(共39张PPT)
动物的行为
华师大版八年级下册
00
这些动物在干什么？
它们为什么会这样？
00
当外界环境条件发生变化时，动物的个体或群体都会作出 性反应和活动，动物的这些反应和活动，称为动物的 。
适应
行为
像草履虫这样对环境刺激作出趋利避害的反应和活动叫做应激性。
00
动物的行为千姿百态，有些是先天性的本能，有些则必须通过学习和训练都能具备。
动物的行为
01
STEP
01
动物的行为
觅食行为
觅食行为包括搜寻、追逐捕捉、处理和摄取等几个阶段。
觅食
动物生活在多种多样的环境中，形成了各种不同的觅食行为；各种动物都有各自固定的食物，并有其独特的 方式。
有些动物靠积极的猎狩获取食物，另一些动物则采取等待和伏击的方法获取食物。
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动物的行为
蜘蛛觅食1
蜘蛛觅食2
蜘蛛觅食3
鱼类觅食1
鱼类觅食2
鱼类觅食3
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动物的行为
鸟类觅食1
鸟类觅食2
鸟类觅食3
鸟类觅食4
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动物的行为
哺乳类觅食1
哺乳类觅食2
哺乳类觅食3
哺乳类觅食4
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动物的行为
活动
观察蚂蚁的觅食行为
纸盒
蔗糖
糖精
食盐
黄沙
现象：开始时，蚂蚁的活动没有具体的方向，一段时间后，蚂蚁多聚集在有蔗糖、糖精的纸盒一角。
结论：蚂蚁喜欢取食有甜味的食物。
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动物的行为
阅读P135小资料：会种蘑菇的切叶蚁，了解会“种地”的蚂蚁。
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动物的行为
攻击行为
在动物界，种内个体之间常常由于争夺 、配偶、巢区或领地而发生相互攻击或战斗，这就是动物的 行为。
食物
攻击
特点：争斗的动物双方很少受到伤害。
意义：提高种群的整体素质。
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动物的行为
大猩猩的攻击行为—多为装腔作势
非洲疣猪的“守爱之战”
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动物的行为
长颈鹿相互攻击
企鹅相互攻击
斑马相互攻击
袋鼠相互攻击
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动物的行为
两条雄性斗鱼碰在一起，马上就会相互撕咬，拼死搏斗，结果往往一方战死或两败俱伤。
斗蟋蟀，中国民间搏戏之一。
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动物的行为
防御行为
多数动物一生中要面对数不清的危险，其中有很多危险是来自企图吃掉它们的动物。
在生存斗争过程中，各种动物发展并形成了适合自己的 行为和防御策略。
防御
防御行为的意义：保护自己，防御敌害。
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动物的行为
滇叶 （一种珍稀的竹节虫品种）的拟态
变色龙的保护色
东方珊瑚蛇的警戒色
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动物的行为
臭鼬尾腺排出的分泌物奇臭无比，令猎兽避而远之
刺猬的自卫方式是缩成一团
犰狳的自卫方式也是缩成一团
愤怒的河豚
缩头乌龟
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动物的行为
会跑步的环颈蜥
奔跑的野兔
麝牛的集体作战
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动物的行为
繁殖行为
动物一旦性成熟，便开始“婚恋”，并先后出现与繁殖有关的行为，称为 行为。
繁殖
各类动物都有其特殊的繁殖行为。在繁殖季节，雌雄个体之间，常借助声音、颜色或气味等来吸引异性，这种求偶活动通常先由雄性表现出来。
意义：使动物能够产生大量的后代并使后代得到亲体的良好照顾，可大大提高动物幼体的成活率。
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动物的行为
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动物的行为
母螳螂交配后会吃掉配偶
雄安康鱼交配后长在雌安康鱼身上
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动物的行为
社群行为
昆虫、鸟类和哺乳类中的某些类群，具有社会性生活的现象，社群中成员间具有分工和 的相互关系，这就是动物的 行为。 如蜜蜂社群中，蜂王担负着 、繁殖后代的任务，雄蜂负责与蜂王 ，工蜂负责照顾幼蜂、采集花粉、保卫蜂群。
合作
社群
产卵
交配
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动物的行为
蜜蜂的社群行为
工蜂
建筑蜂巢喂养幼蜂
雄蜂
与蜂王交配
蜂王
专职产卵
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动物的行为
蚂蚁的社群行为
蚁后（雌蚁）
体形最大，是专职的“产卵机器”，能产很多卵，使种族得以延续。
蚁王（雄蚁）
专与雌蚁交尾，完成受精过程。
兵蚁
专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。
工蚁
个体最小，筑巢、喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。
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动物的行为
狒狒的社群
雄狒狒“首领”
雌狒狒与幼崽
雄狒狒“下级”
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动物的行为
社群意义：集群生活是动物长期以来形成的对食物、敌害及生存条件的适应。
动物靠群体力量更易获得食物和防御天敌，有效地保证物种繁衍。
社会行为的特征：
1.群体内部往往形成一定的组织；
2.成员之间有明确的分工。
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动物的行为
迁徙行为和洄游行为
鸟类随着季节气候的变化而变更生活地区的习性，就是鸟类的 行为，这是鸟类对环境改变的一种积极反应，这类鸟称为 。有些鱼类，在一生的生命活动中，需要周期性的、定向的群体迁移活动，这就是 行为。
迁徙
候鸟
洄游
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动物的行为
鸟类迁徙1
鸟类迁徙2
大雁、丹顶鹤、大天鹅、白鹳、家燕都是常见的候鸟。
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动物的行为
哺乳动物迁徙1
哺乳动物迁徙2
哺乳动物迁徙3
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动物的行为
鱼类的洄游1
鱼类的洄游2
大马哈鱼、中华鲟等鱼类在江河下游或者海中生活，繁殖期到江河上游产卵。
大马哈鱼
中华鲟
练习
02
STEP
02
练习
1．“桃花深处蜜蜂喧”，蜂王留守蜂巢，工蜂外出采蜜。蜜蜂的这些行为是 ( )
①先天性行为 ②学习行为
③由遗传因素决定 ④由环境因素决定
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
2．动物的行为多种多样，既有先天性行为，又有学习行为，这些行为有利于动
物的生存和繁殖。下列有关动物行为的叙述错误的是( )
A．先天性行为由遗传物质决定
B．先天性行为是学习行为的基础
C．学习行为一旦形成，就不会改变
D．学习行为在个体生活经历中获得
C
02
练习
3．把鸡窝里正在孵化的卵全部移走，母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。母鸡的孵卵行
为属于( )
①先天性行为 ②学习行为③社群行为 ④繁殖行为
A．① B．④
C．①④ D．②③
C
4．下列动物的行为中，属于社群行为的是( )
A．猎豹捕食受伤的羚羊
B．水蛭吸附水牛的皮肤
C．小丑鱼躲进海葵避险
D．小猴给猴王整理毛发
D
02
练习
5．秃鹫在成长的过程中，学会将骨头从空中扔到岩石上摔碎后再吞食。从动物
行为获得途径上看，与此类似的行为是( )
A．鹦鹉学舌、杯弓蛇影、老马识途 B．闻鸡起舞、惊弓之鸟、公鸡报晓
C．望梅止渴、蜘蛛结网、孔雀开屏 D．谈虎色变、蜜蜂采蜜、画饼充饥
A
6．下列有关动物行为的叙述，不正确的是( )
A．先天性行为能使动物适应环境，有利于生存和繁殖
B．学习行为可以不受遗传因素的限制，使动物适应更为复杂的环境
C．社群行为往往有分工现象，可提高觅食，御敌的效率
D．蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不属于信息交流
B
02
练习
7．下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处，这一现象说明蚂蚁具
有( )
A．觅食行为 B．社群行为
C．攻击行为 D．繁殖行为
B
8．动物有奔跑、跳跃、飞行、爬行等多种运动方式。下列与100m运动员比赛时
的运动方式相同的是( )
A．小狗跳火圈 B．蜗牛爬行
C．蚊子嗡嗡叫 D．鸵鸟逃跑
D
谢谢
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