有耳垂,儿子无耳垂,此组合符合“无中生有”的特点,由此可推测父亲和母亲的基因组成都是杂合
体,即Bb。(4)儿子的两条性染色体XY一条来自父亲,一条来自母亲。由于母亲的性染色体组成是XX,只
能产生含X的卵细胞,因此儿子性染色体的组成中X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲。
解题关键 理解有性生殖的概念,儿子性染色体的组成中X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲。
考点2 动物的生殖和发育
1.(2019湖南娄底,15,2分)一生中呼吸器官较多的动物是 (  )
A.蚯蚓  B.青蛙
C.龟   D.海豹
答案 B 蚯蚓靠湿润的体壁呼吸;青蛙在蝌蚪时期用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;龟是爬行动
物,用肺呼吸;海豹属于哺乳类动物,虽然生活在大海中,但靠肺呼吸,所以其必须经常不断地浮到海面呼
吸空气,然后再潜入水中,故B符合题意。
解题关键 明确不同动物的呼吸器官。
2.(2018湖南长沙,23,2分)鸟卵的结构有利于鸟类在陆地繁殖后代。在鸟卵结构中能减少水分丟失的是
(  )
A.胚盘  B.卵黄  C.卵壳  D.气室
答案 C 鸟卵具有坚硬的卵壳,卵壳有减少水分蒸发的作用。
3.(2017湖北武汉,18,3分)“春蚕到死丝方尽”是古人的误解。其实,蚕吐尽丝时并未死亡,只是发育成不
吃不动的 (  )
A.卵  B.幼虫  C.蛹  D.成虫
答案 C 家蚕的卵孵化成幼虫后,取食桑叶,经过4~5次蜕皮后,停止取食,吐丝,将身体围绕起来结茧化
蛹,蛹在茧内不吃不动,经过十多天羽化成蛾。
4.(2017山东青岛,4,1分)如图是某昆虫发育过程示意图,下列叙述正确的是 (  )
A.若此昆虫是一种害虫,则成虫期的危害最大
B.此昆虫的发育与蝗虫的发育相似,都属于完全变态
C.此昆虫的发育与家蚕的发育相似,都属于不完全变态
D.此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果
答案 D 一般来说,各种现存的生物都是适应其生存环境的,其特点是长期自然选择的结果,D正确;若
此昆虫是一种害虫,则幼虫期的危害最大,A错误;蝗虫的发育为不完全变态发育,此昆虫的发育与家蚕的
发育相似,属于完全变态发育,B、C错误。
考点3 植物的生殖和发育
1.(2018湖南娄底,19,2分)“竹子开花啰喂,咪咪躺在妈妈的怀里,数星星,星星啊星星多美丽,明天的早餐
在哪里 ……请让我来关心你,就像关心我自己。”对这段歌词的理解不合理的是 (  )
A.竹是咪咪的主要食物来源
B.咪咪是一只大熊猫宝宝
C.竹主要依靠种子繁殖
D.一片竹林通常是由同一母竹的地下茎长成的,成片开花后全部死亡
答案 C 竹虽然属于绿色开花植物,可以开花结果得到种子,并用种子繁殖后代,但竹的繁殖主要是将
变态的地下茎插入湿润的土壤中,然后长出新个体,属于无性生殖。
2.(2018山东青岛,17,1分)下列选项中,属于无性生殖的是 (  )
①猕猴的克隆 ②花生的开花结果 ③雌雄蚕蛾的交尾 ④柿树的嫁接 ⑤试管婴儿的诞生 ⑥蝴蝶
兰的组织培养
A.④⑤⑥  B.①④⑥  C.①④⑤  D.②③⑤
答案 B ①猕猴的克隆、④柿树的嫁接、⑥蝴蝶兰的组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合,属于
无性生殖;②花生的开花结果、③雌雄蚕蛾的交尾、⑤试管婴儿的诞生,都是经过两性生殖细胞的结合,
属于有性生殖。
解题关键 明确动物克隆、植物的扦插、嫁接、组织培养属于无性生殖,而开花、结果、传粉、受
精、种子属于有性生殖。
3.(2017湖北十堰,6,2分)下列关于生物生殖发育的说法正确的是 (  )
A.卵白是鸟胚胎发育的主要营养来源
B.家蚕的发育是不完全变态发育
C.扦插、嫁接和克隆技术本质上都属于无性生殖
D.青蛙个体发育的起点是卵细胞
答案 C 卵黄里储存着丰富的营养物质,是鸟胚胎发育的主要营养来源,A错误;家蚕的发育是完全变
态发育,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,B错误;扦插、嫁接和克隆技术不经过两性生殖细胞的
结合,都属于无性生殖,C正确;青蛙个体发育的起点是受精卵,D错误。
4.(2017山东临沂,22,2分)在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是 (  )
A.让根部吸收的水分能运输到枝条上去
B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部
C.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏
D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
答案 D 嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密
结合,利于两部分形成层分裂出的新细胞愈合在一起,使新植株易于成活。
5.(2017江西,13,1分)关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是 (  )
A.在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡
B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段
C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸
D.马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖
答案 B 只有受精且完好的鸡卵才能在合适的外界条件下孵化出小鸡,A错误。成体的青蛙用肺呼吸,
皮肤辅助呼吸,C错误。马铃薯采用带芽的块茎繁殖,属于无性生殖中的营养繁殖;出芽生殖是在母体上
产生芽体后,从母体断裂直接产生新个体,两种繁殖方式不同,D错误。
6.(2016山东德州,23,5分)乐陵希森集团下属的马铃薯产业集团,是德州市一家集马铃薯育种与种薯繁
育、新品种研发等多种业务于一体的生态农业高新企业。这家企业可谓是高瞻远瞩,看到了“小土豆,
大产业”的发展前景。2015年1月,在中国农科院等单位主办的发展战略研讨会上,有关专家提出推动土
豆成为餐桌上的主食,让马铃薯逐渐成为水稻、小麦、玉米之后的我国第四大主粮作物,请回答下列问题:
(1)生产上常用马铃薯块茎进行繁殖,这种繁殖方式的优点是              。
(2)马铃薯块茎繁殖多代后容易感染病毒,该集团利用茎尖在无菌条件下培养成脱毒马铃薯(如图),然后
进行栽培,这种技术属于       。

(3)马铃薯的新品种通常是利用有性生殖来培育的,如果让基因组成为YY的黄肉品种经太空处理得到黄
肉品种甲,甲自花传粉得到紫肉品种,则甲的基因组成为    。马铃薯块茎的黄肉和紫肉是一对
       。
(4)马铃薯有很多品种,按皮色分:有白皮、黄皮、红皮和紫皮等品种;按形状分:有圆形、椭圆、长筒和
卵形等品种,按块茎成熟期分:有早熟、中熟和晚熟三种,这充分体现了生物    的多样性。
答案 (1)有利于保持亲本的优良性状 (2)组织培养 (3)Yy 相对性状 (4)基因(或遗传)
解析 (1)用马铃薯块茎进行繁殖的方式属于无性生殖,不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新
个体。无性生殖的优点是有利于保持亲本的优良性状。(2)在无菌条件下,切取植物的部分细胞或组织,
在特制的培养基上培养,通过细胞的分裂和分化,使它们发育成完整的植物体,这种技术叫组织培养。(3)
马铃薯块茎的黄肉和紫肉属于同种生物同一性状的不同表现形式,因此是一对相对性状。已知黄肉的
基因组成为YY,表明黄肉为显性性状,则紫肉为隐性性状,其基因组成为yy。由“如果让基因组成为YY
的黄肉品种经太空处理得到黄肉品种甲,甲自花传粉得到紫肉品种”可知,甲的基因组成为Yy。(4)生物
的多样性包括生物种类的多样性,基因的多样性和生态系统的多样性。由题述可知,其体现了生物基因
的多样性。
解题关键 抓住关键词解题又快又准,“无性生殖的优点”是有利于保持亲本的优良性状;“黄肉品种
甲”自花传粉得到紫肉品种,属于“无中生有”,则新生成的紫肉品种为隐性性状;同一物种的“不同品
种”体现了基因的多样性。
考点1 人的生殖和发育
1.(2020北京大兴一模,9)下列关于人的生殖与发育的说法正确的是 (  )
A.人的受精卵是在子宫内形成的
B.健康男性的精子中都含有Y染色体
C.人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟
D.青春期男性的喉结突出是雄性激素作用的结果
答案 D 受精卵是在输卵管内形成的,A错误;男性产生的精子有两种类型,且比例相等,即含X染色体
和含Y染色体的精子各一半,B错误;人的生殖器官在胚胎发育期就已经形成,在青春期开始迅速发育并
逐渐成熟,C错误;进入青春期,男性睾丸迅速发育导致雄性激素分泌增多,男性表现出第二性征,如喉结突
出等,D正确。
解题关键 掌握青春期的发育特点。
2.(2020山东青岛李沧一模,9)人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成,如图为女性生殖系统的
示意图,下列叙述错误的是 (  )

A.胚泡形成的最初场所是[3]子宫
B.精子进入和胎儿产出的通道是[4]
C.图中[1]能产生卵细胞和分泌雌性激素
D.精子进入[2]内与卵细胞相遇
答案 A 胚泡形成的最初场所是输卵管。受精卵在输卵管内形成,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成
胚泡。
3.(2020江西九江模拟,10)下列有关人的生殖和发育的叙述,不正确的是 (  )
A.精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵
B.生男生女是由父亲产生的精子决定的
C.从受精卵到胎儿发育成熟在母体内大约需要38周
D.男性的主要生殖器官是输精管,女性的主要生殖器官是输卵管
答案 D 男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸可产生精子、分泌雄性激素;女性的主要生殖器官是卵巢,
卵巢可产生卵细胞、分泌雌性激素。
方法技巧 熟记男女性主要的生殖器官分别是睾丸和卵巢。
4.(2020四川宜宾长宁模拟,15)下列关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是 (  )
A.人体的生长发育开始于胚胎
B.胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质
C.大脑体积迅速增加是青春期发育最显著的特点
D.第二性征的出现离不开性激素的作用
答案 D 人和多细胞动物个体发育的起点是受精卵,A错误;胎盘是胎儿与母本交换物质的器官,胎儿
在子宫内发育,依靠胎盘从母体获取氧气和营养物质,B错误;青春期是人一生中身体发育和智力发展的
黄金时期,进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,而大脑体积迅速增加是在青春期之前,青春期
的最显著特点是身高突增,C错误;男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞并分泌性激素,性激素能促
进第二性征的出现,如男孩出现喉结、腋毛及声音变粗等,女孩乳房增大、声调较高等,D正确。
方法技巧 动物的生殖和发育的划分
生殖:生殖器官产生生殖细胞→精子与卵细胞结合(受精)
发育:受精卵开始分裂、分化→成体。
5.(2019福建莆田模拟,16)人的生殖系统中,能够产生生殖细胞的器官是 (  )
A.阴囊和阴道  B.睾丸和卵巢
C.附睾和子宫  D.输精管和输卵管
答案 B 男性最重要的性器官是睾丸,能产生精子、分泌雄性激素;女性最重要的性器官是卵巢,能产
生卵细胞、分泌雌性激素。
6.(2019山东威海模拟,9)下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述,不正确的是 (  )
A.子宫是胚胎发育的主要场所
B.阴道是胎儿产出的通道
C.卵巢是形成受精卵的场所
D.输卵管是输送卵细胞的通道
答案 C 卵巢的功能是产生卵细胞、分泌雌性激素;输卵管是形成受精卵的场所。
解题关键 明确受精的部位是输卵管。
7.(2019山东青岛崂山一模,11)人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成。下列叙述正确的是(  )
A.胎盘和脐带两个结构中,只有胎盘是母体与胎儿进行物质交换的器官
B.精子在③中与卵细胞结合形成受精卵
C.怀孕是指受精卵植入④的过程
D.胎儿在母体内可以通过吸气获得外界空气中的氧气
答案 A 精子在②输卵管中与卵细胞结合,不是在子宫内,B错误;怀孕是指胚泡植入④子宫内膜的过
程,C错误;胎儿在母体内通过胎盘和脐带与母体进行物质交换,D错误。
8.(2019江西模拟,9)下列关于人的生殖叙述错误的是 (  )
A.产生精子的器官是睾丸
B.分泌雌性激素的器官是卵巢
C.胎盘和脐带为胎儿转运营养和氧
D.卵细胞在子宫内受精和发育
答案 D 卵细胞在输卵管内受精,并在其中开始分裂、分化,即开始发育。
易错警示 胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎
盘经母体排出。
9.(2018山东青岛模拟,7)下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是 (  )
①卵巢是女性主要的生殖器官,能产生卵细胞 ②睾丸是男性主要的生殖器官,能产生精子 ③新生儿
的诞生是新生命的开始 ④睾丸和卵巢都能分泌性激素 ⑤人的胚胎发育在子宫内进行 ⑥精子和卵
细胞在输卵管中结合形成受精卵
A.①③④⑤⑥  B.①②④⑤⑥
C.①②③④⑤  D.①②③⑤⑥
答案 B 受精卵的产生是新生命的开始,③错误,故选B。
方法技巧 熟记个体发育的起点是受精卵。
10.(2018山东菏泽模拟,16)如图是从受精到婴儿的发育过程示意图,有关叙述正确的是 (  )

A.①表示受精过程,是在卵巢内进行的
B.②~③表示细胞分裂过程,是在子宫内完成的
C.胎儿的性别,决定于怀孕的那一刻,与精子中的性染色体种类有关
D.胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘经母体排出
答案 D ①表示受精过程,是在输卵管中完成的,②~③表示细胞分裂过程,受精卵在输卵管中即开始
分裂,边分裂边向子宫缓慢地移动,A、B错误;胎儿的性别,在精卵结合形成受精卵时就已经决定了,而怀
孕是指受精卵发育成胚泡后在子宫内膜着床的过程,C错误。
解题关键 明确人体生殖过程的重要节点,如受精卵在输卵管内形成后就开始边分裂边向子宫方向移动。
11.(2019广东东莞模拟,34)图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,A和B代表不同的细胞,①和②表示生
理过程。请回答生物的生殖和发育相关问题:

(1)过程①的生殖方式为     ,判断的依据是该过程由        结合形成受精卵。与此
不同,有的植物可以通过扦插、嫁接等方式繁殖,这属于     。
(2)过程②的主要场所是母体的    ,胎儿通过        从母体获得所需要的营养物质。
与此相比,鸟卵中为胚胎发育提供营养的结构是        。与人的发育方式不同,青蛙由蝌蚪
发育为成蛙属于变态发育,发育过程中呼吸器官的变化为                  
  。
答案 (1)有性生殖 精子与卵细胞(两性生殖细胞) 无性生殖
(2)子宫 胎盘和脐带 卵白和卵黄 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸、皮肤辅助呼吸
解析 (1)由精子和卵细胞结合成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式称为有性生殖;植物通过
扦插、嫁接等方式繁殖时,不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新植物体的生殖方式称为无
性生殖。(2)过程②为胚胎发育的过程,主要场所是子宫;胎儿可通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和
氧。鸟卵中为胚胎发育提供营养的是卵白和卵黄,其中卵黄提供主要营养物质,卵白提供少量的营养物
质和水分。青蛙的发育为变态发育,其幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体主要生活在陆地上,也可以在水
中游泳,用肺呼吸、皮肤辅助呼吸。
考点2 动物的生殖和发育
1.(2020北京大兴模拟,10)蜻蜓是生活中常见的昆虫,如图是其生活史简图,下列叙述错误的是 (  )

A.蜻蜓是体内受精、卵生
B.蜻蜓发育的起点是受精卵
C.蜻蜓的发育方式与蚕相同
D.蜻蜓身体分为头、胸、腹三部分
答案 C 由图可看出,蜻蜓的发育经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育,而蚕的发育经
历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育,故C错误。
方法技巧 熟记蛾、蝶等昆虫的发育有蛹期,都属于完全变态发育;蜻蜓等昆虫的发育过程属于不完全
变态发育。
2.(2020湖南二模,19)如图为昆虫生长发育阶段图,A表示动物的卵,下列说法不正确的是 (  )

A.如果A是蚊的卵,那么D是其发育的蛹期
B.如果A是蝗虫的卵,那么D是其成虫
C.如果A是家蚕的卵,为提高蚕丝产量,应延长B时期
D.如果A是蟋蟀的卵,那么C时期的发育需要蜕皮
答案 D 蟋蟀的发育方式属于不完全变态发育,经历卵→若虫→成虫三个阶段,分别对应图中A→B→
D,蜕皮发生在若虫阶段,即B时期的发育需要蜕皮。
3.(2020辽宁二模,21)比较两栖类和昆虫的生殖及发育方式,下列说法错误是 (  )
A.都是有性生殖
B.都有变态发育
C.发育过程都从受精卵开始
D.都是体内受精
答案 D 两栖类的精子和卵细胞在水中完成受精过程,是体外受精。
方法技巧 掌握两栖类的生殖及发育特点。
4.(2020山东青岛崂山模拟,27)如图为鸡卵的结构示意图。下列有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述,错
误的是 (  )

A.⑧为卵白,为胚胎发育提供营养物质和水分
B.并不是所有母鸡产的鸡卵都能孵化成雏鸡
C.除去卵壳和外壳膜后,看到一个空腔是⑦气室
D.⑤和⑥起保护作用,能阻止鸡卵内外的气体交换
答案 D ⑤是卵壳,⑥是卵壳膜,起保护作用。卵壳上还有许多肉眼看不到的气孔,以保证胚胎发育时
能够进行气体交换,D错误。
方法技巧 掌握鸟卵各部分结构及功能。
5.(2019新疆模拟,24)在花丛中采蜜的蜜蜂,所处的发育时期是 (  )
A.成虫  B.卵  C.幼虫  D.蛹
答案 A 蜜蜂的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,属于完全变态发育,采蜜的蜜蜂所处的
发育时期是成虫。
方法技巧 明确昆虫有翅膀、能飞的阶段是成虫期。
6.(2019山东威海模拟,25)家蚕和青蛙的个体发育方式都属于变态发育,下列属于它们变态发育共同点的
是 (  )
A.发育都在水中进行
B.发育过程都为完全变态
C.发育过程都有蛹期
D.幼体和成体都有很大差异
答案 D 变态发育是指动物在生长过程中,幼体与成体在形态结构、生活习性等方面有较大差异,D符
合题意;家蚕的发育不需要在水中进行,A不符合题意;青蛙的发育为变态发育,昆虫的发育可分为完全变
态发育和不完全变态发育,B不符合题意;青蛙和蝗虫等昆虫的发育过程没有蛹期,C不符合题意。
7.(2019福建莆田模拟,18)鸡卵中发育成雏鸡的结构是 (  )
A.胚盘  B.卵黄
C.卵白  D.气室
答案 A 鸡卵中的胚盘内有细胞核,是胚胎发育的部位,将来可以发育成雏鸡。
8.(2019山东德州模拟,24)如图表示青蛙与家鸽的生殖和发育特征,M部分表示它们的共同特征是 (  )
A.体内受精
B.有性生殖
C.变态发育
D.卵外有壳
答案 B 青蛙是体外受精,A不符合题意;家鸽的发育不是变态发育,C不符合题意;青蛙的卵外没有卵
壳,D不符合题意。
巧分妙招 熟记两栖动物与鸟类都是有性生殖。
9.(2019山东青岛市北一模,20)杜鹃被称为“森林中的黑手党”,它们不筑巢,不孵卵,不育雏。有趣的是,
它们依然能够繁殖后代。杜鹃的繁殖行为有 (  )
A.求偶、交配、产卵  B.筑巢、交配、产卵
C.求偶、产卵、孵卵  D.产卵、孵卵、育雏
答案 A 鸟类的生殖一般要经历6个过程,即求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏,其中所有鸟类都
要经历的阶段有3个,即求偶、交配、产卵,不一定具有的繁殖行为有筑巢、孵卵、育雏,如杜鹃。
方法技巧 明确所有鸟类的繁殖过程都必须经历的3个阶段:求偶、交配、产卵。
10.(2018河北保定一模,7)“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延续,该倡议得到
国际社会的广泛支持和热烈响应,很早以前我国祖先就把养蚕技术传到了沿线国家,下列关于家蚕的发
育顺序的排列,正确的是 (  )

A.②④③①  B.②③①④
C.②①③④  D.②①④③
答案 A 图中①为成虫,②为卵,③为蛹,④为幼虫,故家蚕的一生依次经历②卵、④幼虫、③蛹、①成
虫四个阶段,属于完全变态发育。
解题关键 熟记昆虫的完全变态发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
11.(2018湖南醴陵一模,7)生殖和发育都离不开水的动物是 (  )
A.两栖动物  B.爬行动物
C.鸟类   D.哺乳动物
答案 A 脊椎动物中,鱼类、两栖类的生殖发育都离不开水。
解题关键 熟记脊椎动物中生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖的动物有爬行动物、鸟类和哺乳类。
12.(2020天津河西模拟,27)如图为蝗虫发育过程图,请分析回答下面的问题:

(1)蝗虫的一生要经历受精卵、    、成虫三个时期,这样的发育过程称为    变态发育。你
认为            的发育过程与蝗虫相同。
(2)家蚕、蜜蜂等昆虫的发育过程与蝗虫不同,要经历受精卵、    、    、成虫四个时期,这
样的发育过程称为    变态发育。
答案 (1)若虫 不完全 蝉、蟋蟀、螳螂等 (2)幼虫 蛹 完全变态
解析 (1)蝗虫的一生要经历受精卵、若虫、成虫三个时期,没有蛹期,若虫与成虫在形态结构上比较像,
这样的发育过程称为不完全变态发育,蝉、蟋蟀、螳螂等昆虫的发育过程与蝗虫相同。(2)家蚕、蜜蜂
等昆虫的发育过程与蝗虫不同,要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫与成虫的形态结构和生
活习性差异很大,这样的发育过程为完全变态发育。
13.(2019湖南湘潭一模,39)我国作为丝绸之路经济带上古老的国家,养蚕织丝有着悠久的历史。小小的
家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。如图表示家蚕的不同发育时期,请据图回答
问题:
(1)家蚕是一种“作茧自缚”的昆虫,其发育过程经历了        (用序号和箭头表示)。
(2)家蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是    。
(3)某同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧,他选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,如果控制相
对性状的基因用A、a表示,则子代蚕的基因组成是    。
(4)我国的桑蚕养育专家利用转基因技术,将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿
色荧光蚕丝的新品种。吐绿色荧光蚕丝这种性状能否遗传     。说出你的理由:      

答案 (1)④→②→①→③ (2)28条 (3)Aa (4)能 这是由遗传物质改变引起的可遗传的变异
解析 (1)家蚕的发育属于完全变态发育,一生需要经历四个阶段,即④卵→②幼虫→①蛹→③成虫。(2)
家蚕体细胞中有28对染色体,形成生殖细胞时,成对的染色体分离,进入两个不同的生殖细胞中,因此精子
或卵细胞中的染色体数目减半,为28条。(3)由题目叙述“黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕”可知,
符合“凭空消失”的特点,即具有相对性状的亲本杂交,后代只表现一个性状,这一性状为显性性状,不能
表现的性状为隐性性状。因此亲本的基因组成分别为AA和aa,子代的基因组成为Aa。(4)转基因生物体
内的遗传物质发生了改变,因此,获得的性状能遗传给后代,属于可遗传的变异。
考点3 植物的生殖和发育
1.(2020天津河西模拟,19)下列属于由受精卵发育成新个体的是 (  )
A.红薯块茎发芽生根
B.一个细菌分裂成两个细菌
C.椒草的叶片长成新植株
D.小麦种子的形成并萌发出幼苗
答案 D 经过两性生殖细胞的结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式称为有性生殖,
而不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式称为无性生殖。红薯块茎发芽生
根、一个细菌分裂成两个细菌、椒草的叶片长成新植株都不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发
育成新个体,属于无性生殖,A、B、C不符合题意;小麦种子的形成并萌发出幼苗,此个体发育的起点是
受精卵,属于有性生殖,D符合题意。
解题关键 有性生殖和无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。
2.(2020云南昆明模拟,28)将红色山茶花作为接穗,嫁接在白色山茶花上,开出的花是 (  )
A.红色   B.白色
C.粉红色  D.有红有白
答案 A 嫁接属于无性繁殖,因此后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗的优良性状,而砧木
一般不会对接穗的遗传产生影响。由题意可知,红色山茶花的枝条是接穗,则嫁接后的枝条所开的花和
接穗的花一样,即开红色花。
解题关键 理解嫁接属于无性繁殖,能保持接穗性状的稳定。
3.(2020广东普宁模拟,18)又到了樱桃采摘的季节。晓磊同学发现,在小樱桃(中国樱桃)树上有几个枝条
结着大樱桃(欧洲樱桃),这种繁育的方法是 (  )
A.扦插  B.压条
C.嫁接  D.组织培养
答案 C 嫁接属于无性生殖,能保持接穗的优良性状。在小樱桃(中国樱桃)树上有几个枝条结着大樱
桃(欧洲樱桃),大樱桃作为接穗,小樱桃作为砧木,利用的繁殖方式是嫁接。
名师点睛 掌握嫁接的概念、应用和优点。
4.(2019山东威海模拟,24)南瓜根系发达,具有较强的吸收水分和无机盐的能力。将西瓜的芽接到南瓜的
茎上,可以提高西瓜的产量,植物的这种繁育方法属于 (  )
A.嫁接  B.扦插  C.压条  D.杂交
答案 A 由题干“将西瓜的芽接到南瓜的茎上”可知,采用的是嫁接技术,嫁接分为芽接和枝接,本题
采用的是芽接。
方法技巧 根据题干中的关键词“将西瓜的芽接到南瓜的茎上”来解题。
5.(2018湖南衡阳模拟,19)毛桃个小味差,水蜜桃个大味甜,桃树种植户,将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁
接到毛桃的砧木上,所结果实的情况是 (  )
A.接穗上只结水蜜桃
B.接穗上既结水蜜桃又结毛桃
C.接穗上只结毛桃
D.砧木上只结水蜜桃
答案 A 嫁接属于无性繁殖,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木
一般不会对接穗的遗传性状产生影响。因此将水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上,接穗上只
结水蜜桃。
解题关键 明确嫁接能保持接穗性状的稳定。
6.(2018山东济宁模拟,17)下列繁殖方式,属于无性生殖的是 (  )

答案 A A嫁接属于植物的无性生殖;B、C、D都是由受精卵发育成新个体的生殖方式,属于有性生
殖。
7.(2018河南一模,12)关于生物的生殖和发育的说法中,正确的是(  )
A.植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖
B.昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
C.爬行动物的生殖和幼体发育必须在水中进行
D.细菌和真菌的生殖方式都是分裂生殖
答案 A 有的昆虫发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,这样的发育过程称为完全变态发育;有的
昆虫发育经过卵、若虫、成虫三个阶段,这样的发育过程称为不完全变态发育,B错误。爬行动物的生
殖发育可以摆脱对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物,C错误。细菌的生殖方式是分裂生殖,真菌大
多数利用孢子生殖,D错误。
解题关键 明确扦插、嫁接、组织培养利用的方式是无性生殖。
8.(2018山东潍坊模拟,29)成熟的生物个体能够繁殖后代。图甲、乙、丙是与生物生殖发育相关的图示,
请分析回答([ ]中填标号,横线上填文字):

(1)种皮由图甲中[ ]    发育而来;子代植株的幼体由图甲中[ ]    受精后发育而来。
(2)图乙中[ ]   将来发育为胚胎,胚胎发育所需的营养由   (填标号)提供。与两栖类相比,鸟类
利于繁殖和后代存活的生殖发育特点是                     (答两条即可)。
(3)胎儿通过图丙中[ ]   与母体进行物质交换。人和其他哺乳动物特有的生殖发育方式是  
    ,该方式能够提高后代的成活率。
(4)甲、乙、丙所示生物类群共有的生殖特点是         。
答案 (1)2 珠被 3 卵细胞 (2)7 胚盘 6、8 体内受精;鸟卵具有卵壳;鸟类的筑巢、孵卵、育
雏等行为 (3)10 胎盘 胎生、哺乳 (4)有性生殖
解析 图甲中1是极核,2是珠被,3是卵细胞,4是子房;图乙中5是气室,6是卵黄,7是胚盘,8是卵白;图丙中9
是子宫,10是胎盘,11是脐带。(1)种皮是由[2]珠被发育而来的,胚是植物体的幼体,它是由[3]卵细胞受精
后的受精卵发育而来的。(2)图乙中的[7]胚盘内有细胞核,含有遗传物质,是将来发育成胚胎的部位。[6]
卵黄为胚胎发育提供主要营养,[8]卵白能为胚胎发育提供营养和水分。两栖类的青蛙雌雄抱对后分别
将卵细胞和精子产到水中,进行体外受精,而鸟类是体内受精,鸟卵具有更复杂的结构,如为胚胎发育提供
水分的卵白和具有保护作用的卵壳等;鸟类的筑巢、孵卵等行为,摆脱了卵孵化对环境的依赖,提高了卵
的孵化率,育雏可以提高后代的成活率。(3)哺乳动物特有的生殖发育方式为胎生、哺乳;胎儿在子宫中
发育,通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧,故[10]胎盘是母体与胎儿间进行物质交换的器官。(4)
图中甲、乙、丙个体发育的起点都是受精卵,属于有性生殖。
思路点拨 先据图示明确本题要考查的重点结构,然后据题目要求答题。明确鸟卵中最重要的结构是
胚盘;胎盘是母体与胎儿进行物质交换的场所。
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.(2020山东青岛市南模拟,30)下列有关人体的生殖和发育的叙述,错误的是 (  )
A.男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素
B.女性的子宫是受精和胚胎发育的场所
C.胎儿通过胎盘从母体获取营养物质和氧
D.出现第二性征与性激素有关
答案 B 受精的部位是输卵管,胚胎发育的主要场所是子宫。
方法技巧 熟记受精的部位是输卵管。
2.(2020山东潍坊模拟,7)下列关于生物的生殖与发育的说法,正确的是 (  )
A.家蚕与蝗虫的发育都属于完全变态发育
B.繁殖期雄蛙鸣叫吸引雌蛙,在水中抱对完成体内受精
C.胎儿在母体发育过程中无法消化食物和排泄废物
D.有性生殖需要经过两性生殖细胞的结合,后代具有双亲的遗传特性
答案 D 蝗虫的发育与家蚕不同,没有蛹期,属于不完全变态发育,A错误;雌雄青蛙在水中抱对完成体
外受精,B错误;胎盘是母体与胎儿进行物质交换的场所,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧,
也能通过胎盘排泄废物,C错误。
3.(2020山东青岛市南模拟,19)下列有关生物学知识的叙述正确的是 (  )
①蝴蝶的发育要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于不完全变态发育
②果实形成前必须要经过传粉和受精两个重要的生理过程
③移栽植物时往往在根部带一个土坨,是为了防止幼根和根毛的损伤
④青蛙属于两栖动物,它的幼体和成体都用肺呼吸
A.①②  B.②③  C.②④  D.③④
答案 B 蝴蝶的发育过程经历四个阶段,有蛹期,属于完全变态发育,①错误;青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸,
成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,④错误,故B正确。
4.(2019广东二模,26)“一年一年时间飞跑,小小少年在长高。”现在的你已经进入人生中一个重要的发
展时期——青春期。下列相关叙述错误的是 (  )
A.性意识开始萌动,而且有了生殖能力,可以结婚生育后代了
B.青春期身体生长发育快,每天应注意适当补充营养
C.青春期生殖器官迅速发育和成熟
D.脑和内脏功能趋于完善,要积极学习和参加文体活动
答案 A 进入青春期的孩子,虽然生殖器官迅速发育并逐渐成熟,但心智并未完全发育成熟,心理极不
安定,常常表现为独立性和遇到困难后对父母的依赖感,对社会、家人和自己缺乏责任感等,所以不适合
结婚生育。
5.(2019湖南湘潭一模,14)下列关于人类的起源和生殖,叙述错误的是 (  )
A.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
B.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官
C.男、女生殖系统的主要生殖器官分别是睾丸和子宫
D.受精卵的形成部位是输卵管
答案 C 睾丸和子宫都是生殖器官,属于生殖系统,但女性最重要的生殖器官是卵巢,能产生卵细胞、
分泌雌性激素;子宫是胚胎发育的主要场所。
方法技巧 熟记女性最重要的性器官是卵巢,而不是子宫。
6.(2019北京海淀一模,11)研究人员已成功地在实验室中将发育初期的人类卵细胞培育为成熟的卵细
胞。成熟的卵细胞可以完成受精作用,这为生育治疗提供了新的途径。下列叙述正确的是 (  )
A.应从子宫中提取发育初期的卵细胞
B.成熟的卵细胞是新个体发育的起点
C.成熟卵细胞中染色体数目为46条
D.成熟卵细胞中的性染色体组成为X
答案 D 卵巢能产生卵细胞,故应从卵巢中提取发育初期的卵细胞,A错误;受精卵是新个体发育的起
点,B错误;成熟卵细胞中的性染色体组成为X,染色体数目为体细胞的一半,为23条,C错误,D正确。
7.(2019广东模拟,22)下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是 (  )

A.甲是嫁接,是营养繁殖
B.乙是组织培养,植物繁殖的速度很快
C.丙中种子萌发最先突破种皮的是胚根
D.甲、乙、丙的生殖方式都能保持亲本的优良性状
答案 D 无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体的生殖方式,因此后代只
具有母体的遗传特性,能保持母本的优良性状。甲嫁接、乙组织培养属于无性生殖;丙种子繁殖属于有
性生殖,后代具有双亲的遗传特性,但不一定能保持亲本的优良性状。
方法技巧 明确能保持亲本优良性状的生殖方式是无性生殖。
8.(2018北京一零一中学一模,27)如图是男、女部分生殖器官发育趋势图,据图分析,不能得出的结论是(  )

A.女孩性器官开始发育的年龄比男孩早
B.性器官迅速发育是青春期的突出特征
C.10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢
D.青春期是智力发育的黄金时期
答案 D 曲线图的横坐标为年龄,纵坐标为性器官达到的质量,没有体现与智力发育相关的信息,所以
不能得出关于“青春期是智力发育的黄金时期”的结论。
思路分析 明确曲线图中横坐标和纵坐标分别表示的内容是解答此类题的前提。
9.(2018广东普宁一模,31)下列有关人类生殖和发育的叙述,正确的是 (  )
A.子宫是女性的主要性器官
B.青春期身体的变化与激素有关
C.脐带是胎儿与母体进行物质交换的结构
D.着床是指受精卵植入子宫内膜的过程
答案 B 卵巢是女性的主要生殖器官,A错误;胎儿和母体通过胎盘进行物质交换,C错误;着床是指胚
泡植入子宫内膜的过程,D错误。
方法技巧 熟练掌握人的生殖过程和发育的特点。
10.(2018山东东营垦利一模,7)观察青蛙的发育过程,你认为下列哪项是青蛙生殖和发育的特点 (  )
①有性生殖 ②无性生殖 ③卵生 ④直接发育 ⑤变态发育 ⑥幼体和成体差别很大 ⑦生殖和发
育都必须在水中进行
A.①③⑤⑦  B.②③⑤⑥
C.①④⑥⑦  D.①③⑤⑥⑦
答案 D 青蛙在发育过程中,幼体与成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育叫变态发
育。青蛙的产卵和受精在水中进行,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,也可以在水中游泳,
用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
解题关键 明确青蛙的生殖方式为有性生殖、卵生;发育方式为变态发育。
11.(2018湖南长沙模拟,20)南瓜的根系发达,很多果农将西瓜的芽接到南瓜茎上,收获的西瓜又大又甜。
这运用了下列哪种方法 (  )
A.嫁接  B.扦插  C.杂交  D.克隆
答案 A 把一个植物体的芽或枝,接到另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物
体的生殖方式称为嫁接。
12.(2018湖北黄冈模拟,13)下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是 (  )
A.家蚕的发育过程经过四个时期,在幼虫期吐丝结茧
B.将马铃薯的块茎切成小块繁殖,这种生殖方式属于无性生殖
C.青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞
D.哺乳动物胎生、哺乳,提高了后代的成活率
答案 C 有性生殖的子代个体发育的起点是受精卵,不是卵细胞。青蛙的发育属于有性生殖,体外受
精,卵细胞和精子在水中结合形成受精卵,再由受精卵发育成个体。
二、非选择题(共16分)
13.(2020河南郑州一模,37)(8分)如图是与生殖有关的结构示意图,请分析回答:

(1)甲、乙两图比较,图甲所示生殖结构由多种组织构成,属于    层次,图乙所示生殖结构Ⅰ属于
   层次。
(2)丙、丁两图所示结构反映了两种生殖方式,分别是     ;在图丙中,决定新生命性状的是[ ]
   ([ ]内填图丙中代码,横线上填结构名称)。
(3)上述图示反映的生殖方式中,属于无性生殖的是   (用图示代码表示);与无性生殖比较,有性生殖
的后代都具有来自亲代双方的遗传物质,因而能产生可遗传的变异,为      提供更丰富的材料。
答案 (1)器官 细胞 (2)卵生、胎生 ③ 胚盘 (3)乙 生物的进化(自然选择)
解析 (1)图甲所示是种子,属于器官层次;图乙所示生殖结构Ⅰ为孢子,属于细胞层次。(2)丙是鸟卵的
结构图,其生殖方式为卵生;图丁所示结构反映的生殖方式为胎生。在鸟卵中,细胞核存在于胚盘中,决
定新生命的性状。(3)图示反映的生殖方式中,只有图乙(孢子生殖)不经过两性生殖细胞的结合,由母体
直接产生新个体,属于无性生殖;甲、丙、丁是经过两性生殖细胞的结合,由受精卵发育成新个体的生殖
方式,属于有性生殖,因此其后代都具有来自亲代双方的遗传物质,能产生可遗传的变异,为生物的进化或
自然选择提供更丰富的材料。
解题关键 明确种子生殖是植物的有性生殖;细菌、真菌的生殖分别是分裂生殖和孢子生殖(酵母菌还
可进行出芽生殖);卵生动物中,鸟卵的结构要清楚,哺乳动物特有的生殖方式为胎生,胎儿通过胎盘与母
体进行物质交换。
14.(2019福建三明模拟,28)(8分)2019年1月27日建宁县溪口镇成功举办首届马铃薯丰收节,该地通过引
进马铃薯“北繁南种”项目,为脱贫致富找到了新途径。如图是马铃薯繁殖过程示意图,据图回答:

(1)人们常用马铃薯的带芽块茎A进行繁殖,这种方式属于    生殖。
(2)从生物体结构层次看,D和E都属于    。
(3)马铃薯经过开花、传粉和    后,雌蕊中的    发育成种子。由图判断马铃薯属于  
   (填“裸子植物”或“被子植物”)。
(4)马铃薯作为重要的粮食作物,其块茎中含有大量的    等有机物,这些物质主要由叶制造,并通过
    (填“导管”或“筛管”)运输到块茎中储存。
答案 (1)无性(营养)
(2)器官
(3)(双)受精 胚珠 被子植物
(4)淀粉 筛管
解析 (1)用马铃薯的带芽块茎进行繁殖,其生殖不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体,
属于无性(营养)生殖。(2)绿色开花植物由六大器官组成:根、茎、叶、花、果实和种子。图中D是种
子,E是茎,都属于植物体的器官。(3)马铃薯经过开花、传粉和受精后,雌蕊中的子房开始发育,其中受精
卵发育成胚,胚珠发育成种子,子房发育成果实。由图可知,马铃薯有真正的花,种子外有果皮包被,因此
属于被子植物。(4)马铃薯的块茎中含有大量的淀粉等有机物,其主要由叶通过光合作用制造,并通过筛
管运输到块茎中储存。
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