北京版五下3.4 公倍数 同步练习(含答案)

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名称 北京版五下3.4 公倍数 同步练习(含答案)
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文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 北京版
科目 数学
更新时间 2023-04-03 14:58:08

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文档简介

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3.4 公倍数 同步练习
一、填空题
1.若a÷b=5(a、b都是非0自然数),那么a和b的最大公因数是    ,最小公倍数是    。
2.两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24,如果其中一个数是12,那么另一个数是   。
3.小明4天去一次学校图书馆,小红6天去一次学校图书馆,如果他们两人4月1日同时去图书馆借书,那么他们再次同时去借书的日期是   月    日。21世纪教育网版权所有
4.育红小学五年级(2)班学生人数在30~40之间。参加植树活动时,如果每4人一组或6人一组都刚好分完而无剩余。这个班有    人。www.21-cn-jy.com
5.五(1)班同学排队做操,排成7排多3人,排成8排少4人,这个班至少有   人。
二、判断题
6.A÷B=3(A和B都是不为0的整数),那么A和B的最大公因数是B,最小公倍数是A。(  )
7.两个数的最小公倍数一定大于这两个数。(  )
8.六(1)班同学做广播操,体育委员在前面领操,其他同学排成每行12人或每行16人都正好是整行,这班学生至少有49人。(  )21·世纪*教育网
9.两个合数的最小公倍数不可能是它们的乘积。(  )
10.用长12厘米、宽8厘米的长方形拼成一个正方形,至少需要6个长方形。(  )
三、单选题
11.光明小学二年级⑴班有近50人。参加演出时,全班同学无论排成6行还是8行,每行人数都相等,这个班有(  )名学生。 www-2-1-cnjy-com
A.24 B.36 C.48 D.49
12.一种墙砖长6dm、宽4dm,如果用这种墙砖铺一个正方形(用的墙砖必须是整块),正方形的边长不可以是(  )。 【来源:21·世纪·教育·网】
A.2dm. B.12dm C.24dm D.96dm
13.花店运来一些百合花,如果每2枝扎一束,正好扎完:如果每3枝扎一束,也正好扎完;如果每5枝扎一束,还是正好扎完。这些百合花可能有(  )枝。 2·1·c·n·j·y
A.80 B.156 C.240 D.350
14.如果a÷b=4,那么a和b的最小公倍数是(  )。
A.a B.b C.4
15.学校新买一些足球,若3个3个地数多2个,若4个4个地数也多2个,若5个5个地数还是多2个,这些足球至少有(  )个。 21·cn·jy·com
A.14 B.60 C.62
四、计算题
16.求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
(1)35和40
(2)3和8
(3)30和45
(4)12和48
五、应用题
17.有一箱饮料,不论是7人分还是9人分,都能正好分完,这箱饮料至少有多少瓶
18.一筐苹果,6个6个的拿,剩4个,7个7个的拿,剩5个,8个8个的拿剩6个,这筐苹果至少有多少个?21教育网
19.五一班学生做早操,每6个人或8个人都正好站成整行。这个班的学生人数在40——50之间,这个班共有学生多少人?2-1-c-n-j-y
答案部分
1.b;a
2.8
3.4;13
4.36
5.52
6.(1)正确
7.(1)错误
8.(1)正确
9.(1)错误
10.(1)正确
11.C
12.A
13.C
14.A
15.C
16.(1)解:35=5×7,40=5×8,
最大公因数:5
最小公倍数:5×7×8=28021cnjy.com
(2)解:3和8是互质数
最大公因数:1
最小公倍数:3×8=24
(3)解:30=2×15,45=3×15
最大公因数:15
最小公倍数:2×3×15=90
(4)解:12和48是倍数关系
最大公因数:12
最小公倍数:48
17.解:7×9=63(瓶)
18.解:
2×3×7×4-2=166(个)
答:这筐苹果至少有166个。
19.解:6和8的最小公倍数是24,24×2=48(人)
答:这个班共有学生48人.
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