(共34张PPT)
富饶的西沙群岛
富饶
交错
海参
优美
岩石
龙虾
鼓起
数不清
宝贵
厚厚的
祖祖辈辈
复习回顾
课文是围绕哪句话来写的?
那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
复习回顾
那围绕这个中心句都写了西沙群岛的哪些地方?
我会说:
海水
海岛
海底
1.2~5自然段中你最喜欢哪个自然段?
2.说说它描写了西沙群岛的哪个方面?
我会说:
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
五光十色
瑰丽无比
展览厅的宝石( ),令人眼花缭乱。
花园里盛开着( )的花朵,真是美极了。
五光十色
五颜六色
考考你
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
我能用上因为......所以......来说说这句话
深蓝
淡青
浅绿
杏黄
一块块,一条条,相互交错着。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底 高低不平,有山崖,有峡
谷,海水有深有浅,从海
面看,色彩就不同了。
关键语句
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
排比句
有的全身布满彩色的条纹;
有的头上长着一簇红缨;
有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;
有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水一半是鱼。
鱼多
正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水一半是鱼。
夸张句
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
关键语句
找一找关键语句
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的( ) ;有的( );
有的( );
有的(
);各种各样的鱼多得数不清。
全身布满彩色的条纹
头上长着一簇红缨
周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇
眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来
像皮球一样圆
根据课文内容填一填。
试着背一背
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
用“有的……有的……有的……有的……”的句式写写你身边的事物,试着写得生动形象。
照样子,写一写。
1.公园的花开了,真是好看极了……
2.下课了,操场上的人真多……
3.天上的云千姿百态,
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
默读第5自然段,想想为什么说“西沙群岛也是鸟的天下”?
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。
那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。
首尾呼应
课文结构
总——分——总
听课文朗读视频,再次感受西沙群岛的美丽与富饶。
仔细观察这四幅图,思考:他们分别呈现的是什么地方?有哪些动物?然后用一句话说说每幅图的图意。
课后作业
积累拓展
上有天堂,下有苏杭。
峨眉天下秀,三峡天下雄。
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。