5一个豆荚里的五粒豆 课件 (共24张PPT)

(共24张PPT)
一个豆荚里的
五
粒 豆
1.认识“荚、豌”等8个生字，会写“豌、按”等12个字。
2.读课文，认真思考，提出问题，列出问题清单，并试着给这些问题分分类。
3.感受小豌豆在长叶、爬藤、开花的生长过程中给生病的小姑娘带来的惊喜和活力，赞赏平实、仁爱、敬重生命的生活态度。
学习目标
豌
按
舒
适
恐
僵
硬
枪
耐
探
愉
曾
　 有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长，豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。
采用了拟人的写作手法，把豆荚当成一个家庭，小豌豆是家庭里的小成员，极富诗意的想象，使故事更加人性化。
按照在豆荚里的排列顺序。
豌豆在家庭里的地位是怎样安排的？
“难道我们永远就在这儿坐下去吗？”它们中的一个问,“老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。我觉得外面似乎发生了一些事情――我有这种预感！”
因为这样下去害怕会变得僵硬。“恐怕变得僵硬”说明了豌豆们想出去。
豌豆为什么想出去？哪个词说明了想出去的理由？
五粒豌豆即将分开时，它们的想法有什么不同？用原文归纳他们的愿望。
第一粒豆
“现在我要飞到广大的世界里去了！如果你能捉住我，就请你来吧！”第一粒豌豆说完就飞走了。
充满自信，理想远大
第二粒豆
“我将直接飞进太阳里去，这才像一粒真正的豌豆呢，而且与我的身份非常相称！”于是，它也飞走了。
自高自大
第三、四粒豆
“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。”其余的两粒说，“不过，我们还得向前滚。”
满足现状
第五粒豆
“该怎么样就怎么样吧！”最后一粒说。
随遇而安
喜欢平静的生活
课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”，但它长得很好，为什么？
因为这粒豌豆有着顽强的生命力和乐观的生活态度。
钻进了一个长满青苔的裂缝里。
小姑娘身体非常虚弱，躺在床上一整年了。
课文解读
小豌豆在这里生了根，还长出小叶子来了。
课文解读
小豌豆是怎样长大的？
小豌豆钻进一个长满了青苔和霉菌的裂缝里,小豌豆长出了小叶子。小豌豆攀着线向上长。
“妈妈，我觉得我好了一些。”晚上，这个小女孩说，“太阳在我身上照得怪暖和的。这粒豆子长得好极了，我也会好起来的；我能爬起来，走到温暖的太阳光中去。”
课文解读
那粒最小的豌豆有没有实现自己的愿望呢？
小姑娘怎样长好？
小姑娘身体非常虚弱小姑娘心里真高兴小姑娘说话时比以前愉快，第一次能坐一整个钟头。
伴随着豌豆苗的成长，为什么小女孩的病就慢慢好了呢？
豌豆有着顽强生命力和乐观的态度，不断成长，让小女孩受到了鼓舞，有了战胜病魔的信心，病就慢慢变好了。
母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园”呢？
小豌豆慢慢长大 小姑娘慢慢变好
钻进了长满青苔的裂缝里
身体非常虚弱，躺在床上一整年。
在裂缝里生了根，长出了叶子
觉得自己好了一些，最终也会好起来的。
攀着绳子向上生长
要比以前愉快得多；也能自己爬起来。
开出了一朵紫色的豌豆花
脸上洋溢着健康的光彩。
在五颗豌豆中，你觉得最值得称赞的是哪一粒？说说你的理解。
掉到青苔裂缝的那粒才是最值得称赞，因为它发芽、开花让小女孩有了希望。
课文讲了一个什么故事？
主要写了成熟了的（ ）裂开了，里面的五个（ ）各奔前程，那粒飞进窗子（ ）的豆粒的经历，却是最值得称赞，因为它给一个生病小女孩带来了（ ）。
豆荚
豆粒
裂缝
快乐和生机