教科版（2017秋）科学 三年级下册 1.4物体在斜面上运动 同步练习（含答案）

1.4.物体在斜面上运动（含答案）三年级科学下册（教科版）
一、填空题
1．物体在斜坡上会像大石头从山坡上滚下去那样________，也会像滑滑梯那样________。
2．斜坡的倾斜度越______（填“大”或“小”），小球滚动得越快。
3．物体在斜面上有滑动和滚动两种运动方式。玻璃球在斜面上的运动属于________，橡皮在斜面上的运动属于( )。
4．如图，小木块在斜面上的运动情况是________，小球在斜面上的运动情况是________（选填“滑动”或“滚动”）。我们的发现是：________。左图小木块运动得________，右图木块运动得________（选填“快”或“慢”）。我们的发现 ________。
二、选择题
5．如图，有甲、乙两个坡度不同的斜面，将相同的小钢珠分别放在两个斜面的上端，同时松手。哪个斜面上的小钢珠运动速度快？（ ）。
A．甲斜面
B．乙斜面
C．一样快
6．爸爸带着小明回老家，车子在一个上坡处突然出现故障。小明找来一块圆石头，刚放上，圆石头就滚下去了。爸爸告诉小明最好找方正一点的石头或砖头。这是因为（ ）会影响物体在坡面上的运动情况。
A．斜面的高度 B．物体的形状 C．物体在斜面上的放置方法
7．物体在斜面上的运动方式可能与（ ）无关。
A．物体形状 B．放置方法 C．物体颜色
8．物体在斜面上的运动，如图，将三个物体放在斜面上，最有可能静止不动的是（ ）。
A．小木块 B．六棱柱 C．小球
9．把小木块放在一个斜面上，它静止不动。把小球放在同一个斜面上，它却滚了下来。这说明（ ）会影响物体在斜面上的运动情况。
A．斜面的高度 B．物体的形状 C．物体在斜面上的放置方法
10．小球从斜坡上滚下来，斜坡坡度越大，小球的速度（ ）。
A．不变 B．越慢 C．越快
11．关于易拉罐在斜面上的运动情况，下列说法正确的是（ ）。
A．易拉罐竖直放在斜面上，能滚动
B．易拉罐横着放在斜面上，能滑动
C．易拉罐的运动情况与其放置方式有关
三、判断题
12．小六棱柱在斜面上可能滑动也可能滚动。( )
13．物体在斜面上会有静止、滑动、滚动三种情况。 ( )
14．做“物体在斜面上的运动”实验时，放在斜面上的物体不动，可以用力推一下。( )
15．同一个物体，放在坡度大小不同的斜面上，坡度小时运动快。( )
16．物体的形状与它在斜面上的运动情况没有任何关系。( )
17．圆柱在斜面上的运动方式一定是滚动。( )
四、简答题
18．不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的？举例说明。
五、实验题
19．同学们正在探究物体在斜面上的运动，下图中的小正方体、乒乓球和小六棱柱在该斜面上都能运动。
（1）同学们观察到图甲中小正方体在斜面上的运动形式是( )，图乙中乒乓球在斜面上的运动形式是( )，这个实验说明物体的( )会影响它在斜面上的运动情况。
（2）图丙中小六棱柱原先在斜面上是滑下来的，当增加斜面坡度（左侧增加垫木）时，小六棱柱在斜面上运动形式变成了滚动。这个实验说明( )。
（3）图甲中小正方体在斜面上运动速度比较慢，我们可以怎样使它运动的快一些？( )。如果想要知道小正方体运动到斜面底部所用的时间，我们还需要的仪器是( )。
（4）图甲中根据小正方体沿斜面运动到斜面底部的大致运动路线，可以判断出小正方体的运动是( )（选填“直线运动”或“曲线运动”）。
六、综合题
20．如下图所示，乐乐搭建了一个坡度较小的斜面，把小立方体，小六棱柱、小球分别放在斜面上，研究它们的运动。请分析并回答下列问题：
（1）小立方体在斜面上的运动方式是_________，小六棱柱在斜面上的运动方式是滑动，小球在斜面上的运动方式是_________。（填“滑动”或“滚动"）
（2）三个物体中，________在斜面上运动得最快，________在斜面上运动得最慢。
（3）若将斜面的左端逐渐垫高，小六棱柱在斜面上的运动方式______改变，小球在斜面上的运动方式______改变。（填“会”或“不会”）
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参考答案
1．滚动 滑动
2．大
3．滚动 滑动
4．滑动 滚动 物体在斜面上的运动情况与物体的形状有关。 慢 快 坡度越大，小木块运动得越快。
5．B
6．B
7．C
8．A
9．B
10．C
11．C
12．√
13．√
14．×
15．×
16．×
17．×
18．滚动或滑动。立方体木块在斜面上是滑动，小六棱柱、小球在斜面上是滚动。
19．滑动 滚动 形状 斜面坡度会影响物体在斜面上的运动形式 增加斜面坡度/左侧增加垫木 秒表 直线运动
20．滑动 滚动 小球 小立方体 会 不会
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