2022届四川省部分市高三下学期三诊考试英语试题汇编：短文改错（含答案）

2022届四川省部分市高三下学期三诊考试英语试题分类汇编
短文改错
2022届四川省德阳市高中高考适应性考试（三诊）英语试题
第一节 10 小题小 110)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文, 请你修改你同桌写的以下作文。 文中共有 10 处语言错误, 每句中最多有处错误仅涉及一个单词的增加、 删除或修改。
增加: 在缺词处加一个漏字符号(/\), 并在其下面写出该加的词。
删除: 把多余的词用斜线(\)划掉。
修改: 在错的词下画一横线, 并在该词下面写出修改后的词。
注意: 1. 每处错误及其修改均仅限一词;
2 只允许修改 10 处, 多者(11)
Our school pays much attention to traditional Chinese culture. A famous craftswoman naming Gap Ming was invited to give us a talk on paper cutting last Friday. First, Mrs Gao introduced a history of paper cutting. Then she taught us on how to cut paper into different shape skillfully. When we are making paper cuttings, Mrs Gao patient explained what we were confused about. Finally, we exhibited my works on a table, that made us feel excited and proud. This activity was highly thought because it helped us learn more bout traditional Chinese culture. And we both hope to have more chances to attend such activities.
2022届四川省眉山市、乐山市高三第三次诊断性考试英语试题
第一节 短文改错（共10小题;每小题1分, 满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文, 请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误, 每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加∶在缺词处加一个漏字符号（/\）, 并在其下面写出该加的词。
删除∶把多余的词用斜线（\）划掉。
修改∶在错的词下画一横线, 并在该词下面写出修改后的词。
注意∶
1. 每处错误及其修改均仅限一词;
2. 只允许修改10处, 多者（从第11处起）不计分。
With the social competition getting fierce, the number of people with stress are increasing. Stress mainly comes out from our work, study or families. Where we feel stressed, we are often upset during the day and can't sleep better at night. Fortunately, there're some good suggesting ways to help reduce stress. Firstly, we can chat with their parents or friends, who can offer good advices. Secondly, we ought to do some exercise, which helps us having a nice sleep at night. Moreover, we are supposed to balance our life with more outdoor activities, so as make our life more lively and vividly.
2022届四川省宜宾市普通高中高考适应性考试（三诊）英语试题
第一节 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线(\)划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。
One of my hobbies are gardening in my spare time. Now it’s great pleasure for me to share
the details about when I plant flowers. First, I prepare an empty container with holes making
at the bottom. Then I mixed some soil and sand and put the mixture into the container. After dipping the cuttings into rooting powder, I put it in the soil mixture. It takes 4-6 week for the roots to form. And then they are final ready for being repotted or given as gifts.
My understanding of plants is also growing by. I am grateful for these plants, from that I have benefited a lot.
2022届四川省绵阳市高三下学期第三次诊断性考试英语试题
第一节 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
51. 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下则一横线，并在该词下面写出修政后的词。
注意：
1.每处错误及其修改均仅限一词：
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
My mother is always my role model. Last Sunday, I find that she put some food into the bag and went out with it. I followed her and saw her gave the food to the street children. One of my neighbor told me that my mother was very kind to these children, but they even regarded her as their own mother. When we returned to home, I talked to my mother about it. She shared me some sad stories about those poor children. For much years, she helped those children by giving their food and care. I was deep moved and was proud of my mother.
2022届四川省遂宁市高三下学期三诊考试英语试题
第一节 短文改错（共10小题，每小题1分，满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏子符号（A）并在其下面写出这加的词。
刷除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Dear Tom,
I’m delight to introduce you something about Chinese cultural heritage.
Hard-working and intelligently, Chinese people have made great contributions to the world civilization. Nowadays, many Chinese cultural heritage sites were preserved very well. If you have a chance to travel to China, I recommend yourself to visit Beijing and Xi’an, where many cultural sites are worth visited. Apart from the cultural heritage sites, the natural scenery in Guilin is such beautiful that you will be deeply impressed. Besides, some simple folk custom in the villages in Yunnan province are likely to remind you the good old days，during which living a harmonious life with the nature in the villages, as you know, are of great benefit.
Yours,
Li Hua
答案：
2022届四川省德阳市高中高考适应性考试（三诊）英语试题
1. Naming—named 2. a—the 3. 删除how前的on 4. shape—shapes 5. are—were
6. patient—patiently 7. my—our 8. that—which 9. thought 后加of 10. both--all
【导语】这是一篇记叙文。文章主要讲述了学校举办的一次关于剪纸的演讲活动，邀请著名女工匠教我们如何剪纸。
【详解】
1. 考查非调语动词。句意：上周五，一位名叫高明的著名女工匠应邀给我们做了一个关于剪纸的演讲。分析句子可知，句中有谓语动词“was invited”且句中无连词，故应用“name”的非谓语动词形式，“name”意为“命名，给……取名”，动词词性，"craftswoman"之间为逻辑上的动宾关系，故应用"name"的过去分词"named"作后需穿语，故将naming改为named. 2. 考查冠词。句意：首先，高女士介绍了剪纸的历史，根据句意和句中“of paper cutting”可知，句中特指剪纸的历史，故应用定冠词"the"修饰"history"，表示特指。故将a改为the。
3. 考查固定短语。句意：然后她教我们如何熟练地将纸剪成不同的形状，分析句子可知，“teach sth. ”意为“教其人某物”，句中用“特殊疑问词+动词不定式”结构作直接宾语，介词“on”多余。故删除how前的on。
4. 考查名词。句意：然后她教我们如何熟练地将纸剪成不同的形状。分析句子可知，"shape"意为"形状"，为可数名词，"different"后接可数名词复数形式，"shape"的复数形式为"shapes"。故将shape改为shapes。
5. 考查时态。句意：当我们在剪纸时，高女士耐心地解释了我们所困感的问题。分析句子可知，句子为"When"引导的时间状语从句，根据主句中“explained”可知，主句为一般过去时，从句应用过去进行时，表示过去某一时间正在做的事，谓语动词为"was/were doing"，"we"与"were"连用。故将are改为were。
6. 考查副词。句意：当我们在剪纸时，高女士耐心地解释了我们所困惑的问题。分析句子可知，句中"explained"为动词，应用副词修饰，"patient"意为"耐心的"，形容词词性，对应的副词为“patiently”，意为“耐心地”，在句中作状语。故将patient改为patiently。
7. 考查代词。句意：最后，我们在一张桌子上展示了我们的作品，这让我们感到兴奋和自豪。分析句子可知，句子主语为“we”，故应该是我们展示了“我们的”作品，应用形容词性物主代词“our”修饰“works”，意为“我们的”，“my”意为“我的”，不符合语境。故将my改为our。
8. 考查定语从句。句意：最后，我们在一张桌子上展示了我们的作品，这让我们感到兴奋和自豪，分析句子可知，句子为非阴制性定语从句，先行词为"我们在一张桌子上展示了我们的作品"这件事，在从句中作主语，故应用关系代词"which"引导从句，故将that改为which。
9. 考查固定短语。句意：这项活动受到高度评价，因为它帮助我们更多地了解了中国传统文化。分析句子可知，句中涉及固定短语"think highly of. . . "，意为"对……评价很高"，句中为其被动形式“…be highly thought of”，故thought后应加of。故在thought 后加of。
10. 考查代词。句意：我们都希望有更多的机会参加这样的活动。分析句子可知，句子主语为"we"，代指多人，不止两个人，“both”意为“两者都”，不符合语境，应用“all”，意为“（三者及以上）都”。故将both改为all。
2022届四川省眉山市、乐山市高三第三次诊断性考试英语试题
With the social competition getting fierce, the number of people with stress are (is) increasing. Stress mainly comes out (\) from our work, study or families. Where (If/When) we feel stressed, we are often upset during the day and can't sleep better (well) at night. Fortunately, there're some good suggesting (suggested) ways to help reduce stress. Firstly, we can chat with their (our) parents or friends, who can offer good advices (advice) . Secondly, we ought to do some exercise, which helps us having (have) a nice sleep at night. Moreover, we are supposed to balance our life with more outdoor activities, so as /\ (to) make our life more lively and vividly (vivid).
【导语】 本文是一篇说明文。文章主要介绍了排解压力的几种方法。
【详解】
1. 考查主谓一致。句意：随着社会竞争的日益激烈，有压力的人越来越多。此处主语为"the number of people”, 谓语应用单数。故are改为is。
2. 考查介词。句意：压力主要来自我们的工作，学习或家庭。结合句意表示“来自”可知短语为come from。故删除out。
3. 考查状语从句。句意：当我们感到压力时，我们经常在白天心烦意乱，晚上睡不好。引导时间状语从句，表示“当……时”应用when 。故Where改为When。
4. 考查副词。句意：当我们感到压力时，我们经常在白天心烦意乱，晚上睡不好。此处不存在比较关系，应用副词well。故better改为well。
5. 考查非谓语动词。句意：幸运的是，有一些好的建议方法可以帮助减轻压力。修饰后文名词ways应用过去分词suggested, 作定语，表示“建议的”。故suggesting改为suggested。
6. 考查代词。句意：首先，我们可以和父母或朋友聊天，他们可以提供好的建议。此处指 ·我们的”应用代词our。故their改为our 。
7. 考查名词的数。句意：首先，我们可以和父母或朋友聊天，他们可以提供好的建议。advice为不可数名词，没有复数形式。故advices改为advice。
8. 考查固定短语。句意：其次，我们应该做一些运动，这有助于我们晚上睡个好觉。结合句意表示“有助于……”可知短语为help sb. do sth. 。故having改为have。
9. 考查固定短语。句意：此外，我们应该平衡我们的生活与更多的户外活动，从而使我们的生活更生动活泼。结合句意表示“以便 … …”可知短语为so as to 。故在as和make之间添加to。
10. 考查形容词。句意：此外，我们应该平衡我们的生活与更多的户外活动，从而使我们的生活更生动活泼。此处作宾补，表示“生动”应用形容词vivid 。故vividly改为vivid。
2022届四川省宜宾市普通高中高考适应性考试（三诊）英语试题
One of my hobbies are gardening in my spare time. Now it’s ^great pleasure for me to share
is a
the details about when I plant flowers. First, I prepare an empty container with holes making
how made
at the bottom. Then I mixed some soil and sand and put the mixture into the container. After dipping
mix
the cuttings into rooting powder, I put it in the soil mixture. It takes 4-6 week for the roots to form. them weeks
And then they are final ready for being repotted or given as gifts.
\finally
My understanding of plants is also growing by. I am grateful for these plants, from that I
which
have benefited a lot.
【导语】这是一篇说明文。文章主要介绍了作者业余爱好之一就是园艺，以及介绍了种花的过程。
【详解】
1 . 考查主谓一致。句意：我业余爱好之一就是园艺。句子描述的是客观事实，应用一般现在时，主语是One of my hobbies, 为单数，所以系动词应用is, 故将are改为is。
2. 考查冠词。句意：现在我很荣幸能和大家分享，我如何种花的细节。it'a pleasure for sb. to do sth. 是固定句型，意为“做某事对某人来说是一种乐趣”, great以辅音音素开头，应用a, 故在great前加a。
3. 考查宾语从句引导词。句意：现在我很荣幸能和大家分享我如何种花的细节。“I plant flowers”是宾语从句，且此处表示“如何种花”, 应用how来引导宾语从句，表示方式，故将when改为how。
4. 考查非谓语动词。句意：首先，我准备了一个底部有洞的空容器。动词make用来修饰holes, 做后置定语，应用非谓语形式，且二者之间是被动关系，应用make的过去分词做后置定语，故将making改为made。
5. 考查时态。句意：然后我混合一些泥土和沙子，把混合物放进容器里。整个文章在描述如何种花，用的是一般现在时，所以此处也应用一般现在时，主语是I, 谓语动词mix应用原形，故将mixed改为mix。
6. 考查代词。句意：把插条浸入生根粉后，我把它们放入土壤混合物。此处是指“将插条放入土壤混合物”, 所以应用them代指前面的复数名词cuttings, 做宾语，故将it改为them。
7. 考查名词单复数。句意：根部需要4-6周才能形成。可数名词week前有数词4-6, 所以应用复数形式，故将week改为weeks。
8. 考查副词。句意：然后它们终于准备好被移植或者作为礼物送出去了。形容词ready应用副词finally来修饰，意为“最终”, 故将 final改为finally。
9. 考查动词。句意：我对植物的了解也在增长。此处表示‘增长”应用不及物动词grow, 此处by是多余的，故删除by。
10. 考查定语从句。句意：我很感激这些植物，我从这些指物中受益匪浅。逗号后面的句子是非限制性定语从句，修饰those plants, 指物，且在定语从句中做介词from的宾语，应用which来引导，that不能引导非限制性定语从句，故将that改为which。
2022届四川省绵阳市高三下学期第三次诊断性考试英语试题
【答案】1. find →found
2.the →a
3.gave→giving/give
4.neighbor →neighbors
5.but →and
6.去掉to
7. me之前加上with
8.much →many
9.their →them
10.deep →deeply
【解析】
【导语】本文为一篇记叙文。文章主要讲述了作者的妈妈多年来一直帮助无家可归的孩子们，作者为这样的妈妈而感到自豪。
【详解】1. 考查动词的时态。句意：上个星期天，我发现她把一些食物放进一个袋子里，然后带着它出去了。根据时间状语last Sunday可知，时态为一般过去时。故将find改为found。
2. 考查冠词。句意：上个星期天，我发现她把一些食物放进一个袋子里，然后带着它出去了。句中的bag为可数名词，泛指，所以用不定冠词a来修饰。故将the改为a。
3. 考查非谓语动词。句意：我跟着她，看见她把食物给了街上的孩子。see sb. doing/do sth.非谓语动词担当宾语补足语，可表示动作的正在进行或表示动作的全过程。故将gave改为giving或give。
4. 考查名词的数。句意：我的一个邻居告诉我，我的母亲对这些孩子很好，而且他们甚至把她当作自己的母亲。one + of+可数名词的复数形式。故将neighbor改为neighbors。
5. 考查连词。句意：我的一个邻居告诉我，我的母亲对这些孩子很好，而且他们甚至把她当作自己的母亲。前一分句意为“我的母亲对这些孩子很好”，后一分句意为“他们甚至把她当作自己的母亲。”两个分句之间不存在转折关系，而是并列关系。故将but改为and。
6. 考查介词。句意：当我们回到家，我和我的母亲谈了这件事。当home意为“回家”时，为副词，其前不加介词。故将to去掉。
7. 考查介词。句意：她给我分享了一些关于那些可怜孩子的悲惨故事。share sth. with sb./share with sb. sth和某人分享某物。故在me之前加上with。
8. 考查形容词。句意：多年来，她通过给孩子们食物和照顾来帮助他们。many+可数名词复数，而much+不可数名词，根据years可知，此处应用many。故将much改为many。
9. 考查代词。句意：多年来，她通过给孩子们食物和照顾来帮助他们。此处担当give的间接宾语，用宾格形式。故将their改为them。
10. 考查副词。句意：我深受感动，为我的妈妈感到自豪。注意deep和deeply之间的区别：deep指的是具体的深度，为空间深度，没有感彩；而deeply指的是抽象概念的深深地，指的是感情上的深。此处表示感情意义上的深深地，故将deep改为deeply。
2022届四川省遂宁市高三下学期三诊考试英语试题
Dear Tom,
I’m delight to introduce you something about Chinese cultural heritage.
delighted
Hard-working and intelligently, Chinese people have made great contributions to the world civilization.
intelligent
Nowadays, many Chinese cultural heritage sites were preserved very well. If you have a chance to travel to China, I
are
recommend yourself to visit Beijing and Xi’an, where many cultural sites are worth visited. Apart from the cultural
you visiting
heritage sites, the natural scenery in Guilin is such beautiful that you will be deeply impressed. Besides, some simple
so
folk custom in the villages in Yunnan province are likely to remind you the good old days, during which living a of
customs
harmonious life with the nature in the villages, as you know, are of great benefit.
is
Yours,
Li Hua
【导语】
本文为一篇应用文，为一封介绍中国几处文化遗产和自然风景的书信。
【小题1】考查形容词。句意：我很高兴向你介绍中国的文化遗产。be动词后用形容词作表语，delight为名词，delighted为形容词。故将delight改为delighted。
【小题2】考查形容词。句意：中国人民勤劳智慧，为世界文明作出了巨大贡献。Hard-working为形容词，逗号前为形容词作状语，intelligently为副词，对应的形容词为intelligent。故将intelligently改为intelligent。
【小题3】考查动词时态。句意：如今，许多中国文化遗产保存得很好。根据Nowadays并结合语境可知，句子用一般现在时主语为sites，be动词用are。故将were改为are。
【小题4】考查代词。句意：如果你有机会去中国旅游，我推荐你去北京和西安，那里有很多值得一游的文化景点。recommend 主语和宾语人称不一致，宾语不用反身代词，用人称代词you。故将yourself改为you。
【小题65】考查短语。句意同上。be worth doing sth. （值得做某事）固定短语。故将visited改为visiting。
【小题66】考查状语从句。句意：除了文化遗产，桂林的自然风景是如此美丽，你会留下深刻的印象。beautiful为形容词，前面用so，构成so. . . . that. . . . （如此. . . . . . . . . . . . . . ）结构，引导结果状语从句。故将such改为so。
【小题67】考查名词。句意：此外，一些简单的云南省村庄的民俗可能会让你想起美好的旧时光，如你所知，在那里与自然和谐生活是非常有益的。some搭配可数名词复数，custom（风俗）不止一种，用复数形式customs。故将custom改为customs。
【小题68】考查介词。句意同上。remind sb. of sth. （提醒某人某事）固定短语。故在you后加of。
【小题69】考查冠词。句意同上。此处的nature为泛指大自然，不加定冠词the，为零冠词。故将nature前的the去掉。
【小题70】考查主谓一致。句意同上。本句的非限制性定语从句中主语为动名词，be动词用单数形式，故将are改为is。