贝多芬

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名称 贝多芬
格式 zip
文件大小 701.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2014-05-13 18:27:12

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文档简介

课件13张PPT。第





稿 在这首乐曲中,你听出了什么或者有什么感受?音乐巨人贝多芬贝多芬画像 世界音乐发展史上
的一位巨匠,欧洲
古典乐派的重要代
表人物,集大成者,
开创欧洲浪漫主义
乐派先河的著名作
曲家,以他出众的
音乐才华,崇高的
人格和顽强的毅力,
给世界人民留下十
分美好的极为深刻
的印象。 理清客人访问贝多芬的过程? 客人来访——快速浏览课文 女佣开门——女佣介绍贝多芬情况——参观贝多芬工作室——贝多芬下楼并和客人谈话——贝多芬和客人共进晚餐——贝多芬回忆往事 找出描写贝多芬外貌的语句,说说这些描写反映了贝多芬怎样的个性特征?外貌描写:身高五英尺、两肩极宽:衣服陈旧不整洁,衣服后面拖着失效的助听器有力的大手:脸部表情、头发、眼睛、鼻子、嘴、下颚:能挑起整个生命的重荷及命运的担子。不拘小节。(艺术家的风度)弹奏出世界最美妙、最动听的音乐。刚毅、顽强、善良、执着的人。表现出坚韧无比的生的意志。文中贝多芬的哪些话深深触动了你,你对这些话是怎样理解的?说一说贝多芬:
用几句话概括一下课文中的贝多芬的形象。请用 “在我心中,贝多芬是一个 的人。”敢于向命运抗争 热爱并献身音乐 独立而骄傲 沉郁而坚强 坚毅顽强、执着 热爱自然 、追求自由 耳聋,对平常人是一部分世界的死灭,对音乐家是整个世界的死灭。整个世界死灭了而贝多芬不曾死!并且他重造那已经死灭的世界,重造音响的王国,不但为他自己,而且为着人类。这样一种超生和创造的力,只有自然界里那种无名的、原始的力可以相比。
——傅 雷
贝多芬的伟大,绝不仅仅在于他是一个音乐家,他的音乐是他伟大灵魂的表征,他的音乐是灵魂的声响。
——丰子恺
一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐。
——罗曼·罗兰
痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需要苦难,苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
——贝多芬
我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。

——贝多芬

课后作业:一、阅读罗曼·罗兰的<<名人传>>。
二、听贝多芬其他名曲,提高艺术素养。