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教科版八年级物理下册9.1 压强 同步练习
一、单选题
1．（2022八下·大洼期末）如图是滑雪运动员从山坡的滑道上滑下的情景，下列说法中正确的是（ ）
A．运动员穿上滑雪板，增大了与雪地的接触面积，减小了对雪地的压强
B．运动员下滑过程中雪橇给雪地的摩擦力方向与运动员运动方向相反
C．滑雪板底面做得很光滑，这是为了增大摩擦力
D．运动员加速下滑过程中，运动员受到平衡力的作用
【答案】A
【知识点】平衡力的辨别；摩擦力的方向；增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．运动员穿上滑雪板，是在压力一定时，通过增大受力面积，减小对雪地的压强，A符合题意；
B．当运动员下滑时，受到的摩擦力方向是沿山坡向上，雪地受到的摩擦力方向是沿山坡向下，雪地的摩擦力方向与运动员运动方向相同，B不符合题意；
C．滑雪板的底面做得很光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，C不符合题意；
D．运动员加速下滑过程中，运动状态发生改变，运动员受到非平衡力的作用，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】在压力一定时，通过增大受力面积，可以减小压强。
2．（2022八下·沈河期末）如图所示，在上海的一个小区里，一个身背喇叭的机器虫子在路上行走，喇叭里播放着提醒居民注意防疫的信息。下列有关说法中正确的是（ ）
A．机器虫子行走时，跟地面之间没有摩擦力
B．走在斜坡上时，机器虫子所受重力的方向不再是竖直向下
C．机器虫子行走时，它的机械能一定是守恒的
D．四条腿站立时，身背喇叭跟没背喇叭相比，机器虫子对地面的压强变大了
【答案】D
【知识点】机械能及其转化；重力的方向；摩擦力产生的条件；增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．机器虫子行走时，机器虫子向后蹬地，给地一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，地面给机器虫子一个向前的摩擦力，A不符合题意；
B．重力的方向始终是竖直向下的，走在斜坡上的机器虫子所受重力的方向仍然是竖直向下的，B不符合题意；
C．机器虫子行走时，其质量不变，运动的高度可能会发生变化，运动的速度可能会发生变化，所以它的机械能不一定是守恒的，C不符合题意；
D．四条腿站立时，受力面积不变，身背喇叭跟没背喇叭相比，背喇叭后机器虫子的总重力变大，对地面的压力变大，根据可知，机器虫子对地面的压强变大了，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】地面上的物体前进时受到了地面的摩擦力；重力的方向竖直向下；减小受力面积可以增大压强。
3．（2022八下·沈河期末）2022年2月5日，在北京冬奥会短道速滑2000米混合团体接力决赛中，中国队夺得冠军，这是中国体育代表团在本届冬奥会上取得的首枚金牌。比赛中运动员过弯道的情景如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．溜冰鞋底上的冰刀表面做的光滑是为了减小摩擦力
B．溜冰鞋底装上冰刀减小了对冰面的压强
C．过弯道时运动员的运动状态没有发生改变
D．过弯道时运动员没有用力速度就会慢下来，这说明力是维持物体运动的原因
【答案】A
【知识点】物体运动状态的变化；增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．溜冰鞋底上的冰刀表面做的光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，A符合题意；
B．溜冰鞋底装上冰刀，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大对冰面的压强，B不符合题意；
C．过弯道时，运动员的运动方向发生了变化，所以运动员的运动状态发生改变，C不符合题意；
D．过弯道时运动员没有用力速度就会慢下来，运动员由于受到阻力的作用运动状态发生了变化，所以说明力是改变物体运动状态的原因，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】接触面越光滑，滑动摩擦力越小；减小受力面积可以增大压强；物体运动方向改变，运动状态改变；力是改变物体运动状态的原因。
4．（2022八下·呼和浩特期末）如图所示，甲、乙两个容器内装有质量相等的水，甲容器中水对容器底部的压强为p1，压力为F1，乙容器中水对容器底部的压强为p2，压力为F2，则下列判断正确的是（ ）
A．p1>p2 B．F1=F2 C．p1=p2 D．F1>F2
【答案】B
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【解答】AC．由图知，甲容器中水的深度较小，根据p=ρ水gh可知水对容器底部的压强p1＜p2，AC不符合题意；
BD．甲、乙两个容器内装有质量相等的水，且容器都为柱形容器，则水对容器底部的压力都等于水的重力，根据F=G=mg
可知，F1=F2，B符合题意，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】柱形容器中，容器底受到的压力等于液体的重力。
5．（2022八下·崂山期末）一个桥头立着如图所示的限重标志牌。保证桥不损坏，汽车对桥面的压力不得超过（ ）
A． B． C． D．
【答案】D
【知识点】重力及其大小的计算；压力及重力与压力的区别
【解析】【解答】由图示可知该桥限载标准为，则限重标志牌的作用是提醒司机所驾驶车辆的总质量不允许超过；故车从桥上通过时允许对桥的最大压力为
D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据F=G=mg，可求出最大压力。
6．（2022八下·成都期末）小明用约100颗钉子做成了钉床甲，6颗钉子做成钉床乙，如图所示（钉子规格相同）。将一个塑料袋装满水封好，先后放到两个钉床上，发现它放到钉床甲上未被扎破，而放到钉床乙上却被扎破了，这是因为装满水的塑料袋（ ）
A．在甲上受到的压力小 B．在甲上没有受到压力
C．在乙上受到的压强大 D．在乙上的受力面积大
【答案】C
【知识点】增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】钉床甲由100颗钉子做成，钉床乙由6颗钉子做成，由此可知甲的面积比乙大，将一个塑料袋装满水封好，先后放到两个钉床上，塑料袋在甲、乙上的压力相同，根据可知，由于甲的受力面积大于乙的受力面积，所以甲的压强小于乙的压强，故发现它放到钉床甲上未被扎破，而放到钉床乙上却被扎破了，C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【分析】压力一定时，减小受力面积，压力的作用效果变大。
7．（2022八下·泰安期末）在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，某同学做了如图所示的三个实验，关于该实验的过程和方法，下列说法正确的是（ ）
A．该实验中用到的物理研究方法只有控制变量法
B．实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的大小
C．比较乙、丙两图的现象，说明压力的作用效果与受力面积有关
D．比较甲、丙两图的现象，说明压力的作用效果与压力大小有关
【答案】D
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】A．本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法，所以，本实验采用了控制变量法和转换法，A不符合题意；
B．根据转换法知道，实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，B不符合题意；
C．比较乙、丙两图，压力和受力面积都不相同，没有控制变量，故无法得出结论，C不符合题意；
D．比较甲、丙两图，受力面积相同，甲中压力大，压力的作用效果明显，故说明压力的作用效果与压力大小有关，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】本实验采用了控制变量法和转换法；实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果；受力面积相同，压力越大，压力的作用效果明显。
8．（2022八下·乐亭期末）在以下实例中，增大压强的是（ ）
A．滑雪用的滑板 B．刀刃磨得很溥
C．铁轨下铺枕木 D．书包背带加宽
【答案】B
【知识点】增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．滑雪运动员脚下的滑雪板，受力面积大，在压力一定时，减小了压强，A不符合题意；
B．菜刀刃很薄是在压力一定时，减小受力面积来增大对菜的压强，容易把菜切断，B符合题意；
C．铁轨铺在一根根枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路基的压强，防止陷下去，C不符合题意；
D．书包带做得较宽，是在压力一定时增大了书包带的面积，从而减小了压强，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】在压力一定时，减小受力面积可以增大压强。
9．（2022八下·朝阳期末）2022年北京冬奥会顺利举办，北京作为史无前例的双奥之城，再次成为全世界瞩目的焦点。下列关于冰雪运动的说法中正确的是（ ）
A．甲图中冰壶的质量约为20kg
B．乙图中冰球球杆的长度约为14.7cm
C．丙图中花样滑冰运动员对地面的压强约为600Pa
D．丁图中短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时速度约为100m/s
【答案】A
【知识点】质量及其特性；长度的估测；速度与物体运动；压强
【解析】【解答】A．冰壶由岩石制成，标准直径30cm、高11.5cm、质量约为20kg。A符合题意；
B．乙图中，由球杆和人身高的比例可看出，冰球球杆的长度约为147cm，B不符合题意；
C．丙图中运动员的质量约60kg，所受重力约为G=mg=60kg×10N/kg=600N
一只冰鞋的冰刀于地的接触面积约为10cm2，则运动员对地面的压强约为
C不符合题意；
D．丁图中短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时速度约为10m/s，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据常见物体的质量、长度、速度和压强，结合数据解答。
10．（2022八下·任丘期末）下列实例中，属于减小压强的是（ ）
A．月球车的宽大轮子 B．磨得很薄的刀刃
C．啄木鸟的尖喙 D．尖锐的逃生锤尖
【答案】A
【知识点】减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．月球车的宽大轮子，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，A符合题意；
BCD．磨得很薄的刀刃、啄木鸟的尖喙、尖锐的逃生锤尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】增大受力面积或减小压力，可以减小压强。
11．（2022八下·永吉期末）篮球已纳入部分地区中考体育考试项目，下列描述正确的是（ ）
A．篮球表面有花纹是为了增大压强
B．抛出去的篮球在空中能继续飞行，是由于篮球具有惯性
C．用手拍球使球运动起来，说明力是维持物体运动的原因
D．篮球静止在地面上，地面对篮球的支持力和篮球对地面的压力是一对平衡力
【答案】B
【知识点】惯性及其现象；平衡力的辨别；力与运动的关系；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．篮球表面有凹凸的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，A不符合题意；
B．抛出去的篮球，由于篮球具有惯性，保持原来的运动状态不变，所以能继续飞行，B符合题意；
C．用手拍球使球运动起来，说明力可以改变物体的运动状态，C不符合题意；
D．篮球静止在地面上，地面对篮球的支持力和篮球对地面的压力是作用在不同物体上的两个力，所以不是一对平衡力，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力；物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；力可以改变物体的运动状态；作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡。
12．（2022八下·新会期末）小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如题图探究实验。以下分析不正确的是（ ）
A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关
B．探究的方法：控制变量法
C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断压力的作用效果
D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关
【答案】C
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】A．图中用海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果，凳子正放和倒放，改变的是海绵的受力面积；凳子上加砝码，改变的是海绵受到的压力，所以这探究的是压力的作用效果和什么因素有关，A正确，不符合题意；
B．影响压力作用效果的因素有压力的大小和受力面积的大小，在探究压力的作用效果和其中一个因素的关系时，就要采用控制变量法去控制另一个因素一定，B正确，不符合题意；
C．海绵比较容易发生形变，所以应该用海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果，而不是用海绵的凹陷面积来表示，C错误，符合题意；
D．由前两个图可知，海绵的受力面积是一定的，第二个海绵受到的压力比较大，海绵的凹陷程度大，说明在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；由后两个图可知，海绵受到的压力一定，第二个海绵的受力面积比较小，压力的作用效果比较明显，说明在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显，D正确，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】探究压力的作用效果的影响因素时，通过海绵的凹陷程度可以反应压力的作用效果；实验中利用了控制变量法。
13．（2022八下·耒阳期末）如图所示，小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典水平推回桌面内，在这个推动的过程中（ ）
A．字典对桌面的压强变大
B．字典对桌面的压强不变
C．字典对桌面的压力变大
D．无论是否匀速推动，桌面对字典的摩擦力大小都不变
【答案】D
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【解答】ABC．在字典被推回的过程中，压力等于重力，重力不变，故压力大小不变，再根据压强公式可得，字典对桌面的压强变小，ABC不符合题意；
D．无论是否匀速推动字典，压力大小和接触面的粗糙程度都没有变化，因此摩擦力大小不变，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】水平面受到的压力等于重力；压力一定时，增大受力面积，压强变小；滑动摩擦力和和压力、粗糙程度有关。
14．（2022八下·路南期末）一位质量为60kg的滑雪运动员，其脚下每块滑雪板长2m、宽0.1m、重10N。则该运动员站立在水平雪面上时，水平雪面受到的压强为（g取10N/kg）（ ）
A．3.1×103Pa B．3.05×103Pa
C．1.55×103Pa D．1.525×103Pa
【答案】C
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】运动员的重力G人＝mg＝60kg×10N/kg＝600N
该运动员站立在水平雪面上时，水平雪面受到的压力为F＝G人+2G滑雪板＝600N+2×10N＝620N
受力面积为S＝2×2m×0.1m＝0.4m2
水平雪面受到的压强为
ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据物体的质量计算重力；根据压力和受力面积的比值，计算压强。
15．（2022八下·沧州期末）日常生活和生产中，我们常见到以下事例：①有“森林卫士”之称的啄木鸟有细长而坚硬的尖喙，便于啄开树皮；②铁路的铁轨要铺在枕木上；③书包带要做得宽些，背在肩上才舒服；④要把图钉按进较硬的木板，需要加更大的力。其中属于减小压强的是哪一组（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】①号称“森林医生”的啄木鸟长有细长坚硬的尖喙，是在压力一定时，减小受力面积来增大喙对树皮的压强；
②铁路的铁轨要铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强；
③书包带要做得宽些，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，背在肩上才舒服；
④要把图钉按进较硬的木板，需加更大的力，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大图钉对木板的压强。
综上分析，属于减少压强的是②③，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】减小压力或增大受力面积，可以减小压强。
二、填空题
16．（2022八下·大洼期末）如图所示的是钢丝钳，钳口做得很薄，目的是 压强（选填“增大”或“减小”）；钳柄上刻有凹凸不平的花纹，目的是 摩擦（选填“增大”或“减小”）；钢丝钳可以掐断钢丝，这说明力可以改变物体的 。
【答案】增大；增大；形状
【知识点】力的作用效果；增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】根据知，钳口较薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，容易剪断物体。
钳柄刻有凹凸不平的花纹，目的是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大手与钳柄之间的摩擦的。
钢丝钳可以掐断钢丝，钢丝的形状发生改变，说明了力可以改变物体的形状。
【分析】根据，在压力一定时，减小受力面积可以增大压强；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
17．（2022八下·永吉期末）如图小明用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上匀速直线滑动。木块在移出桌面的过程中对桌面的压力 ，对桌面的压强 。（ 选填“变大”、“变小”或“不变”）
【答案】不变；变大
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【解答】木块在移出桌面的过程中对桌面的压力等于物体的重力大小，由于物体所受重力大小不变，对桌面的压力不变。
木块在移出桌面的过程中受力面积逐渐减小，压力不变，根据知，压强变大。
【分析】水平面上，压力等于重力；根据，判断压强大小。
18．（2022八下·锦州期末）在2022北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中，中国小将苏翊鸣从跳台上腾空而起的过程中受 力的作用，这个力的施力体是 。脚下的单板面积大是为了 （选填“增大”或“减小”）他对雪地的压强。
【答案】重；地球；减小
【知识点】重力及其大小的计算；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】腾空而起，在空中运动过程中没有与其他物体接触，没有其他的力存在，所以受重力作用，重力是地球对其表面的物体的吸引力，施力物体是地球。
滑雪时穿的滑雪板是通过增大受力面积来减小对雪地的压强。
【分析】空中运动的物体一定受到重力；重力的施力物体是地球；增大受力面积可以减小压强。
19．（2022八下·新抚期末）如图所示，质地均匀的长方体放在水平桌面上。如果先竖直切除①部分，剩余部分对桌面的压力将 ，压强将 。如果再竖直切除②部分，剩余部分对桌面的压强将 。（以上三空均填“变大”“变小”或“不变”）
【答案】变小；变小；不变
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】如果先竖直切除该物体右边的阴影部分①，其重力变小，对桌面的压力变小，而受力面积不变，根据可知，物体剩余部分对桌面的压强变小了。
直柱体对支持面（柱体全部放在支持面上）的压强为
即压强大小只与柱体的密度和高度有关，如果再竖直切除该物体右边的阴影部分②，柱体的密度和高度不变，故压强不变。
【分析】受力面积一定时，减小压力，压强减小；规则柱形固体，竖直切去部分时，压强不变。
20．（2022八下·芜湖期末）同种材料制作的实心正方体A、B，边长LA∶LB=1∶2，A、B对地面的压强分别为pA、pB，如图将B叠放在A上方，此时A对地面的压强为p，则pA∶pB∶p= 。
【答案】1∶2∶9
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【解答】由题可知，A、B边长LA∶LB=1∶2
则底面积之比为SA∶SB=LA2∶LB2=1∶4
体积之比VA∶VB=LA3∶LB3=1∶8
假设A、B的密度为ρ，则A、B的质量之比为mA∶mB=ρVA∶ρVB=VA∶VB=1∶8
重力之比为GA∶GB=mAg∶mBg=mA∶mB=1∶8
静止时，对水平地面的压力为FA∶FB=GA∶GB=1∶8
将B叠放在A上方时对地面的压力为AB的重力之和，压力为F，则FA∶FB∶F=1∶8∶(1+8)=1∶8∶9
所以压强之比为
【分析】根据密度和体积的乘积，计算质量；根据质量计算重力，利用压力和受力面积的比值， 计算压强。
21．（2022八下·惠州期末）如图，自行车的踏板刻有花纹是通过增大 来增大摩擦力；小亚身上的双肩包背带做得很宽是通过增大 来减小压强；若小亚的自行车还坐着小华同学，此时自行车的轮胎会变得更扁，这说明力的 可以影响到力的作用效果。
【答案】接触面粗糙程度；受力面积；大小
【知识点】力的三要素及力的示意图；增大或减小摩擦的方法；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】自行车的踏板刻有花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
小亚身上的双肩包背带做得很宽是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。
若小亚的自行车还坐着小华同学，此时自行车的轮胎受到的压力更大，会变得更扁，这说明力的大小可以影响到力的作用效果。
【分析】增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力；增大受力面积可以减小压强；力的大小影响力的作用效果。
22．（2022八下·沧州期末）压力的作用效果与 和 有关。某物体对桌面的压强是1×104Pa，它的物理意义是 。
【答案】压力大小；受力面积；每平方米面积上所受的压力是1×104牛
【知识点】压强；探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】压力是指垂直作用在物体表面上的力，用压强表示压力的作用效果，压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关。
某物体对桌面的压强是1×104Pa，它的物理意义是：每平方米的桌面上所受的压力是1×104N。
【分析】压力的作用效果和力的大小有关，和受力面积有关；压强表示单位面积上压力的大小。
23．（2022八下·集贤期末）如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指所受压力 、压强 （均选填“相等”或“不相等”）。
【答案】相等；不相等
【知识点】二力平衡的条件及其应用；压强大小比较
【解析】【解答】由题意可知，铅笔处于静止状态，受到的两个手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，由于力的作用是相互的，所以铅笔对手的压力等于手指对铅笔的压力，所以两手指所受压力也相等。
由图可知，铅笔两端的受力面积不同，而两端受到的压力相同，根据可得，压强不同。
【分析】两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和不同的物体上是一对相互作用力；根据，判断压强大小。
24．（2022八下·涿州期末）一个质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是170cm2，这个人正常站立时对水平地面的压力是 N，对水平地面的压强是 Pa，当他行走时对水平地面的压强大约是 Pa．（g=10N/kg）（结果保留三位有效数字）
【答案】600；1.76×104；3.53×104
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算
【解析】【解答】人不管是站立还是行走，对地面的压力等于人自身的重力，F=G=mg=60kg×10N/kg=600N，
正常站立时对水平地面的压强，
行走时，单脚着地，则对水平地面的压强．
【分析】根据F=G=mg求出压力，根据，求出压强。
25．（2022八下·承德期末）书包带做的较宽是用 的方法来 （选填“增大”或“减小”）压强的。
【答案】增大受力面积；减小
【知识点】减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】书包带做的较宽是通过增大受力面积来减小压强，这样背书包肩膀不会疼。
【分析】压力一定时，增大受力面积可以减小压强。
三、实验探究题
26．（2022八下·沈河期末）如图所示是小亮探究“影响压力作用效果的因素”的实验过程。
（1）实验中用海绵的 来显示压力的作用效果；
（2）比较乙、丙两图，可得出的结论是： 相同时，受力面积越 （填“大”或“小”），压力作用效果越明显；
（3）在丙图中，画出小桌对海绵压力的示意图。
【答案】（1）凹陷程度
（2）压力；小
（3）
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】（1）根据转换法，图中压力的作用效果是通过海绵的凹陷程度来体现的。
（2）3]通过比较图丙和图乙知，压力相同，乙中受力面积小，海绵的凹陷程度大，即压力作用效果明显，故说明压力一定，受力面积越小，压力作用效果越明显。
（3）小桌对海绵的压力作用在接触面上，方向垂直于海绵向下，如图所示：
。
【分析】（1）根据海绵的凹陷程度可以探究压力的作用效果；
（2）当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）物体受到的压力和支撑面垂直。
27．（2022八下·新抚期末）小亮利用玻璃瓶、海绵和水来探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。
（1）小亮将装水的玻璃瓶分别正放、倒放和减少水的质量正放在海绵上，如图所示。通过观察海绵的 来反映压力的作用效果；
（2）分析比较 两图中的实验现象，可以得到结论：压力大小相同时， 越小，压力的作用效果越明显；
（3）比较图甲和丙两图中的实验现象，可以得到结论： 相同时， 越大，压力的作用效果越明显；
（4）小亮还想探究液体压强大小和哪些因素有关，他在中间带有隔板的容器中装入不同深度的水，如图丁所示。通过观察橡皮膜的形状，可以得出：液体压强的大小和 有关。小亮还想探究和液体压强有关的另一个因素，他应该在这个容器中两侧分别装入 相同， 不同的液体。
【答案】（1）凹陷程度
（2）甲、乙；受力面积
（3）受力面积；压力
（4）深度；深度；密度
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】（1）实验中，通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显。
（2）分析比较图甲和乙的实验现象可知，两图的压力大小相同，乙图中受力面积减小，海绵的凹陷程度较大，压力作用效果较明显，可以得到压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
（3）比较图甲和丙两图中的实验现象，两图的受力面积相同，压力大小不同，甲图中压力越大的，海绵的凹陷程度越明显，故可以得出结论：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。
（4）图丁中，容器中隔板两侧水的深度不一样，而橡皮膜向深度比较浅的一侧凸出去，说明了液体压强大小与液体的深度有关。
液体压强大小除了与液体的深度有关，还与液体的密度有关，要探究液体压强大小与密度的关系，就应该在容器两侧装入密度不同深度相同的液体。
【分析】（1）通过海绵的凹陷程度可以反应压力的作用效果；
（2）探究压力的作用效果和受力面积的关系，保持压力相同，当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）受力面积相同时，压力越大， 压力的作用效果越明显；
（4）液体密度相同时，液体压强和深度有关；探究液体压强和液体密度的关系时，需要保持深度相同。
四、计算题
28．（2022八下·永吉期末）我国的火星探测器“天问一号”及其火星车于2021年5月15日登陆火星（如图），已知此车质量为270kg，有四个轮子，轮子与地面总的接触面积为0.08m2，火星上的物体重力是地球的五分之二（已知地球上的g=10N/kg）。求：
（1）此火星车在火星上的重力；
（2）此火星车停在火星上时，对火星水平表面的压强。
【答案】（1）解：此火星车在火星上的重力
答：此火星车在火星上的重力是1080N
（2）解：此火星车停在火星上时，对火星水平表面的压力F=G火=1080N
火星水平表面的压强
答：此火星车停在火星上时，对火星水平表面的压强是1.35×104Pa
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）根据公式，可求出重力；
（2）根据公式，可求出压强。
29．（2022八下·长春期末）某款棉花收割机质量为，轮胎与水平地面的接触总面积为，求：
（1）棉花收割机对地面的压力；
（2）棉花收割机对地面的压强。
【答案】（1）解：棉花收割机对地面的压力
答：棉花收割机对地面的压力为；
（2）解：棉花收割机对地面的压强
答：棉花收割机对地面的压强为。
【知识点】重力及其大小的计算；压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）根据F=G=mg，可求出压力大小；
（2）根据，可求出压强大小。
五、简答题
30．（2022八下·伊通期末）菜刀用久了都要磨一磨，为什么要这样做？
【答案】用过一段时间的菜刀，刀刃变钝，根据公式可知，在压力一定时，磨一磨来减小受力面积，增大压强，容易把菜切断。
【知识点】增大压强的方法及其应用
【解析】【分析】 在压力一定时，减小受力面积可以增大压强。
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教科版八年级物理下册9.1 压强 同步练习
一、单选题
1．（2022八下·大洼期末）如图是滑雪运动员从山坡的滑道上滑下的情景，下列说法中正确的是（ ）
A．运动员穿上滑雪板，增大了与雪地的接触面积，减小了对雪地的压强
B．运动员下滑过程中雪橇给雪地的摩擦力方向与运动员运动方向相反
C．滑雪板底面做得很光滑，这是为了增大摩擦力
D．运动员加速下滑过程中，运动员受到平衡力的作用
2．（2022八下·沈河期末）如图所示，在上海的一个小区里，一个身背喇叭的机器虫子在路上行走，喇叭里播放着提醒居民注意防疫的信息。下列有关说法中正确的是（ ）
A．机器虫子行走时，跟地面之间没有摩擦力
B．走在斜坡上时，机器虫子所受重力的方向不再是竖直向下
C．机器虫子行走时，它的机械能一定是守恒的
D．四条腿站立时，身背喇叭跟没背喇叭相比，机器虫子对地面的压强变大了
3．（2022八下·沈河期末）2022年2月5日，在北京冬奥会短道速滑2000米混合团体接力决赛中，中国队夺得冠军，这是中国体育代表团在本届冬奥会上取得的首枚金牌。比赛中运动员过弯道的情景如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．溜冰鞋底上的冰刀表面做的光滑是为了减小摩擦力
B．溜冰鞋底装上冰刀减小了对冰面的压强
C．过弯道时运动员的运动状态没有发生改变
D．过弯道时运动员没有用力速度就会慢下来，这说明力是维持物体运动的原因
4．（2022八下·呼和浩特期末）如图所示，甲、乙两个容器内装有质量相等的水，甲容器中水对容器底部的压强为p1，压力为F1，乙容器中水对容器底部的压强为p2，压力为F2，则下列判断正确的是（ ）
A．p1>p2 B．F1=F2 C．p1=p2 D．F1>F2
5．（2022八下·崂山期末）一个桥头立着如图所示的限重标志牌。保证桥不损坏，汽车对桥面的压力不得超过（ ）
A． B． C． D．
6．（2022八下·成都期末）小明用约100颗钉子做成了钉床甲，6颗钉子做成钉床乙，如图所示（钉子规格相同）。将一个塑料袋装满水封好，先后放到两个钉床上，发现它放到钉床甲上未被扎破，而放到钉床乙上却被扎破了，这是因为装满水的塑料袋（ ）
A．在甲上受到的压力小 B．在甲上没有受到压力
C．在乙上受到的压强大 D．在乙上的受力面积大
7．（2022八下·泰安期末）在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，某同学做了如图所示的三个实验，关于该实验的过程和方法，下列说法正确的是（ ）
A．该实验中用到的物理研究方法只有控制变量法
B．实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的大小
C．比较乙、丙两图的现象，说明压力的作用效果与受力面积有关
D．比较甲、丙两图的现象，说明压力的作用效果与压力大小有关
8．（2022八下·乐亭期末）在以下实例中，增大压强的是（ ）
A．滑雪用的滑板 B．刀刃磨得很溥
C．铁轨下铺枕木 D．书包背带加宽
9．（2022八下·朝阳期末）2022年北京冬奥会顺利举办，北京作为史无前例的双奥之城，再次成为全世界瞩目的焦点。下列关于冰雪运动的说法中正确的是（ ）
A．甲图中冰壶的质量约为20kg
B．乙图中冰球球杆的长度约为14.7cm
C．丙图中花样滑冰运动员对地面的压强约为600Pa
D．丁图中短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时速度约为100m/s
10．（2022八下·任丘期末）下列实例中，属于减小压强的是（ ）
A．月球车的宽大轮子 B．磨得很薄的刀刃
C．啄木鸟的尖喙 D．尖锐的逃生锤尖
11．（2022八下·永吉期末）篮球已纳入部分地区中考体育考试项目，下列描述正确的是（ ）
A．篮球表面有花纹是为了增大压强
B．抛出去的篮球在空中能继续飞行，是由于篮球具有惯性
C．用手拍球使球运动起来，说明力是维持物体运动的原因
D．篮球静止在地面上，地面对篮球的支持力和篮球对地面的压力是一对平衡力
12．（2022八下·新会期末）小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如题图探究实验。以下分析不正确的是（ ）
A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关
B．探究的方法：控制变量法
C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断压力的作用效果
D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关
13．（2022八下·耒阳期末）如图所示，小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典水平推回桌面内，在这个推动的过程中（ ）
A．字典对桌面的压强变大
B．字典对桌面的压强不变
C．字典对桌面的压力变大
D．无论是否匀速推动，桌面对字典的摩擦力大小都不变
14．（2022八下·路南期末）一位质量为60kg的滑雪运动员，其脚下每块滑雪板长2m、宽0.1m、重10N。则该运动员站立在水平雪面上时，水平雪面受到的压强为（g取10N/kg）（ ）
A．3.1×103Pa B．3.05×103Pa
C．1.55×103Pa D．1.525×103Pa
15．（2022八下·沧州期末）日常生活和生产中，我们常见到以下事例：①有“森林卫士”之称的啄木鸟有细长而坚硬的尖喙，便于啄开树皮；②铁路的铁轨要铺在枕木上；③书包带要做得宽些，背在肩上才舒服；④要把图钉按进较硬的木板，需要加更大的力。其中属于减小压强的是哪一组（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、填空题
16．（2022八下·大洼期末）如图所示的是钢丝钳，钳口做得很薄，目的是 压强（选填“增大”或“减小”）；钳柄上刻有凹凸不平的花纹，目的是 摩擦（选填“增大”或“减小”）；钢丝钳可以掐断钢丝，这说明力可以改变物体的 。
17．（2022八下·永吉期末）如图小明用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上匀速直线滑动。木块在移出桌面的过程中对桌面的压力 ，对桌面的压强 。（ 选填“变大”、“变小”或“不变”）
18．（2022八下·锦州期末）在2022北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中，中国小将苏翊鸣从跳台上腾空而起的过程中受 力的作用，这个力的施力体是 。脚下的单板面积大是为了 （选填“增大”或“减小”）他对雪地的压强。
19．（2022八下·新抚期末）如图所示，质地均匀的长方体放在水平桌面上。如果先竖直切除①部分，剩余部分对桌面的压力将 ，压强将 。如果再竖直切除②部分，剩余部分对桌面的压强将 。（以上三空均填“变大”“变小”或“不变”）
20．（2022八下·芜湖期末）同种材料制作的实心正方体A、B，边长LA∶LB=1∶2，A、B对地面的压强分别为pA、pB，如图将B叠放在A上方，此时A对地面的压强为p，则pA∶pB∶p= 。
21．（2022八下·惠州期末）如图，自行车的踏板刻有花纹是通过增大 来增大摩擦力；小亚身上的双肩包背带做得很宽是通过增大 来减小压强；若小亚的自行车还坐着小华同学，此时自行车的轮胎会变得更扁，这说明力的 可以影响到力的作用效果。
22．（2022八下·沧州期末）压力的作用效果与 和 有关。某物体对桌面的压强是1×104Pa，它的物理意义是 。
23．（2022八下·集贤期末）如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指所受压力 、压强 （均选填“相等”或“不相等”）。
24．（2022八下·涿州期末）一个质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是170cm2，这个人正常站立时对水平地面的压力是 N，对水平地面的压强是 Pa，当他行走时对水平地面的压强大约是 Pa．（g=10N/kg）（结果保留三位有效数字）
25．（2022八下·承德期末）书包带做的较宽是用 的方法来 （选填“增大”或“减小”）压强的。
三、实验探究题
26．（2022八下·沈河期末）如图所示是小亮探究“影响压力作用效果的因素”的实验过程。
（1）实验中用海绵的 来显示压力的作用效果；
（2）比较乙、丙两图，可得出的结论是： 相同时，受力面积越 （填“大”或“小”），压力作用效果越明显；
（3）在丙图中，画出小桌对海绵压力的示意图。
27．（2022八下·新抚期末）小亮利用玻璃瓶、海绵和水来探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。
（1）小亮将装水的玻璃瓶分别正放、倒放和减少水的质量正放在海绵上，如图所示。通过观察海绵的 来反映压力的作用效果；
（2）分析比较 两图中的实验现象，可以得到结论：压力大小相同时， 越小，压力的作用效果越明显；
（3）比较图甲和丙两图中的实验现象，可以得到结论： 相同时， 越大，压力的作用效果越明显；
（4）小亮还想探究液体压强大小和哪些因素有关，他在中间带有隔板的容器中装入不同深度的水，如图丁所示。通过观察橡皮膜的形状，可以得出：液体压强的大小和 有关。小亮还想探究和液体压强有关的另一个因素，他应该在这个容器中两侧分别装入 相同， 不同的液体。
四、计算题
28．（2022八下·永吉期末）我国的火星探测器“天问一号”及其火星车于2021年5月15日登陆火星（如图），已知此车质量为270kg，有四个轮子，轮子与地面总的接触面积为0.08m2，火星上的物体重力是地球的五分之二（已知地球上的g=10N/kg）。求：
（1）此火星车在火星上的重力；
（2）此火星车停在火星上时，对火星水平表面的压强。
29．（2022八下·长春期末）某款棉花收割机质量为，轮胎与水平地面的接触总面积为，求：
（1）棉花收割机对地面的压力；
（2）棉花收割机对地面的压强。
五、简答题
30．（2022八下·伊通期末）菜刀用久了都要磨一磨，为什么要这样做？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】平衡力的辨别；摩擦力的方向；增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．运动员穿上滑雪板，是在压力一定时，通过增大受力面积，减小对雪地的压强，A符合题意；
B．当运动员下滑时，受到的摩擦力方向是沿山坡向上，雪地受到的摩擦力方向是沿山坡向下，雪地的摩擦力方向与运动员运动方向相同，B不符合题意；
C．滑雪板的底面做得很光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，C不符合题意；
D．运动员加速下滑过程中，运动状态发生改变，运动员受到非平衡力的作用，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】在压力一定时，通过增大受力面积，可以减小压强。
2．【答案】D
【知识点】机械能及其转化；重力的方向；摩擦力产生的条件；增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．机器虫子行走时，机器虫子向后蹬地，给地一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，地面给机器虫子一个向前的摩擦力，A不符合题意；
B．重力的方向始终是竖直向下的，走在斜坡上的机器虫子所受重力的方向仍然是竖直向下的，B不符合题意；
C．机器虫子行走时，其质量不变，运动的高度可能会发生变化，运动的速度可能会发生变化，所以它的机械能不一定是守恒的，C不符合题意；
D．四条腿站立时，受力面积不变，身背喇叭跟没背喇叭相比，背喇叭后机器虫子的总重力变大，对地面的压力变大，根据可知，机器虫子对地面的压强变大了，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】地面上的物体前进时受到了地面的摩擦力；重力的方向竖直向下；减小受力面积可以增大压强。
3．【答案】A
【知识点】物体运动状态的变化；增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．溜冰鞋底上的冰刀表面做的光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，A符合题意；
B．溜冰鞋底装上冰刀，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大对冰面的压强，B不符合题意；
C．过弯道时，运动员的运动方向发生了变化，所以运动员的运动状态发生改变，C不符合题意；
D．过弯道时运动员没有用力速度就会慢下来，运动员由于受到阻力的作用运动状态发生了变化，所以说明力是改变物体运动状态的原因，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】接触面越光滑，滑动摩擦力越小；减小受力面积可以增大压强；物体运动方向改变，运动状态改变；力是改变物体运动状态的原因。
4．【答案】B
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【解答】AC．由图知，甲容器中水的深度较小，根据p=ρ水gh可知水对容器底部的压强p1＜p2，AC不符合题意；
BD．甲、乙两个容器内装有质量相等的水，且容器都为柱形容器，则水对容器底部的压力都等于水的重力，根据F=G=mg
可知，F1=F2，B符合题意，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】柱形容器中，容器底受到的压力等于液体的重力。
5．【答案】D
【知识点】重力及其大小的计算；压力及重力与压力的区别
【解析】【解答】由图示可知该桥限载标准为，则限重标志牌的作用是提醒司机所驾驶车辆的总质量不允许超过；故车从桥上通过时允许对桥的最大压力为
D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据F=G=mg，可求出最大压力。
6．【答案】C
【知识点】增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】钉床甲由100颗钉子做成，钉床乙由6颗钉子做成，由此可知甲的面积比乙大，将一个塑料袋装满水封好，先后放到两个钉床上，塑料袋在甲、乙上的压力相同，根据可知，由于甲的受力面积大于乙的受力面积，所以甲的压强小于乙的压强，故发现它放到钉床甲上未被扎破，而放到钉床乙上却被扎破了，C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【分析】压力一定时，减小受力面积，压力的作用效果变大。
7．【答案】D
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】A．本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法，所以，本实验采用了控制变量法和转换法，A不符合题意；
B．根据转换法知道，实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，B不符合题意；
C．比较乙、丙两图，压力和受力面积都不相同，没有控制变量，故无法得出结论，C不符合题意；
D．比较甲、丙两图，受力面积相同，甲中压力大，压力的作用效果明显，故说明压力的作用效果与压力大小有关，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】本实验采用了控制变量法和转换法；实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果；受力面积相同，压力越大，压力的作用效果明显。
8．【答案】B
【知识点】增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．滑雪运动员脚下的滑雪板，受力面积大，在压力一定时，减小了压强，A不符合题意；
B．菜刀刃很薄是在压力一定时，减小受力面积来增大对菜的压强，容易把菜切断，B符合题意；
C．铁轨铺在一根根枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路基的压强，防止陷下去，C不符合题意；
D．书包带做得较宽，是在压力一定时增大了书包带的面积，从而减小了压强，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】在压力一定时，减小受力面积可以增大压强。
9．【答案】A
【知识点】质量及其特性；长度的估测；速度与物体运动；压强
【解析】【解答】A．冰壶由岩石制成，标准直径30cm、高11.5cm、质量约为20kg。A符合题意；
B．乙图中，由球杆和人身高的比例可看出，冰球球杆的长度约为147cm，B不符合题意；
C．丙图中运动员的质量约60kg，所受重力约为G=mg=60kg×10N/kg=600N
一只冰鞋的冰刀于地的接触面积约为10cm2，则运动员对地面的压强约为
C不符合题意；
D．丁图中短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时速度约为10m/s，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据常见物体的质量、长度、速度和压强，结合数据解答。
10．【答案】A
【知识点】减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．月球车的宽大轮子，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，A符合题意；
BCD．磨得很薄的刀刃、啄木鸟的尖喙、尖锐的逃生锤尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】增大受力面积或减小压力，可以减小压强。
11．【答案】B
【知识点】惯性及其现象；平衡力的辨别；力与运动的关系；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A．篮球表面有凹凸的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，A不符合题意；
B．抛出去的篮球，由于篮球具有惯性，保持原来的运动状态不变，所以能继续飞行，B符合题意；
C．用手拍球使球运动起来，说明力可以改变物体的运动状态，C不符合题意；
D．篮球静止在地面上，地面对篮球的支持力和篮球对地面的压力是作用在不同物体上的两个力，所以不是一对平衡力，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力；物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；力可以改变物体的运动状态；作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡。
12．【答案】C
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】A．图中用海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果，凳子正放和倒放，改变的是海绵的受力面积；凳子上加砝码，改变的是海绵受到的压力，所以这探究的是压力的作用效果和什么因素有关，A正确，不符合题意；
B．影响压力作用效果的因素有压力的大小和受力面积的大小，在探究压力的作用效果和其中一个因素的关系时，就要采用控制变量法去控制另一个因素一定，B正确，不符合题意；
C．海绵比较容易发生形变，所以应该用海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果，而不是用海绵的凹陷面积来表示，C错误，符合题意；
D．由前两个图可知，海绵的受力面积是一定的，第二个海绵受到的压力比较大，海绵的凹陷程度大，说明在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；由后两个图可知，海绵受到的压力一定，第二个海绵的受力面积比较小，压力的作用效果比较明显，说明在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显，D正确，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】探究压力的作用效果的影响因素时，通过海绵的凹陷程度可以反应压力的作用效果；实验中利用了控制变量法。
13．【答案】D
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【解答】ABC．在字典被推回的过程中，压力等于重力，重力不变，故压力大小不变，再根据压强公式可得，字典对桌面的压强变小，ABC不符合题意；
D．无论是否匀速推动字典，压力大小和接触面的粗糙程度都没有变化，因此摩擦力大小不变，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】水平面受到的压力等于重力；压力一定时，增大受力面积，压强变小；滑动摩擦力和和压力、粗糙程度有关。
14．【答案】C
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】运动员的重力G人＝mg＝60kg×10N/kg＝600N
该运动员站立在水平雪面上时，水平雪面受到的压力为F＝G人+2G滑雪板＝600N+2×10N＝620N
受力面积为S＝2×2m×0.1m＝0.4m2
水平雪面受到的压强为
ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据物体的质量计算重力；根据压力和受力面积的比值，计算压强。
15．【答案】C
【知识点】减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】①号称“森林医生”的啄木鸟长有细长坚硬的尖喙，是在压力一定时，减小受力面积来增大喙对树皮的压强；
②铁路的铁轨要铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强；
③书包带要做得宽些，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，背在肩上才舒服；
④要把图钉按进较硬的木板，需加更大的力，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大图钉对木板的压强。
综上分析，属于减少压强的是②③，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】减小压力或增大受力面积，可以减小压强。
16．【答案】增大；增大；形状
【知识点】力的作用效果；增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用
【解析】【解答】根据知，钳口较薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，容易剪断物体。
钳柄刻有凹凸不平的花纹，目的是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大手与钳柄之间的摩擦的。
钢丝钳可以掐断钢丝，钢丝的形状发生改变，说明了力可以改变物体的形状。
【分析】根据，在压力一定时，减小受力面积可以增大压强；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
17．【答案】不变；变大
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【解答】木块在移出桌面的过程中对桌面的压力等于物体的重力大小，由于物体所受重力大小不变，对桌面的压力不变。
木块在移出桌面的过程中受力面积逐渐减小，压力不变，根据知，压强变大。
【分析】水平面上，压力等于重力；根据，判断压强大小。
18．【答案】重；地球；减小
【知识点】重力及其大小的计算；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】腾空而起，在空中运动过程中没有与其他物体接触，没有其他的力存在，所以受重力作用，重力是地球对其表面的物体的吸引力，施力物体是地球。
滑雪时穿的滑雪板是通过增大受力面积来减小对雪地的压强。
【分析】空中运动的物体一定受到重力；重力的施力物体是地球；增大受力面积可以减小压强。
19．【答案】变小；变小；不变
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】如果先竖直切除该物体右边的阴影部分①，其重力变小，对桌面的压力变小，而受力面积不变，根据可知，物体剩余部分对桌面的压强变小了。
直柱体对支持面（柱体全部放在支持面上）的压强为
即压强大小只与柱体的密度和高度有关，如果再竖直切除该物体右边的阴影部分②，柱体的密度和高度不变，故压强不变。
【分析】受力面积一定时，减小压力，压强减小；规则柱形固体，竖直切去部分时，压强不变。
20．【答案】1∶2∶9
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【解答】由题可知，A、B边长LA∶LB=1∶2
则底面积之比为SA∶SB=LA2∶LB2=1∶4
体积之比VA∶VB=LA3∶LB3=1∶8
假设A、B的密度为ρ，则A、B的质量之比为mA∶mB=ρVA∶ρVB=VA∶VB=1∶8
重力之比为GA∶GB=mAg∶mBg=mA∶mB=1∶8
静止时，对水平地面的压力为FA∶FB=GA∶GB=1∶8
将B叠放在A上方时对地面的压力为AB的重力之和，压力为F，则FA∶FB∶F=1∶8∶(1+8)=1∶8∶9
所以压强之比为
【分析】根据密度和体积的乘积，计算质量；根据质量计算重力，利用压力和受力面积的比值， 计算压强。
21．【答案】接触面粗糙程度；受力面积；大小
【知识点】力的三要素及力的示意图；增大或减小摩擦的方法；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】自行车的踏板刻有花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
小亚身上的双肩包背带做得很宽是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。
若小亚的自行车还坐着小华同学，此时自行车的轮胎受到的压力更大，会变得更扁，这说明力的大小可以影响到力的作用效果。
【分析】增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力；增大受力面积可以减小压强；力的大小影响力的作用效果。
22．【答案】压力大小；受力面积；每平方米面积上所受的压力是1×104牛
【知识点】压强；探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】压力是指垂直作用在物体表面上的力，用压强表示压力的作用效果，压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关。
某物体对桌面的压强是1×104Pa，它的物理意义是：每平方米的桌面上所受的压力是1×104N。
【分析】压力的作用效果和力的大小有关，和受力面积有关；压强表示单位面积上压力的大小。
23．【答案】相等；不相等
【知识点】二力平衡的条件及其应用；压强大小比较
【解析】【解答】由题意可知，铅笔处于静止状态，受到的两个手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，由于力的作用是相互的，所以铅笔对手的压力等于手指对铅笔的压力，所以两手指所受压力也相等。
由图可知，铅笔两端的受力面积不同，而两端受到的压力相同，根据可得，压强不同。
【分析】两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和不同的物体上是一对相互作用力；根据，判断压强大小。
24．【答案】600；1.76×104；3.53×104
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算
【解析】【解答】人不管是站立还是行走，对地面的压力等于人自身的重力，F=G=mg=60kg×10N/kg=600N，
正常站立时对水平地面的压强，
行走时，单脚着地，则对水平地面的压强．
【分析】根据F=G=mg求出压力，根据，求出压强。
25．【答案】增大受力面积；减小
【知识点】减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】书包带做的较宽是通过增大受力面积来减小压强，这样背书包肩膀不会疼。
【分析】压力一定时，增大受力面积可以减小压强。
26．【答案】（1）凹陷程度
（2）压力；小
（3）
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】（1）根据转换法，图中压力的作用效果是通过海绵的凹陷程度来体现的。
（2）3]通过比较图丙和图乙知，压力相同，乙中受力面积小，海绵的凹陷程度大，即压力作用效果明显，故说明压力一定，受力面积越小，压力作用效果越明显。
（3）小桌对海绵的压力作用在接触面上，方向垂直于海绵向下，如图所示：
。
【分析】（1）根据海绵的凹陷程度可以探究压力的作用效果；
（2）当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）物体受到的压力和支撑面垂直。
27．【答案】（1）凹陷程度
（2）甲、乙；受力面积
（3）受力面积；压力
（4）深度；深度；密度
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】（1）实验中，通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显。
（2）分析比较图甲和乙的实验现象可知，两图的压力大小相同，乙图中受力面积减小，海绵的凹陷程度较大，压力作用效果较明显，可以得到压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
（3）比较图甲和丙两图中的实验现象，两图的受力面积相同，压力大小不同，甲图中压力越大的，海绵的凹陷程度越明显，故可以得出结论：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。
（4）图丁中，容器中隔板两侧水的深度不一样，而橡皮膜向深度比较浅的一侧凸出去，说明了液体压强大小与液体的深度有关。
液体压强大小除了与液体的深度有关，还与液体的密度有关，要探究液体压强大小与密度的关系，就应该在容器两侧装入密度不同深度相同的液体。
【分析】（1）通过海绵的凹陷程度可以反应压力的作用效果；
（2）探究压力的作用效果和受力面积的关系，保持压力相同，当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）受力面积相同时，压力越大， 压力的作用效果越明显；
（4）液体密度相同时，液体压强和深度有关；探究液体压强和液体密度的关系时，需要保持深度相同。
28．【答案】（1）解：此火星车在火星上的重力
答：此火星车在火星上的重力是1080N
（2）解：此火星车停在火星上时，对火星水平表面的压力F=G火=1080N
火星水平表面的压强
答：此火星车停在火星上时，对火星水平表面的压强是1.35×104Pa
【知识点】重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）根据公式，可求出重力；
（2）根据公式，可求出压强。
29．【答案】（1）解：棉花收割机对地面的压力
答：棉花收割机对地面的压力为；
（2）解：棉花收割机对地面的压强
答：棉花收割机对地面的压强为。
【知识点】重力及其大小的计算；压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）根据F=G=mg，可求出压力大小；
（2）根据，可求出压强大小。
30．【答案】用过一段时间的菜刀，刀刃变钝，根据公式可知，在压力一定时，磨一磨来减小受力面积，增大压强，容易把菜切断。
【知识点】增大压强的方法及其应用
【解析】【分析】 在压力一定时，减小受力面积可以增大压强。
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